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          學(xué)會生存作文

          時間:2023-12-28 13:23:44 [第四單元]學(xué)會生存 我要投稿

          學(xué)會生存作文5篇(熱門)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的學(xué)會生存作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          學(xué)會生存作文5篇(熱門)

          學(xué)會生存作文 篇1

            同學(xué)們,現(xiàn)在我們進行逃生演練!”教導(dǎo)主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去,互相謙讓,井然有序。

            “嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂章,透出絲絲學(xué)會生存的芳香!巴瑢W(xué)們別擠,有秩序才能逃生!我們要學(xué)會生存并自我保護呀!”聽,老師正在指揮同學(xué)們前進呢!看,老師正弓著腰,在為小同學(xué)系鞋帶呢!瞧,老師正在揮舞手臂,指引同學(xué)們前進的方向呢!老師們那親切的話語,那揮動的手臂,都閃爍著點點學(xué)會生存并自我保護的燦爛曙光!

            “嗒嗒”,運動鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動聽,那么整齊劃一,而同學(xué)們也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚,滿臉嚴肅的走著,看,調(diào)皮鬼馬強正忽閃著他明亮的眸子,堅定沉著的走著,我也當(dāng)然不能落后,挺著胸脯,像將軍一樣把滿腔“生存法則”牢記心頭,也把學(xué)會生存并自我保護的意識刻入心間……此時樓道里一片安靜、祥和。只聽見運動鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長龍般的隊伍,也都散發(fā)出縷縷學(xué)會生存,并自我保護的馥郁花香……。

            “嗒嗒”,這清脆的聲音離樓道口近了,更近了……終于,我們又重見光明了。大家趕緊跑向綠茵場,深蹲,抱頭,護頸……這一切的一切,大家都不約而同地做到了,而那學(xué)會生存并自我保護的'種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。

            “大家安靜下來,我向大家宣布一個好消息!”教導(dǎo)主任那熟悉的話語又飄入耳畔,大家都滿臉期盼,好奇的認真聽著,“同學(xué)們,剛剛我們進行的逃生演練僅用了三分鐘,通過這次演練我清楚地看到同學(xué)們已學(xué)會了生存,有了自我保護的能力,希望大家繼續(xù)努力!苯虒(dǎo)主任的話音未落,同學(xué)們便都綻放了笑臉,似是喜悅,有似是決心,把那學(xué)會生存、自我保護的意識駐滿心田……

            極目遠眺,婀娜多姿的楊柳在花香與陽光的伴隨下,揮舞著碧綠柔和的枝條,很舒緩,很動人;而我的心也如這根根枝條一樣,被學(xué)會生存,自我保護的意識和侵占,架起絢爛彩虹……

          學(xué)會生存作文 篇2

            生存對于我們每一人來說都非常重要,在生活中,我們必須要學(xué)會生存、學(xué)會自我保護。它是我們?nèi)粘I钪幸环N不可缺少的本領(lǐng)。

            生存說起來簡單,其實并不簡單。有的人在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難的時候,他們不驚慌失措,積極開動大腦,用自己智慧和生活中積累的經(jīng)驗,使自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。有的人一遇到突發(fā)事件便驚惶失措,無能為力,以致于失去了自救的`機會,甚至傷失自己的生命。因此,我認為只有學(xué)會生存的本領(lǐng),才能有效地保護自己。。

            記得老師從前給我們講過一個故事,細節(jié)我記不太清楚了,大概是說,一個小男孩上三年級,一天中午放學(xué)后,在回家的路上,兩個拐賣小孩的騙子擋住小男孩的去路。小男孩說:“叔漢,你讓一下,我要過去!币粋騙子說:“去哪兒,跟我們走吧!闭f著,他便去抱那個小男孩。小男孩一看不對勁,他急中生智,一口咬住那個騙子的手。騙子哇的一聲放下小男孩,小男孩乘機向人多的地方跑去,邊跑邊喊:“救命!救命!”兩個騙子見勢不妙,也只好悻悻地離開了。人們在得知小男孩遇到騙子時的勇敢,都豎起了大拇指。

            從這件事中,我知道了:一個人如果遇見壞人時,一定要保持冷靜,正確運用自己的智慧與勇敢與壞人作斗爭,只有這樣,才能達到自我保護的目的。

          學(xué)會生存作文 篇3

            鷹如果要生存,首先要學(xué)會飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會捕食;樹木如果要生存,首先要學(xué)會在不確定中汲水生長……人也是如此,只有學(xué)會生存,才能夠在社會上立足。

