記一次難忘的活動(dòng)作文[優(yōu)選]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的記一次難忘的活動(dòng)作文,歡迎大家分享。
記一次難忘的活動(dòng)作文1
今天晚上,我們班和隔壁班舉行了一場(chǎng)特別的足球比賽。
比賽開(kāi)始前,隊(duì)員們摩拳擦掌,為比賽做著充分的準(zhǔn)備。我們的啦啦隊(duì)員充滿信心。作為去年的冠軍隊(duì),我們相信我們會(huì)贏。但是當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)4(2)班的許多學(xué)生都是足球隊(duì)的成員時(shí),我的心臟跳了起來(lái)。我們班還會(huì)贏嗎?
比賽開(kāi)始了,我們班的選手信心滿滿地走上了戰(zhàn)場(chǎng)。我們班先發(fā)球,一開(kāi)球,我們班就有優(yōu)勢(shì)。拉拉隊(duì)也在為隊(duì)員加油:“加油,四班(3),四班(3)必勝!”“四(3)班無(wú)敵,不能攻!”一陣叫喊聲響徹天空。在《龍爭(zhēng)虎斗》的“戰(zhàn)場(chǎng)”上,玩家們沒(méi)有表現(xiàn)出任何弱點(diǎn)。只見(jiàn)薛冰接到警衛(wèi)傅天凡的傳球,向前跑去。李林翼立即在前面迎接他。4(2)班的一個(gè)同學(xué)來(lái)防,薛巧妙地躲過(guò),然后迅速把球傳給李林翼。李林翼像泥鰍一樣從左向右躲,無(wú)止境。他輕輕踢了一腳球,把它送到了對(duì)方的大門!耙 薄昂玫腵!”歡呼聲響徹操場(chǎng)。但是4(2)班的同學(xué)并不氣餒,繼續(xù)努力。過(guò)了一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)努力,4(2)班的同學(xué)都很努力,在混亂中,足球溜進(jìn)了我班的大門。這時(shí),上半場(chǎng)結(jié)束了。同學(xué)來(lái)找楊老師,楊老師對(duì)他們說(shuō):“配合的好,就是跑的還不主動(dòng),要壓著打,不要放松。下半年有哪些學(xué)生!边@時(shí)陸超常的體力明顯不足,老師準(zhǔn)備讓他休息一下。但是李林翼看了看替補(bǔ)隊(duì)員,沒(méi)有一個(gè)比盧樊菲更好的,就讓盧樊菲堅(jiān)持下去,但是又改不了。為了集體榮譽(yù),咬緊牙關(guān),準(zhǔn)備再拼一次。
比賽從下半場(chǎng)開(kāi)始。我們的啦啦隊(duì)員不斷為運(yùn)動(dòng)員加油。隊(duì)員們咬牙切齒,好像要互相吃掉似的。一開(kāi)始,同學(xué)們擺脫了上半場(chǎng)的困擾,主動(dòng)跑過(guò)來(lái)互相壓著打起來(lái)。“贏,贏,贏!”
我太緊張了,就像一只小兔子在我心里跳動(dòng)。你的機(jī)會(huì)來(lái)了!后衛(wèi)傳了一個(gè)長(zhǎng)球!白,薛冰!加油,”啦啦隊(duì)員不停地喊著。隨著一聲哨響,薛冰越位了。唉,多慘的機(jī)會(huì)啊!僵持了很久,沒(méi)有人得分。下半場(chǎng)過(guò)后,比分還是1:1。
精彩的點(diǎn)球大賽開(kāi)始了。我們班踢了第一個(gè)球。薛冰可能會(huì)緊張,實(shí)際上把球踢得很高。我不禁緊張地顫抖,不敢看它。“沒(méi)事的!”不知道誰(shuí)說(shuō)的。好奇心又把我拉回來(lái)了。原來(lái)四(2)班的一個(gè)成員也沒(méi)有射門。我又自信了。前三個(gè)球是2:2。
第四個(gè)球很重要。輪到我上課了。只見(jiàn)陳嘉俊做了個(gè)假動(dòng)作,一腳踢了過(guò)去。“進(jìn)去!”同學(xué)大聲哭了。又到四(2)班開(kāi)球了。我緊張地盯著球。四(2)班的同學(xué)可能壓力太大,把球踢偏了!摆A了,終于贏了!”“我們贏了!”歡呼聲再次在空中回蕩。我激動(dòng)得熱淚盈眶。
“我們贏了!”
