[集合]我的童年作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的童年作文1

　　天雷陣陣，雷聲滾滾。想起了我的童年，在鄉(xiāng)村干農(nóng)活的童年生活！

　　當(dāng)天氣由陰轉(zhuǎn)雨，甚至打雷下起了大雨，我們幾個(gè)小孩就留在家里，因?yàn)闆]有這么多的雨衣。或者是弟弟呆在家里，我和姐姐，一個(gè)撐傘，一個(gè)扯秧。經(jīng)常在這個(gè)時(shí)候，姐姐會(huì)讓我干活，她撐傘，被欺負(fù)了幾次后，我也不干了，于是兩人輪流撐傘和干活。

　　童年的生活真是艱辛。每天天不亮就要去扯秧，要扯好四五十只秧才能回去吃飯。扯秧本身并沒有那么的痛苦。只是要起床，真的很痛苦。當(dāng)前一天辛苦了一整天后，好不容易把昨天的污泥、汗垢洗掉，躺在床上舒舒服服睡覺時(shí)，卻不能睡夠，眼睛睜不開。經(jīng)常的情況是，一大早，爸爸開始大罵，說(shuō)人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)已經(jīng)干了多少多少活了，盡管這不一定是事實(shí)，但為了達(dá)到喊起我們的效果，爸爸幾乎每天都是這樣喊罵，因?yàn)樗�知道只有他真的生氣了，媽媽才�?huì)喊我們。這個(gè)時(shí)候，老媽總是以無(wú)可奈何的語(yǔ)氣開始喊我們：趕緊起來(lái)，呆會(huì)你爸爸又來(lái)罵我，又要來(lái)掀你們的被子。是啊，爸爸如果罵起人了，那真是讓小孩子嚇得魂飛魄散，不得安寧，他那個(gè)架勢(shì)讓你覺得你馬上要被他吃掉，要不熱就是你要把他吃掉似的。這樣的恐嚇，試問(wèn)誰(shuí)人不怕，別說(shuō)是小孩，就是大人也受不了吧。于是，我敢說(shuō)，父親在我從小的生活記憶中，就是一個(gè)恐嚇人的形象。被恐嚇自然也成了我少年生活的關(guān)鍵詞。拖著疲憊的身體、惺忪的眼睛，拿個(gè)秧帚來(lái)到冰涼的秧田里，有時(shí)，稍不留神，在田里摔個(gè)小跟頭，甚至大跟頭，本來(lái)干干凈凈的衣服馬上就浮上了污泥，一點(diǎn)、兩點(diǎn)……一塊、兩塊……褲腿處、袖子處，甚至身上也被濺上了水。……

　　就這樣，一天的辛苦從這個(gè)時(shí)候開始了。當(dāng)然，正所謂萬(wàn)事開頭難，清晨是一天中最痛苦的時(shí)刻，后面感覺就沒那么累了，因?yàn)槁�慢地，開始習(xí)慣。習(xí)慣疲憊。疲憊就這樣一天天累積著。等到差不多累積了七天的`疲憊，以為大功告成時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，這只是把晚稻栽下去了，過(guò)個(gè)最多兩天，就要開始割早稻，栽雙季稻，然后又要扯花生，幾乎每一項(xiàng)都是一周時(shí)間，都是搶時(shí)間完成。中間休息時(shí)間只是一到兩天。

　　終于到了最后一項(xiàng)，忙花生了，扯花生，綁花生，腰一彎一直，再下腰，放花生，繼續(xù)下腰……無(wú)止境的下腰，如果想歇息，可是可以，只是媽媽的建議是：盡量少歇，或者是干脆忘掉這個(gè)想法，因?yàn)樵叫�越累，越歇越不愿干，但是這些活是一定完成的，而且如果你做得太慢，就會(huì)被隔壁的花生地的主人在心里嘲笑，鄙視著你，鄙視著你家。所以說(shuō)做得慢，盡管只是你自己的事，卻真的不是一件可以自由選擇的事，因?yàn)槟阋�考慮自己家的進(jìn)度和別人家的進(jìn)度不能差太多，如果是這樣，到最后，別人都收完花生時(shí)，就剩你家的花生豎在地里，或鋪在地里未忙完，那就有的被鄙視了，盡管沒人會(huì)公然地表現(xiàn)出來(lái)，但卻放在心里，明明了了，這個(gè)時(shí)候，只有等著被人看不起的份了。到時(shí)候，那些做事快的人家的女主人會(huì)故意拿根黃瓜或冰棒或拿個(gè)蘋果，然后提著個(gè)裝著衣服的桶一晃一晃地，悠哉悠哉地經(jīng)過(guò)你家的門前，然后說(shuō)句：還沒忙完啊，今天應(yīng)該會(huì)完吧（如果你今天都完成不了，那真的是在她面前要無(wú)地自容了。）看著你急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子，她會(huì)說(shuō)：不要急，慢慢來(lái)，反正……還早（其實(shí)她們可能當(dāng)天下午或第二天就去做下一項(xiàng)農(nóng)活）。甚至說(shuō)句：誰(shuí)叫你種那么多啊……其實(shí)這些都不過(guò)是她得意的風(fēng)涼話。

