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蝴蝶作文[范例9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的蝴蝶作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
![蝴蝶作文[范例9篇]](https://p.9136.com/00/l/bafbb5fb2_2.jpg)
蝴蝶作文 篇1
六點(diǎn)，天還是昏沉沉的，見不到一點(diǎn)陽光，除了路燈那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)不時(shí)在閃爍且十分昏暗光，沒有什么可以用來照亮周圍。此時(shí)，他醒了，早早的向這座還未睡醒的城市，輕輕的說了句早安，便隨意的洗漱一番，空著肚子去學(xué)�！�
這條是他常走去車站的路。和平時(shí)一樣，周圍的商店緊閉著大門，路旁排成一隊(duì)的老樹默默地站著，周圍死一般的靜寂，靜得可怕。突然，一個像紙一樣的東西在他面前飄落，觸碰到了他的鼻尖，他伸出手來接住那東西。天吶，他遇到了自己喜歡的生物——蝴蝶，他認(rèn)為蝴蝶是最神秘，最難以猜測的。也曾把自己想象成蝴蝶，在花海中是那么的舒適，那么的自由……連他也沒想到蝴蝶會先和自己來個親密的接觸，在落到自己的手中，他高興的快瘋了……
蝴蝶在他手中緩緩地扇動著翅膀，他把手從口袋里掏出來，輕輕地碰那神秘的蝴蝶，在觸碰到的那一瞬間，身體打了個哆嗦，猛然發(fā)現(xiàn)蝴蝶背部的.花紋比兩側(cè)的更加絢麗，更加神秘……
他先拿出一包紙巾，抽出一張來，再輕輕的捏住蝴蝶的翅膀，小心翼翼地放到紙巾上，然后用手托著它，一邊欣賞這只神精心打造出來的蝴蝶，一邊蹦達(dá)蹦達(dá)的向車站走去……
車上，空蕩蕩的車廂在第三個站后開始有人填充空位，人愈來愈多……在第五站后，車上的人數(shù)開始迅速膨脹，車上愈來愈擠，漸漸的，男孩的身體被別人擠得傾向窗口。到站了，男孩艱難的站起來，突然來了一個急剎車，他用力抓緊面前座位的扶手，另一只手也下意識的緊握了起來，他想起來了什么，立刻放開那只緊握起來的手，鉆出人群。
下車后，他打開手中的紙巾，“呼呼，還好沒事！”他看著蝴蝶依舊緩緩地扇動翅膀，松了口氣，有又蹦達(dá)地走去學(xué)�！�
蝴蝶作文 篇2
很早以前讀到過一句話，“不是蝴蝶飛不過滄海，而是滄海那頭已經(jīng)沒了等待�！�
以前一直覺得這句話也無非是屬于那些無病呻吟的小言。直到今天——
母親怪我假期懶散，對作業(yè)總是連指頭都懶得動一動。我頭靠在風(fēng)扇邊，眼珠子盯著扇葉，生出些許暈眩的意味。我說，我有什么辦法？進(jìn)了書房屋內(nèi)的冷氣讓我打了個寒戰(zhàn)，心卻驀地沉了下去。
我突然記起這句話。沒有人天生渴望陰潭污水，誰不渴望體面而光亮的行走在這個世上，只要可以，哪怕是累點(diǎn)，辛苦點(diǎn)又如何呢？無非是早早有人告訴了你——不可以。
