未來(lái)的學(xué)校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的學(xué)校作文1
寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了,就躺在床上睡著了,我夢(mèng)見(jiàn)來(lái)到了一個(gè)地方,上面寫(xiě)著”新潮學(xué)!八膫(gè)字。
我很高興的來(lái)到了三年三班的教室,等老師來(lái)到寬敞的教室講課,老師上臺(tái)講課時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有用粉筆寫(xiě)字,感覺(jué)很奇怪,原來(lái)黑板變成了電控黑板,老師再也不用粉筆寫(xiě)字了,這樣又環(huán)保,又美觀。
再看我們的課桌,課桌變成了自動(dòng)的課桌,在上課的時(shí)候老師在講課時(shí),我想趴會(huì)桌子,課桌提醒我要認(rèn)真聽(tīng)課。課桌上有個(gè)小小的按鈕,一按按鈕老師就會(huì)來(lái)我的身邊輔導(dǎo)我的`課程。
你們也想來(lái)”新潮學(xué)!吧蠈W(xué)嗎?請(qǐng)你拿起筆,未來(lái)的學(xué)校就在你的手里!
未來(lái)的學(xué)校作文2
想象的、未來(lái)的學(xué)校,當(dāng)然比現(xiàn)在的房子好多了。未來(lái)的`房子不用電,非常實(shí)用、耐用。
未來(lái)房子的大門(mén)能知道哪個(gè)是老師,哪個(gè)是學(xué)生。如果是本校的老師或者學(xué)生,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi);如果不是,門(mén)就會(huì)鎖上。還有,進(jìn)學(xué)校食堂用餐時(shí),說(shuō)出你想要的食物,不一會(huì)兒,食物就會(huì)出現(xiàn)在你面前。你吃完了,機(jī)械手就會(huì)來(lái)收拾。當(dāng)你要回宿舍睡覺(jué),機(jī)械手會(huì)給你蓋好被子。
上課時(shí),如果你不認(rèn)真聽(tīng),椅子就會(huì)提醒你。如果你的東西掉地了,桌子會(huì)幫你撿起來(lái)。
這個(gè)未來(lái)的學(xué)?烧婧冒!我們期待著。
未來(lái)的學(xué)校作文3
“丁東,丁東……“我醒來(lái)一看,動(dòng)漫音樂(lè)定時(shí)鐘響了。我趕快起床,奔向宇宙飛船,飛船的自動(dòng)穿衣機(jī),為我穿好衣服,正在奔向?qū)W校。
去了學(xué)校,便看見(jiàn)大理石砌成的教學(xué)樓。很奇怪,教學(xué)樓沒(méi)樓梯,只有鋼鐵做的`鐵煉,順著鐵煉向上爬,便看見(jiàn)了教室, 上課了,老師呢?原來(lái)老師是一臺(tái)多功能的機(jī)器,“請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備多功能錄音筆“老師叫到,原來(lái)老師要同學(xué)們做課堂筆記。
下課了,我來(lái)到操場(chǎng),那里的活動(dòng)工具,應(yīng)有盡有,如土天龍,可上天,可入地……
你想來(lái)我們學(xué)校上學(xué)嗎?
未來(lái)的學(xué)校作文4
科技在一天天進(jìn)步,城市在一天天變美,學(xué)校也在一天天變化而先進(jìn)。
未來(lái)的學(xué)校未來(lái)的學(xué)校是未知的,我希望未來(lái)的學(xué)校是豐富的、有趣的。一個(gè)個(gè)分開(kāi)的區(qū)域像一個(gè)個(gè)蜂房,每個(gè)區(qū)域都是游戲項(xiàng)目等課外休閑活動(dòng),如:圍棋館,在那里,同學(xué)們可以互相競(jìng)爭(zhēng)眼力和腦力;象棋館,是同學(xué)們象棋競(jìng)爭(zhēng)的好地方,還有好幾個(gè)專門(mén)指導(dǎo)象棋的優(yōu)秀教師……我希望未來(lái)的學(xué)校是美麗的,綠樹(shù)成蔭,百花齊放,讓同學(xué)們來(lái)到學(xué)校就感到快樂(lè)。我希望未來(lái)的學(xué)校是綠色的,天天都是低碳環(huán)保日,讓地球的壽命不再減少,讓大家不再因停電停水困擾。我希望未來(lái)的學(xué)校是有趣的、豐富的.、美麗的、綠色的、低碳的。
