端午節(jié)作文【合集9篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的端午節(jié)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)作文 篇1
洋溢著五千年民族文化的馨香，散發(fā)著勃勃文采精華的氣息，閃爍著古國(guó)文明的燦爛輝煌……它是節(jié)日，它陪伴著小小的你我快樂(lè)成長(zhǎng)……
每當(dāng)提及節(jié)日，我的心中免不了會(huì)有些激動(dòng)。節(jié)日的背后，該有著怎樣美麗而神奇的傳說(shuō)，有著怎樣豐厚深邃的文化底蘊(yùn)，有著怎樣美好甜蜜的向往與期盼。
“海日生殘夜，江春入舊年”，伴隨著一聲聲爆竹的炸響，又迎來(lái)了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂(lè)祥和的象征，每一個(gè)春節(jié)都向咱們呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面容；每一個(gè)春節(jié)過(guò)去，就會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始……春節(jié)到來(lái)了，便是咱們?nèi)松挠忠粋�(gè)新陳代謝，又一次除舊布新。生命在成長(zhǎng)，世界在變遷，年的遠(yuǎn)去又重來(lái)，就像接力似的又開(kāi)始了下一段賽程。所以，在春節(jié)時(shí)節(jié)，人們的臉上總是掛著笑容，不管錢(qián)多錢(qián)少，不管順境逆境，感受春節(jié)，感悟那份“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”的激情！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節(jié)是一個(gè)感情豐富的節(jié)日，人們懷著傷感懷著思念為故者上墳，虔誠(chéng)地祈愿逝者在天國(guó)能夠過(guò)得快樂(lè)，也祈盼他們?cè)谔煊徐`，給活著的人以精神的庇蔭。感受清明，緬懷那些駐留天國(guó)的靈魂！
“節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原”，端午節(jié)，只為屈原的那縱身一躍，只為那位圣賢的瞬間壯舉，便有了這個(gè)壯烈的節(jié)日，“波濤卷不去，忠魂得永生�！币�?yàn)椴蝗桃?jiàn)大好河山斷送在奸佞之手，卻又無(wú)力回天，何不一死了之，換個(gè)眼不見(jiàn)為凈？“堪笑楚王空渺渺，不能洗得直臣冤”，感受端午，感悟滿腔憂國(guó)憂民的熱血無(wú)處濺灑的'悲愴！
“天階夜色涼如水，臥看牽�？椗恰�，大人說(shuō)七夕便是年青情侶約會(huì)的時(shí)間，并且告訴咱們，在七夕那天夜晚，靜靜地站在葡萄架下，便可以聽(tīng)到牛郎織女的竊竊私語(yǔ)，你要真聽(tīng)到了，便能成就一生的美好婚姻。真的趣，感受七夕，感悟人世間愛(ài)情的甜蜜。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，中秋月圓人團(tuán)圓，深深勾起客游異地他鄉(xiāng)的人們對(duì)故土對(duì)親人的思念之情。在一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，蘇東坡長(zhǎng)嘆一聲，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。唉，故國(guó)啊，親人啊，感受中秋，感悟那思念故國(guó)，牽掛親人的情思。
“逝者如斯”，年年歲歲去去來(lái)來(lái)，每一次的感受都有不同，每一次的感受都如詩(shī)如畫(huà)。感受節(jié)日的文化，感受節(jié)日的溫馨，感受節(jié)日的美好，但愿人生天天如節(jié)日，歲歲如今天，每一個(gè)人都懷揣著同樣一個(gè)美好甜蜜的夢(mèng)，在感受中得到了更多更美好的實(shí)現(xiàn)！
看得出來(lái)，作者對(duì)節(jié)日的理解有自己的獨(dú)到之處。全年當(dāng)中幾個(gè)重大的民族節(jié)日全都寫(xiě)了，按照時(shí)間順序組織，文字安排有主有次，巧妙合理，可讀性較強(qiáng)。本文還有一個(gè)主要特點(diǎn)是引用豐富精彩，通過(guò)引用有關(guān)古詩(shī)名句來(lái)領(lǐng)起相關(guān)的段落，這種巧妙的行文方式頗能引起評(píng)卷老師的好感。文段內(nèi)還有些重要的引用，這就使得引用古詩(shī)文成為本文的一大亮點(diǎn)。除此，全文語(yǔ)言表達(dá)也非常靈動(dòng)，感情真摯，有較強(qiáng)的感染力。
