[通用]國慶節(jié)作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的國慶節(jié)作文3篇，希望對大家有所幫助。

國慶節(jié)作文 篇1

　　今年國慶我過得很開心,爸爸媽媽帶我到山水甲天下的桂林游玩。

　　我們先到七星公園游七星巖，巖洞里的風(fēng)景很美，有魚翁釣魚、千年古榕、塞外風(fēng)光等等，其中最美的'景點是九龍戲水，我們還在那照像留念呢！出了巖洞，我們到動物園去看馬戲表演，有老虎竄火圈、猴子挑水、鸚鵡投球、猴子倒立等等，所有的節(jié)目都很精彩，樂得我直拍手叫好。

　　第二天我們還去了山水更美的陽朔，游了月亮山、蝴蝶泉。桂林是座很美麗的城市，我很喜歡它。

國慶節(jié)作文 篇2

　　做一件事的時候，不要去看這個事的有趣之處，而是要去感受，發(fā)現(xiàn)其樂趣。

　　--題記

　　漫長的國慶，我窩在狹窄的家中。我沒有像有些人洋洋灑灑游山玩水，也沒有像有些人同同學(xué)一起聚會。我僅僅我在家中，賴在沙發(fā)上。

　　而手中，是一本厚厚的書，拿在手上倍為親切，反復(fù)摩挲。他叫史記。一本從遠(yuǎn)方帶來的滿400來頁的一本史冊，拿在手上沉甸甸的，卻又無法放下。書冊上是一輛古代時期的戰(zhàn)車戰(zhàn)馬，，馬與人都斗志昂揚(yáng)，奮不顧身向前沖去，給這本書帶來了無線色彩。

　　引入眼簾的的是"白登之國"四個黑體字。我慢慢細(xì)看匈奴的冒頓為了取得國家，操練精兵，發(fā)明了一種響箭，命令他的響箭射向哪里，士兵也必須射向哪里，他憑此獲得王位。日后，冒頓的野心越來越大，滅了東湖，控制我國東北地區(qū)地區(qū)，再后來有收復(fù)了韓王信。到了最后，劉邦將匈奴的軍隊打了一個慘敗，匈奴逃到白土。劉邦被勝利沖過了頭，不聽婁敬的忠告毅然前行，那時冰天雪地，戰(zhàn)士們都被凍傷，在途中又被埋伏的匈奴包圍，后來還是因冒頓的妻子才幸以逃脫。

　　此時我如站在沙場上，對方是浩浩蕩蕩的'敵軍，角號聲，喊叫聲響成一片，各隊互相廝殺，難解難分：有人騎在戰(zhàn)馬上，揮舞長劍；有人拿著戰(zhàn)矛，拿著戰(zhàn)盾，沖向敵陣，各方死命保衛(wèi)國家。

　　故事結(jié)束了，我卻還沒從故事里掙脫出來。書中的人物早已刻印在我心中，如電影一般放映。孫子說，兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。豈不是這故事中的一樣，劉邦因為沒有查看軍情而貿(mào)然進(jìn)攻，才因此戰(zhàn)敗。

　　史記，如一位良師，交給我太多太多的知識：他教給我們做事謹(jǐn)慎，不馬馬虎虎；他教給我們凡事都要一絲不茍；他教我們要用智慧去解決問題；他教我們處事的態(tài)度。

　　高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。難道不對嗎，書讓我們開闊視野，學(xué)到知識。她教我們?nèi)绾稳ド�活，如何去對待。終生不讀書的人豈不是如少壯獅子幾天不吃飯。

　　讀史記中，我感受到樂無窮樂趣，他使我足不出門卻如環(huán)游世界，他使我增長知識，同時給我了無限感悟。

　　在史記的陪伴下，我度過了一個充實的假期。

國慶節(jié)作文 篇3

　　十月一日是我國一年一度的國慶節(jié)，是祖國母親的生日，四海同慶，五湖歡歌。

　　國慶那天，我們一家興致勃勃地去逛街，節(jié)日的大街上車水馬龍，人山人海。道路兩旁擺滿了鮮花，新裝的路燈像忠實的衛(wèi)兵一樣靜立在道路兩邊。嶄新的'公共自行車停放在公交車臺旁的存車亭里。再看各家各戶門前插著鮮艷的五星紅旗。到處洋溢著國慶的喜慶氣氛。

　　雖然博覽會已經(jīng)閉幕了，但是依然擋不住人們的熱情。博覽會廣場上的人比路上的人還多。正門的旁邊掛著許多外國國旗，說明我們中國強(qiáng)大了，連外國人都來我們中國做生意，我為有這樣的祖國感到驕傲和自豪。

　　我愛我的祖國，因為她繁榮昌盛，美麗富強(qiáng)。

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