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和諧的作文優(yōu)選5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的和諧的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧的作文 篇1
近幾天我認(rèn)真地閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書。當(dāng)我細(xì)細(xì)地讀完那一篇篇精彩的故事后,我被書中的那一句句給世人敲響警鐘的警句格言強(qiáng)烈地激勵(lì)了;被書中譜寫的那一位位值得世贊頌的英雄人物深深地感動(dòng)了。眾所周知:和諧的世界、和諧的心態(tài)、和諧的生活方式,就能讓人產(chǎn)生心生愉快、安寧、溫暖的無(wú)窮的力量。在這本書中就有我最感動(dòng)的人、我最欽佩的人、有給我留下深刻印象的人、有讓我時(shí)時(shí)牢記的激勵(lì)我成長(zhǎng)的警句格言和名人名言等等……
在這本書里面我有最崇拜的人:孟祥斌——一位英勇救人的、年僅28歲的英勇的人民警察叔叔。他為了搶救一名素不相識(shí)的輕生女子,獻(xiàn)出了自己年輕的、寶貴的生命。在那寒風(fēng)凜冽的冬日,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有人需要救助時(shí),他毫不猶豫地跳進(jìn)了那冰冷的江水中……雖然他光榮地犧牲了,但他這種奮不顧身、舍己為人的精神深深地印在我的腦海中。我為我們祖國(guó)擁有這種人民警察叔叔感到驕傲不已。他會(huì)永遠(yuǎn)活在我們每一個(gè)人的心中。
其次這本書里面我最敬佩的人:陳冰——一位外表很瘦小但又有很偉大的精神20歲女大學(xué)生。她那與死神比賽為危在旦夕的農(nóng)村孕婦千里獻(xiàn)血的故事打動(dòng)了所有的讀者。她為了救那位農(nóng)村婦女,瞞著父母并跟同學(xué)湊足了路費(fèi)后,就以最快的速度奔向了千里之外的貴洲省黎平縣山區(qū),為那素不相識(shí)的農(nóng)村婦女獻(xiàn)上了珍貴的救命之血。她的這種滿懷愛心、無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們每個(gè)人去稱贊,更值得我好好欽佩她。
還有在這本書里面給我印象最深刻的人:梅汝璈——一位強(qiáng)烈維護(hù)自己國(guó)家權(quán)益的公正的中國(guó)法官。他在東京審判時(shí)在那種環(huán)境下所說(shuō)的每一句話是那么地深刻,那么地耐人思考!拔拿魇侨祟悇(chuàng)造出來(lái)的,可如果人的生命都被無(wú)情地毀滅,那文明從何談起?”這一鏗鏘有力的話不僅樹立了他高大輝煌的形象,也為我們的.偉大祖國(guó)在國(guó)際社會(huì)上慢慢地鞏固了自己的地位。這些鏗鏘有力的話難道不值得給留下不可磨滅的記憶嗎?
最后在這本書里面更有讓我時(shí)時(shí)牢記的激勵(lì)我成長(zhǎng)的警句格言
1、責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛!猍德國(guó)]歌德
2、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。莫以廉小而不為,莫以貪小而為之!袊(guó)《三國(guó)志》
3、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!袊(guó)《孟子》
4、生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。——[中國(guó)]巴金
5、人是生活在紀(jì)律里面的:守紀(jì)律,無(wú)論做什么,都有成功的可能;不守紀(jì)律或全沒紀(jì)律,就必然要遭受損失和失敗!猍中國(guó)]謝覺哉
6、我們違背大自然的結(jié)果是,我們破壞了自然景觀的美、自然動(dòng)態(tài)的美和天簌的美。——[美國(guó)]諾曼。卡曾斯
讓人應(yīng)該好好品味好好捫心自問好好總結(jié)自己的精僻的句子……
1、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。人的心靈好比一本用什么財(cái)富也換不來(lái)的百科全書,它會(huì)在你困難的時(shí)候,翻開你最需要的那一頁(yè),幫助你克服難關(guān)。心中有愛的你就能寬容、體諒別人,就能獲得誠(chéng)信;愛還使我們樂于助人,學(xué)會(huì)感恩,變得堅(jiān)強(qiáng)……愛無(wú)所不能!