“不可以”這三個字大抵是兒童時(shí)期聽得最多的三個字。不可以玩水，不可以玩火，見到長輩不可以不問，逢人寒暄不可以不面帶微笑。我們好像從降臨開始就已經(jīng)陷入了條框的怪圈。因?yàn)槲覀兡暧�，我們無知，所以沒有人懂得孩提時(shí)那瞬間亮起的光又被撲滅的感覺。小孩子也是會難過惶恐的，那些尚不會言語的日子只會用哭泣表達(dá)。其實(shí)哭泣很累，他們那么小的身軀，又有多少能量經(jīng)得起幾次哭泣，但他們害怕呀，整個世界太大太陌生了，大人們不懂，他們只知道餓了會哭，渴了會哭，想上廁所會哭，卻不知道孩子內(nèi)心那點(diǎn)隱秘的恐懼的依賴。
到后來，哭這樣的生理功能似乎隨著年齡增長而退化了。我們把不哭當(dāng)做成熟的標(biāo)榜，即便一個人時(shí)再委屈也是打碎牙往下咽。
為什么不哭？上帝給予人的每一項(xiàng)能力都有它存在的道理，哭泣亦然。其實(shí)不是不會哭，只是知道沒人懂你內(nèi)心那點(diǎn)無措。就像嬰兒時(shí)期一樣，大人們教你用語言表達(dá)，別再用哭泣這種蹩腳的方式了。因?yàn)殚L大了，所以不可以了。
伴隨成長的是對整個世界的認(rèn)知，就像從古時(shí)的天圓地方走向如今的地球是個球體。每一次新鮮事物的接受都無形中推翻了從前的東西。小時(shí)候你可以無理取鬧地索要一樣玩具，但后來變成你考了幾分獎勵你什么。那時(shí)候?qū)W習(xí)的動力似乎是櫥窗里觸手可及的歆羨。再后來。被無數(shù)次告知，你是為了你自己的未來在讀書，但未來像商店最頂層標(biāo)著令人咋舌的價(jià)格的玩具，似乎窮盡一生也夠不到。太遙遠(yuǎn)了，遙遠(yuǎn)到對未來的憧憬的那點(diǎn)力量支持不了這么長的一段路。
那似乎是在急于撇清關(guān)系才會談——你做的任何事都該由你自己負(fù)責(zé)。生活，學(xué)習(xí)都像造房，有人說你只要堅(jiān)持著，有朝一日就能造成摩天大樓。但那個有朝一日是多少呢？十年，二十年？倘若你一日日付出，卻突然來了陣風(fēng)，直接推倒了呢？你有還有多少個十年，二十年？縱然有，那你是否能嘗過失敗后，接著像沒事人一樣任勞任怨地搬磚呢？太難了，不是你不想堅(jiān)持，而是堅(jiān)持再大抵不過一場狂風(fēng)。
世界上很多事情不是努力了就能辦成。我以前也大言不慚的覺得別人做得到的`，憑什么我不行。但是你不得不承認(rèn)，的確不然。誠如花會謝，葉會落，人會死亡，光陰會流逝一樣。你無法改變許多天生就具備的能力。你只能后天靠兩倍三倍的努力去彌補(bǔ)，可能還是望塵莫及。
但是倘若不努力呢？每個人都像陷在淤泥譚里，下半身在泥潭中艱難跋涉，上半身卻大口大口呼吸新鮮的氧氣。我們這樣渴求生命，卻偶爾也有把人按進(jìn)泥潭的沖動，畢竟霧霾也相當(dāng)嚴(yán)重。能有什么辦法呢？就像我回答母親的那樣。
比你天生優(yōu)秀的都不因此懈怠，你又憑什么？
你還是可以哭，沒人懂又如何，有人懂又如何？所有的難處苦處都唯有你自己嘗過才品得出個中滋味。你還是可以去從頭來過，哪怕是想辦法做個防風(fēng)措施。別怕了，畢竟守著一堆破磚頭是永遠(yuǎn)蓋不成大樓的，還不如再來一次，再來一次，至少還有希望，不是嗎？
蝴蝶連滄海都沒飛過，怎么知道彼岸沒了等待？或許它折返了呢？畢竟人是如此善變偏偏又固執(zhí)得很。
蝴蝶作文 篇3
一天，我去同學(xué)家玩，看見伙伴在抓蝴蝶，抓到的蝴蝶每一只都非常漂亮，于是，我也學(xué)著他的樣子，跑到草坪上，興沖沖地抓蝴蝶。