端午節(jié)作文 篇2
端午節(jié)是在每年的農(nóng)歷五月五日舉行，又稱五五節(jié)。我很喜歡這個(gè)節(jié)日，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)節(jié)日中可以吃到香甜可口的粽子，也可以看到熱烈的龍舟比賽。我盼星星盼月亮，這次端午節(jié)終于被我盼來(lái)了。
那天，我起了一個(gè)大早，迷迷糊糊地穿完衣服，快速地吃完早飯，就和爸爸媽媽坐車去爺爺奶奶家了。我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)奶奶正在包粽子，媽媽看奶奶這么辛苦，也匆匆忙忙脫下衣服，一起與奶奶包粽子。我也跑進(jìn)廚房看一看她倆是怎么包粽子的。首先把糯米均勻的放在粽子葉上，再拿幾個(gè)蜜棗包進(jìn)糯米里，然后用粽子葉把它們包好，最后又用長(zhǎng)壽線把粽子系在一起，變成一個(gè)小三角形，香甜可口的粽子就包好了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，人們?yōu)槭裁匆诙宋绻?jié)的時(shí)候吃粽子呢？”媽媽說(shuō)：“吃粽子的'原因是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原”，我忙睜大好奇的眼睛急切地讓媽媽給我講這個(gè)故事。
于是媽媽仔細(xì)地給我講起了這個(gè)故事：“屈原是春秋時(shí)期楚國(guó)的大臣，他提倡任用賢能的人才，富國(guó)強(qiáng)兵，主張聯(lián)齊抗秦，卻遭到一些貴族的反對(duì)，被趕出都城流放到了其他地方。后來(lái)，楚國(guó)的都城被秦國(guó)攻破了。子屈原看到自己的祖國(guó)被侵略，心如刀絞，于五月五日，投汨羅江而死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。屈原死后，為了不使魚(yú)蝦損傷他的軀體，人們紛紛把竹筒裝米投入江中，引魚(yú)蝦來(lái)食。以后為了表示對(duì)屈原的崇敬和懷念，每年的這一天，人們都會(huì)以這種方式來(lái)紀(jì)念他，這就是粽子，也被稱之為“筒粽”的由來(lái)�！甭�(tīng)完這個(gè)故事，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，屈原可真讓我佩服呀！”這時(shí)奶奶也把粽子煮好了。媽媽把粽子端到桌子上，放到了最中間，它的香氣直往我們鼻子里鉆，大家都圍坐在了桌子邊，爭(zhēng)搶吃起來(lái)，粽子的吸引力還真不小呢。這時(shí)我對(duì)大家說(shuō)“今天我既品嘗到了美味的粽子，又知道了愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的故事，這次端午節(jié)可真是我最難忘的一次��！”
不一會(huì)兒，爺爺不慌不忙地把電視打開(kāi)，我們一家人一邊吃著粽子，一邊看龍舟比賽，真是甜蜜而又溫暖呀！
端午節(jié)作文 篇3
這天是五月初五，是我們傳統(tǒng)節(jié)日，那就是‘端午節(jié)’無(wú)論是大人還是小孩都十分喜愛(ài)這個(gè)節(jié)日。
我剛起床，媽媽就給我戴上了荷包，手上戴上了五彩線。只見(jiàn)爸爸拿著兩個(gè)葫蘆，這天的早餐是粽子和雞蛋，我津津有味兒的吃了一個(gè)粽子和一個(gè)雞蛋，粽子里用倆棗。之后壯壯拿著雞蛋來(lái)找我創(chuàng)雞蛋來(lái)了，我懷著必勝的情緒和她創(chuàng)了起來(lái)，不一會(huì)兒我贏了，我高興的`蹦了起來(lái)。
就在這天家家戶戶都掛上了紅葫蘆，都插上了艾蒿，都吃了粽子和雞蛋。這真體現(xiàn)了中華民族的特征。
端午節(jié)作文 篇4
每年農(nóng)歷五月初五就是端午節(jié)。
這天，我和媽媽到街上去買菜，我聞到一股粽子香。回到家，我突然想知道端午節(jié)是怎么來(lái)的？又有哪些風(fēng)
俗？我便想去問(wèn)媽媽，而媽媽卻說(shuō)：“你自己去查書(shū)就知道了�！蔽倚睦锇迪耄呵笕瞬蝗缜笞约�，說(shuō)干就干。
