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我的同桌作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
我的同桌，姓王，名XX。
王浩宇的臉長長的，白白的，眉毛濃濃的，眼睛有時可以瞪的大大的，有時小小的，看東西就瞇成一條縫了。
王浩宇有不少的'缺點，比如，丟三落四，口齒不清等等。其中丟三落四，是他最嚴重的問題。上次，他寫錯了一個字，要用橡皮，他在桌面上找了找，沒有橡皮；在鉛筆盒里找了找，沒有；在柜盒里找了找，也沒有�！八隙ㄍ泿鹌ち恕蔽倚÷曕止局！巴馈蓖鹾朴顔枺骸澳隳芙栉矣靡幌孪鹌幔俊蔽倚χ鴨枺骸澳闶遣皇菦]帶呀？一大早就在找你的橡皮�！蓖鹾朴铧c了點頭，并說道：“應(yīng)該吧。”我一邊遞給他橡皮，一邊對他說道：“難道你每天晚上不會整理書包嗎？”
王浩宇有缺點，也有優(yōu)點。他經(jīng)常幫助別人，做一些小事。上次有位同學(xué)想，想借用一下他的尺子，還說他尺子上有圖片，能畫出圓。王浩宇落落大方的給了他。每天中午，他會幫一些忙，比如：掃地，拖地，擦桌子等。雖然不是最積極的，但是他在干自己能做的小事。
這就是我的同桌，一個既有優(yōu)點也有缺點的男生。
我的同桌作文2
陳梟恒是我的同桌。他胖乎乎的身材，醒目的暴牙，一雙機靈的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著。可他那聰明的大腦就是不肯用在學(xué)習(xí)上，乃名副其實的“活寶”一個。
一天早讀課的時候，陳梟恒一直咧著大嘴巴，笑嘻嘻地摸著口袋。問他，他也不告訴我。哼！你不告訴我，我還不想知道呢！這時候，Miss沈走了進來，陳梟恒高興地沖到她面前，說：“沈老師，俺家自己種的大蒜，送你啦！”這時候，教室里全是大蒜的.味道，我巴不得戴上防毒面具。Miss沈只收下一個，剩下4個呢？他居然在吃午飯時生吃了起來！還好外國朋友沒有到二樓來，要是來了，咱“宋小”的形象豈不是被他給毀了？
還有一次上數(shù)學(xué)課的時候，大屏幕上畫了6個立著的長方形，又在下面畫了6個倒著的等邊梯形。柴老師讓大家提幾個數(shù)學(xué)問題。陳梟恒站起來說：“我咋覺得這一組像個馬桶……”一秒鐘后，全班炸開了鍋。
我的同桌作文3
我很討厭男孩子，可是老師卻安排了一個男生做我的同桌。他長得一點兒都不好看，個子比我還矮，長了一雙大眼睛，笑起來還有一對小酒窩。
我心里很郁悶，一直不和他說話，還在課桌上劃了一條明顯的分界線。有一次寫作業(yè)時，他禮貌地問我：“請問舞蹈的.蹈字怎么寫？”連問兩次，我都假裝沒聽見，他只好去問別人了，別人告訴了他，我又有點后悔了。
第二天上美術(shù)課，我畫著畫著，發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮，又不好意思跟他借，只好坐著發(fā)愣，他見我坐著不畫，就關(guān)心地問：“你怎么不畫了？”我紅著臉說：“我忘帶橡皮了�！薄澳阍趺床桓医枘�？”他邊說邊把橡皮遞來給我，我想到頭天的事沒好意思接，他說：“快點畫呀，待會兒就要下課了。”我接過橡皮感激地說：“謝謝！”他只是笑了笑。
從那以后，我改變了對他的看法，清除了課桌上的分界線。
我的同桌作文4
我的同桌長著一個胖乎乎的臉，一眼睛睛小小的，一個精巧的鼻子下有著櫻桃小嘴。雖然他長得胖乎乎的，但他十分熱愛籃球。
天天上體育課時，都可以看到他在操場上奔跑的樣子，臉上一直洋溢著甜甜的微笑，下課時，臉上一直流著很多汗，但這也泯滅不了他對籃球的喜歡。
我的同桌也喜歡念書，每當我從圖書角接回來的書，他都要看看有沒他喜歡看的書，假如沒他喜歡看的，就放在我的`桌上，假如有喜歡看的，他會先問我同不一樣意再去拿書。
