實(shí)用的環(huán)保作文匯編[8篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的環(huán)保作文8篇，歡迎大家分享。
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環(huán)保作文 篇1
20××北京奧運(yùn)會(huì)早已落下了帷幕，但人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的熱忱并不減退，我家也不例外。不信你瞧，我們這一家子可是熱衷于環(huán)保事業(yè)呢!下面，將由我這個(gè)臨時(shí)小記者，為大家做“現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道”。
“媽，采訪了，快來(lái)說(shuō)幾句……”我向媽媽喚道。媽媽急急忙忙趕了過(guò)來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，說(shuō)幾句您的心得吧!”“心得?沒(méi)什么心得。只是覺(jué)得這兒這么臟，垃圾桶亂得不成樣，蚊子滿天飛，很臭。別人不清理，那我就幫忙清理清理吧，就當(dāng)做好事了。”嘿!你還別說(shuō)，我媽心地挺善良。
再將“攝像頭”對(duì)準(zhǔn)爸爸。他正在檢查家里的水龍頭。這有什么好檢查的?我不明白。爸爸說(shuō)：“國(guó)家缺水。22世紀(jì)就沒(méi)水了，現(xiàn)在當(dāng)然得省著點(diǎn)用了。再說(shuō)，浪費(fèi)水可是不對(duì)的。浪費(fèi)就是犯罪，懂不懂?”說(shuō)罷，便接著忙去了，又低下頭，俯下身，投入到忙碌的.工作中去……
一旁的弟弟這時(shí)不樂(lè)意了：“怎么都不采訪我!哼，我生氣了!”咳，小孩就是小孩。我只好將“攝像頭”瞄準(zhǔn)了他，他一看見(jiàn)“攝像頭”，就來(lái)勁兒了。興奮地講這講那，但重點(diǎn)還是有講出來(lái)的：“我覺(jué)得地上好臟的。都是紙，還有塑料袋，瓶子，亂七八糟的。我們老師說(shuō)了，看見(jiàn)臟東西，就要揀，就要掃起來(lái)�！彼�只上幼兒園，稚嫩的口氣卻也流露出一絲絲對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的意思。
……
一家人都在忙碌著。雖然累，卻值得;雖然臟，但甘心;雖然這不是我們的工作，但我們樂(lè)意。
試想，如果每個(gè)人都能這樣，那這個(gè)世界又何愁會(huì)毀滅呢?
起來(lái)，撿起身邊的一張紙;起來(lái)，拾起地上的一個(gè)飲料瓶;起來(lái)，關(guān)掉常常開(kāi)著的水龍頭;起來(lái)……
保護(hù)環(huán)境，綠化家園，從現(xiàn)在開(kāi)始，就從這一刻開(kāi)始!
環(huán)保作文 篇2
我的家很普通，人口也不復(fù)雜，有姥爺、爸爸、媽媽和我。我生活在一個(gè)溫馨和睦的家庭。
姥爺：我家的中心人物，今年已經(jīng)74歲高齡，但身體很硬朗。人家都說(shuō)姥爺不像70多歲的人，姥爺聽(tīng)了很開(kāi)心，但這些都是真話。姥爺精力確實(shí)很充沛，讀書(shū)、看報(bào)、操持家務(wù)樣樣都干，幾年前曾經(jīng)開(kāi)了個(gè)洗染店，一直是自己經(jīng)營(yíng)生意很好，只是因?yàn)槁诽h(yuǎn)，大家擔(dān)心姥爺?shù)穆吠景踩虼宿D(zhuǎn)給別人才不干了。姥爺一直跟我們住在一起，平常家里的衛(wèi)生，飯菜也都是姥爺做。媽媽說(shuō)，姥爺幫我們很大的忙。每天放學(xué)回到家后，姥爺就把香噴噴的飯菜端上桌，看我吃得香時(shí)姥爺非常高興，如果今天食欲不佳的話，姥爺就征求我的意見(jiàn)明天改菜譜。姥爺特疼我，把我都給寵壞了，在家里我很少做家務(wù)，姥爺總是說(shuō)：“孩子太累了，讓她多休息會(huì)，那些事我就幫她做了�！崩褷斣谏钌虾芄�(jié)省；一件背心穿破了才換；不抽煙；也很少喝酒，姥爺除了下樓買菜外，其它地方基本不去，兩個(gè)姨媽好幾次邀請(qǐng)他；他都不去，怕給別人添麻煩。這就是我的姥爺，一個(gè)慈祥而善良的老人。
接下來(lái)是我的爸爸。其實(shí)在我們家中，你根本看不到家長(zhǎng)與孩子之間那種正經(jīng)八百的關(guān)系。爸爸是我的“哥兒們”；像朋友一樣，可以說(shuō)笑、可以打斗、可以一起玩、沒(méi)有任何屏障，我想我們這種關(guān)系是現(xiàn)在許多同學(xué)都渴望得到的；我居然擁有它你是不是很羨慕我。
說(shuō)起媽媽，她可是全家事最多；話也最多的人，他總是批評(píng)我和爸爸，好像只有她才是對(duì)的，其實(shí)我和爸爸有很多地方確實(shí)做的`也不好，所以對(duì)于媽媽的批評(píng)是可以理解的。如果你到我家時(shí)，你會(huì)看到媽媽除了睡覺(jué)，一般都不閑著，為了給我創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境；完成好自己的工作，總是學(xué)習(xí)工作到很晚。對(duì)于媽媽我有報(bào)答不完的養(yǎng)育之恩。
剩下該是我自己了。我一個(gè)很普通的人，做家長(zhǎng)的乖乖女，老師的好學(xué)生。但我有時(shí)也有那么一點(diǎn)叛逆。自己的自信心很高，但卻總是不能把事情做得很完美。喜歡看漫畫(huà)、偵探小說(shuō)，夢(mèng)想成為一名像歇洛克·福爾摩斯一樣的大偵探。你們說(shuō)我行嗎？這就是我的家，快樂(lè)幸福的家。
