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          寫景的作文

          時間:2023-12-28 07:27:03 寫景 我要投稿

          關(guān)于寫景的作文(匯編15篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于寫景的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          關(guān)于寫景的作文(匯編15篇)

          關(guān)于寫景的作文1

            9月,告別了愉快的暑假,又回到熟悉的校園,一切都是那么親切。忽然,飄來一股沁人心脾的香味,讓人神清氣爽。哦,一定是桂花又開了。

            隨著這股香味,我來到一年級教室前。哇!桂花樹長高了許多,每棵樹都長著茂密的葉子。走近一看,只見樹上已星星點點地開滿了淺淺的鵝黃色小花,這兒一團,那兒一簇,親密地相依相偎著,仿佛夜空中閃爍的星星,又像一個個害羞的小姑娘。仔細瞧那花朵,每一朵都有一個短短的葉柄。小巧玲瓏的四片花瓣,就像它們擎起的一把把小傘。一陣風(fēng)吹過,桂花樹的葉子輕輕搖動,星星點點的花瓣,慢悠悠地落下來,灑在我的頭上、身上,輕輕地柔柔地撫摩著我,不知不覺我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了頭,貪婪地呼吸著桂花獨特的芳香。

            往前看,但見書香廊旁火紅火紅的石榴花、桃紅粉紅的三角梅,姹紫嫣紅、爭奇斗艷,特別引人注目。遠遠望去,石榴花像是熊熊燃燒的火焰,又像色彩絢麗的晚霞。走近一看,一簇簇的石榴花,像一個個小喇叭似的'。那一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金色的陽光下歡笑,好像在歡迎我的到來。

            三角梅正是旺盛的時節(jié),吐蕊怒放,像一只只隨風(fēng)起舞的紅蝴蝶,又像一團團天邊的云錦。三角梅的花與眾不同,它是由三片苞葉組成的,苞葉呈三角形,薄而透明。苞葉中間有像蠟燭似的三根小柱子,小柱子頂端開著一朵雪白的小花。那純白的小花零零星星地散落在花苞里,像一顆顆閃亮的星星,把三角梅點綴得更加美麗。

            校園秋色美,秋色美如畫!

          關(guān)于寫景的作文2

            立春后的一個傍晚,我們迎來了第一場雪,大雪紛飛,悄無聲息地落下。一厘米,兩厘米……雪在地面不斷地生長著。

            次日清晨,我出去欣賞雪景。雖然眼前的世界是單調(diào)的白色,但此時的我卻被這白色深深震撼了,不禁發(fā)自肺腑地感嘆:這雪景真是壯觀,真是漂亮得無與倫比。

            只見整個世界一片白茫茫?,那遠處的山,它身上滿是雪,著實披上了一件白色的外套,顯得格外肅穆。還有不遠處的'水庫,更是秀麗,雪仿佛在它結(jié)薄冰處披上一件白色的輕紗。再看看近處的房屋,被雪裝飾地胖胖的,可愛至極。

            公路上的雪,被南來北往的車軋出道道溝痕,被步履匆忙的人們踩出無數(shù)個大大小小的腳印。

            雪依然如同鵝毛般飄落。幾個不怕冷的孩子在冰天雪地中打雪仗,雪球打在孩子們的臉上,身上,他們非但沒哭,反而更開心地笑了。

            雪又整整下了一個晚上,第三天早上當(dāng)我再出去時,然后雪已經(jīng)停了。人們開始不辭辛苦地清掃道路,街道和屋頂,家家戶戶的人們?nèi)汲鰜泶驋摺?/p>

            有了雪,當(dāng)然會有孩子堆雪人。一些頑皮的孩子們用了老長時光,最后堆好了一個一米多高的雪人,他們在那里圍著雪人嬉戲玩耍,好不熱鬧!