　　基本上我家每次做完農(nóng)活的時(shí)間都比較晚，甚至是倒數(shù)，媽媽不喜歡和別人去比，她擔(dān)心稻子或是花生還沒熟，所以喜歡拖得晚一點(diǎn)再去，這是其一。另外就是，媽媽做事上確實(shí)有點(diǎn)拖拉，有點(diǎn)窮講究，我們幾個(gè)姐弟也比較懶，做事不怎么舍得花力氣。都說(shuō)慈母多敗兒，這話真是有幾分道理！

　　這些只是，童年生活里的一個(gè)小縮影！我會(huì)一直去回味，去反思，去感恩，去銘記，去改變……

我的童年作文2

　　童年是什么？童年就如歌中唱到：“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年�！蓖�你就是那個(gè)最單純，最快樂(lè)，什么都不用想，一切都會(huì)有人幫你撐的時(shí)光。

　　——題記

　　人人都想回到童年，因?yàn)殚L(zhǎng)大了學(xué)會(huì)了帶著面具哭，學(xué)會(huì)了戴著面具笑，學(xué)會(huì)了察言觀色，學(xué)會(huì)了唇槍舌戰(zhàn)，學(xué)會(huì)了罵人不吐臟字，學(xué)會(huì)了思考別人說(shuō)的每一句話，卻丟掉了最初的那份快樂(lè)，丟掉了童年；所以都想再次回到童年，再次體驗(yàn)?zāi)亲畛醯目鞓?lè)。我也想回到童年，只是。。。。。。。。只是我只想去保護(hù)我的童年，讓它像別人的一樣快樂(lè)，讓我在朋友談起童年時(shí)能插上幾句話。

　　我的童年并不快樂(lè)，它像一段不可磨滅的噩夢(mèng)，它在我的一生中，就像一張白紙上有了一個(gè)污點(diǎn)，有了一個(gè)黑洞。童年的我不愛和小朋友玩，不愿意多說(shuō)話，脾氣暴躁，我唯一值得驕傲的是成績(jī)；可誰(shuí)知道我成績(jī)的背后是什么？呵，在成績(jī)的背后是一邊哭一邊寫作業(yè)，是一遍又一遍的做題，是在考試時(shí)的提心吊膽，擔(dān)心考不好被媽媽罵，是在考試后被噩夢(mèng)一次次的驚醒，夢(mèng)的全都是我考得很差，媽媽用那種冷漠憤怒的眼神盯著我。