未來(lái)的學(xué)校作文5
過(guò)了好多年,我回到了我的母校,母校有了好多的變化,學(xué)校的建筑也有了好多變化。我走進(jìn)校園,看見(jiàn)學(xué)校的大樓在一直變化顏色,我問(wèn)了一下校長(zhǎng),他說(shuō)‘‘這是為了學(xué)校得氣溫而建設(shè)得,這些顏色的變化可以讓溫度變化!艺骟@訝。我又來(lái)到了頂樓的教室,教師內(nèi)的墻我摸了一下,墻竟然是軟的,老師對(duì)我說(shuō)‘‘這是為了學(xué)生的`安全!豢蠢锩娴膶W(xué)生都對(duì)著電腦,我再一看,他們?cè)瓉?lái)都對(duì)著電腦教學(xué)。我來(lái)到樓頂,樓頂原來(lái)是一個(gè)巨大的花園,里面什么植物都有,空氣也很清新,同學(xué)們都在這里面玩,魚(yú)池里也有各式各樣的魚(yú)。回到母校,我的心里又得到了很大的喜悅,想,母校有了巨大的變化,我真高興。
未來(lái)的學(xué)校作文6
今天我去上學(xué)我發(fā)現(xiàn)學(xué)校不一樣了,成了金色的大樓、藍(lán)色的欄桿,各種各樣的花草有紅的'、黃的、藍(lán)的、綠的草非常美的景色。
學(xué)校里不光景色很美,小學(xué)生上課也和平時(shí)不一樣。原來(lái)都是老師講課同學(xué)們聽(tīng),現(xiàn)在不同了每個(gè)同學(xué)桌子上都有一臺(tái)電腦,每個(gè)老師在電腦上發(fā)關(guān)于今天上課的游戲,讓同學(xué)們玩,游戲萬(wàn)完也會(huì)了。
雖然現(xiàn)在沒(méi)有這樣的學(xué)校我相信以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校作文7
現(xiàn)在是20xx年,我們的母校紫梅小學(xué)也有了巨大的變化,現(xiàn)在,就讓我們一起去看一看吧!
我剛進(jìn)大門(mén),一個(gè)機(jī)器人問(wèn)我:“你是誰(shuí)?為何來(lái)這里?”我回答說(shuō):“我是這里以前的學(xué)生!睓C(jī)器人一聽(tīng),急忙我請(qǐng)進(jìn)去了。啊,這機(jī)器人的用處可真大呀!
我進(jìn)去一看,哇,操場(chǎng)都在地下室去了!操場(chǎng)四周都有保護(hù)光墻,這些光墻都由電腦控制,指揮。再看看學(xué)生,教他們的是機(jī)器人。學(xué)校都是由海棉做成的。摸一摸軟軟的.。
這就是未來(lái)的學(xué)校!
未來(lái)的學(xué)校作文8
未來(lái)的學(xué)校建在宇宙中,我們乘坐著宇宙飛船去學(xué)校。
我走進(jìn)校園,看見(jiàn)花園里的花都盛開(kāi)了,五顏六色,十分好看。樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,整個(gè)校園十分漂亮。
學(xué)校的中心是一個(gè)巨大的操場(chǎng),操場(chǎng)的上空是用寬大的植物網(wǎng)編成的'。下雨天,它可以為我們遮雨。晴天,按一下紅色按鈕,它就會(huì)收起來(lái),真是太神奇了。
走進(jìn)教室,黑板變成了電子屏,同學(xué)們都用電腦上課學(xué)習(xí)。
未來(lái)的學(xué)校還有電子圖書(shū)館、游泳館、自助食堂......
未來(lái)的學(xué)校真好!
未來(lái)的學(xué)校作文9
爸爸媽媽給我講他們那時(shí)候的學(xué)校是什么樣子的,那是都是自己走的去上學(xué),簡(jiǎn)陋的教室里有破爛不堪的桌椅,冬天,沒(méi)有暖氣,也沒(méi)有爐子,凍的小手寫(xiě)字直發(fā)抖,老師使用手搖的`鈴鐺當(dāng)鈴聲。
我現(xiàn)在的學(xué)校和爸爸媽媽的學(xué)校比起來(lái),簡(jiǎn)直好多了,高高的教學(xué)樓后面有大大的操場(chǎng)。明亮的教室里有大大的電視,還有暖氣,和大人們比起來(lái)太幸福了。
未來(lái)的學(xué)校將是什么樣子的呢?也許是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代吧!每人一臺(tái)電腦,實(shí)驗(yàn)課去果園里,菜地里體驗(yàn)真實(shí)的感受。讓我們對(duì)未來(lái)充滿期待吧!