            房前屋后那細小卻又堅強的樹也是大雪壓枝,時不時鳥雀們飛落枝頭,然后雪簌簌落下,薄霧一般。

            坡野里亦白雪皚皚。剛剛綻放的幾枝梅花被雪壓倒了輕盈的身軀,卻依然散發(fā)著陣陣幽香。麥田里,三五成群的農(nóng)民伯伯們笑著說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡,這幾天的大雪必須會把害蟲凍死,明年的莊稼必須會大豐收!”

            這是今年的第一場雪,它除去了整個寒冬的干燥,然后預(yù)示著又一個明媚春天的到來!

          關(guān)于寫景的作文3

            秋天,是個美麗而豐收的季節(jié)。果園里五顏六色的瓜果香氣四溢,稻田里就黃色的金子一大片,大樹下一層厚厚的黃色地毯……這是秋天的鄉(xiāng)村,是金子般秋天的鄉(xiāng)村,裝扮著大地,一片神奇而豐收的樣子。

            邁著歡快的腳步"飛"來到這里美麗豐收的鄉(xiāng)村,第一個印在眼簾的.是金子般的稻子,一片片金燦燦的,在日光的照耀下,顯得格外耀眼,格外輝煌氣派。啊!一陣陣瓜果的香氣飄向下四面八方,撲進鼻子里。一定是果園的果子都熟了,農(nóng)民伯伯正在摘下它們來嘗嘗鮮呢!那紫色的葡萄、那金黃的橘子、紅彤彤的蘋果、綠油油的西瓜……五顏六色的,誰看見了不想嘗一口呢?呼呼——陣陣秋風(fēng)撲面而來,樹上的葉子,像金色的蝴蝶一樣飄飄揚揚飛舞落下。大地像是穿上一件厚厚的衣服。!多神奇!多美麗!多豐收的季節(jié)啊!這真像是一幅舒展的畫卷。

            我空閑時,常常與小伙伴去找秋天。那時天真可愛的我們,連秋天的影子都沒找著。在好心的劉奶奶幫助下,我們找到了。我們吃下去的紅蘋果不就是要找的秋天嗎?我們餐桌中的米飯也不是秋天嗎?還有用金黃的葉子做出的"叫叫"不也是秋天嗎?一陣陣呼呼涼爽的風(fēng)更是秋天。一望過去,一片金黃而成熟的山村不更是秋天嗎?哦!那時的我們才恍然大悟,原來我們就生活在秋天里呀!我們的笑聲也變成了秋天的笑聲。

            秋天,是個神奇而美麗的豐收季節(jié),在鄉(xiāng)村更是美麗無比。只要你用心去觀察就會發(fā)現(xiàn),自己也生活在秋天里。我愛秋天,愛這美麗、神奇、豐收的季節(jié),更愛秋天在鄉(xiāng)村的美景。

          關(guān)于寫景的作文4

            雨聲,我心中最美的聲音。

            春。我和家人一起回到數(shù)百英里外的家鄉(xiāng)祭拜祖先。雨很干。打勾,打勾。它落在祖屋的藍磚白瓦上。祖先每年一次,不可避免的春雨就像詩中的話:“清明時期有降雨,道路就要打破靈魂。”人們撐著雨傘,踩在泥濘的山路上,輕輕擦拭紀念碑。污點和春雨的聲音解釋了無限的失誤。

            夏天,雨帶來了踢踏舞鞋。我趕緊把衣服收拾在陽臺上。這很尷尬!這很尷尬!雨急劇地撞到了屋檐,臺風(fēng)襲來。人們無所畏懼風(fēng)暴,迎著大雨,像生命的洪水一樣,顯示出他最激動人心的時刻。夏雨生就像一場熊熊烈火,點燃了人們對生活的熱情。雨停了,它非?侦`。

            秋季。我穿著長袖,坐在窗邊。窗外的雨就像是一陣寒風(fēng)中的柴火哦,哦。有一個聲音,沒有狂歡節(jié)。在那之后,他的聲音開始嘶啞,我甚至聽到了他的嘆息聲,但卻迷失了風(fēng),大喊大叫,消散了。秋雨的聲音是悲傷而孤獨的。

