續(xù)寫窮人作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的續(xù)寫窮人作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
續(xù)寫窮人作文 篇1
桑娜拉開了帳子，床上躺著七個孩子五個是自己的孩子，另外兩個正是西蒙兩個可憐的孩子。漁夫看著兩個熟睡的孩子，小聲的對桑娜說：原來你已經(jīng)把他們抱回來了。這兩個孩子怪可憐的，父母都不在了，自己也不能照顧自己。沒關系，我以后會努力的，就算少吃一口飯，也要把他們撫養(yǎng)成人。桑娜微微一笑說：是啊，這兩個孩子沒爸沒媽，一個不會說話，另一個才剛會爬他們太弱小了，需要有人照顧，以后，我們就視他們?yōu)橛H生孩子，讓他們同我們五個孩子睡覺吃飯玩耍就算再辛苦我們也要忍受。漁夫點了點頭。第二天早晨，孩子們都醒了，桑娜把他們抱起來喂飯，西蒙的孩子看到桑娜并不陌生，而是開心的笑了笑，他們也許并不知道自己的.母親與世長辭了，桑拿想著想著，眼睛不禁濕潤了。中午，孩子們在一起玩耍，晚上就等待著父親的歸來。過了一會，漁夫回來了，他不但比以前回來的早，還帶會了許多魚，他滿臉笑容：親愛的，今天我捕了許多魚，還在途中遇到了貴人，他是一個有錢人，今天想去海邊散散心，他看到了我船上的魚，就讓他的手下給我買，說：我最喜歡吃魚了！他以一美元的價格給我買一條魚。還說，這是深海的魚，健康有營養(yǎng)，就一口氣買下二十條。當時我捕了二十九條魚，現(xiàn)在還剩下九條呢。桑娜聽了也很高興，連忙把魚下鍋。
在這漁家的小屋里，漁夫桑娜和七個孩子正高興地吃著豐盛的晚餐。西蒙和丈夫也能含笑九泉了！
續(xù)寫窮人作文 篇2
桑娜抱回了西蒙的孩子之后，雖然生活很艱苦，但是總能感受到溫暖和快樂。
白天，年齡大的孩子幫桑娜做家務，年齡小的有的圍著桑娜轉；有的和伙伴出去玩；懂事的還幫漁夫曬網(wǎng)。漁夫雖然不是滿載而歸，但是總是有食物填飽孩子們的肚子，西蒙的孩子吃不了多少，但是懂事的孩子們卻把自己僅有的一點食物分給西蒙的孩子，桑拿心里美滋滋的，她想不到孩子們相處的能這么好。天氣涼了，桑拿連忙趕著縫了兩雙鞋給西蒙的孩子，她想：他們雖然不是我的孩子，但是他們多么可憐吶！應該對他們好一點，我的孩子們都習慣了，就先不管他們了。
孩子們不知不覺長大了，是上學的'年齡了，可家里又很窮，只能供得起兩個孩子，桑娜想了整整一夜，終于決定讓西蒙的孩子去，他給孩子們宣布了這個決定，她內(nèi)疚地對自己的孩子說：“對不起，媽媽……”孩子們卻很懂事的說：“媽媽，沒事的，我們不會怪您……”
善良的漁家夫婦，又開始了平靜的生活。
續(xù)寫窮人作文 篇3
眼前的一幕讓漁夫感到了一絲絲的溫暖和幸福：西蒙的孩子緊緊擁抱在一起，吸允著自己的`大拇指，時不時還發(fā)出“嘖嘖”的聲音，睡得十分香甜。
可是，生活這個大難題可怎么辦呢？桑娜主動提出：“要不，我出去打工吧！可孩子們……他們沒有人照顧了……唉，這樣下去，也不是辦法呀�！薄澳前鸭依锬苜u的都賣了吧！這樣或許可以換些錢。我們不能放棄呀！我……我把打到的魚都拿去賣了吧！孩子們吃黑面包。唉，真是委屈他們了！”漁夫說�！澳恰蔷瓦@樣吧，這或許還能撐一段時間�！鄙Ｄ纫操澩�。
被賣掉的東西換來了一點錢，家里已經(jīng)空空如也了。孩子漸漸長大了，活潑，聰明，機靈，可愛。是七個人見人愛的孩子。七個孩子總會幫助爸爸媽媽分擔，經(jīng)常出去打工，換來了不少錢。
一眨眼的功夫，孩子們都成年了，每個人都十分有出息：有的當了著名的醫(yī)生，救助病人，不要一分錢；有的當了教師，幫助貧困的孩子；有的當了運動員，得了不少金牌，全部捐給希望工程。他們不會忘記自己的父母，更不會忘記：我的爸爸媽媽是最富有的人！
他們七個孩子，總不會忘記幫助窮人！因為他們知道：他們窮，但心靈富有！
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