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（精華）蝴蝶作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的蝴蝶作文5篇，歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
剛從繭里出來(lái)，小蝴蝶就想去環(huán)游世界，一段美好的旅程開(kāi)始了。
小蝴蝶來(lái)到了一個(gè)美麗的花園，花園里開(kāi)放著絢麗多彩的花朵。花園里還有一座大房子，房頂?shù)睦K子上串著朵朵鮮花，小蝴蝶在花叢中歡樂(lè)的玩耍。突然，它看見(jiàn)幾只小蜜蜂在采花蜜，就過(guò)去說(shuō)：“我們一起玩吧！”小蜜蜂說(shuō)：“玩兒不行，我還要采花蜜呢！你一定餓了吧，我給你點(diǎn)蜂蜜喝吧！”小蝴蝶說(shuō)：“好呀！”小蝴蝶喝完了蜂蜜說(shuō)：“謝謝！”小蜜蜂說(shuō)：“不用謝�！�
小蝴蝶在石頭上休息了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)土地有一點(diǎn)振動(dòng)，原來(lái)是蚯蚓在松泥土，小蝴蝶又玩了一會(huì)，就飛走了。
它飛到了一望無(wú)際的田野里，田野里的麥子成熟了，就像一大片亮亮的金子，它在密密麻麻的麥田里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，它看見(jiàn)了幾個(gè)自己的同伴，它和它們玩了一會(huì)兒，它又看見(jiàn)了一個(gè)巨大的東西，它問(wèn)同伴：“這是什么東西？”有一個(gè)同伴說(shuō)：“這是一個(gè)麥垛�！彼橐黄鹦菹⒘艘粫�(huì)兒就飛走了。
它又飛到了井然有序的教室里，教室里正在上音樂(lè)課，小蝴蝶聽(tīng)到了好聽(tīng)的音樂(lè)不自覺(jué)的開(kāi)始跳起了舞。一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了小蝴蝶，便大叫道：“這里有一只蝴蝶！”全班的.目光都轉(zhuǎn)向了小蝴蝶，小蝴蝶被嚇得在教室里橫沖直撞。同學(xué)們都去抓小蝴蝶，老師說(shuō)道：“不要去抓蝴蝶，還有你，小冬！別上課大吼大叫的�！盜小蝴蝶趕快飛出了這個(gè)可怕的地方。
他又飛到了清澈的小溪邊，他停在了一塊大石頭上，喝了點(diǎn)水，休息了一會(huì)兒，然后飛了起來(lái)，他看到一條小魚(yú)正在對(duì)自己說(shuō)話，就說(shuō)：“你有什么事嗎？”小魚(yú)說(shuō)：“我想跟你一起玩�！毙『f(shuō)：“好呀�！彼麄円黄痖_(kāi)心地玩了起來(lái)。小蝴蝶玩累了，小魚(yú)對(duì)他說(shuō)：“你坐在石頭上，我去叫同伴來(lái)給你表演。小魚(yú)叫來(lái)了同伴給小蝴蝶表演，小蝴蝶著完了很開(kāi)心，它說(shuō)：“小魚(yú)，謝謝你，再見(jiàn)！”
小蝴蝶回到家里，用日記的方式記下今天的事情，美美的入睡了。
蝴蝶作文 篇2
一天中午，我在家的院子里飛來(lái)一只花蝴蝶，在升滿紅花的`花盤(pán)上那只花蝴蝶飛快地飛到了花朵上飛舞。
它一會(huì)兒扇動(dòng)著著雙翅瓢瓢滑翔。它的舞姿輕盈好看，我被這只蝴蝶吸引住了。
蝴蝶看一朵紅紅的花就扇了幾下翅膀，飛到紅花上。它收上攏雙翅，用前面的兩只腳扒開(kāi)花蕊，又用另外四只腳踩在花瓣上，然后把頭伸進(jìn)花蕊里吸蜜，身上沾滿了紅色的花粉，我覺(jué)得很有趣，就躡手躡腳地靠近蝴蝶，飛快地抓住了它。
我很輕地捏住蝴蝶，并且我還仔細(xì)地看著。蝴蝶的頭像像蜻蜓的頭，有一雙大眼睛。在兩只大眼睛中間，有一對(duì)長(zhǎng)觸角還有一個(gè)大大的肚子，我非常喜歡！
蝴蝶作文 篇3
我是一只蝴蝶，披著俏麗的彩衣，在大自然的天地間自由自在地飛著。我看過(guò)峰巒雄偉的泰山，瀏覽過(guò)紅葉似火的香山，欣賞過(guò)“野”性十足的索溪峪，交往過(guò)各種各樣的朋友，看到的花草更是不計(jì)其數(shù)。