我感覺我的同桌的特征，就是助人為樂了，有一天我忘記帶鉛筆盒了，我問我的同桌借黑筆，他非常爽快地答應(yīng)了，當大家寫英語試題的時候，我忽然寫錯了一題，我害怕他不借我便十分著急，像熱鍋上的螞蟻一樣，就在這個時候我的同桌問我啥事，我說我寫錯答案了，也沒修正帶，他趕忙把他的修正帶借我了，還說如何不早告訴他。
這就是我的同桌一一倪翔宇，一個熱愛籃球，助人為樂的同學(xué)。
我的同桌作文5
我的同桌是個男生，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對大大的耳朵。一個圓圓的鼻子，還有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆晶瑩透亮的黑寶石一樣，眼睛上面有兩道像月牙一樣彎的眉毛，看上去帥氣極了！
他活潑可愛，天真善良，所以我們大家都很喜歡和他在一起玩耍。
記得有一次，我們一起回家，在路上看到一只小狗腿受了傷，很可憐，身上又很臟，他便給小狗把腿包扎好。因為他的媽媽不讓她養(yǎng)小動物，所以他只能偷偷把小狗抱回家，給它洗了個澡�？墒翘煜聸]有不透風(fēng)的墻，養(yǎng)這只小狗的.事還是被媽她媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理：人愛護小動物，小動物才能與人和諧相處，這只小狗真是很可憐哪……最后媽媽最終被他說服了，他高興地笑了，笑的那么甜。
他非常開朗，就算天塌下來，還是一張高興的臉，我從來沒有見他哭過。
他很喜歡畫畫，他畫的畫非常好看，并且他還通過了兒童畫五級考試。他經(jīng)常畫畫給我看，我生日的時候，他還送了一幅給我。他的心愿就是成為一名名揚中外的畫家。
這就是我的同桌，你想和他做朋友嗎？他的名字叫李濤。
我的同桌作文6
我最近換了一個新同桌。我和他真可謂是“狗咬狗骨”，一見到他我就會一肚子氣，真是沒有吃飯都會飽。唉，看來小學(xué)剩下的時間真的不好過��！
可是，有些事情卻令我改變了對他的看法。那天，我們考數(shù)學(xué)。到了檢查的時候，我就發(fā)現(xiàn)惟獨錯了一道計算�？墒俏野压P盒翻來有翻去，翻遍了整個筆盒，除了橡皮以外的文具我都帶齊了。怎么辦？我不可以放棄我的100分呀！就在我六神無主的時候，我的同桌竟然把橡皮向我放在了我的課桌上，我又把橡皮放了回去，他居然又把它重新再放到我的課桌上。終于，我硬了頭皮，拿著橡皮把答案改了過來。試卷一發(fā)下來，我一看，我不禁喜出望外————一個鮮紅的100分呀！那次，真多虧了他。
原來，他畫畫也很漂亮的'。在一次上美術(shù)課的時候，我看見他很認真地畫畫，而且把一些文具都畫得好像，都挺漂亮的。
其實在這個世界上，根本就沒有不能相處的人，只有不愿相處的人。只有抗拒自己對別人的厭惡，好好的關(guān)心別人，和別人和睦相處，那么世界將會變得多么美好�。�
我的同桌作文7
那個瓜子臉、小嘴巴、大眼睛的小女孩是誰？她就是我的同桌——王宣越。我和她同桌已經(jīng)兩年多了，算得上是“老搭檔”了。我們之間發(fā)生過許許多多的事，有傷心的、也有開心的。
有一次，我去學(xué)校時，發(fā)現(xiàn)她坐在我的座位上，我讓她離開，她卻不以為然。我生氣了，拿起“人質(zhì)”（其實就是她的鉛筆袋），就像強盜一樣，兇巴巴地對她說：“快點，不然我就‘殺’了它！”她竟然爬在桌子上大哭起來，此時我已經(jīng)慌了，忙把“人質(zhì)”還給她，并且對她說：“對不起，我是和你開玩笑的，我不該這樣和你玩”。她立馬從桌子上爬起來，笑瞇瞇的對我說：“我是嚇唬你的”。這時她竟然跳了起來，淚水早已無影無蹤了，臉上的笑容就像一朵燦爛的花兒。我簡直是驚呆了，真是變臉比變天都快��！