突然，有一只蝴蝶從我眼前飛過，那只蝴蝶的顏色很醒目，趁它在樹叢上休息時(shí)，我奮力一躍，用兩個紙杯向中間一合，可惜，沒有抓到，那只蝴蝶卻拍拍翅膀，便飛到了大樹上，好像在嘲笑我：“嘿嘿，看你怎么抓到我！”
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我開始改變策略：坐在大樹底下裝睡，讓蝴蝶以為我睡著了，然后安心地飛下來，這時(shí)，我再偷偷用紙杯抓它，這樣蝴蝶就會乖乖束手就擒了……
我正思考呢，那只蝴蝶已經(jīng)悄然地飛下來了，我一躍而起，大步奔跑，像一匹貪婪的餓狼一般，就在我快要追上的時(shí)候，“怦”的一聲，摔倒在地上，原來，是我只顧著抓蝴蝶了，一不小心，被一塊石頭絆倒了。
我氣急敗壞，恨不得馬上就抓住那只狡猾的蝴蝶。就在這時(shí)，蝴蝶又悠閑地拍著翅膀朝我飛來，我拍掉身上的泥土，小心翼翼地“跟蹤”它，它飛得快我也放大步子，它飛得慢我也躡手躡腳的，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，再次奮力一躍，兩只手極有默契的一合，“耶！”我高興的歡呼起來，“太棒了，我抓到蝴蝶了！”我多么希望全世界都能知道我抓到了一只非常漂亮的.蝴蝶��！
這一天，我玩得非常痛快，抓了一只又一只色彩明麗的蝴蝶，可想到蝴蝶是益蟲，于是，我和小伙伴們依依不舍地把它們?nèi)棚w了。我第一次抓到的那只蝴蝶在天空劃過一道美麗的弧線，接著，用那優(yōu)美的舞姿慢慢在我眼前消失……
蝴蝶作文 篇4
一天，陽光明媚，老師決定帶領(lǐng)我們玩“蝴蝶飛”的游戲。同學(xué)們聽了，歡呼雀躍，就像一群小鳥一樣高歌著奔向操場。
老師先跟我們講游戲的規(guī)則：大家排成一排，記住自己的編號，聽到老師發(fā)出指令“×號蝴蝶飛了”就要抖動雙臂做飛翔狀，同時(shí)，左右兩邊的同學(xué)也要抖動緊挨著的一只手臂。誰要是沒有反應(yīng)過來，或是反應(yīng)錯了，就表演節(jié)目。
游戲開始了，大家都聚精會神，生怕出錯被表演節(jié)目�！�5號蝴蝶飛了”，隨著老師一聲令下，5號張開雙臂抖動，4號和6號也各伸出一只手抖動起來，還真像一群蝴蝶在展翅飛翔。游戲的.速度越來越快了，很快，李楊就出錯了，本來應(yīng)該抖動一只手臂的卻抖動了兩只手臂。李楊跟大家講了一個笑話，逗得我們哈哈大笑。又玩了幾分鐘，有個女生也出錯了，她也跟大家講了一個笑話�？墒�，這個笑話一點(diǎn)也不好笑。
時(shí)間過得真快，游戲結(jié)束了，大家都覺得還沒有玩夠呢。
蝴蝶作文 篇5
有一天，有一只蝴蝶落在水草上，蝴蝶對水草說：“我真羨慕你有一個固定的居所，而我整天在花叢中飛來飛去的，累得翅膀都酸了�！�
水草抬頭羨慕地望了望蝴蝶那雙美麗的翅膀，嘆口氣說：“能夠飛是多么地自由��！哪像我每天守著這個小小的池塘，只能看到水底的魚兒和蝌蚪，都快要悶死了！”
“如果我們能換一換就好了！”蝴蝶圍繞著水草飛了一圈，立刻就被池塘周圍的.風(fēng)景給吸引住了。 “我又何嘗不想呢！”水草擺動了幾下，沒有翅膀真是不幸。
忽然，水草的身體被什么東西給纏住了，用力掙扎了幾下，卻越纏越緊，��！是一條水蛇。水蛇一定是來吃小魚和蝌蚪的。水草毫不猶豫地一邊用勁纏緊水蛇，一邊忙收攏葉片，層層葉片護(hù)住小魚和蝌蚪，水蛇沒能得逞，但水草被水蛇咬傷了，還掉了好些葉片呢。
