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放飛作文500字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的放飛作文500字7篇，歡迎大家分享。
放飛作文500字 篇1
在生活中，我們的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被禁錮著，壓力和緊張成為了囚禁的鎖鏈，使我們的心無(wú)處放飛。
剛拿到題目——《心兒放飛》，我面如死水，神情頓時(shí)頹廢了幾分。“天啊，心兒放飛，心兒放飛……這么抽象的題目可讓我怎么寫(xiě)啊”我自言自語(yǔ)地嘀咕著，這時(shí)，老師給了我們一點(diǎn)小小的提示，“心兒放飛啊，你可以寫(xiě)寫(xiě)你們的春游，遠(yuǎn)足……這些都是你們心兒放飛的素材啊”“什么遠(yuǎn)足，從來(lái)都沒(méi)有過(guò)，春游后還要寫(xiě)游記，壓根就沒(méi)有放松過(guò)，我不會(huì)寫(xiě)，我不想寫(xiě)……”的聲音充滿了我的頭腦，呃……我用手撐著頭，手里還轉(zhuǎn)著一支筆，不知道寫(xiě)些什么。
我發(fā)現(xiàn)這是我有史以來(lái)最難的一篇，以前的都是浮云，這個(gè)才是真正的烏云！我有陰影了——突然，老師的一句話啟發(fā)了我，你看，你們不會(huì)寫(xiě)，就是因?yàn)樾撵`被禁錮了，你們老是想著：這個(gè)好難寫(xiě)，這個(gè)沒(méi)有遇到過(guò)，我不會(huì)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)寫(xiě)，可是當(dāng)你能不將這次當(dāng)做任務(wù)，腦海里你就會(huì)浮現(xiàn)出很多事物。
“是啊”，我恍然大悟，開(kāi)始不再把當(dāng)成任務(wù)，腦海中頓時(shí)充滿了很多有趣的`畫(huà)面。于是，我掙扎這艱難的鎖，頓時(shí)，下筆如神助。
每一個(gè)人其實(shí)都需要心靈的放飛，比如，一道困難的數(shù)學(xué)題，也許你放飛心靈，轉(zhuǎn)換思路就能解出，春游時(shí)放飛心兒，與大自然融為一體，就能收獲更多的快樂(lè)……現(xiàn)在的人們被壓力禁錮，心兒放飛或許是一種很好的放松的方法。
心兒放飛，放飛心兒，讓快樂(lè)與你如影隨形！
放飛作文500字 篇2
今天，我在香港郭怡雅神父紀(jì)念學(xué)校和香港小朋友一起上了一節(jié)有意義的習(xí)作課。
一開(kāi)始，香港中文大學(xué)的梁教授給我們每人發(fā)了一張紙，邊講解邊教我們折紙飛機(jī)。輪到我們自己動(dòng)手了，我們和香港的小朋友一起合作。小小的紙飛機(jī)加深了我們的感情，增進(jìn)了我們的友誼。各式各樣的紙飛機(jī)折好了，梁老師帶著我們自由地放飛飛機(jī)。大家歡呼雀躍，各種各樣的姿態(tài)放飛大小不一的紙飛機(jī)�？粗w翔的紙飛機(jī)，我想到了我們乘坐飛機(jī)前往香港是的情景，我多么希望香港的小朋友也乘坐飛機(jī)到我們學(xué)校做客呀！紙飛機(jī)載著我們美麗而又純潔的夢(mèng)，在空中自由地飛翔……
放飛紙飛機(jī)后，梁老師讓我們共同習(xí)作，題目為《一架紙飛機(jī)》。大家文思泉涌，奮筆疾書(shū)�！暗纫幌挛艺�(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)展示自己的習(xí)作�！绷航淌谔嵝训馈Ｊ紫仁且晃幌愀鄣耐瑢W(xué)上臺(tái)展示習(xí)作，梁教授邊講評(píng)，邊修改，最后給了90分。接著，我作為大陸的學(xué)生代表第一個(gè)上臺(tái)展示習(xí)作。梁老師一句一句地朗讀著，一句一句地點(diǎn)評(píng)著，嘖嘖贊嘆：“這篇作文寫(xiě)的很好，事情的經(jīng)過(guò)具體，感情真摯……寫(xiě)的'很棒！110分！”“耶！”我喜不自勝，所有的同學(xué)也都頭來(lái)羨慕的眼光。