未來(lái)的學(xué)校作文10
我覺(jué)得未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)是多功能的學(xué)校,是一個(gè)美麗的學(xué)校。
我們未來(lái)的學(xué)校,是一個(gè)不用打掃衛(wèi)生的學(xué)校,如果東西亂了自己清洗,還會(huì)有許多機(jī)器人在大門(mén)口站崗,還會(huì)說(shuō)話,就想現(xiàn)在的保安一樣;這里有移動(dòng)的房子,當(dāng)遇到拆遷就可以像飛碟一樣飛到火星、水星、月球,這樣還有一個(gè)天梯讓學(xué)生上學(xué)方便。此外,還有自動(dòng)擴(kuò)大的功能,如果新生在一個(gè)教室坐不下,這時(shí)輸入密碼,擴(kuò)出一間教室;還有一個(gè)能把垃圾變成肥料的`機(jī)器,或者一個(gè)能吃垃圾的機(jī)器人;最好還有一個(gè)隱形的窗戶,它可以識(shí)別好人,還可以識(shí)別壞人,當(dāng)壞人偷東西時(shí)可以發(fā)出警報(bào)聲,若是學(xué)生,可以看見(jiàn)這扇玻璃窗繞道而行……
!未來(lái)的學(xué)?烧嫔衿妫
未來(lái)的學(xué)校作文11
現(xiàn)在的學(xué)校有點(diǎn)不安全,那未來(lái)的學(xué)校怎么樣?
首先,未來(lái)的'學(xué)校不用帶書(shū)包,你只要對(duì)著桌子的麥克風(fēng)說(shuō)上什么課,就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)一本書(shū)。如果上音樂(lè)課,可以出來(lái)一個(gè)麥克風(fēng),直接在麥克風(fēng)上唱就行了。如果上語(yǔ)文課,想看故事,教室可以馬上變成影院。上體育課的時(shí)候教室可以不知不覺(jué)的變大,桌椅也藏起來(lái)了,里面有許多器材。如果摔倒了,地面軟軟的也沒(méi)事。如果不小心從學(xué)校掉下去了,也可以馬上接住你。
隨著時(shí)間的變化,也一定會(huì)出現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文12
我想象的未來(lái)的學(xué)校是一所電腦學(xué)校。學(xué)校全部由電腦控制,設(shè)有中心數(shù)據(jù)庫(kù),有智能機(jī)器人操作。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就是一個(gè)小桶。這個(gè)像圓桶似的'東西叫做“轉(zhuǎn)移器”。只要學(xué)生伸手到那個(gè)“轉(zhuǎn)移器”前面的‘紅外線指紋識(shí)別器“上一揮。他立刻會(huì)將學(xué)生的指紋送到數(shù)據(jù)庫(kù)去尋找鑒別,然后迅速把這個(gè)學(xué)生送到他所在的班級(jí)。全部時(shí)間不超過(guò)五秒鐘。
未來(lái)的學(xué)校作文13
未來(lái)的校園是什么樣子的呢?在我的想象中,它是這個(gè)樣子的.:在校園門(mén)口,你會(huì)見(jiàn)到一個(gè)檢驗(yàn)平板,只要你把學(xué)生卡放在平板上用力一按,大門(mén)就會(huì)打開(kāi)。
在校園的正中間,有個(gè)大花壇,一年四季,爭(zhēng)奇斗艷,叫四季花壇。走過(guò)大花壇,你會(huì)見(jiàn)到一幢幢高大的教學(xué)樓。
教學(xué)樓里面有幾個(gè)觀光電梯,只要你說(shuō)出哪個(gè)地方的名字,它就會(huì)把你自動(dòng)送到你要去的地方。下課的時(shí)候你可以到操場(chǎng)的地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)去運(yùn)動(dòng),那里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一年四季都不怕風(fēng)吹雨打。
如果上課的話,那里有條通往教學(xué)樓的通道,沿著它就可以到教學(xué)樓了。你說(shuō),是不是很方便呀?
未來(lái)的學(xué)校作文14
未來(lái)的學(xué)校是一片草原。那里,小兔、小鹿和小馬是我們的朋友,土地是作業(yè)本,樹(shù)枝是筆,鮮花是我們的課外書(shū),池塘是我們的飲水機(jī),一些古怪的巖石是我們的課本。鳥(niǎo)兒們的.歌兒鈴聲,我們的校長(zhǎng)是太陽(yáng),我們的老師是月亮和星星,我們的校門(mén)是彩虹。
這就是未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文15
20年之后,我回到了我的母校,這里有了很大的變化。
啊,一眼望去這里的風(fēng)景十分美麗。樹(shù)木直沖云霄,花朵千奇百怪,小草巨大無(wú)比......
走進(jìn)教室,不會(huì)再看到課桌、黑板,而是一臺(tái)臺(tái)多媒體電腦,同學(xué)們的`課堂答案,作業(yè)直接通過(guò)電腦發(fā)送給老師。老師也變成了一個(gè)個(gè)機(jī)器人,機(jī)器人老師使我們的課堂變得更加充滿活力。
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