            冬季。我在床上,我正在加熱。雨一直說不出話來。天空總是想下雨,天氣晴朗。東陽的喧囂幾乎是不經(jīng)意的,雨也不時地隱藏著幾句話。嘶—嘶—第二天的清晨,我看到一個薄薄的冬天在樓下潮濕,人們很安靜,街上的行人很稀疏。褶皺滑落了。在安靜的.環(huán)境中,天與地之間只有一場安靜的降雨。下雨后的空氣非常清澈,可以敲出聲音。

            無論是四季還是早晚,人們總能分析雨聲——缺乏,熱情,孤獨,和平,然而,每個人的心情都是非常不同的,所以這些聲音只是我自己的聲音,而雨是無情的。雨是與我們的心共鳴,但最好是說我們已經(jīng)發(fā)出了降雨的聲音。畢竟,我心中最美麗的聲音不是在雨中,在我們心中。

          關(guān)于寫景的作文5

            素有“人間仙境”之稱的蓬萊是國家級風(fēng)景名勝區(qū)和省級歷史文化名城,也是聞名中外的濱海旅游勝地!昂J序讟恰钡钠嬗^和“八仙過海”的傳說一直令我神往不已。一年間前的暑假,我終于踏上了向往已久的蓬萊之旅。

            一路上,看著窗外不斷向后退去的樹木,讓我眼花繚亂。我恨不得在脊背上插上一對翅膀,立刻飛到目的地。剛到景區(qū)中心的丹崖山腳下,我便覺得渾身舒暢,有些飄飄然。越往上,這種感覺就越強烈,身邊霧氣繚繞,我仿佛置身于傳說中的蓬萊仙境,真不愧是“氣勢雄峻丹崖山,神奇壯觀蓬萊閣”。

            山頂?shù)呐钊R閣前有一棵參天大樹,要大約八個人才能抱完。繞過大樹,映入眼簾的'就是名聞遐邇的蓬萊閣了。丹窗朱戶,飛檐瓦列,雕梁畫棟,古樸壯觀。走上蓬萊閣二樓,室內(nèi)十質(zhì)梁柱||上彩繪“蓬萊十大景”、“八仙圖”、“風(fēng)竹圖”等圖案。說到八仙圖,我想到一個故事:相傳有一天,八位仙人在蓬萊閣飲酒聚會,一時興起,要過海到對面的廟島游玩。相互約定不許乘船。于是漢鐘離坐在一把芭蕉扇上,呂洞賓手執(zhí)拂塵,韓湘子玉笛橫吹,藍采和手持大花籃,張果老騎毛驢,鐵拐李腰間攜帶大葫蘆,曹國舅手持玉板,何仙姑手拿粉蓮,八位仙人借助各自的寶物凌空而去,漂洋過海。這個就是“八仙過海,各顯神通”的美麗傳說。

            要離開這仙境一般的蓬萊了,我心中不禁發(fā)出感嘆:“人間仙境”——蓬萊不愧被人稱為旅游勝地,果然名不虛傳吶!

          關(guān)于寫景的作文6

            我心目中的幸福校園是美麗大方,書香彌漫、人才輩出的。那就是我朝夕相處的——城南中英文學(xué)校。

            每天早上,來到這風(fēng)景幽雅的幸福校園。值日老師已站在校園門口,看見了我們這群活潑又可愛的孩子們,臉上掛起那笑瞇瞇的笑容,興高采烈地迎接我們。向右看,那就是我們綠草如茵、花團錦簇、垂柳依依的生物園啊!向前看,那就是我們的`操場,“鈴鈴鈴”噢!是下課了,同學(xué)們在操場上做游戲,那歡樂的笑聲,在操場上久久回蕩,那兩棵青翠挺拔的梧桐樹下有許多同學(xué)在乘涼,鳥語花香,讓人心曠神怡。!好像是上課了,同學(xué)們興沖沖地跑進教室,等著老師的到來,輕輕的腳步越來越靜,是老師來了,老師一走進教室,大家就大聲叫一聲老師,老師和藹可親地說“同學(xué)們好”說完,開始上課了,槵樀淖x書聲清脆又響亮,一縷燦爛的陽光從窗戶照到了我們的臉上,照到了老師的臉上,金燦燦的,舒服極了!老師認真的講課,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,津津有味的聽著。在老師的辛勤培育下,我們在德、智、體各方面得到發(fā)展。在教室周圍隨處可見同學(xué)們的豐碩成果,看!有同學(xué)們寫的精彩范文和精心制作的小報。下午放學(xué)了,同學(xué)們歡蹦亂跳地排好隊,高高興興的準(zhǔn)備回家,和這所美麗和幸福校園說聲“再見”。