一只小小的紙飛機(jī)，讓我體驗(yàn)了別具一格的課堂；一只小小的紙飛機(jī)，讓我們和香港小朋友的心連到了一起；一只小小的紙飛機(jī)，承載著我們共同的夢(mèng)想越飛越高……
放飛作文500字 篇3
心若在，夢(mèng)就在，在我們逐夢(mèng)的年齡里，我堅(jiān)信夢(mèng)想從我手中振飛，許我一片碧海晴空。最打動(dòng)我的，是廖智那多彩的舞蹈夢(mèng)。
從一位漂亮端莊的舞者，到一位慈愛(ài)的母親，我想她是快樂(lè)地、幸福地活著，可一場(chǎng)天降之災(zāi)卻將她認(rèn)為世上最寶貴和生活中不可缺少的東西全部帶走了。雖然她活著，狼狽不堪地活著，但是她非常不甘心。于是，她試著努力地靠著假肢站起來(lái)。她的.渴望寫(xiě)在臉上，痛卻刻在心里。終于，老天也為之動(dòng)容了。她站起來(lái)了，她能走了，甚至能舞蹈了，最為不可思議的是她居然能上臺(tái)表演了。這是多么曲折的故事卻又多么堅(jiān)定的夢(mèng)想啊！
當(dāng)我看到她坐在輪椅上舞蹈，看到她那堅(jiān)定的眼神，她那自信的笑容時(shí)，我相信有很多人已經(jīng)淚如雨下了吧。是啊，她堅(jiān)強(qiáng)得讓所有的人都心疼了。她能堅(jiān)持她的夢(mèng)，放飛她的夢(mèng)，而我們又有什么理由不呢？
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水。放飛夢(mèng)想并非容易，關(guān)鍵是你努力了嗎？你堅(jiān)持了嗎？我相信在所有美滿的夢(mèng)想背后一定有辛酸的眼淚，而那眼淚最后成為了世上最美的笑容。我也相信在聽(tīng)完這個(gè)故事以后，它會(huì)在你心里最柔軟的地方，留下一條抹不掉的痕跡。
“不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢的承諾，堅(jiān)持最初的夢(mèng)，天地任我瘋涌穿越絕望堅(jiān)定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我……”無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少艱難險(xiǎn)阻，我們都應(yīng)邁著堅(jiān)強(qiáng)的腳步放飛我們的夢(mèng)想。
朋友，請(qǐng)放飛你的夢(mèng)。
放飛作文500字 篇4
我最喜歡看漫畫(huà)了�？绰�(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，一種享受。每當(dāng)我看漫畫(huà)時(shí)，我總會(huì)忍不住笑起來(lái)，可今天我看了一幅漫畫(huà)以后卻怎么也笑不出來(lái)，反而是感慨萬(wàn)分，現(xiàn)在我們先來(lái)看一下這幅漫畫(huà)的主要內(nèi)容：
以為剛剛放學(xué)的小男孩，本著沉重的大書(shū)包，走到一個(gè)“籠子”前，籠子里放著兩堆厚厚的作業(yè)，一堆是老師留的家庭作業(yè)，而另一堆則是父母給的課外作業(yè)。他無(wú)奈地望著作業(yè)愁眉苦臉。
這雖然只是一幅漫畫(huà)，但在我們現(xiàn)實(shí)生活中是十分普遍的。現(xiàn)在的學(xué)生很苦，每天除了學(xué)習(xí)就是做練習(xí)，根本沒(méi)有一點(diǎn)玩耍、休息的時(shí)間。例如我的表妹子晴，從來(lái)沒(méi)有玩的時(shí)候，除了補(bǔ)習(xí)就是補(bǔ)習(xí)，除了作業(yè)還是作業(yè)。她就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣，有翅膀，卻飛不出去；有鼻子，卻呼吸不到新鮮的空氣；有眼睛，卻看不見(jiàn)美麗的花朵與樹(shù)林。周一至周五，寫(xiě)完老師布置的'作業(yè)還要做一張張令人頭疼的試卷。周六周日更是慘：早上英語(yǔ)、中午奧數(shù)、下午寫(xiě)作、晚上鋼琴，有事稍微有一丁點(diǎn)兒時(shí)間，想看看電視，放松放松，姨媽就會(huì)說(shuō)：“看什么電視？看書(shū)去！”哎！可憐呀！
