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          課間活動的作文

          時間:2023-12-27 14:13:04 活動 我要投稿

          課間活動的作文8篇【必備】

            在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的課間活動的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          課間活動的作文8篇【必備】

          課間活動的作文 篇1

            我們的大課間有25分鐘,這對于我來說,已經(jīng)是非常長的時間,這本應(yīng)該是我很高興的時刻,可現(xiàn)在,我想高興都高興不起來。

            這一周,衛(wèi)生值周的袖標又給我們班,由于我是班級里的衛(wèi)生委員,當然要檢查別的班級的衛(wèi)生。由于袖標的來之不易,每七周才輪到我們一次,這又是多么光榮的職務(wù)呀。因為這些原因,所以我想好好的當這周的課間衛(wèi)生值周生,在第二節(jié)課下課時,我剛要高高興興地蹦出班級,出去檢查,大喇叭又準時地、毫不留情地把我叫上五樓,讓我上五樓排隊形。此時,我是又氣又惱。但不得不走上五樓。因為,我是合唱隊的,下周三省里就要來檢查,而我們的合唱確是剛抄完要寫得歌詞。所以,現(xiàn)在我們是十萬火急、慌慌張張地進行排練。因為,我們畢竟是代表大城子鎮(zhèn)所有的小學演出。在五樓會議室悶30多分鐘,我們終于排完隊形,分完聲部,讓我們走。但我們還沒有動地方,老師又提醒一句:“高聲部的同學明天不用來!聽到通知后,再來,低聲部的`同學明天還上五樓會議室,繼續(xù)排練!蔽乙宦,差點沒氣暈我,因為我是低聲部的同學,明天還得接著上會議室。

            第二天一大早,喜訊傳來,我的數(shù)學奧林匹克競賽成績的第二名,讓大課間到大廳領(lǐng)獎。我很高興,但又很為難,因為,我又要去會議室,又要去大廳,我不可能會分身術(shù)呀!怎么辦?我最終決定先到五樓會議室告訴老師一聲,向老師請個假,再去領(lǐng)獎,那也不遲嘛。我想出這個主意后,自言自語地說:“我可真聰明!”第二節(jié)課下課,我向老師請個假后,剛要下去,卻又被老師叫回來,說是不讓去,我只好郁悶地呆在五樓。

            咳,真是一個又忙,又煩惱的大課間。

          課間活動的作文 篇2

            “叮鈴鈴……”下課了,同學們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場,豐富多彩的課間活動作文。

            平靜的操場頓時沸騰起來了,同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,還有的拍皮球……

            你看那是什么?多好玩呀!一群一年級的'小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的泡泡形狀不一,有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實在是太神奇了!他們吹的泡泡有時飄向天空,有時落向大地,還有時漂浮在空中,小學三年級作文《豐富多彩的課間活動作文》。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,誰知泡泡真像一個調(diào)皮的小朋友一樣,一點也不聽話,我手一碰到它,它居然“自殺”了。

            你快。∧沁厡O晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球,“他發(fā)的球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對著乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱,不肯認輸,就這樣,他們你來我往,不分上下。

            你看,還有打籃球的呢!只見一個同學右手拍打籃球,用眼緊盯著籃球框,正準備投籃球框,可是突然又有一位同學跑了出來,擋住了他的去向,那個同學急了,猛地蹦起來,就在那一刻,他把籃球投進了籃球框里。

            “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們依依不舍地回到了教室。

          課間活動的作文 篇3

            隨著歡快的樂曲,同學們一窩蜂的(地)涌到了操場上,開始了大課間活動。他們歡呼雀躍,笑聲在操場上回蕩。

            同學們各自選擇自己喜歡的活動,(快樂地玩起來。)操場中間,幾個同學在玩“老鷹抓小雞”游戲。幾個女生當小雞,一位女生當雞媽媽,一個男生當老鷹。老鷹向左邊走,小雞就向右邊跑,最后有一只小雞被抓住了。

            操場的東面,同學們在玩跳皮筋,兩個女生把皮筋綁在了腿上,三個女生跳著皮筋,她們玩得非常開心。

            操場的南面,一些同學在抖空竹,周圍站滿了同學,抖空竹的.同學在數(shù)著,當數(shù)到40個數(shù)時,就把空竹往天上一拋, “騰”的一聲空竹轉(zhuǎn)著飛到了空中,大家仰頭看喊著:“高,真高呀!”

