【推薦】時(shí)間的作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的時(shí)間的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間的作文 篇1

　　我們通常說(shuō)的時(shí)間其實(shí)是物理學(xué)中的七個(gè)基本物理量之一（而這七個(gè)基本單位分別是：長(zhǎng)度m，時(shí)間s，質(zhì)量kg，溫度K，電流A，光強(qiáng)度cd，物質(zhì)量mol），而時(shí)間的符號(hào)是t。都是在國(guó)際單位制中，時(shí)間的基本單位是秒，符號(hào)是s哦不要記錯(cuò)了。其實(shí)在我們的生活中常用的時(shí)間單位還有很多比如說(shuō)：毫秒符號(hào)是ms、分符號(hào)是min、小時(shí)符號(hào)是h、日符號(hào)是d等。

　　而大部分的哲學(xué)家們對(duì)于時(shí)間有兩種不同的觀點(diǎn)：第一種的哲學(xué)家；他們認(rèn)為時(shí)間是宇宙的基本結(jié)構(gòu)，是一個(gè)會(huì)依序列方式出現(xiàn)的維度，就像是牛頓就對(duì)時(shí)間有這様?shù)挠^點(diǎn)。甚至還有一些哲學(xué)家認(rèn)為時(shí)間不是任何一種已經(jīng)存在的維度，也不是任何會(huì)“流動(dòng)”的實(shí)存物質(zhì)，時(shí)間只是一種心智的概念，配合空間和數(shù)可以讓人類對(duì)事件排先后順序及進(jìn)行比較罷了。而時(shí)間不過(guò)是人為便于思考宇宙，而對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)劃分，是人定規(guī)則，愛(ài)因斯坦將相對(duì)論概念用在比喻心理時(shí)鐘不是絕對(duì)的。

　　但是我認(rèn)為時(shí)間是一個(gè)較為抽象的概念，而且在愛(ài)因斯坦的相對(duì)論中也提出過(guò)：不能把時(shí)間、空間、物質(zhì)三者分開(kāi)解釋，“時(shí)”是對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的描述，“間”是指人為的劃分。時(shí)間是思維對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的分割、劃分。在愛(ài)因斯坦的相對(duì)論中，時(shí)間與空間在一起組成四維時(shí)空，最后構(gòu)成宇宙的基本結(jié)構(gòu)。時(shí)間與空間在測(cè)量上都不是絕對(duì)的，因?yàn)橛^察者在不同的相對(duì)速度或不同時(shí)空結(jié)構(gòu)的測(cè)量點(diǎn)，所測(cè)量到時(shí)間的流逝是不同的。

　　在現(xiàn)在的物理理論里來(lái)說(shuō)時(shí)間是連續(xù)的、不間斷的，也沒(méi)有量子特性哦。但還有一些至今還沒(méi)有被我們證實(shí)的東西，所以我們?nèi)祟惖目茖W(xué)家們?cè)噲D將相對(duì)論與量子力學(xué)結(jié)合起來(lái)的理論，不過(guò)我們可以根據(jù)斯蒂芬·威廉·霍金所解出的廣義相對(duì)論中的愛(ài)因斯坦方程式，那里面顯示了宇宙的時(shí)間是有一個(gè)起始點(diǎn)，由大爆炸開(kāi)始的`，在此之前的時(shí)間是毫無(wú)意義的。而物質(zhì)與時(shí)空必須一起并存，沒(méi)有物質(zhì)存在，時(shí)間也無(wú)意義。所以時(shí)間是一個(gè)抽象概念，包括分、秒或者是年、月，都是人們發(fā)明出的一個(gè)便于記錄萬(wàn)物運(yùn)動(dòng)規(guī)律的記錄單位，如公里、米等。但時(shí)間本身是不存在的，所以時(shí)間倒流或回到過(guò)去，其實(shí)是建立在一個(gè)不存在的邏輯基礎(chǔ)上的。

　　時(shí)間到底是什么呢……一切的一切有太多的未解之謎了還有很多的秘密在等著我們。

時(shí)間的作文 篇2

　　午后，我靜靜的坐在椅子上，聽(tīng)著窗外忽高忽低的風(fēng)聲，心情也和這風(fēng)一樣煩躁，因?yàn)檫@時(shí)的我已20多天未出家門(mén)，看著樓下后操場(chǎng)那一堆一堆其樂(lè)融融的人們，內(nèi)心不由生出幾分羨慕之情。

　　我默默的想起媽媽的那句話：只要后操場(chǎng)空無(wú)一人，太陽(yáng)夠好，不刮風(fēng)，就帶你下樓到后操場(chǎng)玩幾分鐘�？晌铱傉J(rèn)為不太可行，因?yàn)楹蟛賵?chǎng)的人從疫情到現(xiàn)在，雖然沒(méi)有增多，但也沒(méi)有減少什么。