這就是艾滋的童年？我們的童年能用“快樂(lè)”二字來(lái)形容嗎？孩子成了背著沉重硬殼的蝸牛慢慢爬行，無(wú)法向外國(guó)孩子，能自由地在天空中翱翔。
天下所有“望子成龍，望女成鳳”的父母啊，快打開(kāi)籠子，放飛里面可憐的小鳥(niǎo)，換他們一個(gè)快樂(lè)的童年吧！
放飛作文500字 篇5
“好！打得好！”大家不用緊張，我正在看《水滸傳》呢！透露透露，我可是個(gè)不折不扣的“水滸迷”，電視劇看了三遍，書(shū)嘛！肯定不下十遍了。而我對(duì)《水滸傳》的熱衷，就來(lái)源于我那盞“燈”。
燈，或明或暗、或大或小、或長(zhǎng)或短，各式各樣的燈演繹著各式各樣的人生，我的那盞燈是什么樣，還需你自己揣摩。
說(shuō)了這么多，也應(yīng)該讓大家知道我的'理想了，你說(shuō)什么——對(duì)，就是史學(xué)家。在別人看來(lái)，學(xué)史是一種很無(wú)聊的事，但我不這么認(rèn)為，能把歷史掌握得很好的人還是不多的，不管是中國(guó)歷史還是外國(guó)歷史都沒(méi)有特別精通的人。而我并不強(qiáng)求自己做的太好，能精通中華上下的五千年就行了。
想當(dāng)史學(xué)家，是有我的道理的，看書(shū)就是一個(gè)必不可少的道理。從小時(shí)候的注音版成語(yǔ)故事看到現(xiàn)在的《史記》，史書(shū)定不下百余本。就如，中國(guó)十大名著 ——《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《隋唐演義》《東周列國(guó)志》《聊齋志異》《岳飛傳》《楊家將》《封神演義》這十本書(shū)我可是百看不厭哦。至 于《史記》啦，《山海經(jīng)》啦，《論語(yǔ)》啦，也是略懂一二的。
當(dāng)然除了看書(shū)，了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景也是很重要的。就比如戰(zhàn)國(guó)七雄秦楚齊燕趙魏韓這是能脫口而出的；三國(guó)鼎立，魏蜀吳也是小菜一碟啦；而三皇五帝，伏 羲、神農(nóng)、軒轅即為三皇，黃帝、顓頊、嚳、堯、舜也是懂一些。至于再古老一點(diǎn)，就不得而知了。書(shū)、了解社會(huì)背景，這都知道了，再需要的莫過(guò)于實(shí)地考察了。 而現(xiàn)在還不具備那種條件，等到以后長(zhǎng)大了，有條件了，自然會(huì)去試一試。
這么多的東西統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)我那盞理想的燈，會(huì)是什么樣呢？會(huì)暗？會(huì)��？會(huì)短嗎？如果都不會(huì)，那就請(qǐng)放飛吧！
放飛作文500字 篇6
中國(guó)，一只屹立在東方的雄雞，它有著五千年的悠悠歷史，它永垂不朽。夢(mèng)，一個(gè)溫柔的字眼，每一個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，在這片偉大的土地上蘊(yùn)育著千萬(wàn)個(gè)華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏和奮斗的人，他們把自己的夢(mèng)想同中國(guó)夢(mèng)想結(jié)合在一起，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的.奇跡。