            我們的好朋友(田倩倩)在樹蔭下畫起了素描,還吹牛(噓)說自己還能畫國畫。大家不信,都圍了過來看,有的人還竊竊私語地說:“這個人可真能吹牛!”幾個不會畫素描的同學都非常羨慕,說她真厲害呀!

            我和幾個同學在一起玩“一二三木頭人”。我宣布了規(guī)則:“當我說完一二三木頭人,不許說話,不能動。誰說話,誰動,就罰下場。(游戲)開始了,我說:“”二三木頭人”,可我一回頭有一個人動了,她(就是王某某,他被罰)出局了。

            這時,上課的鈴聲響了,我們有點失落,戀戀不舍地離開了操場。過了五分鐘,操場上靜悄悄的。

          課間活動的作文 篇4

            我們的生活其實很簡單,學校、家里,兩點一線,十分乏味。唯有課間十分鐘多姿多彩。

            下課鈴一響,同學們的稚氣立刻涌上臉龐,完全心不在焉,若老師非要拖幾分鐘的課,那么無疑是徒勞的!耙幌抡n心就飛到外面,談來說去,還不如多寫幾道題目。都快中考了,還不知道抓抓緊……”老師經(jīng)常用這些話來教育我們,我們看似記在心中,其實毫不在意。當老師邁著沉重的步伐踏出教室大門的那一刻起,教室里沸騰了。原本在課上睡著的`小李,也被這沸騰“嚇”醒了,很快加入了陣營。

            俗話說得好,老虎不在家,猴子當大王。果真不假,我閉著眼睛想都不用想就知道,幾個男生又和小宇打來鬧去。大概三四分鐘后,小凡、小媛、小婷她們中必定有個要找我上廁所,途中順便談?wù)勆瞎?jié)課老師講的內(nèi)容。若在上學期,班上的人去的地方應(yīng)該是樓下小賣部,不管老葉幾次三番地強調(diào)不要去那里吃垃圾食品,但班上真正做到的人卻是寥寥無幾。

            自從這一學期學校關(guān)了小賣部以后,老葉在班會課上強調(diào)不要吃零食的情況已經(jīng)很少了。但她不知道的是,小濤每天會在外面購買零食,然后回到班以高價出售給同學們。

            我們長大了,明知道打打鬧鬧很幼稚,但卻不知怎的,課間十分鐘的休息讓我們覺得就像在無垠的沙漠中看到一方綠洲,所以我們很珍惜這十分鐘。

          課間活動的作文 篇5

            叮鈴鈴,下課了,同學們像小鳥一樣飛出教室。校園里頓時像開了鍋似的,熱鬧非凡。我和小伙伴們也來到操場上,玩“跳長繩”的游戲。游戲規(guī)則是:兩人甩繩子,其余的人排成一排,站在一側(cè)往里跳。跳過的,挑輸?shù),就站在繩子的另一側(cè)。

            游戲開始了!劉麗娜和陳嘉怡奮力地甩著繩子。黃毓銘第一個沖了進去,像一只機靈的小猴子,在里面蹦了一下,又迅速地蹦了出去。下一個是高章玉,他膽子太小,站在原地猶猶豫豫的,急得我們恨不得把她推進去。第三個上場的是張馨予,只見他在繩子中間輕盈地一跳一跳,慢慢地向繩子的一端挪動著,隨后他大喊一聲:“莊文雨,快進來!”于是莊文雨迅速地跳了進去,并且一點一點地向張馨予靠近,他的前胸快要貼到張馨予的.后背了。就在這時,秦雨容也跳了進去,場上變成了三人跳!疤珔柡α耍 薄疤珡娏!”……同學們歡呼聲不斷。我暗暗地想:假如有機會,我也要來個三人跳。

            機會真的來了。輪到我的時候,場上正好有兩人,我高興地想:太好了,加上我不就成了三人跳了嗎?想到這里我激動不已,連忙沖了進去,由于我興奮過了頭,沒有注意到繩子,結(jié)果我的臉和繩子來了一個親密接觸。真倒霉,還沒跳就敗了,都怪我太性急了,下次看準了再跳,非來個三人跳不可。我暗下決心,游戲繼續(xù)進行。很快又輪到我了,機會再次出現(xiàn),這一次我不再急躁了,俗話說得好,“吃一塹長一智”嘛!我死死地盯著上下翻飛的繩子,一下,兩下……找準時機,縱身一躍,成了,成功了!此時耳邊傳來了同學們的歡呼聲,我無比喜悅。“一下,兩下,三下……”

            就在這時,叮鈴鈴上課了,我們只好意猶未盡地走進了教室。大課間活動真愉快呀!