　　總是有那么五六個(gè)人，兩兩扎堆在閑談、聊天，我絕望地低下頭，等再抬起來(lái)時(shí)，人都像被風(fēng)吹跑了似的，都不見(jiàn)了。

　　我揉揉眼睛，再次確認(rèn)，果然沒(méi)有。這時(shí)，我的心臟噗噗的猛跳起來(lái)，嘴巴咧到了眼睛那兒，怎么掰都掰不下來(lái)，眼睛也瞇成了縫，大吼：“媽，換衣服，我們下樓！”說(shuō)完便光速的換起了衣服。

　　正在睡午覺(jué)的媽媽一驚，坐了起來(lái)，又躺下，看著換衣服的'我，臉上一片茫然。我便把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍，接著便戴好口罩，又戴上一次性手套，全副武裝下了樓。

　　到了樓下，我們才知道人們都去前面聽(tīng)院內(nèi)的一位老爺爺拉二胡了。后操場(chǎng)也已經(jīng)有了春的氣息，工地旁邊到處是綠茵茵的小草，雖還沒(méi)有小花的點(diǎn)綴，但也照樣誘人。

　　工地后面是高高的鐵架，把小區(qū)和后面的高樓隔開(kāi)。我使勁用鼻子聞著泥土的芳芬芳，睜大眼睛看著樓上所看不到的風(fēng)景。不知不覺(jué)已經(jīng)兩分鐘了，我回到樓梯口，那優(yōu)美的二胡聲傳入耳畔，人更多了，有的從窗口探出頭看熱鬧，有的離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)著，大家似乎忘記了疫情。

　　相信時(shí)間的力量可以沖淡很多東西，愿它早一點(diǎn)帶走可惡的瘟疫，帶走人們的恐懼，讓人們的生產(chǎn)生活恢復(fù)平靜。

時(shí)間的作文 篇3

　　“光陰似箭，日月如梭”，是形容時(shí)間過(guò)得極快，而“度日如年”卻形容日子很不好過(guò)，過(guò)一天象過(guò)一年那樣長(zhǎng)。我喜歡學(xué)語(yǔ)文，因此每次聽(tīng)語(yǔ)文老師講課總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別的快，數(shù)學(xué)課我聽(tīng)不懂，所以感覺(jué)一堂課的時(shí)間過(guò)得特別的慢，其實(shí)時(shí)間流逝的速度是不變的。在我的眼中，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。昨天過(guò)去了它就永遠(yuǎn)變成昨天，再也不會(huì)重新回到昨天了。

　　從前人類確實(shí)經(jīng)歷了一段沒(méi)有鐘表的時(shí)期，他們是利用日晷、水鐘以及燃油鐘、沙漏等一些簡(jiǎn)易的時(shí)鐘來(lái)知道時(shí)間，安排工作和生活的。隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，慢慢地人們感到精確計(jì)算時(shí)間是必要的，于是制造了擺鐘、機(jī)械鐘、石英鐘�，F(xiàn)在的電視機(jī)、電腦都可以十分精確的計(jì)時(shí)與報(bào)時(shí)。時(shí)鐘的改進(jìn)與人類文明同步。

　　許多動(dòng)植物都會(huì)精確記錄它們的成長(zhǎng)過(guò)程，如樹(shù)，每一年都會(huì)增加一個(gè)新的.年輪，我們可以從樹(shù)干的橫切面中清晰地看出它的成長(zhǎng)記錄。頭發(fā)、手指甲又長(zhǎng)長(zhǎng)了，相片中過(guò)去的我和現(xiàn)在的我，這些都是保留的“時(shí)間痕跡”。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上的徑賽項(xiàng)目都是以時(shí)間的快慢來(lái)決定勝負(fù)的，我們兒童一天的學(xué)習(xí)安排也是完全用時(shí)間來(lái)規(guī)定的。

　　“時(shí)過(guò)境遷”說(shuō)的是隨著時(shí)間的推移，情況完全發(fā)生了變化；“時(shí)不我待”說(shuō)的是時(shí)間不等人，要我們抓緊時(shí)間；時(shí)間在一秒一秒的流逝，我們要吝嗇時(shí)間，把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，讓我們的童年留在美好的時(shí)間記憶里。

時(shí)間的作文 篇4

　　盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（陶淵明）

　　明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。（文嘉《明日歌》）

　　今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。（文嘉《今日詩(shī)》）

　　《莊子·知北游》“人生天地之間，如白駒過(guò)隙，忽然而已。”