每個(gè)人都有自己各種各樣的夢(mèng)，我也有，但它很簡(jiǎn)單，就是長(zhǎng)大以后成為一名教師。我問(wèn)爸爸你的夢(mèng)想是什么？爸爸告訴我“上學(xué)時(shí)老師問(wèn)夢(mèng)想，他的同學(xué)大部分回答是科學(xué)家，爸爸也是”�，F(xiàn)在爸爸的夢(mèng)想是：“家人健康快樂(lè)，他的寶寶也就是我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想”。是不是也很簡(jiǎn)單？我們生活在中華大家庭里，這個(gè)家里有十幾億的家庭成員，他們每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)不會(huì)是每個(gè)人都成為科學(xué)家，那他們的夢(mèng)是什么呢？我想一定是和我一樣。夢(mèng)很簡(jiǎn)單。雖然簡(jiǎn)單，但大家只要懷揣夢(mèng)想，那么十幾億人的夢(mèng)就會(huì)構(gòu)成一個(gè)龐大的中國(guó)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)像金字塔一樣，由簡(jiǎn)單開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)向上匯聚，最后形成一個(gè)整體。
如何實(shí)現(xiàn)它呢？那只有為我的夢(mèng)插上翅膀。怎樣才能找到方向呢？那只有用我們所學(xué)的知識(shí)作為導(dǎo)航。遇到困難怎么辦呢？那只有用那堅(jiān)實(shí)的翅膀去搏擊風(fēng)浪。
同學(xué)們現(xiàn)在就讓我們放飛你的夢(mèng)，它會(huì)越飛越高，夢(mèng)想也會(huì)越來(lái)越近，你會(huì)看到一個(gè)龐大的中國(guó)夢(mèng)。
放飛作文500字 篇7
星期天的早晨，我正在窗前做作業(yè)，突然，一陣微弱的“嘰嘰”聲轉(zhuǎn)移了我的注意力，我順著“嘰嘰”的叫聲來(lái)到窗前，透過(guò)玻璃，我看到了一只小鳥(niǎo)，它玲瓏小巧，身體的顏色是雪白雪白的，頭部是烏黑烏黑的，黑寶石一樣的`眼睛，又短又尖的小紅嘴，像涂了紅漆一樣，小鳥(niǎo)的不脖子上有一縷金黃的羽毛，非常漂亮，小屁股上豎著一根黑尾巴�！巴郏@么漂亮的小鳥(niǎo)！”平時(shí)不喜歡小鳥(niǎo)的我驚叫起來(lái)�？墒沁@小鳥(niǎo)為什么要停在我家窗前呢？不管了，我推開(kāi)窗戶，捧起小鳥(niǎo)，只覺(jué)得心中一陣喜悅，我興奮地把小鳥(niǎo)關(guān)在一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠里，心里想：小鳥(niǎo)肯定會(huì)喜歡的。
我每天都喂小鳥(niǎo)“山珍海味”，可是小鳥(niǎo)一點(diǎn)也不吃，反而越來(lái)越無(wú)神了�？晌覅s不管呢，我喜歡小鳥(niǎo)。
有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)小鳥(niǎo)突然會(huì)說(shuō)話了，它流著淚對(duì)我哭訴：“小主人，請(qǐng)讓我回家吧，請(qǐng)讓我回到大自然吧……”我驚叫了一聲，醒來(lái)了，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，見(jiàn)小鳥(niǎo)安然無(wú)恙地躺在籠子里，我打開(kāi)燈，望著小鳥(niǎo)發(fā)呆，看見(jiàn)小鳥(niǎo)的眼睛邊淌著淚。這一幕，讓我十分驚訝。
第二天，我想通了，讓小鳥(niǎo)回到大自然去，我打開(kāi)籠子的門(mén)，捧出小鳥(niǎo)，十分舍不得，我伸出手，喊道：“小鳥(niǎo)……飛吧，回到大自然去吧……”小鳥(niǎo)撲騰著翅膀飛了出去，再一次流淚，遠(yuǎn)去，還不時(shí)地回過(guò)頭，望望我，我向它招手告別，眼里淌出了熱淚……
朋友們呀！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)我們身邊的“朋友”吧！
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