我找到了百科全書(shū)，翻開(kāi)它，它說(shuō)：“端午節(jié)這天，人們賽龍舟，吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng)。相傳龍舟競(jìng)渡是
為了撈救投汨羅江而死的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子投進(jìn)江河，讓魚(yú)蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。學(xué)者聞一多
認(rèn)為，端午節(jié)是龍節(jié)，是四五千年以前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的.日子。南方一些少數(shù)民族過(guò)端午節(jié)要吃”五黃“：黃
魚(yú)，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子，雄黃酒。無(wú)論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫(huà)個(gè)”王“字，還
要佩戴五顏六色的香囊。
這時(shí)，媽媽叫我吃粽子。我看見(jiàn)香噴噴的粽子，情不自禁的唱著關(guān)于端午節(jié)的兒歌：
”五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。
端午節(jié)作文 篇5
作品描述的是端午節(jié)的清晨五月六月一家人按照傳統(tǒng)習(xí)俗采集“吉祥如意”的過(guò)程，小主人公五月和弟弟六月被母親煮在瓦罐里發(fā)酵的甜醅子“香”醒以后，“就呼地一下子從被筒里翻出來(lái)”，便開(kāi)始了一早晨短暫而充實(shí)愉快地節(jié)日之旅。于是，插楊柳、上供、吃花饃、綁花繩、戴香包、上山采艾(其實(shí)還應(yīng)當(dāng)有抹雄黃和點(diǎn)高高山)等民俗活動(dòng)便被抽絲剝繭般地徐徐綻開(kāi)。童年的端午節(jié)便在《吉祥如意》里徜徉。
《吉祥如意》給我最大的感受是：心靈美升華為語(yǔ)言美，語(yǔ)言美構(gòu)建了意境美，意境美揭示了生活美、人性美。
由于“美在心里”，所以滿目皆是春風(fēng)，皆是祥和�！疤瘐l(fā)的，就像是好日子一樣”，“不用吃，光聞著就能讓人醉”;“長(zhǎng)長(zhǎng)的巷道里，散發(fā)著柳枝的清香味”;巷道里和山上的霧也是香的，就連跪在雨后“濕漉漉的”地下上供、磕頭，“膝蓋和額頭挨到上面涼津津的，有種讓人骨頭過(guò)電的爽”。戴香包，綁花繩，吃花饃饃，采艾，作者都用了濃墨重彩，描繪出了一幅鄉(xiāng)村節(jié)日風(fēng)情畫(huà)，讓人在寧?kù)o恬淡中感受熱烈狂歡，在清涼肅穆中體會(huì)溫馨祥和，在純樸含蓄中領(lǐng)略雋永莊重﹍﹍而這些感悟，集中表現(xiàn)在以下幾組情節(jié)中。
戴香包香包(我們家鄉(xiāng)叫荷包)本來(lái)是未過(guò)門(mén)的準(zhǔn)媳婦繡好送給婆家人的.，五月還小，沒(méi)有訂親，就由娘代替。但為了及早培養(yǎng)“女靠一個(gè)巧”，娘就讓還是幼女的五月戴了她的大頂針學(xué)做香包，以致因不熟練針扎破了她的小手。香包里裝了棉花，棉花上撒了香料，這樣的香包“既是鼓的，又是香的”，六月為了品味香氣，竟搶奪了姐姐五月的香包盡情地吸息，“鼻孔一下一下張得更大了，窯洞一樣�！彼娓杏X(jué)到“能把鼻子香炸”。香包對(duì)于節(jié)日里農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)顯得太重要了，六月因?yàn)榭吹浇憬愕南惆肫鹱约和朔旁诩依锏南惆耙幌伦泳捅罎⒘恕保活櫧憬愕母惺�，搶奪了她的香包，后來(lái)想象到爹給娘往口里吹香氣可能用的是自己的香包時(shí)，斷然要放棄采艾這樣重要的事情回家去取。然而，他隨后卻大大方方地把姐姐的香包送給了女孩子白云。白云接到香包就“有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)不起的樣子”。而姐姐五月“胸前沒(méi)有了香包一下子暗淡下來(lái)，就像是一個(gè)被摘掉了花的花桿兒，看上去可憐兮兮的�！�
綁花繩端午節(jié)孩子在手腕腳腕和脖子上綁了花繩，就“像是布下了百萬(wàn)雄兵”，蛇蝎就會(huì)繞道而行，所以姐弟倆選購(gòu)花花繩就格外地用心，“每人手里攥著兩角錢(qián)，蜜蜂一樣在這兒嗅嗅，那兒聞聞”。他們認(rèn)為“街的新媳婦最漂亮”，因?yàn)樗摹耙粋�(gè)大胳膊上就戴了那么多的花繩兒”。當(dāng)他們“手里各拿著五根花繩兒”的時(shí)候，“那個(gè)美啊，簡(jiǎn)直能把人美死�！苯壛嘶ɑɡK的胳膊是神圣的，就是在上山采艾的路上，他們也“不停地把手腕上的花繩亮出來(lái)看�！碑�(dāng)他們真正遇到蛇時(shí)，盡管心里發(fā)虛，以致分別在手心和褲管上留下了緊張恐懼的體液，但在整個(gè)過(guò)程中還是以腕上綁的花繩作為心理防線為自己壯膽。
端午節(jié)作文 篇6
一年一度的端午節(jié)又到了，每到這天大人總是大忙特忙，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，應(yīng)該為大人分擔(dān)一點(diǎn)了，因此要求媽媽讓我?guī)托┬∶Α?/p>
一大早媽媽就叫我起床了，我?guī)椭鴭寢屌莺门疵�、清洗完棕葉就開(kāi)開(kāi)心心的到街上購(gòu)物了。街上的人可真多啊，你挨著我，我擠著你，我基本是被人流擠著走的，但是每個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。我和媽媽好不容易擠進(jìn)了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，琳瑯滿目的水果、蔬菜看得我眼花繚亂，媽媽挑了一些我們?nèi)胰讼矚g吃的東西，就和我大包小包的提著，隨著人流走出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。接著我們又到了超市，這里的人也不少，看到超市里那些誘人的零食，我可按耐不住了，我和媽媽兵分兩路，我去買我的零食，媽媽買日用品，不一會(huì)我就收獲了很多美食，才和媽媽高高興興地回家了。
回到家我們就為包粽子做準(zhǔn)備工作了，媽媽首先把泡糯米的'水瀝干，然后就手把手地教我包粽子了，首先把棕葉的根部卷成空心錐形，在里面放上糯米、壓實(shí)，接著把棕葉折下來(lái)，把錐形里的糯米包起來(lái)，把多余的棕葉隨著粽子裹起來(lái)，然后用線把粽子扎緊，一個(gè)小巧玲瓏的粽子就誕生了。包好很多粽子后，媽媽就把它們一個(gè)個(gè)放到鍋里煮起來(lái)了。這時(shí)媽媽問(wèn)我：“你已經(jīng)會(huì)包粽子了，可是你知道它的來(lái)歷嗎？”這可難不著我，隨著鍋里粽子煮得“咕嚕、咕�！钡穆曇�，我給媽媽講起了這個(gè)古老的傳說(shuō)。
相傳春秋時(shí)期，楚國(guó)有位愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，整日為國(guó)操勞，楚王卻是位昏君。因?yàn)槌醯臒o(wú)能，楚國(guó)面臨著滅國(guó)，屈原不忍看著國(guó)家滅亡，便投汨羅江自殺了。人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，便用蘆葦葉包好粽子扔進(jìn)汨羅江里，讓魚(yú)蝦吃飽，不去吃屈原的遺體，慢慢的，吃粽子的習(xí)俗和這個(gè)感人的故事就流傳了下來(lái)。媽媽聽(tīng)我講完故事說(shuō)：“你講的很好，我們要永遠(yuǎn)記住這位偉大的愛(ài)國(guó)人士。”
粽子終于熟了，我迫不及待地剝了一個(gè)，棕葉剛一打開(kāi)，一股清香隨著熱汽飄了出來(lái)，我連忙咬了一口，哇，可真香��！吃著香香的粽子我又想起了那首兒歌：五月五，是端陽(yáng)，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋。
這是我過(guò)的最有意義的一個(gè)端午節(jié)，我不僅知道了端午節(jié)傳說(shuō)，還學(xué)會(huì)了包粽子呢！
端午節(jié)作文 篇7
端午節(jié)更是老太太們展示手藝廣播愛(ài)心的時(shí)候。要給小孩們子，纏菱角，縫香囊，捻五色線。
就說(shuō)那菱角吧，那是小孩子怎么玩也玩不夠的精美玩具�？瓷先ヮ伾r艷，花花綠綠的，聞一聞?dòng)械乃幭悖『⒆觽儛?ài)不釋手也就再說(shuō)難免了。首先用硬紙折成菱形，可大可小，里面裹上香草等藥物，再用五彩的線緊緊的纏起來(lái)，各種顏色相互搭配，整齊而不單調(diào)，形成美觀大方的線條圖案。這是盡顯個(gè)性特色和智慧的圖案，每個(gè)人的都不盡想同，而且每個(gè)小菱角也可能不盡相同。大的、小的，單個(gè)的、組合的。然后用五顏六色的線做成線穗，綴在下面，其中一根穿到上面來(lái)，可以用手提著，也可以掛起來(lái)。象一盞燈一樣，還不時(shí)溢出一陣的淡淡的草藥香味。做的小的成串掛在中間的角上，那可真成了一件玲瓏精巧的工藝品。有不少巧手還專門(mén)做好了拿到集市上去賣。很搶手的!簡(jiǎn)單的造型，樸素的風(fēng)格，卻完美的體現(xiàn)了鄉(xiāng)村古樸的民間藝術(shù)。