            我心目中的幸福校園是永遠充滿快樂和幸福的,那愉快的笑聲,瑯瑯的讀書聲,歡快的歌聲,蕩漾在我們的校園里。

          關(guān)于寫景的作文7

            早就聽說頤和園風(fēng)景很美,想去看看。昨天,我終于如愿以償,去參觀了美麗的頤和園。

            頤和園,原名清漪園,最初是乾隆皇帝為紀念他的母親而建造的。沒想到,八國聯(lián)盟破門而入,搶了不少稀世珍寶,放火燒了七天七夜。后來慈禧太后下令對遺址進行重建,并改名為頤和園,這是今天如此美麗輝煌的皇家園林。

            走進頤和園,許多美麗壯觀的景色映入你的眼簾。你會贊嘆鳳鳥的婀娜多姿,你會感嘆長廊上壁畫的豐富美麗,你會驚嘆落石的奇形怪狀。登上佛香閣,可以看到整個景觀。昆明湖那么大,那么寬,那么藍。遠遠看去,藍天碧海渾然一體,讓人分不清天空在哪里,大海在哪里。許多船漂浮在水面上,遠處的島嶼正在逼近,湖邊有許多小亭子。這幅畫多有詩意!坐在長廊的長椅上休息,一陣涼風(fēng)吹來,彌漫著清涼的花香,感覺好幸福。

            玉蘭堂是清朝光緒皇帝的住所。踏進玉蘭廳,盯著椅子,不禁想起了光緒皇帝。清末光緒皇帝發(fā)起戊戌變法,主張向西方學(xué)習(xí),但遭到以慈禧太后為首的`舊派反對。于是,老派和改革派打了一場戰(zhàn)爭。但由于改革派力量不足,改革失敗,光緒皇帝被慈禧太后長期囚禁在玉蘭堂。透過歷史的面紗,我仿佛看到了光緒皇帝對祖國的擔(dān)憂和焦慮。如果歷史可以重演,如果光緒皇帝選擇先存夠軍隊再改革,中國就不再被西方列強瓜分,那將是一片欣欣向榮的景象。是的,只有改革才能讓中國富強。我不禁想起了我們的創(chuàng)意作文大賽。只有創(chuàng)意才能讓你的文章更新穎獨特。

            參觀完頤和園后,我感到非常滿意,因為我看到了如此美麗的景色。

          關(guān)于寫景的作文8

            當(dāng)一片葉從樹上飄落,當(dāng)一朵花慢慢凋零。你會發(fā)現(xiàn),原來秋天已經(jīng)在你渾然不知時來臨了。

            夏日燥熱的空氣慢慢褪去,時不時會吹來一陣陣涼爽的風(fēng)。一條條柏油大路披上了金黃的新衣,一片片樹葉飄落腳底。樹葉伴隨著微風(fēng)發(fā)出沙沙的聲音,仿佛正在演奏一首快樂的交響曲。街上人來人往,但少了一份夏天的煩躁,多了一份秋天的平靜。

            這是一個收獲的季節(jié),也是一個繁忙的季節(jié)。一望無際的`田野里,遠遠望去,就像鋪上了一層金色的地毯。農(nóng)民們還在田里勞作,期待著滿園的豐收。