2、泥濘的路才能留下腳印,世界蕓蕓眾生莫不如此。∧且簧德禑o(wú)為的人,不經(jīng)風(fēng)不沐雨,沒有起也沒有伏,就像一雙腳踩在又干又硬的路上,不留痕跡。而那些經(jīng)歷風(fēng)雨的人,他們?cè)诳嚯y中跋涉不停,就像一雙腳踩在泥濘里,他們走遠(yuǎn)了,但足跡卻印證著他們行走的價(jià)值。
這一句句的警句格言讓我在腦海中深深地烙上了“我們的世界是多么地需要和諧”,讓我對(duì)“和諧”二字有了更深地理解。我以后要將牢記:必須要有顆感恩的心,要踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地從小事做起,要讓道德牢牢印在心底,要將嚴(yán)明的紀(jì)律顯示在行動(dòng)上,好好理解“和諧社會(huì)需要需要與人與自然和平相處,努力確定好自己人生正確的目標(biāo)。
總而言之,我覺得《走進(jìn)和諧的春天》這本書是以它獨(dú)特的方式告訴我們:我們要好好珍惜我們生活的生活,要好好熱愛我們偉大的祖國(guó)。“和諧”也正是我們每個(gè)人發(fā)也的樸素而美好的愿望;“和諧”也正是由千千萬(wàn)萬(wàn)的故事、大大小小的細(xì)節(jié)所聯(lián)結(jié)的;“和諧”也是與我們的生活密不可分、息息相關(guān)的;因此我們每個(gè)人只要都懷著一顆奮不顧身、舍己為人、滿懷愛心、無(wú)私奉獻(xiàn)的心;我們每個(gè)人只要都共同唱響“和諧”這首“民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處!焙椭C社會(huì)之歌,那么我們生活的這個(gè)世界將會(huì)變得更加的美好、更加的和諧!
和諧的作文 篇2
“家”對(duì)我們每一個(gè)人都不陌生,母親慈祥的目光是快樂的信物,父親堅(jiān)實(shí)的臂膀是安全的港灣。熱愛家,家就有光彩和幸福;珍惜家,家就有甜蜜和快樂;寬容家,家就充滿生機(jī)和祥和。和諧的家庭,是溫暖和快樂的象征,是戰(zhàn)勝一切困難的基石,是社會(huì)安居樂業(yè)的縮影。
我多么渴望有一個(gè)幸福的家,我的`家使我得不到一絲溫暖,更別說(shuō)快樂和幸福。記得我才五歲時(shí),重男輕女的爸爸把所有的愛都給了弟弟,因此很小的弟弟成了家里的掌上明珠,家中的“小太子”,成了一個(gè)極其霸道的小武士。無(wú)論我怎樣,都只能得到爸爸那冷淡的眼神、責(zé)備和恐嚇。然而,更不幸的是,爸爸經(jīng)常和媽媽吵架,有事甚至還打架,每次都是很嚴(yán)重的,這些也許都是因?yàn)榘职值膲钠庠斐傻摹?/p>
記得有一次,爸爸和媽媽不知因?yàn)槭裁词,兩個(gè)人吵起來(lái)了,吵得非常激烈,繼而又吵又打。我和弟弟躲在一個(gè)角落里,不敢發(fā)出一點(diǎn)響聲,即使想哭也不敢,因?yàn)榘职謱?duì)我們很嚴(yán),稍不注意就是打,如果他向我們大吼一聲,我們動(dòng)也不敢動(dòng)。我和弟弟就只有眼睜睜地看著吵得越來(lái)越激烈,村里的人也都不敢上前勸。就因?yàn)橐辉俚某、打,媽媽從那時(shí)就離開了家。我再也感受不到家的溫暖,家里沒有一絲陽(yáng)光。
我多么希望媽媽能夠回到我們的身邊,給我一個(gè)溫暖快樂的家,讓我能夠體驗(yàn)一下作為一個(gè)天使的快樂,再也不感到羞澀和膽怯。讓家充滿愛,使我不再生活在父母爭(zhēng)吵的陰影中,再不感到孤獨(dú)和寂寞,讓我能夠享受父母的關(guān)愛。
和諧的作文 篇3
俗話說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰”,我的鄰居是一位年過(guò)六旬的老奶奶,雖然腿腳不是很靈活,但處處為別人著想。
她相貌平平,可是為人和善。每次過(guò)節(jié)包餃子,包粽子,她都會(huì)給我們送一些,當(dāng)我們道謝時(shí),她總是笑瞇瞇地回答:“不客氣,都是鄰居應(yīng)該的!甭牭梦倚睦锱笱蟮摹