　　依然清楚地記著那是在二年級(jí)的期末考試后，我提著89分的數(shù)學(xué)試卷在大門口徘徊著眼里的淚水在眼打轉(zhuǎn)，終于我還是走進(jìn)了那扇大門，心里想著：“媽媽也許不會(huì)對(duì)我發(fā)火，我是他的女兒，難道分?jǐn)?shù)比我重要么？”這樣想以后稍放下了一些心。我來(lái)到客廳，媽媽就在客廳坐著，她滿不在乎的問(wèn)起我的成績(jī)，我照實(shí)說(shuō)了，我看到一絲憤怒從眼底升起又接著被壓了下去，她用冷漠的眼神看著我，說(shuō)：“給我試卷我看看�！蔽野言嚲磉f給了她，她看著試卷呼吸越來(lái)越沉重，我能感受到他非常生氣，我大氣不該喘一聲，終于他爆發(fā)了，時(shí)間被他撕的粉碎，我哭著說(shuō)：“不要！”“這么簡(jiǎn)單的題，你居然不會(huì)，你想干啥，這點(diǎn)分?jǐn)?shù)能干啥事？”一邊說(shuō)著一邊對(duì)我拳打腳踢，那一下下的落在我身上，每落下一下，我的心就涼一分，直到?jīng)鐾噶藳]法再?zèng)隽恕Ｄ谴味嗵澑绺缭�，她才沒有把我打死。哥哥就像一把大傘擋在了我的身前，替我擋了許多媽媽的憤怒。如果我能回到童年，在媽媽抬手的時(shí)候我就會(huì)一把攥住對(duì)他說(shuō)：“你的面子就這么重要么？重要到不光犧牲了我的童年的快樂(lè)，還要犧牲我是么？”如果我能回到童年，我會(huì)對(duì)那時(shí)的自己說(shuō)：“你現(xiàn)在只負(fù)責(zé)快樂(lè)，什么都不用想，只要快樂(lè)；以后要苦惱的事有好多，所以苦惱的是留給我，我生活的并不快樂(lè)，我只想要一段快樂(lè)的回憶，滿足我，好么？”以我對(duì)我的了解，她一定會(huì)答應(yīng)，而且會(huì)做得很好。

　　回憶……

　　"慈溪，你就是個(gè)榆木腦蛋，這個(gè)字怎么還是寫錯(cuò)？“老師揪著我的臉，憤怒的對(duì)我吼。這是媽媽生了弟弟后的童年時(shí)光，自從媽媽有了弟弟，我的學(xué)習(xí)她就不在抓了，我的'成績(jī)他終于再也不問(wèn)了，可是老師卻……

　　老師總用那種鄙視的眼光看我，他否定了我的一切。小孩子大家都知道一定要鼓勵(lì)她因?yàn)樗�受不了批評(píng)的語(yǔ)言，因?yàn)樗麜?huì)被這些語(yǔ)言影響，總覺得自己不行。如果能回到那時(shí)候，我一定要先找到那個(gè)我已記不清名字的老師，對(duì)他說(shuō)：”你憑什么否定我的一切，你知道么，你就像一個(gè)殺手，一個(gè)殘忍的殺手，你讓我自己扼殺了自己的夢(mèng)，你讓我自己否定了自己，你就不配作一個(gè)老師！“然后找到那時(shí)的自己對(duì)他說(shuō)：”相信自己，你能行，即使全世界的人都否定了你，你也不能否定自己！如果連你都否定了自己，你的成功的希望就是零，記住無(wú)論什么時(shí)候都要相信自己�！�

　　我渴望回到童年，回到童年不為別的，只為拯救童年的我，讓現(xiàn)在長(zhǎng)大后丟了許多單純快樂(lè)的我，擁有一段快樂(lè)的童年記憶。真正像童年了唱的那樣：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”

　　回到童年可能只是個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)告誡了我許多，我不會(huì)讓這些遭遇再次發(fā)生在我孩子的身上。

　　——后記

我的童年作文3

　　一束陽(yáng)光流進(jìn)我的胸膛，溫暖的不是我的胸膛，而是我的生命。

　　——題記

　　打開記憶的門，自己如同只蜜蜂，飛出蜂巢，嗡嗡地采集著與各種不同人的交往經(jīng)歷，不論年紀(jì)，不論性別，把他們的思想知識(shí)送進(jìn)我的蜂窩里。他們盡可能地豐富著我的心靈，引領(lǐng)著我的成長(zhǎng)，這種過(guò)程和結(jié)果都如同蜜一般的甜。

　　但是高爾基的童年生活無(wú)疑是不堪回首的。

　　年幼的阿廖沙在父親感染霍亂去世后，就一直在外祖父的家中度過(guò)自己的童年時(shí)光。在他的眼里，成人世界是那樣的丑陋無(wú)情，在外祖父這個(gè)充滿仇恨與殘暴的家庭里，年幼的阿廖沙早早的體會(huì)到了人世間的痛苦、丑惡和殘酷無(wú)情。