　　彈指一揮間。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜�！墩撜Z(yǔ)》

　　子在川上曰:逝者如斯夫。《水調(diào)歌頭.長(zhǎng)沙》

　　人生天地之間，若白駒之過(guò)卻，忽然而已。 《莊子》

　　光陰可惜，譬諸逝水�！额伿霞矣�(xùn)·勉學(xué)》

　　時(shí)光瞬息如流電。（唐）程長(zhǎng)文

　　光陰不可留，生世如轉(zhuǎn)蓬。（唐）李白

　　年光彈指如飛電。（清）董思凝

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。（唐）劉希夷

　　去復(fù)去兮如長(zhǎng)河，東流赴海無(wú)回波。（唐）白居易

　　春光不自留，莫怪東風(fēng)惡�！�—莎士比亞

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

　　一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。 ——

　　春光不自留，莫怪東風(fēng)惡。 ——莎士比亞

　　吾生也有涯，而知也無(wú)涯。－－－－莊子

　　少壯不努力，老大徒傷悲。－－《長(zhǎng)歌行》

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切 －－岳飛

　　歲去弦吐箭。 －－孟效

　　盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人 。—陶淵明

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨 。－－蕭繹

　　天可補(bǔ)，�？商睿�南山可移。日月既往，不可復(fù)追。（曾國(guó)藩）

　　落花不會(huì)有芳香，流光不會(huì)有再現(xiàn)； 逝水不會(huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重返。 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。

時(shí)間的作文 篇5

　　時(shí)間最會(huì)騙人，但也能讓你明白：這個(gè)世界失去什么并不重要，留下的盡力珍惜，得不到的不要妄想。碎碎兩個(gè)春秋，匆匆逝去，但沒(méi)有沖淡我們的優(yōu)。

　　“把彎路走直的人，因?yàn)檎业搅私輳�；把直路走彎的人，可以多看幾道風(fēng)景。”我們班每個(gè)人都有一份好的心態(tài)，無(wú)論遇到什么挫折，什么困難，再大的狂風(fēng)暴雨也吹不倒我們的信心。在這次合唱比賽奪冠的背后，隱藏的不僅是老是的精心準(zhǔn)備，還有不懈的努力和默默堅(jiān)守必勝信念的我們。每一次音樂(lè)課，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下，一次次離開(kāi)“五線譜”，在老師失望的眼神中，我們并沒(méi)有放棄，就像向日葵，向陽(yáng)，就一定會(huì)有光。終于，我們沖破一切艱難險(xiǎn)阻，在那個(gè)清晨，奉上了最好的歌聲。取得了勝利。

　　“對(duì)生命而言，接納才是最好的溫柔。無(wú)論是接納一個(gè)人的出現(xiàn)，還是接納一個(gè)人榮耀的退去�！本驮诒緦W(xué)期，我們班開(kāi)展了班長(zhǎng)競(jìng)選的活動(dòng)，三位競(jìng)選人在任期間各露鋒芒，披荊斬棘。一路上縱有千百個(gè)理由放棄，也要找一個(gè)理由堅(jiān)持下去。這三個(gè)月沒(méi)有誰(shuí)的管理是十全十美的'。第一個(gè)月李宜人遵規(guī)守紀(jì)，計(jì)劃管理，得到了大家的一致認(rèn)同；第二個(gè)月劉沂松全面思考，遇難不倒，被老師次次肯定；最后一個(gè)月曹詩(shī)鶯穩(wěn)扎穩(wěn)打，細(xì)心觀察，完美結(jié)束本學(xué)期。他們各有千秋，但是只有李宜人成為大班長(zhǎng)，其他兩位不必遺憾，若是美好叫做精彩；若是糟糕叫做經(jīng)歷，我們?nèi)稳徽J(rèn)同你們。

　　我們不必為昨日的失利感到憂愁，也不必為今天的付出感到辛苦。終有一天，你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。面對(duì)困難可以哭，別認(rèn)輸。最后當(dāng)你經(jīng)歷完風(fēng)雨的洗禮后將發(fā)現(xiàn)---不過(guò)如此。我在學(xué)習(xí)上掙扎，看著一個(gè)個(gè)同伴超過(guò)我十分焦急，但我明白那些笑容背后，是緊咬牙關(guān)的靈魂。我不會(huì)放棄任何重新爬起希望，我不怕這路有多坎坷，因?yàn)槠教沟穆泛米�，但泥濘的路才能留下腳印。過(guò)程永遠(yuǎn)都是一種收獲。不怕最后依然落魄，就怕從未努力過(guò)。

　　沒(méi)有陽(yáng)光就享受風(fēng)雨的洗禮；沒(méi)有鮮花就感受泥土的芬芳。我們還有青春，不用來(lái)拼搏就叫做浪費(fèi)。這湍急的時(shí)光之流，沒(méi)有沖淡五班之憂，更沖不倒一心向前的我們。來(lái)吧中考，讓我們看看是你的考驗(yàn)更困難還是我們的意志更堅(jiān)強(qiáng)。

【時(shí)間的作文】相關(guān)文章：

時(shí)間時(shí)間作文01-13

(經(jīng)典)時(shí)間的作文11-13

（經(jīng)典）時(shí)間的作文11-17

(精選)時(shí)間的作文11-13

時(shí)間的作文(經(jīng)典)11-14

時(shí)間的作文（經(jīng)典）11-06

時(shí)間的作文(精選)11-10

[經(jīng)典]時(shí)間的作文11-16

時(shí)間的作文【經(jīng)典】11-18

時(shí)間的作文[經(jīng)典]09-17