我愛(ài)我家！
環(huán)保作文 篇3
假如我有一把像亮亮那樣的環(huán)保劍。
我要把可惡的污染魔頭全部消滅，把光禿禿的土地變成青青的`草地；把炎熱的沙漠變成大大的綠洲；把臟兮兮的泥土變成人見(jiàn)人愛(ài)的小花。
我要用樹(shù)魂把沙漠中的黃旋風(fēng)消滅；我要用草魂把毒水蟲(chóng)消滅；我要用風(fēng)魂把毒物全部吹走；我要用火魂把漏底金剛打�。晃乙秒娀臧涯Щ锰哟驍�。
我要把空氣變得更清新；把我們的家園變得更美好。
環(huán)保作文 篇4
一說(shuō)到環(huán)境保護(hù)，有人就會(huì)感嘆：我們小學(xué)生無(wú)能為力！其實(shí)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)，因?yàn)榄h(huán)保就在我們足下。
是啊，人類的生活離不開(kāi)自然環(huán)境。保護(hù)自然環(huán)境是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。我們每個(gè)人只需舉手之勞，就可以為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。每個(gè)人從自己做起，從環(huán)�！靶�(dòng)作”做起，就能讓生活變得越來(lái)越“綠色”。
節(jié)約用水，水是寶貴的資源，在生活中我們不能浪費(fèi)水。應(yīng)做到刷牙、洗臉時(shí)關(guān)閉水龍頭，用淋浴代替使用浴缸，洗菜水、洗臉?biāo)脕?lái)沖洗廁所等節(jié)約用水的措施。水是生命之源，是自然環(huán)境的重要組成部分，任何生命都離不開(kāi)水。
種植花草樹(shù)木，花草樹(shù)木有保護(hù)環(huán)境的能力，它們的本領(lǐng)可大了。如我們每人每年平均排出11噸二氧化碳，可想而之，世界每年要產(chǎn)生多少二氧化碳，地球母親承擔(dān)得了著沉甸甸的重?fù)?dān)嗎？但森林可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，如果我們多植樹(shù)的話，就能保持大氣成分的.平衡。我們要學(xué)會(huì)種植花草樹(shù)木，不要亂砍濫伐森林，不要亂采小花。
節(jié)約用電，在生活中，我們要根據(jù)天氣的變化來(lái)選擇自己所穿衣服的厚薄，少使用空調(diào)、電風(fēng)扇、取暖爐等。這樣既可節(jié)省能源，又有益于自己的身體健康！在工業(yè)生產(chǎn)和人們的生活中，用電的地方很多，我們要節(jié)約用電。如若不用家里的電器，要關(guān)閉電源或撥掉電源的插頭；回收廢舊電池等等。
特別是我們?cè)颇希炊鄶?shù)位于崇山峻嶺之中或高山之巔。它們山環(huán)水映，景色秀美，風(fēng)光如畫(huà)，是云南省壯麗的自然景觀的重要組成部分。這些高原湖泊，不僅具有蓄水、灌溉、水產(chǎn)和航運(yùn)之利，而且有調(diào)節(jié)氣候，改善生態(tài)環(huán)境的重要作用。我們只要不去人為的破壞它，就會(huì)受益無(wú)窮。
環(huán)保記在心中，環(huán)保始于足下！
環(huán)保作文 篇5
低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。 低碳生活，對(duì)于大伙普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，大伙應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
200多年來(lái)，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。世界氣象組織公布的報(bào)告指出，近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。
如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是大伙急需建立的`綠色生活方式。 “低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。"低碳生活其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單，如：使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘;一旦不用電燈、空調(diào)，隨手關(guān)掉;.用在公園中的慢跑取代在跑步機(jī)上的鍛煉;.用節(jié)能燈替換燈泡;不開(kāi)汽車改騎自行車等。
氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，而是與大伙每個(gè)人息息相關(guān)。 如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微，何必要低碳生活呢?那么你就錯(cuò)了，你知道嗎? 一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字!
低碳生活可以讓大伙的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,大伙何樂(lè)而不為呢?