我的同桌喜歡讀童話類的書，我喜歡讀科學(xué)類的`書。于是，課下我們互相借閱、互相交流。
她身上有許多優(yōu)點：善良、愛學(xué)習(xí)、愛勞動……當然，也有一點點缺點：做事拖拉，不會合理安排時間。我們就相互學(xué)習(xí)、互相幫助，共同進步。
我的“老搭檔”——王宣越，擁有一顆善良的心，這樣的美德少年值得我們學(xué)習(xí)。
我的同桌作文8
我的同桌名叫“吳李深”，他的名字非常好記，我的記法是水井有多深啊“五里深”。
他非常胖，兩只手放在桌子上必需超過半。他有著月亮似的眉毛，炯炯有神的眼睛。遠處看去。他的眼睛里有一點點黑黑的東西，好像是血絲，又好像是細菌。
有一天，我鼓起勇氣問他：“你的眼睛怎么會有一團黑黑的東西。”他說：“小時候就有的。”我恍然大悟原來是一塊胎記。
我的同桌他有一個缺點就是很霸道。那天上課他的兩只手緊緊地放在桌子上占了桌子的差不多8分之5，我叫他放過去一點，我要做作業(yè)。他若無其事，他就好似耳背掉一樣。叫他他不應(yīng)，打他他不痛。我是火山爆發(fā)，用力打，用力罵�？伤稽c點反應(yīng)都沒有，就好像是一尊佛坐在那里，動都不動，眼睛眨都不眨，就這樣一節(jié)課就過去了。
他雖然有許多缺點，但是也有許多優(yōu)點。
他的優(yōu)點是：他不會做就不會做，從不抄別人的。星期四也就是英語考試那天，我的試卷放在桌子上已經(jīng)寫好了，而他有許多空在那里，想盡辦法去補充好，還有的就是亂寫。不過他的眼睛看都不看我的`桌子，他完全不抄別人的。
在他的身上我明白了一個道理：凡事自己要憑自己的能力，去做每一件事。
我的同桌作文9
在小學(xué)的生活里，每一學(xué)期，每一天都會有一個同桌陪伴你。
你與你的同桌是怎么相處的？是互相幫助，一同玩耍，還是互相競爭？我的同桌是學(xué)習(xí)委員，在班上他學(xué)習(xí)成績名列前茅，是全班的榜樣。
我的同桌張皓俊是一個萬能的學(xué)霸，語文很好，數(shù)學(xué)和英語常常能讓全班刮目相看。
在一個晴朗的一天，我很困地走進了教室，也是因為一道在《MO數(shù)學(xué)競賽通鑒20xx版》中很難的一道題，這道題很短，但信息很多，把信息列下來就要兩分鐘。我把這個題反反復(fù)復(fù)算了很多次才有一道錯誤信息，這也是后來與他的'討論中才發(fā)現(xiàn)的。其余的我一個也沒有想出來，于是我就把這本厚5厘米的“疑難”題庫書帶到了教室，可他一直在看一本數(shù)學(xué)課外書，沒想打擾他。中午他好不容易把那本書看完了，我連忙把那本很厚的《MO數(shù)學(xué)競賽通鑒》給他，當他看到那題，開始沉思。這和我做的沒有什么區(qū)別，但下一秒他立刻眼睛一亮，很快地告訴我答案，我問他是怎么算的，他很清清晰晰地把過程寫好了，我看了一眼，真是如魚得水，敬佩得五體投地。
我的同桌作文10
我的同桌黃琪，她高高的個子，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴。在班上擔(dān)任領(lǐng)操員。
有一次，我們在操場上做早操，有一個同學(xué)在找別人說話，她就對那個同學(xué)說：“如果你在找人說話，我就請你在主席臺上去說�！闭f完，那個同學(xué)可能心里有點害怕了。從那一天開始他就再也沒找人說話了。
還有一次，做操時，黃琪發(fā)現(xiàn)有一個人做操不規(guī)范�；氐浇淌�，她提醒了那個同學(xué)以后要好好做操。第二天，那個同學(xué)還是那個樣子，沒有任何好轉(zhuǎn)。黃琪就對那個同學(xué)說：“下午放學(xué)后，你跟我去操場上做早操，直到你做好后你就可以走了�！�
黃琪對她的工作十分認真，她還十分愛參加各種體育活動!