            頭望去,太陽在樹枝后面散發(fā)出淡淡的光芒。陽光照射在這充滿生機的地方,不熱,暖洋洋的。在陽光的輝映下,大地又蒙上了金色的紗。本就金黃的樹葉在陽光的照耀下變得更加燦爛。

            一路踩著滿地的金黃繼續(xù)向前走,落葉在腳下發(fā)出吱嘎的聲響,偶爾幾片殘缺在眼前飄落。但這景象并不蒼涼,反而有種積極、快樂的感覺。一棵棵樹褪去枯黃的舊葉,等到寒冬過后,長出嫩綠的新梢。走得累了,躺到草坪上,軟綿綿的小草還是綠的,它們比不知什么時候飄落的落葉晚一些。隨手拾起一片梧桐樹葉,舉到眼前。用葉遮擋陽光,它便如散發(fā)著屬于太陽的光芒一樣。

            陽光透著白色的窗簾照進來,道路樹的影子若隱若現(xiàn),伴著星星點點在風(fēng)中搖曳。仿佛整個世界都靜了下來,只有時不時傳入耳里的鳥鳴聲,一切是如此的靜謐。

            陽光、大地與落葉融為一體,繪成了這平凡而意境的秋天。

          關(guān)于寫景的作文9

            我好久都沒有去過學(xué)校的春游、秋游,星期五是個出去秋游的日子,真讓我們高興。

            這一天,我用小背包裝好去秋游的東西,去到了那里,看到了電視播放:講陶藝培訓(xùn)中心的名譽,再說怎么做陶藝:一、用陶水做陶藝,首先用三塊板,把陶水放在三塊模板里面......然后給每一個人各一個陶泥,讓我們做陶藝。我決定把陶泥做成茶壺,首先把陶泥分成7份,把一份的陶泥壓成圓形做底部,把多余的部份用牙簽再去分成一份;另一份的.陶泥做身體,用手壓和牙簽弄成長方形狀再把中間的中上方挖一個圓形的洞,這個洞是用來裝上做好的壺嘴,再把手當(dāng)成模具,就把陶泥在手臂上弄成身體,身體就是這樣子完成的部份;壺頂就是用最小份的陶泥部份來做成的,用手指把它給搓成圓形柱子狀,再把它給彎曲360度,這把壺頂部份做好了;壺蓋和壺底也按同樣的步驟做成的;最后把兩部份都壓成圓形柱子狀,再把一部份用壺頂一樣的操作就成了壺的把手的地方,再把另一份陶泥彎曲大約 45度然后在中間在去用木棍把里面的陶泥弄出去,就成功了,再把所有部份用水的牙簽搓起來,再用牙簽和多余部份所剩下的陶泥修改一下上面的凹凸和雕刻出陶泥......就做成了。

            這次的秋游教了我們怎么做陶藝,我學(xué)會了做陶泥,看著自己的作品,雖然達不上自己的要求,但還是感覺得很開心。

          關(guān)于寫景的作文10

            今天,我?guī)ьI(lǐng)大家去故宮參觀游覽。故宮又稱紫禁城,在北京城中心。占面積72萬多平方米,宮殿有樓閣9900余間。是明、清兩代皇帝的住所。城四周各設(shè)一門,南面的正門是午門,北門叫神武門,東門叫東華門,西門叫西華門。據(jù)說,造就故宮就召集了全國著名的工匠23萬人左右,民夫100萬人,由此可以知道故宮多少大,有多少壯觀。故宮整個院落分為兩大部分,即“前朝”和“后寢”。“前朝”是皇帝舉行盛大典禮的地方,以太和殿、中和殿、保和殿及東西兩側(cè)的文華殿及武英殿為主!昂髮嫛笔腔实奂昂箦⑽闯赡甑淖铀脗兙幼〉牡胤,主要以乾清宮、交泰殿、坤寧宮及東西六宮為主。

