爺爺作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的爺爺作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
志愿者方爺爺記得那是去年春天，無(wú)意間在校園網(wǎng)上看見了一則關(guān)于志愿者的文章。文章里的無(wú)數(shù)志愿者，把自己寶貴的時(shí)間無(wú)私地貢獻(xiàn)給了社會(huì)，用汗水換來(lái)了無(wú)聲的贊許。一時(shí)間，我從心底對(duì)他們產(chǎn)生了崇高的敬仰。說(shuō)起志愿者，不得不想到為社區(qū)服務(wù)的六旬老人方爺爺。
我很少見到這樣年邁的志愿者，況且方爺爺還是身帶殘疾，他的右腿很不靈便，走起路來(lái)一瘸一拐，樣子很是滑稽。
爺爺他平日里喜歡打掃，沒事就會(huì)拿著掃帚，吹著口哨，從樓上到樓下，從樓道到街道，都被他掃得一塵不染，雖然已是個(gè)六十多歲的老頭，腿腳也不太方便，望著他走的路，總是一個(gè)腳印深，一個(gè)腳印淺，可爺爺他，根本就沒有一點(diǎn)疲勞的樣子，身子骨也是硬朗得很。
勤勤懇懇的他，有時(shí)還會(huì)閑下心來(lái)，跟其他老人下下棋，逗逗鳥，練練太極。每天夜里，他還會(huì)在社區(qū)巡邏，端一杯熱騰騰的茶水，哼著讓人聽不懂的戲曲，手里提著鐵棍兒，雖是一副悠閑自在的樣子，但也抓住過(guò)小偷，時(shí)刻保衛(wèi)著我們的安全。
可是在剛認(rèn)識(shí)方爺爺?shù)臅r(shí)候，因?yàn)闋敔數(shù)钠つw黝黑，一雙濃密的“一字眉”橫在眼睛上，臉上布滿了歲月的劃痕，尤其是那胡子，在下巴上留了一寸多長(zhǎng)，像極了電影里面的綁匪。因此我和同學(xué)們總是躲著他，背地里還叫他“老黑頭”。
直到有一天，徹底讓我改變了對(duì)他的看法。
那是一個(gè)陰天，灰灰的天讓人的心情也不舒服，大熱天里竟破天荒感到冷，陰暗的天氣總是讓人感到沉悶。我孤零零地走在上學(xué)的路上，只見迎面“老黑頭”騎著單車過(guò)來(lái)，他用銳利的眼睛盯著我，把我嚇得一句話也說(shuō)不出來(lái)：真是莫名其妙！
剛到學(xué)校不一會(huì)兒，天上就下起了大雨，一直到放學(xué)還沒停。剛出教學(xué)樓，我才發(fā)覺，原來(lái)我沒有帶雨傘！
失魂落魄的我，望見遠(yuǎn)處有一個(gè)恍惚的人影正朝著我走來(lái)，定睛一看，竟然是“老黑頭”！他一瘸一拐地朝我走來(lái)，一只手打著傘，另一只手里還提著一把淺藍(lán)色的雨傘。那粗獷的聲音在耳邊響起：“孩子，沒拿雨傘吧，喏，別給淋感冒嘍，我就先走了昂�！彼延陚氵f給了我，只身走在傾盆大雨中，當(dāng)時(shí)的.我只顧著害怕，竟連說(shuō)聲謝謝都忘了。
拿著他給的雨傘，收下了他的一片善心，還說(shuō)過(guò)他的壞話，心里怎能不為此感到慚愧。我不僅低估了一個(gè)六旬志愿者的無(wú)私，還忽視了他老人家的一片善心，這讓一直以貌取人的我，每每想起這件事，都會(huì)不禁的低頭慚愧。
從此以后，每當(dāng)見到“老黑頭”，都會(huì)親切的叫他一聲：“方爺爺好！”
我們不僅要關(guān)心身邊的志愿者，還要關(guān)心老人，給予尊重，并盡其所能地參與其中，為幫助他人，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，盡綿薄之力。倘若把志愿服務(wù)概括成不求回報(bào)地做有利于他的善事，那么我們每個(gè)人都可以成為一名小小志愿者。從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，用真心實(shí)意不求回報(bào)地去幫助他人，貢獻(xiàn)社會(huì)，做到對(duì)志愿者最大的尊重。