那天上體育課，我跟她一起打羽毛球。我先發(fā)了一個遠球，她快速向后退，把球又打了回來，我想：她肯定以為我又要打遠球，我就又打了個短球，她一個箭步?jīng)_上去，只聽見“啪--”的.一聲，白色的羽毛球像流行般的又飛了過來。就這樣，時間一分一秒的過去了。最后，20比5，我贏了!我們結(jié)束了那場比賽。
回到教室，她不服氣的對我說：“譚夢，你有本事在跟我打兩局，再定勝負!”我毫不猶豫的答應(yīng)了。
你說，我的同桌--黃琪，她可愛嗎？
我的同桌作文11
我的同桌瘦瘦的，1米5左右；臉總是紅紅的，像個小太陽；頭發(fā)長長的十分迷人。
她非常狡猾，每次我不小心把她惹了都得＂跪＂下來求饒不可。我班幾個男生被她弄得見她像老鼠見了貓一樣。她總是笑嘻嘻的，我們叫她＂笑里藏刀的`小女孩＂。她的笑里藏刀是我們公認的。
有一次，唐林峰在讀課文，我和她有說有笑的，他二話不說上了講臺，把我和她說的都告訴了老師。老師馬上就＂攻擊＂我和她，我滿臉通紅，恨不得找個地方鉆進去。同桌馬上使出她的絕招二：埋頭哭哭功。
唐林峰被她弄得求饒，可他怎么求饒都沒用。正在這時，她再使用笑里藏刀，對他一笑，她說：＂唐林峰，你記住，這仇我一定會報。＂唐林峰��！你死定了，我真為他擔(dān)心。果然，下課了他被幾十個女生＂打死＂。哎，誰叫你告的，自作自受，自作孽不可活，笑死！
你說我的同桌狡不狡猾，陰不陰。我太＂崇拜＂她了。
我的同桌作文12
一生當中，我們都會遇到許許多多的人，有些人，我們只能用過客來形容，有些人，卻能用摯友來形容。我的同桌，她是個讓我印象十分深刻，并且讓我很感激的人。
她戴著一副眼鏡，有時愛吵吵鬧鬧，可有時卻又十分安靜。有時，我會用極端這兩個詞來和她開玩笑。她從小就學(xué)畫畫，有著一雙十分靈巧的手。每到節(jié)假日的時候，或者她閑得慌的時候，總會做點小工藝品來送給我。我們經(jīng)常用文藝加上二B來形容她，她也只是傻笑，什么話也不說�？缒昴菚�從她書柜里翻出一本她愛看的言情小說來送給我和其他幾位好朋友，并且還會附有一個她親手制作的小卡片，也許因為練書法的緣故 ，卡片上寫著她秀麗的字，我都覺得這小卡片價值都顯得不菲。相比我送她的禮物，實在顯得很寒酸，每次我也就只是從商店里買來一本本子送給她而已。不過她也從來不在乎，這讓我感到很知足。
也許有一天我們不再同桌，又也許有一天我們不在同一所學(xué)校念書，也許有一天我們都要各奔南北，但是擁有著記憶里最初的那份真實與感動，這社會與世界的黑暗，又如此呢?我的同桌就是這么一個善良的`女生，憑著她每一次給予我禮物的祝福，相信以后我和她都能邁向更好的未來。
我的同桌作文13
我的同桌是龍嘉雯，她的眼睛大大的，胖乎乎的，很可愛。
她學(xué)習(xí)非常好，作文寫的很好，她特別喜歡寫押韻的小詩，她的詞句用的恰到好處，讀起來非常的通順、流暢，內(nèi)容豐富多彩，我的文章和她的比起來就顯得單調(diào)多了。
她的字寫的也很漂亮，剛勁有力，老師們都稱贊不已。她畫畫也好，她畫的蝴蝶栩栩如生，跟真的一樣……她的優(yōu)點太多了，在我心目中她是一個很完美的'女孩子。