            現(xiàn)在我們已來到了太和殿廣場。這是銅香爐,這里一共有18 個,代表清朝18個省。東西兩側(cè)各有一只銅制的仙鶴和龜,是代表長壽的象征?,現(xiàn)在展現(xiàn)在我們眼前的是太和殿,是整座紫禁城內(nèi)級別最高的建筑,只有皇帝舉行盛大典禮時才使用,象征皇權(quán)的至高無上,。太和殿俗稱金鑾殿,太和殿正面有12根大柱,東西約63米,高35米。整個大殿雕梁畫棟,一條條巨龍蜿蜒盤旋在大紅柱子上,這些龍姿態(tài)不一,刻畫的栩栩如生。整個宮殿也非常豪華富貴。殿內(nèi)有2米高的`平臺,上面雕刻著9條金龍的寶座。后面有金漆圍屏,前面有御案。殿頂形式為最高等級的重檐廡殿頂,就連大殿正脊上的吻獸也是我國目前最大的,總之處處顯示“第一”。

            故宮的美景有很多,大家可以慢慢欣賞,不過要保持清潔,不要亂扔垃圾和隨地吐痰,祝大家玩得開心!

          關(guān)于寫景的作文11

            看,窗外的景色。那是多么得美麗,一棵頑強的豌豆包含著艱辛,試圖能成長,然而,周邊的環(huán)境還是給它造就了困難,使它結(jié)束了生命,沒有一絲的轉(zhuǎn)機。

            一個明亮的早晨,我正奮筆疾書地寫作業(yè)。不知不覺,兩個小時過去了,我伸了個懶腰,休息片刻。抬頭望向窗外,一座座拔地而起的大廈,高低不平的房屋,潔白無凈的天空盡收眼底。視線慢慢降低,我瞟了一眼窗外有“不明物體”從樓上落下。好像是豌豆,我想。那個豌豆似乎長有腳,想去哪就去哪,其實是風(fēng)大啦。哎呀,一不小心,它掉進了一個只容得豌豆進出的小洞中。我很好奇,常聽老師說掉進磚縫中的一粒豆子,生命力十分頑強,能長出小苗來。我可不信,于是,平時對任何新事物幾乎“五分鐘熱度”的我,這次居然破天荒,每天都定時觀察。一個星期過去了,兩個星期過去了,豌豆絲毫沒有生長的起伏。

            我頓時放棄了,垂頭喪氣地說:“什么嘛!根本就不是真的,更本就沒長嘛!”五天后,是周五,我滿頭大汗地回到家,寫起作業(yè)來,當(dāng)我正在想題目時,恍然的一個不經(jīng)意的瞬間,我看到了它,一個又嫩又綠的小苗在那么細小的洞中竟“蹦”了出來。我欣喜卻又為只看到了小苗的樣子而沒看到它艱辛刻苦鉆縫的過程感到后悔。我凝視了它許久,又心想:“它能生長多久呢?”從那天開始,我又留心觀察,可小苗還是沒什么變化,我想,它不會是死了吧。又過了三天,終于有了新的`變化它,終究還是死了。小苗斷了,磚縫的開口似乎變大了一些,然而,它生長的環(huán)境沒有為它而改變。窗外的景色,是堅強和可惜的。

          關(guān)于寫景的作文12

            “快看,下雪了!”早晨,媽媽驚喜地叫起來,我迅速爬起來。果真,一片片雪花紛紛揚揚從天上飄下來,我立即沖了出去,想一睹雪花的風(fēng)彩。

            多美的小雪花啊!如花絮,如花瓣兒,如一只只白色的小蝴蝶 一樣,飄飄灑灑,紛紛揚揚地從茫茫無際的天空中飄落下來,輕輕地落在大地上。一會兒,雪漸漸下大了,如同扯碎了棉絮從天而降。似那白衣仙子,一身潔白,輕輕地舞動著白裙子,臉上露出了喜悅的笑容,飄曳在半空中,漸漸地往下落;似那好動的小精靈,頑皮地在空中翻跟頭,雙手不停地拍動著,像在為自己精彩的表演熱烈地鼓掌;似那慈祥的老人,披著白色外衣,飽覽了天上的秀景。我輕輕地用手接住一片雪花,“哇!太美了!”我禁不住贊嘆,那一片片六角形的雪花,晶瑩剔透,美麗極了!端在手上,涼絲絲的。一會兒,一片片小雪花便化成了珍珠似的小水珠,美極了。