記一次難忘的活動(dòng)作文2
記一次難忘的活動(dòng) ——精彩的足球賽 今天晚托班,我們班與四(2)班舉行了一次別開(kāi)生面的足賽,
比賽開(kāi)始前,隊(duì)員們各個(gè)摩拳擦掌,精神抖擻,為比賽做好充分的準(zhǔn)備。我們拉拉隊(duì)各個(gè)信心十足,做為去年的冠軍隊(duì),我們相信一定會(huì)贏?墒钱(dāng)我聽(tīng)到四(2)班有好多同學(xué)是足球隊(duì)的隊(duì)員時(shí),我的心不禁“砰砰”跳起來(lái),我們班還會(huì)再一次贏得勝利嗎?
比賽開(kāi)始了,我班的隊(duì)員信心百倍地走上“戰(zhàn)場(chǎng)”。由我班先發(fā)球,一開(kāi)局,我班便占據(jù)優(yōu)勢(shì)。拉拉隊(duì)也在為隊(duì)員們加油:“四(3)班加油,四(3)班必勝!”“四(3)班戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克!”一陣陣吶喊聲響掣天空!皯(zhàn)場(chǎng)”上龍爭(zhēng)虎斗,隊(duì)員們各個(gè)毫不示弱。只見(jiàn)薛冰接到了后衛(wèi)符天凡的傳球猛往前跑,李林羿馬上在前方接應(yīng)。四(2)班一個(gè)同學(xué)來(lái)防薛冰了,只見(jiàn)薛冰靈巧地躲過(guò)了,然后將球迅速的傳給了李林羿,李林羿像一條泥鰍似的左躲右閃,猶入無(wú)人止境,輕輕一踢,將球送入了對(duì)方大門,作文900字《記一次難忘的活動(dòng)作文900字》!耙 薄昂玫'!”一片歡呼聲回蕩在操場(chǎng)上方。但是四(2)班的同學(xué)沒(méi)有氣餒,仍然繼續(xù)努力。過(guò)了一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)努力,四(2)班的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏,在混亂中,足球悄悄地溜進(jìn)了我班的大門。這時(shí),上半場(chǎng)結(jié)束了。我班的同學(xué)來(lái)到楊老師身邊,楊老師對(duì)他們說(shuō):“配合打得不錯(cuò),就是跑動(dòng)還不積極,要壓著他們打,不能松懈。下半場(chǎng)哪些同學(xué)上。”這時(shí),陸非凡的體力已經(jīng)明顯不夠了,老師準(zhǔn)備讓他休息一下。但是李林羿看看替補(bǔ)球員,沒(méi)有一個(gè)比陸非凡好的,便讓陸非凡堅(jiān)持一下,實(shí)在不行了再換。為了集體的榮譽(yù),陸非凡咬咬牙,準(zhǔn)備再拼一下。
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。我們拉拉隊(duì)不停地為球員加油助威。球員們各個(gè)咬牙切齒,好像要把對(duì)方吃了似的。一開(kāi)場(chǎng),我班同學(xué)就改掉了上半場(chǎng)的毛病,積極跑動(dòng),壓著對(duì)方打!摆A贏贏,一定要贏!”
我緊張極了,心里好像有一只小兔子在跳動(dòng)。機(jī)會(huì)來(lái)了!后衛(wèi)一個(gè)長(zhǎng)球傳了上來(lái),“沖啊,薛冰!加油”拉拉隊(duì)不住地喊。一聲哨響,原來(lái)薛冰越位了。唉,真慘,那么好的機(jī)會(huì)!就這樣僵持了好久,誰(shuí)也沒(méi)有進(jìn)球,下半場(chǎng)結(jié)束了,比分還是1:1。
精彩的點(diǎn)球大賽開(kāi)始了,第一球我班來(lái)踢,薛冰可能是緊張,居然把球踢高了。我不禁緊張的顫了一下,不敢看了!斑好還好!”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。好奇心又把我拉了回來(lái)。原來(lái),四(2)班的一名隊(duì)員也沒(méi)有射進(jìn)球。我又信心十足,前三粒球雙方打成了2:
2,第四粒球是非常關(guān)鍵的,輪到我班開(kāi)球了。只見(jiàn)陳嘉俊做了個(gè)假動(dòng)作,猛一踢!斑M(jìn)了!”我班同學(xué)大聲叫起來(lái)。又輪到四(2)班開(kāi)球了,我緊張地盯著球。四(2)班同學(xué)可能壓力太大,把球踢偏了!摆A了,終于贏了!”“我們贏啦!”歡呼聲再一次回響在空中。我激動(dòng)極了,眼淚奪眶而出。
“我們贏了!”