“水草，謝謝你救了我們，不然我們就被水蛇給吃了！”嚇得瑟瑟發(fā)抖的小魚和蝌蚪感激地說。 “這是我應(yīng)該做的……”雖然水草疼得差點(diǎn)暈過去。 與此同時(shí)，蝴蝶也做了一件令人意想不到的事。 當(dāng)蝴蝶在花叢中無聊地飛來飛去時(shí)，一只瓢蟲在一只蜥蜴的追捕下無出藏身，只有藏在蝴蝶的翅膀下，幸好蝴蝶的翅膀是花的，這是最好的障眼法，瓢蟲得救后向蝴蝶道謝：“美麗的蝴蝶，你真是我的救命恩人呀！”
蝴蝶害羞地拍了拍它那雙美麗的翅膀。 從此以后，蝴蝶和水草再也不抱怨自己和羨慕對方了，而是發(fā)揮它們的專長，為大家做更多更有意義的事。
蝴蝶作文 篇6
風(fēng)輕云淡，微風(fēng)輕拂，風(fēng)中蝴蝶又在翩翩起舞，輕盈的舞姿又勾起了我對童年的回憶�！�
記得小時(shí)候，我最喜歡的游戲就是捉蝴蝶。每至群蝶飛舞時(shí)，我就會迫不及待地跑出家門，有時(shí)一出去就是大半天，傍晚也不見回來。
那是一個晴朗的早晨，太陽公公慷慨解囊，把自己的全部陽光灑向大地，我歡歡喜喜地跑出家門，連聲招呼也沒打，就馬不停蹄地直奔堤上。當(dāng)我氣喘吁吁地跑上堤時(shí)，我驚呆了，啊，真美呀，我從來沒有見過如此之多的蝴蝶，瞧，每只蝴蝶都很漂亮，有的落在草地上休息，有的則翩翩起舞，真是美不勝收。俗話說，紅花還需綠葉襯，美麗的蝴蝶再加上一望無垠的綠草，就更加迷人了，誰看了，都想捉一只歸為己有。
我氣還未喘勻，就開始了捕蝶計(jì)劃。心想：這次我一定要多捕幾只，回家讓小伙伴們好好瞧一瞧，一定會讓他們佩服得五體投地。想著想著，一只調(diào)皮的白蝴蝶映入我的眼簾，只見它慢慢飛了一會兒，就輕輕地落在草上休息，我喜出望外，悄悄地走過去，待它不注意，我輕輕地一撲，可是小蝴蝶真是太機(jī)靈了，逃出了我的.十指山。我氣急敗壞地坐在草地上，心里很不是滋味，正在這時(shí)，我又看見了那只蝴蝶，好一個漏網(wǎng)之魚，這次我一定讓你插翅難飛，我定了定神，躡手躡腳地走了過去，這次我決定用身子去撲，越來越近，越來越近，我正準(zhǔn)備撲時(shí)，哎喲！來了個狗啃泥，起來一看，原來捕蝶心切，只顧盯著蝴蝶，沒有注意腳下的土坑，不但沒捉住蝴蝶，反而落得一身泥，哎，可真夠倒霉的。
不知過了多長時(shí)間，我一只蝴蝶也沒捉住，真想放棄，可是身上弄得臟兮兮的，不做出點(diǎn)成績，怎么對得起這一身泥呢。況且萬一被小伙伴們看見，不知它們會用什么眼光看我。正在我難以選擇時(shí)，我看見了一只非常美麗的蝴蝶，它的身子是由不同的顏色組合而成的，特別迷人，看著我狼狽不堪的樣子，花蝴蝶似乎在嘲笑我，它一邊飛一邊說：“快來追我呀，快來呀�！蔽疑鷼鈽O了，突然我想出了一條妙計(jì)，我假裝不捉蝴蝶，呆坐在草地上，其實(shí)心中卻默默地盤算著，什么時(shí)候抓住它，等它毫無防備時(shí)，我再給它一個出乎意料。真是功夫不負(fù)有心人，好時(shí)機(jī)終于來了，花蝴蝶飛累了，落在了草地上。這次我吸取教訓(xùn)，不慌，不急，輕輕地一撲，哈哈，終于捉住了，我高興地手舞足蹈，也許這就是“兵不厭詐”吧。
它的翅膀被我捏在手心。欲飛不能，可它仍在不停地扇著兩翅，周圍翩飛的蝴蝶頓然四處飛走。怎么，我傷害了這花的精靈嗎？來吧，你飛起來吧，我松開了手。這只漂亮的蝴蝶在風(fēng)中輕盈地舞著，為我的童年抹下一縷亮點(diǎn)。