愿方爺爺和無(wú)數(shù)個(gè)像方爺爺那樣的人，每天都能擁有美好的生活。
爺爺作文 篇2
寒假中的一天，我專程采訪了李新培爺爺。李新培爺爺今年已82歲高齡，他原先是溧水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老教師，寫的一手好書法，尤其是剪紙藝術(shù)真是很有名氣，他剪的《四大名著》獲得了很高的榮譽(yù)。如今他退休后還身兼數(shù)職，擔(dān)任縣退教協(xié)書畫理事，還擔(dān)任縣老年書畫協(xié)會(huì)理事，并在縣老年大學(xué)兼任剪紙教學(xué)，繼續(xù)為社會(huì)發(fā)揮著余熱。
李爺爺身板硬朗，精神好的很，整天樂(lè)呵呵地忙著，今天聽說(shuō)我要采訪他，高興得連連點(diǎn)頭。他笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“今天我要送你三句話，第一句便是‘路是走出來(lái)的，不走就沒有路’”。老人打開了話匣子，他告訴我小時(shí)候讀書時(shí)，別人都叫他“書呆子”，別人玩，他看書，整天伏案讀書寫文章。他還說(shuō)，他看書有一個(gè)習(xí)慣，遇到生字便查字典，直到把那個(gè)字的讀音讀準(zhǔn)，意思弄懂，從不馬虎，學(xué)習(xí)中遇到困難從不打退堂鼓。他見我聽得很認(rèn)真又說(shuō)：“學(xué)習(xí)要有始有終，目標(biāo)要專一”。他舉例說(shuō)，他以前有一個(gè)姓端木的同學(xué)，開始對(duì)書法很有興趣，家里全是他練書法的稿紙，但后來(lái)愛上了拉二胡，將書法拋開了，再后來(lái)他又改學(xué)畫畫，結(jié)果一樣也沒有學(xué)好。李爺爺深情地對(duì)我說(shuō)，他十六歲那年母親去世了，他不能再上學(xué)了，當(dāng)時(shí)家里很窮，但他不想荒廢學(xué)業(yè)，起早貪黑，在灰暗的.豆油燈下堅(jiān)持自學(xué)，有不懂的地方就跑到十里外的城里去請(qǐng)教老師。他說(shuō)：“曹仁智啊，學(xué)習(xí)還要不恥下問(wèn)，要勤于觀察，善于積累�！崩顮敔斀榻B說(shuō)，他看書時(shí)遇到好詞佳句總要作上記號(hào)，并摘記下來(lái)，天長(zhǎng)地久，知識(shí)日積月累，從無(wú)到有，從知之不多到知之甚多，慢慢就有學(xué)問(wèn)。李爺爺至今還刻苦學(xué)習(xí)，雖然他的字畫都很有名氣，但他早晚依然苦練有加，堅(jiān)持不懈，持之以恒。
今天的采訪很有收獲，聽了李爺爺一席話，又參觀了李爺爺?shù)臅�，看到了那么多的書畫作品，我心潮起伏，真是“梅花香自苦寒�?lái)”��！今后我一定將李爺爺贈(zèng)給我的那三句話作為我的座右銘，他將激勵(lì)我，鞭策我在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上勇于進(jìn)取，奮斗不息……
爺爺作文 篇3
爺爺，您在那邊過(guò)得好嗎？ 爺爺，您已經(jīng)離開我四年了，您又蒼老了許多吧？