還有香囊，也是孩子們的愛(ài)物。人們搜集了各色各樣的花布，新的、舊的，零零碎碎的，顏色越多越好。用針密地縫起來(lái)，各色花布配以各種形狀，再組成不同的圖案，花樣之多真叫人目不暇接。最常見(jiàn)的有心形的，也有新月形的、古錢(qián)幣形狀的。在里面放些香料。至于香囊下面是些什么，花樣就不一而足了。多是把干了的蒜苔剪了適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，一節(jié)一節(jié)的穿起來(lái)，穿成好幾串在香囊的下面底面在用些花布做成些穗子，這些花布多是窄窄的，顏色都很鮮。更有人用各色的細(xì)綢做穗。小孩子們把這些掛在脖子上，或是系在扣子上，恰如一掛小小的香簾。這是孩子們驕傲的資本，小孩子們?nèi)绻墼谝黄�，都�?huì)拿出自己的香囊，比比誰(shuí)的更美，誰(shuí)的更香。所以有的很早就開(kāi)始為縫制香囊做準(zhǔn)備了，用什么布，用這么線，做成什么形狀，煞費(fèi)了一番腦筋�？p香囊的時(shí)候，老人們是那樣的認(rèn)真，神情是那樣的專注，把古老的'傳說(shuō)，把慈祥的愛(ài)意，美好的愿望，善良的期待，把淳樸的心愿一并縫入，讓這小小的香囊成為一件吉祥物，盼著晚輩們都能健康成長(zhǎng)，成為社會(huì)的棟梁。
再說(shuō)說(shuō)五色線。用紅、黃、藍(lán)、白、黑或是其它五種顏色的線捻成一股，這就要看老太太們的手上功夫了。手指不斷的輕輕的捻動(dòng)著，五根線便在手中變魔術(shù)一樣合攏成五色均勻的一股了。這活看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)不易。如是沒(méi)有一定的功夫，捻起來(lái)可就沒(méi)有那么便當(dāng)了，不是捻不成股，就是捻出來(lái)不均勻�；蚴翘桑咨�，或是太緊顯得不夠流暢。捻成的五色線如一條有著美麗花紋的五彩龍，系在孩子們的手腕和腳脖子上，用來(lái)避邪。以求兒童能夠健康成長(zhǎng)，不被病魔所纏。農(nóng)歷五月已經(jīng)是夏天了，五色線便要戴到天陰下雨時(shí)，等到雷聲響過(guò)，就取下來(lái)扔在水溝里。老人們說(shuō)，那五色線會(huì)在雷雨之中變成龍�？蓱z天下父母心，五色線當(dāng)然不會(huì)變成龍，但父母望子成龍，望女成鳳的期望是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
門(mén)頭艾、雄黃酒、菱角、香囊、五色線。這些伴我一天天長(zhǎng)大的樸素的鄉(xiāng)間民俗，充滿著和諧、溫馨、關(guān)愛(ài)，和期望，如同人們對(duì)新一輩的那淳樸的心愿，一輩又一輩流傳著。
端午節(jié)作文 篇8
今天讓我歡天喜地的是，一年一度的端午節(jié)又來(lái)到了，我從媽媽這剛一打聽(tīng)到，高興的歡蹦亂跳。因?yàn)檠�！這個(gè)端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)的來(lái)源是由于千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神跟感人詩(shī)辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)賽跟吃粽子等，與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，端午節(jié)逐步傳播開(kāi)來(lái)，成為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