童年是短暫的，它猶如一股柔和的春風(fēng)與你擦肩而過，只留下一段美好的回憶，只留下了那時(shí)蝴蝶飛。
蝴蝶作文 篇7
春天，我又看見花叢中紛飛的蝴蝶，那么輕盈曼妙的身姿，像一朵在空中輕旋的xx花，美麗而蠱惑。但是，美麗的蝴蝶最初僅僅是討人厭的毛毛蟲。
當(dāng)成年的雌蝴蝶費(fèi)盡力氣產(chǎn)下了最初的'生命，它們的生命就開始了新的輪回。毛毛蟲出來的時(shí)候，它們開始爬行，穿著或綠或黃的衣服。我想這時(shí)候的蝴蝶一定是遭人討厭的，因?yàn)樗鼈兡敲闯蟆Ｎ也恢酪恢缓軌蛏嗌傩律�，我不知道那些新生命是否都能夠存活，但我知道它們要變成蝴蝶中間要付出多少的代價(jià)。因?yàn)樗鼈冎�，自己不是永遠(yuǎn)的毛毛蟲。
丑丑的毛毛蟲最初受到了很多動物的嘲笑，它氣餒過，也失望過，但它仍舊不放棄，或許它堅(jiān)信，自己的命運(yùn)在某一天會改變。它執(zhí)著地爬著，相信能夠看見陽光。它可以忍受別人的嘲笑，它不甘心永遠(yuǎn)只做一只丑丑的毛毛蟲，它可以背負(fù)起這個讓它負(fù)隅頑抗的世界，只是為了一個小小的信仰。它相信總有一天會有陽光會來溫暖卑微的自己。它開始作蛹了，它不知道自己為什么要作蛹，它不知道那里面是死亡還是重生。但它還是繼續(xù)作蛹，它不相信命運(yùn)沒有顧及到自己。
很多天過去了，它有一種破蛹的沖動。它掙扎，它撕咬，可是它越是掙扎就越是疼痛。它以為自己快要死了，卻在一瞬間飛向天空。陽光透過它身體射出來，碎碎的，明亮得不真實(shí)。我看見在它身后的陽光是金色，那一刻我感覺它終于實(shí)現(xiàn)了自己的信仰，成功蛻變。
蝴蝶作文 篇8
我懂蝴蝶語，這簡直太神了！這個奇異的功能給我?guī)砹藷o限的快樂與新鮮感！
自從學(xué)會這種語言后，在同學(xué)中，我成了一個大“明星”，大家天天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們還時(shí)不時(shí)叫我講給他們聽，有時(shí)我不答應(yīng)，還有人來求我，他們覺得會講蝴蝶語太稀奇了，也想跟我學(xué)幾句呢。這種感覺，兩個字——“得意”。
一群一年級的小朋友跑到教室里來，讓我講蝴蝶語給她們聽，我心想：哈哈，又是我大顯身手的好機(jī)會了！我毫不猶豫地答應(yīng)了。
她們簇?fù)碇乙黄鹱叩讲賵錾�，我頓時(shí)有一種“眾星拱月”的感覺。我自豪地用蝴蝶語喊出：“蝴蝶們，小朋友可喜歡你們了，快到我們學(xué)校里來看看吧！”不一會兒，從遠(yuǎn)處三三兩兩地飛來了幾只五光十色的蝴蝶，圍繞在我們身邊翩翩起舞，小朋友們開心極了，“哇，蝴蝶！姐姐你真厲害。”聽到贊揚(yáng)，我心里美滋滋的。
回家路上，我發(fā)現(xiàn)了一只白蝴蝶，連忙跑了上去。我問她：“蝴蝶，你在干什么呀？”“哦，我在采花蜜呢！”“你們不用去學(xué)習(xí)嗎？”“學(xué)習(xí)？我們只需要天天采花蜜，剩余時(shí)間就可以在陽光下嬉戲，在花朵上竊竊私語，天天自由自在的。你看，我的`朋友們來了！”蝴蝶快樂的和我聊著�！鞍�，你們真爽呀，我好羨慕你們呀！”蝴蝶小姐們坐在花瓣上，而我呢，則蹲在草叢邊，看著她們打鬧玩耍，聽著她們的悄悄絮語，這一刻，我十分放松和快樂，嘴角漾起一絲絲甜美的笑......