環(huán)保作文 篇6
假如我有一把環(huán)保劍，我會(huì)把地球上的垃圾全部毀滅，把大樹(shù)的.葉子長(zhǎng)得又肥又大，把已經(jīng)被砍掉了的大樹(shù)恢復(fù)，把沙漠變成有小河，有大樹(shù)，有大山和瀑布，有美麗森林。把渾濁不堪小河變成清澈的小河，把污染的泥漿變成美麗清澈、見(jiàn)底的江水。
這樣大家就可以生活在沒(méi)有污染，沒(méi)有破壞的環(huán)境下了，那么我們就不會(huì)再生病，不用去醫(yī)院，也不用受罪，地球就變成了美好的家園。
假如我有一把環(huán)保劍，我不僅可以保護(hù)環(huán)境，還有很多很多的作用。
環(huán)保作文 篇7
現(xiàn)在的空氣一天天的惡劣。我能做什么呢？我應(yīng)該從我做起；從小做起。于是我想到了植樹(shù)，樹(shù)——是天然的空間凈化物。它不但能吸進(jìn)廢氣，呼出氧氣；也能起到對(duì)水土的保護(hù)，還能防沙，而且還有不錯(cuò)的利益回報(bào)。
我和幾個(gè)小伙伴利用暑期，在我們的小區(qū)院子的花壇空地里，也栽種些小樹(shù)苗和小花。有的挖土，有的種花、種樹(shù)，在種好后，我們拿著水壺，認(rèn)認(rèn)真真的給小花小樹(shù)澆著，我們一邊澆水，心里一邊說(shuō)：“小花呀，小樹(shù)呀！快快長(zhǎng)大吧！”經(jīng)過(guò)我們的努力，我們把好多小樹(shù)、小花都栽上了。我們個(gè)個(gè)都汗流浹背。通過(guò)我們辛勤的汗水，卻也換來(lái)了豐碩的`成果。看著小樹(shù)、小花一天天在我們的照顧下成長(zhǎng)，心里高興極了。
如果每個(gè)人都能多植樹(shù)，多為綠色環(huán)保出一份力，到時(shí)候就能百花齊放，滿院飄香，看著盛開(kāi)的鮮花，聞著誘人的花香，呼吸更加清新的空氣，那是多么的美好！
環(huán)保作文 篇8
下午放學(xué)前，陳老師布置完家庭作業(yè)，清了清嗓子說(shuō)道：“為了保護(hù)環(huán)境，學(xué)校有一個(gè)收集廢電池的活動(dòng)，回家去找一找，有的話明天帶來(lái)。”
聽(tīng)到這里，我腦海中閃現(xiàn)出鄰居家的菜地里有兩節(jié)，銹跡斑斑的，前幾天玩耍時(shí)扔在那里。嘿！巧了，正好能派上用場(chǎng)，我心想。
放學(xué)后，我背起書(shū)包，匆匆趕回家。放好自行車，我徑直往鄰家菜地走去。上午下過(guò)雨，地上濕漉漉的`，菜地里還留有一灘灘水。我望望泥濘的菜地，又看看鞋子，為難了。要知道這雙新鞋是媽媽剛剛買的，早上她就千叮囑萬(wàn)叮囑，千萬(wàn)不要弄臟，這可怎么辦呢？換一雙吧，又懶得走回去。對(duì)，有了，林剛不是在玩賽車嗎？他或許有，我一拍腦袋。于是，我來(lái)到了旁邊的林剛家，向他說(shuō)明了來(lái)意，他當(dāng)即給了我兩節(jié)。
第二天早上，我把拿來(lái)的兩節(jié)電池交給陳老師，老師讓我放進(jìn)了回收筒里。
早上晨間談話，陳老師把回收筒放在講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們收集了這么多廢電池，你們知道它的危害嗎？”我們立刻靜了下來(lái)，豎起了耳朵望著老師。
老師指著筒里的廢電池說(shuō)：“它們里面含有汞，鉛和酸堿等有害物質(zhì)，當(dāng)廢棄在自然界里，外層金屬銹蝕后，汞等有害物質(zhì)就會(huì)慢慢從電池中溢出來(lái)，進(jìn)入土壤或在下雨之后進(jìn)入地下水，再通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人體，危害很大�！崩蠋熯吔榻B邊用圖示說(shuō)明。陳老師還告誡說(shuō)：“所以必須單獨(dú)投放和回收處理，絕對(duì)不能隨便丟棄在自然界中�！�
聽(tīng)著老師的介紹，我驚出了一身冷汗。要知道，我拿來(lái)的兩節(jié)廢電池，只是為了完成任務(wù)而已。也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)廢電池對(duì)環(huán)境有害，但并不知道危害會(huì)如此之大。那些有害物質(zhì)如果進(jìn)入人體，不僅會(huì)使我們骨質(zhì)疏松，骨髂變形、骨痛。還會(huì)損傷人的內(nèi)臟，破壞人的神經(jīng)系統(tǒng)。這都是我以前所不知道的呀！以前學(xué)習(xí)用的復(fù)讀機(jī)、玩耍用的汽車、飛機(jī)等玩具、還有其它地方換下來(lái)的廢電池，從來(lái)不知道如何處理，也不會(huì)去處理，隨便一扔就完事。想不到，其實(shí)正是自己埋下了一個(gè)個(gè)“無(wú)形殺手”。
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