記一次難忘的活動(dòng)作文3
我之前參加過(guò)很多活動(dòng),而有一次活動(dòng)讓我記憶猶新。讓我打開(kāi)記憶的影集,來(lái)說(shuō)一說(shuō)這次活動(dòng)吧!
那一天,我來(lái)到了作文班,老師讓我們做一個(gè)叫“踩氣球”的活動(dòng),同學(xué)們都開(kāi)始?xì)g呼雀躍。我們開(kāi)始準(zhǔn)備工作了,有些同學(xué)在給氣球綁繩子,有些同學(xué)把氣球綁在腳上,還有些同學(xué)已經(jīng)坐不住想踩對(duì)方的氣球了。等所有同學(xué)都有氣球后,我們就用黑白配的方法分成了兩個(gè)“戰(zhàn)隊(duì)”。
接下來(lái)”戰(zhàn)爭(zhēng)”就要開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,還有一些女同學(xué)躲開(kāi)離敵方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕氣球被踩。而這時(shí),老師說(shuō):“三,二,一,開(kāi)始!”,我一聽(tīng),像勇敢的戰(zhàn)士一樣沖了出去,看見(jiàn)前面一個(gè)氣球沖過(guò)去抬起腳就踩了下去,可是很可惜,”敵人”反應(yīng)靈敏,腳快速一閃躲開(kāi)了我的攻擊。我看了看一旁的隊(duì)友,驚嘆了起來(lái)只見(jiàn)李明見(jiàn)一個(gè)踩一個(gè),腳如鐮刀似的一抬一落割著地上”敵方”的氣球已經(jīng)“殺”紅了眼,他的附近時(shí)不時(shí)發(fā)出“啪”的響聲,敵方被殺得“啊啊”大叫。
突然,敵方張華快速?zèng)_過(guò)來(lái)抬腳就要來(lái)踩我的氣球,殺我一個(gè)措手不及,沒(méi)來(lái)得及閃開(kāi)他。在這千鈞一發(fā)之際,我的“救星”李明跑過(guò)來(lái)了,站在我的面前,緊張地對(duì)我說(shuō):”你退到角落。”我退到了桌子旁,他雙手張開(kāi)緊緊地保護(hù)我,我心想:哈哈,現(xiàn)在我就是“無(wú)敵”了!可我沒(méi)承想竟然還有對(duì)手從桌子后面偷襲,沒(méi)有氣球的鄭紅如猛虎一樣沖了出來(lái)攔下了他們。
突然又“啪”的一聲,原來(lái)是保護(hù)我的李明的氣球炸開(kāi)了,我又看了看場(chǎng)上其他選手,此時(shí)有氣球的人已經(jīng)所剩無(wú)幾,其他隊(duì)友更加死命地保護(hù)我。有的直拉著我的衣服,有的緊緊粘著我,有的'在最前面沖鋒。而此不時(shí)有對(duì)手從背后偷襲,冷不丁的伸腳踩我氣球,我只好奮力保護(hù)氣球。有時(shí)候我踢向?qū)κ郑袝r(shí)我用力跳一下,有時(shí)把腳抬起。
保護(hù)我的李明“倒下”了,我終于發(fā)怒了”。 贝蠼幸宦暃_了出來(lái),與對(duì)手搏斗。我時(shí)而雙腳一跳,時(shí)而閃開(kāi),時(shí)而就要絞盡腦汁去攻擊別人。而其他的隊(duì)友擔(dān)心我氣球被踩,急?S?S叫道:”你去角落!蔽以俅蜗窨s頭烏龜一樣在角落被幾個(gè)隊(duì)友守護(hù)著,他們把我團(tuán)團(tuán)圍住,而其他的一些隊(duì)友就去與對(duì)手“近身搏斗”,而此時(shí)有位對(duì)手又要從角落偷襲,我使勁一踩,“啪!”一聲,我心想:不會(huì)吧,難道我的氣球炸了?我看了看腳,哈哈,原來(lái)是那個(gè)對(duì)手的氣球炸了,我終于拿下了“一殺”。
我又看了看場(chǎng)上的成員,!雙方就都只有一個(gè)人有氣球了。我再次自告奮勇,大叫一聲:“!”如一位勇敢的戰(zhàn)士沖鋒陷陣似的沖了出去,什么都不管只顧著抬起腿踩對(duì)面的人的氣球。終于,又是“啪”的一聲,對(duì)方的氣球炸開(kāi)了!我們勝利了!我們歡呼起來(lái),我也開(kāi)心地笑起來(lái),老師也說(shuō):“游戲結(jié)束!”。
這就是令我印象深刻的一次活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)就讓我明白了要團(tuán)結(jié)一致的道理。
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