            大雪過后,雪花把大地裝扮成了一個銀裝素裹的童話般的世界。大地上覆蓋了一層厚厚的雪,像是鋪上了潔白的地毯。踩上去,軟綿綿好舒服。∵發(fā)出咯吱,咯吱的響聲呢!仿佛在對我訴說著冬天的悄悄話。房屋上也蓋上了一層厚厚的雪,仿佛冬爺爺給房屋蓋上厚厚的棉被。楊樹的枝條都被蓋上了雪,仿佛就像仙女的絲帶,在微風(fēng)的吹拂下,飄蕩在空中。柳樹上蓋滿了雪,遠遠的看,仿佛樹枝上開滿了潔白的梨花。一棵棵松樹上面蓋上了一個雪球,遠處看,像一棵棵漂亮的.圣誕樹。

            吃完飯后,我與伙伴們禁不住跑了出去,小區(qū)里立即成了一個歡樂的海洋。伙伴們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在雪地上追逐打鬧,小區(qū)里到處回蕩著孩子們歡樂的笑聲……

            美麗的雪,你不僅給我們帶來了美景,還給我們帶來了無限的歡樂。我愛你,美麗的雪!

          關(guān)于寫景的作文13

            急促洪亮的喇叭聲把沉睡中的小鎮(zhèn)驚醒。夜幕很不情愿地從小鎮(zhèn)的上空退去,太陽還沒有露出臉,天還沒有完全大亮,但東邊的天空已出現(xiàn)了一抹朝霞。淡淡的霞光下,寬寬的馬路就像一條閃著銀灰色光亮的帶子,一直伸向遠方。

            裝滿蔬菜的小驢車駛來。拉車的毛驢驕傲地撒著歡,邁著碎步一路小跑。脖頸上的銅鈴極有規(guī)律地左右擺動著,發(fā)出清脆悅耳的叮當(dāng)響聲。車上裝滿了剛剛從地里摘來的.蔬菜:有羞紅了半邊臉的大辣椒,有體態(tài)修長的小尖椒,還有穿著帶有綠色條紋衣裳的香瓜……這些蔬菜各個鮮嫩嫩,水靈靈。車在前行,瓜果的清香彌漫著整條大街。趕車的那位年輕人臉上掛滿了甜甜的笑,正向同行的伙伴高聲地炫耀著自己產(chǎn)品優(yōu)點。

            一輛農(nóng)用四輪車由北向南開來,車上裝滿了滾圓圓、綠油油的大西瓜。上面坐著的兩位菜民伯伯正談笑風(fēng)生。他們是把自家生產(chǎn)的西瓜,拉到菜市場去批發(fā)。四輪車很快就超過了毛驢車,漸漸遠去。路上卻撒下了農(nóng)民伯伯們的歡歌笑語。

            “嘀!嘀!”“招手停”鳴叫著疾馳而過,轉(zhuǎn)眼間消失在路的盡頭。從小巷里傳來的賣早點小販那粗獷的吆喝聲,和著尖利刺耳的汽笛聲在空中回蕩。

            小鎮(zhèn),在喧鬧中又開始了新的一天。簡評:用筆細膩,人、物形象鮮活,借助聲音,讓讀者感受到了小鎮(zhèn)跳動的脈搏和作者飛揚的文采!

          關(guān)于寫景的作文14

            時令已到四月中旬,天空怎么還會有大片的雪花飛落?清明已過,風(fēng)兒吹過臉龐,為什么還會有料峭的感覺?已經(jīng)快到五月了,為什么還是感覺不到春天的到來呢?

            帶著幾許疑問,我們?nèi)ふ掖禾斓嫩欅E!