說(shuō)到花草，讓我想起了一件事兒。那天，我在邀請(qǐng)朋友們?nèi)⒓友莩獣?huì)的途中，路過(guò)一片森林。一棵棵大樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)德高望重的老人站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)的，仿佛在傾聽(tīng)著遠(yuǎn)處小鳥(niǎo)的'優(yōu)雅歌聲。你看老人的頭發(fā)，挨挨擠擠的，綠得耀眼，綠得發(fā)亮，這可是夏風(fēng)姐姐剛給他們做的發(fā)型。
突然，幾滴雨點(diǎn)兒滴落在我的彩衣上。我抬頭看看天，烏云密布。原來(lái)要下雨了。我趕緊振動(dòng)翅膀，飛到大樹(shù)老人的胳膊上避避雨。不一會(huì)兒，“沙啦啦，沙啦啦……”、“噼啪，噼啪……” 雨姐姐亮起了她的歌喉，在天地間開(kāi)起了個(gè)人演唱會(huì)。見(jiàn)此情景，不甘寂寞的風(fēng)哥哥也來(lái)了，“呼——呼——”他為雨姐姐伴起了節(jié)奏。原先德高望重的老人也顧不了自己的形象，在那盡情地跳起了搖擺舞。我呢，閉著眼睛，盡情地享受著這精彩紛呈的表演。
不一會(huì)兒，雨姐姐唱累了，風(fēng)哥哥也屏住了呼吸，太陽(yáng)公公露出了笑臉。我飛到了大樹(shù)老人的腳下。哇！好美�。∧G的、金黃的、火紅的、紫色的，一叢叢，一簇簇，水淋淋的。放眼望去，一大片一大片的，像是比美似的，花朵妹妹們趕集來(lái)了，有的還灑了香水。我忍不住舞動(dòng)著翅膀，這朵上面聞聞，那朵上面嗅嗅，有時(shí)高興得親她們一兩口。
“布谷，布谷……”不好！演唱會(huì)就要開(kāi)始了，我還得去邀請(qǐng)我的朋友蜜蜂、蜻蜓呢。我輕輕地?fù)]動(dòng)著翅膀，告別了森林里的好朋友，帶走了滿懷的好心情……
蝴蝶作文 篇4
很久以前，神秘而美妙的地方，有一群女孩，長(zhǎng)著蝴蝶的翅膀，所以被稱為“蝴蝶仙子”。
她們的每個(gè)人長(zhǎng)都美麗動(dòng)人，翅膀都非常鮮艷，光澤，但沒(méi)有男人追她們，因?yàn)�，沒(méi)有人知道這里，除了她們自己。她們覺(jué)得自己是世界上最幸福的'人，但其實(shí)她們是世界上最不幸福的人，因?yàn)樗齻儧](méi)有愛(ài)情。
有一天，去人間游歷的蝴蝶仙子麗麗突然回來(lái)了，說(shuō)：“晚上去我家，我給你們講講人類的愛(ài)情故事�！睂�(duì)于最好奇人類世界的蝴蝶仙子烏娜來(lái)說(shuō)，這是個(gè)大好事。
晚上到了，烏娜第一個(gè)去。大家都到齊了，麗麗開(kāi)始講了...終于講完了，多美妙的事��！
聽(tīng)了這些話，烏娜偷偷跑去了人間，到底會(huì)發(fā)生什么事情呢？待續(xù)。
蝴蝶作文 篇5
在我收藏的石頭當(dāng)中，我最喜歡的就是那塊蝴蝶石了。
這塊蝴蝶石是去年我和爸爸到大沙河游玩時(shí)在河灘上撿的。經(jīng)過(guò)河床的天然雕琢，石頭上好像趴著一只栩栩如生的蝴蝶，而且上面還有一些美麗的花紋和顏色。后來(lái)我又用水筆在上面稍作加工，看上去就更加逼真了。不仔細(xì)看，你還真以為是只真蝴蝶落在石頭上休息呢！為此還鬧過(guò)不少笑話。記得有一次，一只貓咪見(jiàn)了我的蝴蝶石，以為是只真蝴蝶，于是走過(guò)去猛地一撲，結(jié)果碰到石頭上痛的喵喵直叫，逗得大家哈哈大笑。現(xiàn)在每當(dāng)小朋友來(lái)找我玩，我總會(huì)給大家介紹我這塊美麗的石頭，大家看了也對(duì)它贊不絕口。今年的`美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我們撿一些石頭帶到學(xué)校，讓大家在上面即興發(fā)揮，看誰(shuí)畫(huà)得最漂亮。雖然大家畫(huà)的都很漂亮，但我還是覺(jué)得比不過(guò)我那塊蝴蝶石。
我喜歡這塊蝴蝶石，我把它當(dāng)成我的寶貝，把它放在我的小書(shū)架上，每當(dāng)我讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)，都會(huì)有這只美麗的“蝴蝶”陪伴在我的左右。
甘肅張掖臨澤縣五三小學(xué)三年級(jí):楊蔚
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