還記得那一次,家里停電了,四周一片漆黑,伸手不見五指,連蠟燭也找不到,忽然有人敲門,停電的時(shí)候會(huì)有誰(shuí)來(lái)?滿腹疑惑地打開門,原來(lái)是鄰居的.老奶奶,她告訴我們:停電了,她見家里沒有點(diǎn)蠟燭,一定很不方便,就給我們送蠟燭。聽了這話,一股暖流涌上我的心頭,看著她慈祥的笑容,那里面包含著鄰居相互關(guān)心與和諧相處。點(diǎn)著鄰居送來(lái)的蠟燭。此時(shí)微弱的燭光顯得如此強(qiáng)烈。除了關(guān)心鄰居,她經(jīng)常做義務(wù)勞動(dòng)。有空就掃掃樓道,澆澆樹……
我有一個(gè)好鄰居,她很樂于助人,她的無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí)刻影響著我。
和諧的作文 篇4
我的學(xué)校是我們市最大的一所小學(xué),我們放學(xué)時(shí)校門口這條路常常堵塞,不和諧的現(xiàn)象就由此而生。
有一次,放學(xué)時(shí),校門前的人和車又多又密集,車和車之間好像只有幾分米的空隙,人與人之間好像只要稍稍一動(dòng)就會(huì)發(fā)生碰倒。交通警察正在維持著秩序,每當(dāng)我們學(xué)生的隊(duì)伍到達(dá)時(shí),交警叔叔都會(huì)讓左右兩邊的車停下,讓我們順利過(guò)馬路,于是,路上擠滿了人和車,只有我們學(xué)生的隊(duì)伍川流不息。
終于,有一位等得不耐煩的司機(jī)下了車破口大罵:“前面是怎么回事,我在這等了老半天了,怎么還不好,非要我發(fā)飆啊!”這時(shí)交通警察走了過(guò)來(lái)對(duì)司機(jī)說(shuō) : “同志您好,對(duì)不起,現(xiàn)在是放學(xué)高峰,我正在疏通。為了孩子們的安全請(qǐng)您耐心等待!彼緳C(jī)聽了,沒說(shuō)什么,就回到車上,坐在駕駛座上,手握方向盤,眼睛瞪著前方,手不停地按大喇叭,使正在等待的和正經(jīng)過(guò)的人們都情不自禁地回頭看上幾眼。我也不例外,只見這個(gè)司機(jī),黃黃的圓臉上滿是麻雀斑,像烘焦了的`黑芝麻大餅。我心想:這個(gè)司機(jī)外表和行為一樣丑惡。
來(lái)到學(xué)校,我把這件事告訴了同學(xué),大家都說(shuō)這個(gè)司機(jī)太沒道德了。這條路在上放學(xué)時(shí)間段是禁止汽車駛?cè)氲。在這里,我想對(duì)司機(jī)叔叔阿姨們說(shuō):“請(qǐng)你們要自覺遵守交通規(guī)則。你們的一舉一動(dòng),都擔(dān)負(fù)著我們每一個(gè)人的生命安全,希望你們?cè)谏戏艑W(xué)高峰的時(shí)候不要將汽車駛?cè)脒@條路上,做一個(gè)遵紀(jì)守法,文明的好司機(jī)!
和諧的作文 篇5
我曾經(jīng)問爺爺:和諧家園是什么?爺爺說(shuō):和諧家園就是家庭和睦,子女孝順。我問媽媽:和諧家園是什么?媽媽說(shuō):和諧家園就是一家人互相關(guān)心,互相愛護(hù)。我問老師:和諧家園是什么?老師說(shuō):和諧家園就是學(xué)習(xí)進(jìn)步,團(tuán)結(jié)互助,健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,你們問我和諧家園是什么?我正在尋找答案。
記得有一次,在上學(xué)的路上,我看見一位盲人老爺爺摸索著走在盲道上,有幾輛自行車毫無(wú)顧忌地橫在路中間,擋住了去路,可那位老爺爺絲毫不知道,眼看著就要撞上了,這時(shí),有幾位“紅領(lǐng)巾”跑過(guò)來(lái),攙扶著老爺爺繞過(guò)自行車,然后把自行車挪到了邊上,就悄悄地跑走了。
雖然這件事很平常,但那鮮艷的紅領(lǐng)巾卻深深地印在我的腦海里。其實(shí),和諧家園不就在人們的日常生活中嗎?把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱里;不隨地吐痰;保護(hù)花草樹木,不隨意踩踏;公共場(chǎng)所內(nèi)不大聲喧嘩;遵守交通規(guī)則……只要人人都講文明,講品德,和諧家園就在我們身邊!這就是我心中的`和諧家園:美好的,文明的,安寧的!
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