爺爺，我總是在夢(mèng)中與您相會(huì)，您肯定有靈魂吧？您不要同我捉迷藏了，爺爺！讓我再看一眼您吧！讓我依偎在您寬大的懷抱里，沐浴您那愛的陽(yáng)光吧！ 爺爺，和您生活在一起的時(shí)光讓我如何忘記。如果和您在一起的時(shí)光能夠重來(lái)的話，我會(huì)更加珍惜！
爺爺，我現(xiàn)在才明白，我從前那么任性，不聽話，是您嬌慣我的結(jié)果。小時(shí)候，因?yàn)槲邑澩妫缓煤贸燥�，您就變著花樣哄我：“孫女，咱倆看誰(shuí)吃得快、吃得多��！”吃過(guò)了飯，您就會(huì)支起腿，讓我騎在上面用力搖晃，做起了玩騎馬的游戲。媽媽因?yàn)槲姨m纏您，時(shí)常責(zé)令我自己去玩，讓您歇一會(huì)兒。可您總是笑瞇瞇地說(shuō)：“騎吧，騎吧，長(zhǎng)大了騎著大馬去闖世界。嘿嘿，我孫女真有本事！” 爺爺，您依允我在您的頭頂上束起一個(gè)發(fā)髻，您耐心的低著頭任我把惡作劇做完。我摸著您的臉，扯著您的耳朵，捏您的鼻子，掐您的喉結(jié)。您樂(lè)呵呵的.抱著我，任我在您懷里撒嬌、廝磨。您時(shí)常捧起我的臉用胡子扎我，用嘴巴親我；我也笑起來(lái)，把帽子給您反戴在頭上。您用雙手托起我，一邊笑一邊責(zé)怪我：“你這個(gè)壞娃娃，壞娃娃！”我踢騰著兩腳笑著大喊：“癢死我了，壞爺爺，壞爺爺！”
爺爺，您雖然年逾古稀，可無(wú)論春夏秋冬，您總到幼兒園來(lái)接我回家。一次放了學(xué)，我走到一個(gè)偏僻的地方，看到一個(gè)黑影，嚇得我放慢了腳步。走近一看，原來(lái)是您，爺爺！我大叫：“爺爺，您嚇了我一大跳！”您做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“看到爺爺怎么不跳起來(lái)？”我拉著您的手，心疼地說(shuō)：“爺爺，這么冷的天，您還站在外面等我，等多長(zhǎng)時(shí)間了？回到家，你用寬大的手掌握著我的手，笑著嚷：“涼啊，涼啊，娃娃的手冰死我了！”
爺爺，生前看到別人家的孫子、孫女為自己的爺爺送來(lái)的生日蛋糕時(shí)，您就笑著對(duì)我說(shuō)：“我啥時(shí)候能吃到我家孫女給我買的生日蛋糕�。俊蔽倚χf(shuō)：“快了，快了，等我長(zhǎng)大了，有了工作賺的第一份工資就給爺爺買一個(gè)世界上最大的蛋糕�！蹦χf(shuō)：“好啊，那你快快長(zhǎng)大吧！”這是一個(gè)多么小的愿望��！可是爺爺，年少的孫女都沒能夠做到！我沒能夠孝敬您一天，您就走了。這一走，就再也…。.，爺爺，您能原諒不孝的孫女嗎？ 爺爺，在您今年祭日的時(shí)候，我會(huì)買上一個(gè)精美的大蛋糕送給您，我會(huì)買上成堆的紙錢，連同我寫的這篇文章一起焚化給您！ 收下這份特殊的禮物吧，爺爺！我會(huì)永遠(yuǎn)想念您，您安息吧！
爺爺作文 篇4
我的爺爺濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面帶著一副很舊的眼鏡像一位學(xué)者;有一張長(zhǎng)滿皺紋而又和藹可親的臉。我常常喜歡躲在爺爺?shù)膽驯Ю锶鰦�，爺爺�(shù)膽驯悄敲吹臏嘏�，那么的寬厚�?/p>