            下樓,來到操場,不對呀!原來堅硬冰冷的跑道呢?泥土什么時候變得如此濕潤、松軟?噢!是春天早已降臨人間,只是我遲鈍的神經(jīng)沒有感到罷了。抬起頭,看看操場周圍,楊樹上已經(jīng)結(jié)了許多毛茸茸的樹芽,樹枝載著這些這些充滿生機的毛茸茸的小東西,在風(fēng)中招搖著;太陽,可能也是因為已更親近北半球的緣故吧,變得更加明亮和耀眼,陽光照在身上,溫暖的感覺便從心底油然升起;冬日里鉛灰色的天空不見了,仿佛剛剛被沖洗過一樣,顯得那樣高遠,那樣干干凈凈的一碧萬里。

            踏著鄉(xiāng)村的.土路,我們向校園外的小河邊走去,每個孩子臉上都帶著笑意,有的還不自覺地哼起了小曲兒,春天真的來了!誰還愿意把笑靨藏在心底呢?

            還沒到河邊,就有孩子叫起來:“看!那些楊樹的樹干?已經(jīng)綠了很多!”“再看,那些柳枝,沒有葉子,卻怎么那么綠呢?”我順著孩子的手望去,可不是,每顆柳樹都灰中帶綠,這可不就是“拂堤楊柳醉春煙”么?古人釀詞的功夫可真了得!遠遠望去,這春柳不就是如霧如煙嗎?小河的水早已經(jīng)解凍,回復(fù)了它應(yīng)有的生機與活力,邊流邊發(fā)出歡快的“汩汩”的聲響!

            向遠處的田野望去,一切地面的景物都在微微的抖動著。仿佛因為春天的降臨,大地母親也因為激動而微微戰(zhàn)抖!那就該是農(nóng)民們所說的“地氣”吧?田間,勤勞的農(nóng)民已經(jīng)開始忙起他們的農(nóng)事了。

            是啊,春天來了!“春種一粒粟,秋收萬顆子”。在明媚的春光里,讓我們播種勤奮,期待著明天收獲更多的希望吧!

          關(guān)于寫景的作文15

            假如季節(jié)有色彩,那么春、夏、秋、冬講各是什么色彩呢?我靜靜的思索著。

            假如季節(jié)有顏色,那么春便是嫩綠的。不是嗎?你看!春天到了,嫩嫩的柳芽從那褐色的紙條上冒出來;小草偷偷地從土地里探出嫩綠的頭來,靜靜地觀賞著這個春意盎然的世界!何!好一派勃勃生機的春天啊!那么,春之色又是希望的色彩。

            夏天又是什么色彩呢?瞧、火紅的太陽烘烤著一片金黃色的大地;麥浪翻滾著,撲打著遠處的山,天上的云;撲打著公路上的汽車,像海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切,熱風(fēng)浮動著,飄過田野,吹送著已熟透了的.麥子的香味;那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這是已釀成一種磅礴之勢,在田野上滾動;在天地之間升騰。哦。夏之色便是金色而又緊張的色彩。

            秋天與夏天相比較,又是另一種色調(diào)。秋之色為熱的赤:如夕陽,如紅葉,標(biāo)著著事物的終極?!田野里的玉米穗兒披著紅纓;高粱漲紅了臉;還有那鞠躬致謝的稻谷都把秋天的風(fēng)采都顯露出來了,多么迷人的色彩呀!有人把春天比作剛落地的娃娃,那么秋天便是成熟的少女。是呀!秋天到處洋溢著成熟的氣息!

            冬天是雪白的。莽莽大地,一片銀日。瞧!那亮晶晶的雪花,飄舞在空中,閃耀著細碎的銀光與青松融合在一起,構(gòu)成了一幅潔白的瑞雪圖;與天地融為一體,像童話里的世界,真是無與倫比呀!

            !季節(jié)的交換,給大地披上一層又一層五彩斑斕的新裝,使大地變得多姿多彩;使人間變得富有生機。

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