我忘了時(shí)間，一看表，已經(jīng)五點(diǎn)多了。我向她們告別，往家走去。我內(nèi)心十分向往蝴蝶們的自由生活，我真希望自己也變成一只蝴蝶，融入她們的世界，那該有多好��！
蝴蝶作文 篇9
一場突如其來的大雨，將天空洗得蔚藍(lán)而潔凈，仿佛有人為它精心上過色。
我愜意地在花園里散著步，空氣帶著還未全然褪去的濕潤，緩緩流入我的心田，清爽、干凈。忽然，一只蝴蝶將我的視線吸引而去，一場神奇的游歷，悄然地拉開了序幕。
周圍的一切在我的瞳孔之中無限放大，原本纖細(xì)而嬌小的嫩草，此時(shí)卻巨大得像是參天古樹。蝴蝶這片翠綠的上方，輕柔地扇動著它美麗動人的雙翅，優(yōu)雅的身姿讓它看起來宛若一個提著金絲鳥籠在后花園散步的'貴族小姐。一路往前，幾只與它一般俏麗的姐妹，與它嘻笑著，我有些遺憾，因?yàn)槲也欢鼈兊慕涣�，也無法知道它們津津樂道的究竟是什么。
但接下來的景象，徹底地將我這僅有的一點(diǎn)壞情緒沖淡，直至消失。
我甚至有些無法相信自己的眼睛，如雪的純白、淡雅的淺紫、烈焰般耀眼的火紅……無數(shù)斑斕絢麗的色彩，相互交織，彼此纏繞，將一個彩色的天堂編織而出，清晰地呈現(xiàn)在我的眼前，夢幻美好得如同童話里的仙境。而這繽紛色彩的來源，正是在雨露的滋潤下，綻放的一朵又一朵鮮花�；ㄏ懔鬟M(jìn)空氣中。不濃郁，卻異常的好聞，清淡，不刺鼻。那只蝴蝶抖動著翅膀，輕巧地落在一朵有著淡粉色澤的嬌小花朵上，合攏雙翅，便沒有下一步的動作了，像是已經(jīng)在夢幻的天堂中安然入眠，柔軟的花瓣正好成了舒適的床墊。我看著它，呼吸都不禁意屏住了，我不忍心打擾它，怕把它從美好的夢境中驚醒。
但很快，我的視線再次被引開。
一只蝴蝶，正優(yōu)雅地舞動著它那絢彩的雙翅，如同一位舞蹈家正展現(xiàn)著他精湛的舞蹈技藝。那絢麗多彩的翅膀成了一件巧壓天工的舞衣，它輕巧著振著它的翅，靈巧著旋轉(zhuǎn)著，五彩繽紛的花朵組成了一個華麗的舞臺。它的舞姿無比美妙，那種美是人類不曾擁有的。說是無比華麗，卻又透著幾分自然的樸實(shí)，說是優(yōu)雅，卻又含著些許剝?nèi)�。這是屬于大自然的美，也是獨(dú)一無二的美、
接著，又是幾只蝴蝶從我眼前閃過，停在一朵潔白的、纖細(xì)的花朵上，悠閑著享受它們的下午茶。
我一直流連，直至夕陽的光灑滿大地，我才意識到時(shí)間的流逝。
那美得不真實(shí)的天堂，至今，仍刻于我的腦海深處，每當(dāng)想起，我都不得不感嘆大自然的奇妙，打造了這屬于蝴蝶的樂園。
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