          課間活動的作文 篇6

            下課了,我就和同學們到走廊上去踢毽子,輪到我的時候,我怕把毽子踢到樓下去,就溜到旁邊去玩。

            體育課上,吳老師讓我們一個一個踢給他看,旁邊的'同學練習,可是我不愿意讓別人看見我踢毽子的樣子,所以就沒練。

            我看著那些被吳老師叫上去的人都踢得特別好,心想:“他們?yōu)槭裁刺叩眠@么好呢?”我仔細看著他們的動作,身體站得筆直,手拿著毽子一拋,右腿一抬,又把毽子踢到了半空中,接住,再踢。

            我也學著他們的樣子,慢慢地我也能踢好幾個了。真開心!

          課間活動的作文 篇7

            “叮叮!毕抡n了,同學們像小鳥一樣沖出教室跑向了操場。

            操場上可真熱鬧啊!

            有的人在跳繩。只聽他嘴里數(shù)著:“1,2,3,4……”腳也不停的上下跳著,而繩子也很配合他,就像一條小蛇一樣在他的腳下鉆來鉆去。

            有的人在踢足球。只見他抬起腳,用力一踢,就把足球踢出去好遠,那個足球好像也長了眼睛,筆直地沖向球門,于是只要他踢一次球,就進一個球,就這樣不知道他已經(jīng)踢進了多少個球了。

            有的人在踢毽子。只見她的腳不停地上下跳著,毽子也好像長在她腳上似的,她踢一下,毽子就在天空中劃了一道美麗的'弧線,然后又回到了她的腳上。

            還有的人在打羽毛球。只見他們,一會兒往后跑,一會兒往前,把他們累得滿頭大汗。再看那個可憐的羽毛球,它已經(jīng)被打掉了好幾片羽毛了,好像在說“別打我了,別打我了,我已經(jīng)受傷了!”

            就在這時,一陣上課鈴打斷了他們,他們趕緊飛快地跑進教室,準備上課。操場上回蕩著他們快樂的笑聲。

          課間活動的作文 篇8

            無論是什么事,都可以流行,對我們班來說,疊杯和撲克牌可正是流行的時候。

            “當當當!……”下課的鐘聲一響,大家都不約而同的從抽屜里拿出疊杯,這玩意兒的魅力,把多數(shù)的伙伴聚集過來展開一場接力比賽。頓時加油聲此起彼落,好熱鬧呀!立刻驅(qū)散上課的疲憊和煩悶。其它人也變成“死忠”的觀眾,不斷的喊著加油,力挺著自己的好朋友。

            雖然只是把杯子疊好,收起來后再疊成不同的方式,再收成原來的方式,看似易如反掌,實際上卻是非常難的,必須花上很多的`時間練習,才能疊得出神入化、無懈可擊,所以練習的過程大家都疊得很辛苦,可不是一朝一夕就能練成的呢!班上只有一些人是個中“高手”,疊杯速度快得讓人眼花撩亂!比出分數(shù)后,雖然幾家歡樂幾家愁,但大家還是甘拜下風,玩得不亦樂乎呢!

            若比輸不服氣,就再來一場撲克牌大戰(zhàn)吧!每個人都玩得很精采,而且大家都全神貫注的在牌上精挑細選,小心翼翼的出牌,深怕出錯輸贏就立見分曉!因此我們也練就慎行明辨的態(tài)度,做任何事情都會一一的檢查。

            雖然有些人偶爾會不服輸賴皮,可是班上觀戰(zhàn)的人都不會偏袒,非常公平無私的仗義執(zhí)言,真的是“公道自在人心”。「靼嗟耐瑢W,一下課都往我們班來觀戰(zhàn),大戰(zhàn)一開啟,更是熱鬧非凡,一位難求喔!

            雖然下課并不是很長,但玩一下,順便放松一下也是很不錯的。歡迎大家一起來參與、觀賞我們班正在流行的兩件樂趣——疊杯和撲克牌,如果你也摩拳擦掌、躍躍欲試,那就讓我們挑個良辰吉時,開戰(zhàn)吧!

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