爺爺不僅學(xué)識(shí)淵博而且還很好學(xué)。每當(dāng)我遇到不懂的數(shù)學(xué)題時(shí)，只要拿去問(wèn)爺爺，他就可以馬上解答出來(lái)。爺爺真像一本萬(wàn)能的字典啊!爺爺一有空閑的時(shí)候，就捧著書愛不釋手，爺爺還告訴我：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，只要你肯讀書，博覽群書，相信你有一天也會(huì)跟爺爺一樣知識(shí)淵博的'。”爺爺已經(jīng)60多歲了，他本來(lái)已經(jīng)到退休的年齡了，但他還是默默地幫公司干活，難道是因?yàn)樗诵萘�，想賺多一點(diǎn)公司給的退休金嗎?不!難道是因?yàn)樗且幻呒?jí)工程師，所以，就想賺多一點(diǎn)外快嗎?也不是!因?yàn)闋敔斒且粋�(gè)不可多得的人才。公司舍不得放他走，曾經(jīng)有許多老板不惜用高薪作為誘惑而要聘請(qǐng)他，爺爺并沒有被那些高薪的薪水而動(dòng)心!現(xiàn)在，我們家?guī)缀蹰T庭若市，因?yàn)槟切├习鍌儾]有死心呢。我愛我的爺爺，我不僅愛他的知識(shí)淵博，還愛他那份好學(xué)和敬業(yè)的精神。 簡(jiǎn)評(píng)：寫人沒有局限在外貌的描寫上
爺爺作文 篇5
我們班的班主任某老師，個(gè)兒不高，臉上總蕩漾著溫和的微笑。在同學(xué)們的心目中，她既是良師，也是益友，更似慈祥的母親。您時(shí)刻用您那無(wú)私的愛滋潤(rùn)著我們每個(gè)人的心田。
記得才開學(xué)的.時(shí)候，您因?yàn)椴賱谶^(guò)度住院過(guò)兩次，雖然您人在醫(yī)院打點(diǎn)滴，心卻在我們班上，心里時(shí)刻放不下我們，所以又拔下點(diǎn)滴，馬不停蹄地趕回學(xué)校。
在我的記憶深處，某老師那無(wú)微不至的關(guān)懷是永遠(yuǎn)也抹不去的。
記得第一次軍訓(xùn)，我們排著隊(duì)伍集合，校長(zhǎng)舉行了開營(yíng)儀式。就在這時(shí)，我突然感到頭暈，漸漸地，我的呼吸也越來(lái)越困難，耳朵邊上好象有很多蜜蜂嗡嗡地響，我覺得校長(zhǎng)的面貌也越來(lái)越模糊，連說(shuō)話的聲音越來(lái)越小，然后眼前一黑，就什么也不知道了。
過(guò)了一會(huì)兒，我隱隱約約覺得自己被別人扶著，我努力地睜開眼睛，我才發(fā)現(xiàn)我正坐在辦公室里，過(guò)了一會(huì)兒，陳老師也聞?dòng)嵓泵s了過(guò)來(lái)，陳老師見我醒了。便擔(dān)心地噓寒問(wèn)暖起來(lái)，得知我并無(wú)大礙的時(shí)候，這才松了一口氣，然后好象想起了什么，又出去了，接著，陳老師拿者牛奶和餅干回來(lái)了，要我趕快吃，我這才想起我還沒吃早飯呢？而且還準(zhǔn)備了熱糖水給我喝，我望著這熱騰騰的糖水，頓時(shí)熱淚盈眶。
老師，您在平凡的崗位上默默地耕耘著，用辛勤的汗水澆灌著我們茁壯成長(zhǎng)，您沒有什么轟轟烈烈的事跡，只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普普通通的教師中的一員，可也正是這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普普通通的教師，培養(yǎng)了和正在培養(yǎng)著社會(huì)主義建設(shè)的一代又一代的接班人。陳老師教育我們?cè)鯓幼鋈�，教我們知識(shí)，您就象一根蠟燭，默默地燃燒著自己，照亮著別人，您就象一個(gè)辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵，您就象美麗的秋葉，無(wú)私地奉獻(xiàn)您的一生。作文
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