            那天,我獨自一人在家。閑著沒事,便拿出了紙和打火機,到陽臺上玩起了火。之后,我覺得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時有些發(fā)黑,還有種刺痛的'感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時說過:在被燙傷后不要慌亂,應(yīng)把燙傷部位放進水里,這樣不僅以后不會在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。

            我照著老師說的方法做了,果然奏效,手指放進水中便不那么疼了,還有一種冰涼的感覺。我此刻也不閑著,拿起家里的座機,打了個電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。

            經(jīng)過那一次的教訓(xùn),我懂得了;人應(yīng)該要學(xué)會生存,只有學(xué)會了生存,才能夠與立足這個社會。路過連生存都不會那又怎么能辦好其他的事呢?

          學(xué)會生存作文 篇4

            生活中,我們將遇到許多危險。危險無處不在,而我們卻不知道他們何時降臨。因此,我們必須具備自我保護的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。

            那天晚上,我和妹妹吃完晚飯,走在小區(qū)的小道上。路燈十分昏暗,一個路人也沒有,自己的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著妹妹的手,快步往家里走去。

            “站!”一個聲音打破了夜的寧靜。我警覺地轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)了四個勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點燃的煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學(xué)生。我心想:我和他們素不相識,無冤無仇,他們一定是認錯人了。于是,我拉著妹妹冰涼的手快步往家跑去!罢咀,搶劫!”其中一個青年大聲喊道,并幫黑帽青年點燃了香煙!坝袥]有錢?”他們接著問,并一步一步向我走來!拔覀兌际切W(xué)生,身上哪有錢?”我看著他們越來越近的模模糊糊的影子小聲地應(yīng)了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢的表現(xiàn),沖著旁邊的一個學(xué)生說道:“把刀拿出來。”雖然說得很小聲,但隔著兩步距離的我和妹妹還是聽見了!敖,我們怎么辦?”妹妹看著我的眼睛絕望地說了一句!皠e怕,他們不敢把我們怎么樣!蔽夜首麈(zhèn)定地說了一句。其實,緊張與恐懼早已占據(jù)了我的心。為了妹妹與自己的生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來,想著脫離險境的`辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險的效果,反而會惹怒他們對自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了妹妹濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。

          學(xué)會生存作文 篇5

            每一個人長大后都要掌握生存的技能,這種技能只有在生活中才能得到鍛煉,有一次經(jīng)歷令我記憶猶新。 記得那是一個星期天,爸爸媽媽臨時有事都出門了,我一個人呆在家里,因為當(dāng)時他們走的很倉促,沒有給我準(zhǔn)備飯菜,我在床上躺著看電視,到了中午,我就覺得有些餓了,可是爸媽還沒回來,唉,先忍一下吧!又過了一會兒,我的肚子提出抗議了,咕嚕嚕地直叫……我從床上下來,到了廚房,翻箱倒柜都沒找到吃的東西,冰箱里只有雞蛋和大蔥,看來,要自力更生了,我決定要自己做飯!我學(xué)著媽媽的樣子把大蔥切成絲,又打了三個雞蛋,把它們在一起攪拌……對了,還應(yīng)該加一點鹽,我在鹽罐里舀了一大勺鹽,放到雞蛋里繼續(xù)攪拌,覺得差不多的時候,點上火,倒了點油,學(xué)著媽媽的樣子將雞蛋下鍋了……一鍋蔥炒蛋出鍋了!

            看著剛出鍋的熱騰騰的雞蛋,我迫不及待地嘗了一口,我剛吃上一口就吐了——太咸了!看來,我只能用白開水倒在雞蛋上,減輕咸度,將就著吃吧。 在這個生活條件優(yōu)越的年代,一些家長只關(guān)注孩子學(xué)習(xí),其他的事情全由家長自己包辦代替,所以孩子到了大學(xué),生活都不能自理,不會洗衣、做飯、整理家務(wù),把自己的.床鋪弄得像“狗窩”一樣。更令人遺憾和哭笑不得的是一個小女孩不小心把手劃破了,竟然跑到陽臺喊救命,這可是個初中生啊,居然連最基本的生存能力都沒有。 要學(xué)生存,就要會怎么樣生活,只有學(xué)會生活,才能在這個充滿競爭意識的社會里生存。 那一天,雖然午飯不像以往那樣美味可口,但我學(xué)會了一個生存的技能。

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