快樂的真諦優(yōu)秀作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的快樂的真諦優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的真諦優(yōu)秀作文1

　　在日常生活中，我們往往見到有人樂觀、有人悲觀。為什么會這樣？其實，外在的世界并沒有什么不同，只是在于每個人的處事態(tài)度不同而已。

　　在我家附近新開了一家甜甜圈店。店前有一塊招牌，上面寫著：樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙：樂觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的則是甜甜圈中的小洞�！斑@個簡短而又幽默的句子，透露出快樂的本質。樂觀者和悲觀者各自尋求的事物不同。因而對同樣的食物就采取了兩種截然不同的態(tài)度。

　　望子成龍成風，家長對孩子的要求都十分嚴格。早上一再催促孩子起床上學，晚上督促寫作業(yè)，不讓孩子太晚睡覺，一言一行稍有不正，都要指點批評。悲觀者會認為家長不給自由，簡直是獨裁暴君，認為家長不喜歡自己，不愛自己，太苛刻，因而不開心，樂觀者卻覺得家長在愛自己，“打是親罵是愛，不打不罵是禍害�！眴�！和那些沒人關心疼愛的流浪兒相比，自己別提多幸福了。所以開心快樂也不怨父母了。

　　有一天，我放學背著書包正往家走，路過一個小廣場，一個缺胳膊少腿的殘疾孩子趴在一個帶輪子的`小爬犁上向我劃來。在人群中他是那么孤單、渺小，孤苦伶仃。看不到他的父母在呵護他，只有他自己在為活著而努力地乞討一枚枚硬幣，一張張小面額紙幣。我為他難過起來，突然覺得自己的生活是幸福的。沒什么不開心不快樂的，甚至連父母的苛責都是一種溫暖、一種快樂，一種幸福。因為我有親人，我不用如此艱辛地在大街上乞討流浪。

　　也許每個人在生活中都會有類似的小插曲，瞬間遇到的所見使我們領悟、認識到自己生活中的快樂。這些小插曲追求快樂的最佳方法。要活得快樂，就必須改變自己的態(tài)度。我想，這就是快樂的真諦吧！

快樂的真諦優(yōu)秀作文2

　　快樂是人人都有的，可是，誰又知道快樂的真諦呢？

　　我想：快樂的真諦是有一顆童心吧！

　　一個月前，媽媽不小心丟掉了弟弟心愛的玩具，沒有給弟弟說，弟弟竟也沒有覺察�？墒�，有一個周末，弟弟竟然覺察到了。星期五放學我回家時，看見弟弟正在屋里翻抄東西，嘴里說：“咋回事嘛！我的玩具呢？媽媽！”。他找遍了所有的房間，還是沒有找到。晚上，他還是沒有見著他心愛的寶貝玩具，我就走到媽媽面前問：“媽媽，你是不是把我弟弟的玩具扔了？"媽媽說：“好像扔了吧！”。媽媽的話音剛落，客廳里就傳出一陣刺耳的哭聲。我跑出去，看見弟弟的腮幫鼓鼓的，小臉蛋鼓得通紅通紅的，像一個已經(jīng)成熟的小蘋果，嘴上掛著一串口水，幾滴眼淚掛在眼角，眼睛里還閃著淚花 。

　　他生氣地問媽媽為什么要扔掉他的玩具，當他想起玩具被媽媽扔掉，又開始“表演”（其實就是開始哭），從早晨他一睜開眼，就哼哼嘰嘰的`，一直到中午。

　　見沒人理他，便重找了一個玩具，雖然他對那個扔掉的玩具還是念念不忘 ，但是還是認真地玩著新玩具，他站在沙發(fā)上，手上侍弄著玩具，嘴里還絮叨著什么，好像是在講故事。過了不久，他又搖頭晃腦地唱他自己編的歌，一會兒又下了沙發(fā)，在我們面前跳了一支舞，然后又去玩玩具了，顯出很快樂的樣子，似乎先前玩具的丟失，早已忘到九霄云外了。原來對于一個孩童，快樂竟是這么的簡單！

　　反觀現(xiàn)在的有些人，為了眼前利益，不惜互相攀比，甚而反而以為比就是快樂，殊不知他自己丟失了很多快樂。

　　快樂人人都有，快樂的真諦卻鮮有聞。獲得快樂不是容易的，我們應該要像孩子一樣永葆一顆童心，這樣才能得到真正的快樂。

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