很多人有個(gè)疑問(wèn)：為什么端午節(jié)要吃粽子，比賽劃龍船呢？事情是這樣來(lái)的。一個(gè)偉大詩(shī)人屈原愛(ài)國(guó)，為皇帝出謀劃策，但有些紅眼病者覺(jué)得屈原勢(shì)力太大，多管閑事，天天在皇上面前說(shuō)屈原的壞話，慢慢的皇上相信了這些荒唐的謊言，把屈原撤了職，流放到湘南去。屈原抱著救國(guó)救民的志向，富國(guó)強(qiáng)民的打算，反而被奸臣排擠出去，簡(jiǎn)直氣瘋了。他到了湘南，經(jīng)常到汩羅江一帶，一邊走一邊唱著傷心的詩(shī)歌。到了公元前278年5月初五這天，抱著塊大石跳河自殺了。附近的老百姓得知，大家劃著小船去救屈原，可是一片汪洋大海，到處波浪起伏，哪兒有屈原的.什么痕跡。大伙很傷心，把竹筒子里的米撒了下去，算是獻(xiàn)給屈原，讓江里的魚(yú)蝦、蛟龍、魚(yú)……等動(dòng)物飽了肚子，不再傷害屈原的身體了。到了第二年、第三年、第四年……照辦了，后來(lái)他們把盛著米飯的竹筒子改為粽子，劃的小船改為賽龍船。
關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō)；紀(jì)念伍子胥說(shuō)；紀(jì)念曹娥說(shuō)；起于三代夏至節(jié)說(shuō)；惡月惡日驅(qū)避說(shuō)，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō)，各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》跟《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神跟感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說(shuō)，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡跟吃粽子等，與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
��！端午節(jié)的由來(lái)可真多呀，我喜歡端午節(jié)的美、喜歡端午節(jié)的熱鬧、喜歡端午節(jié)的粽子，喜歡屈原這種愛(ài)國(guó)精神，當(dāng)然我還喜歡最好玩的賽龍舟！你喜歡端午節(jié)嗎？
端午節(jié)作文 篇9
一年一度的端午節(jié)到了,我開(kāi)心極了,因?yàn)橛挚梢猿缘侥棠贪聂兆永?吃過(guò)早飯,就見(jiàn)奶奶在客廳整理那一大堆的粽葉,又是清洗,又是剪去多余的邊葉……忙得有條不紊.我湊過(guò)去,這時(shí)媽媽已把洗凈糯米端來(lái),只見(jiàn)奶奶先拿來(lái)粽葉然后把它折成喇叭狀,把米放進(jìn)去,又在中間放一粒我最愛(ài)吃的紅棗,再把粽葉左繞右繞的,最后拿一根線沿著對(duì)角扎起來(lái).嗬!一個(gè)有棱有角的粽子就包好了.
我問(wèn)奶奶:“為什么每年的五月初五,大家都要包粽子呢?誰(shuí)第一個(gè)包粽子的?”奶奶一邊包粽子,一邊說(shuō):“這里有關(guān)于粽子的一個(gè)感人的故事,想聽(tīng)這個(gè)故事嗎?”
我連忙央求奶奶,說(shuō):“想聽(tīng)!奶奶你給我講講吧!”奶奶說(shuō):“傳說(shuō)過(guò)端午節(jié)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的.屈原原來(lái)個(gè)忠臣是楚國(guó)的大夫,他受到的奸臣的陷害,不能保衛(wèi)自己的.國(guó)家.為了表明自己的忠心,為了喚起楚國(guó)百姓的愛(ài)國(guó)之心,屈原就抱著大石頭跳入了汨羅江里以死來(lái)抗?fàn)?楚王聽(tīng)到這個(gè)消息后才醒悟過(guò)來(lái),于是就讓去打撈屈原的尸體,但是屈原已經(jīng)跳江有兩三個(gè)鐘頭了,怎么撈得到呢?而且水里又有許多蛟龍.當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民怕屈原的肉體在水里會(huì)被蛟龍吃掉,于是便把飯團(tuán)、雞蛋等東西投到江里.后來(lái)人們就努力的修改,就變成現(xiàn)在的粽子.”
我看著籮筐里一個(gè)個(gè)粽子,似乎看到愛(ài)國(guó)的屈原抱起石頭正往汨羅江跳……
【端午節(jié)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)端午節(jié)的端午節(jié)作文01-07
關(guān)于端午節(jié)過(guò)端午節(jié)的作文11-22
端午節(jié)端午節(jié)作文7篇01-22
端午節(jié)的作文12-21
端午節(jié)的作文12-21
端午節(jié)的作文12-21
端午節(jié)的作文12-21
端午節(jié)的作文12-22