我跟她成為同桌之后，她對我的幫助也很大，我在她身上學(xué)會了很多東西，我經(jīng)常看她的作文，從中吸取精華，使我的寫作水平有所提高，內(nèi)容比以前豐富些了，不像以前那么空洞了，我也在努力的練字，很期待有朝一日能像她一樣寫得一手好字，媽媽說字如其人，我一定要把字寫好。
我希望下學(xué)期能再跟她坐同桌，多吸取她的優(yōu)點。
我的同桌作文14
這天，張老師在數(shù)學(xué)課上布置了一些課堂作業(yè)。下課鈴聲剛響，我和同桌蔡張胤就以迅雷不及耳之勢開始做起了課堂作業(yè)。
終于做完了，我松了一口氣，轉(zhuǎn)了一下頭，發(fā)現(xiàn)蔡張胤似乎還在低著頭寫些什么。我覺得好奇，把頭努力伸了過去探個究竟……原來，他又從書包里拿出了一大疊卷子。一分鐘，兩分鐘……我見他還在那里一動不動地做著作業(yè)，忍不住問道：“你怎么不出來玩？”誰知他只當沒聽見，反而拿起卷子問我題目。要知道，這些題目可都是初一的奧數(shù)題，我五年級的題目還沒明白，竟然叫我做初一？還有沒有天理�。课抑缓谜f：“我也不會�！蓖离S后又自己慢慢去研究了。
還有一次，考完試后，老師讓我們出去玩。我們都在興致勃勃地討論著試卷的答案，可蔡張胤卻不見了蹤影。我不禁感到納悶，抬頭往教室里一看，他還在忙著寫些什么。我暗自奇怪，心想不會沒做好吧，他可是明明比我早交的呀。禁不住好奇心，我偷偷走進教室一看，不禁恍然大悟，原來這家伙又在做他的“寶貝”數(shù)學(xué)了！
我不禁感嘆道——我的同桌真是一個名副其實的.“數(shù)學(xué)狂”�。�
我的同桌作文15
我的同桌，嗯，該怎么描述她呢？學(xué)習(xí)好，習(xí)慣好，上課認真，人緣也挺好，老師和同學(xué)們都喜歡她，都愿意和她做朋友，就是名字有點怪，叫方科寧。
如果你想找到她，那叫一個容易呀。知道為什么嗎？因為，她比我這個全年級男生第一高都還要高出一厘米，高得像要上天一樣。站在一群女同學(xué)中間的她看起來就像一只鶴站在雞群里一樣。我們班大部分女生都比她低了至少20厘米以上呢!
別看她表現(xiàn)這么好，老師、同學(xué)都喜歡她，可有時，她也會化身為一只懶考拉，蝸居在座位上一動不動。你看,當她給組員背書時，她的懶考拉特性就出來了。如果，你背了好多次沒過關(guān)，再找她背的`時候，她就會一個勁搖頭：“再背背！再背背！”實在讓人“恨”之入骨��！
還有教室后面的黑板報，老師讓她負責(zé)制作和粘貼，可是，幾個星期過去了，黑板報居然硬生生的一點都沒動，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的提醒下，她才勉強粘了一些東西上去。真是名副其實的懶考拉��！
她就是這樣的一個人，一個讓你又愛又“恨”的人。
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