　　這唯一的家中，舅舅們成天為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆，強(qiáng)壯的男性欺負(fù)甚至毒打著弱小的婦女和兒童。越是在這樣一個(gè)可怕的生活環(huán)境中，越是需要一束溫暖的光來(lái)照耀阿廖沙的生活，這就是慈詳?shù)耐庾婺�。她慈詳善良，聰明能干，熱愛生活，有著圣母一般寬大的胸懷，她如同一團(tuán)火焰溫暖著阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。外祖母的形象在阿廖沙幽暗的童年歲月了閃耀著母性的光輝，帶給他一生的愛和感激，正是這種愛，讓孤獨(dú)的阿廖沙學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了愛。

　　除了外祖母樸實(shí)、活潑的.小茨岡，正直本分的老工人格里戈利，快樂(lè)善良的保姆葉芙蓋妮婭，知識(shí)淵博卻又沉默寡言的“好事情”，他們都給他強(qiáng)大的精神支撐，使他在黑暗污濁的環(huán)境中保持著積極向上的信心和面對(duì)生活的勇氣，并逐漸成為一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、純潔、能干、自信的人。

　　童年的生活環(huán)境能夠影響一個(gè)孩童的心靈，要想在不如意的環(huán)境中如意的生長(zhǎng)、成長(zhǎng)，我想是需要際遇的。在那黑暗的兩年里，我如同阿廖沙一般幸運(yùn)，遇到了這樣的親人。是他，我才能如同正常的孩子一般，是他我才能擁有一顆善良、感恩的心。

　　那一天，母親的突然離世，父親瞬間因悲傷，眼底出血眼前一片黑暗而踏上茫茫的求醫(yī)路。我的世界也同父母的世界一樣，瞬間黑暗。我躲在床角，無(wú)力的抽泣著，那時(shí)我甚至不知道母親的離開意味著什么，或者只是因?yàn)橐晃兜墓陋?dú)、茶飯不暖和晝夜不分而哭泣。直到一雙枯柴般的老手將我的手撈起，拖拽出這座空大死寂的房子時(shí)，我才知道原來(lái)太陽(yáng)一直都在。

　　我跟在他佝僂的背后，沒有言語(yǔ)，只是跟著，似乎沒有思想，只知道這是救我出黑暗的唯一稻草，即便是這稻草是蒼老的，彎曲的。我清楚的記得，我被帶到了那矮小暈黃的屋前，在院子里，他用一塊濕毛巾粗魯?shù)脑谖业哪樕蟻y抹了幾下，丟下一句“自己洗手，吃飯”，便到門前蹲下“吧嗒”“吧嗒”的吸著廉價(jià)的旱煙。我洗了很長(zhǎng)時(shí)間的手，也不知道要干什么，也不知道要做什么，只是這樣靜靜的站在他的面前，很久，很久。

　　“龍，來(lái)，吃飯吧�！�

　　我又被那只枯柴推坐在飯桌前，半個(gè)饅頭，一碗面條，卻是自父母離開后吃的最飽、最香的一餐。他什么也沒有說(shuō)，什么也沒有吃，依舊是在我的對(duì)面“吧嗒”“吧嗒”著。

　　一直到奶奶陪著爸爸回來(lái)，我才真實(shí)的感受到了變化：奶奶的以淚洗面，爸爸的動(dòng)則脾氣震天，靜則哭天搶地。我抱怨，我憤怒：為什么這樣的事情要讓我攤上，為什么百幫疼愛自己的媽媽會(huì)離開，為什么健碩豪爽的爸爸會(huì)變這樣，為什么，為什么……我常常在深夜里無(wú)聲的控訴，慢慢地肆無(wú)忌憚地當(dāng)著奶奶的面發(fā)脾氣，直到那一次歇斯底里后的一巴掌，把我的世界打的顛倒了。我憤然的離家，躲在了屋后的草堆里，煎熬著夜的凄冷。

　　又是這雙枯手將我撈起，拽著我回家。

　　“孩子，誰(shuí)都不容易，你還有你爸，你奶。你爸還有你奶，你。你奶還有你爸，你。誰(shuí)都不比誰(shuí)強(qiáng)，誰(shuí)也不欠誰(shuí)的�！甭犃诉@樣的話，似乎我明白了什么，但也似乎什么都沒有明白。只是在日后的日子里，我沉默了許多，不是無(wú)謂的控訴，不是無(wú)用的歇斯底里。

　　時(shí)間一晃，我也知書明理。

　　現(xiàn)在的我能夠平靜的對(duì)待很多人、事，我想離不開他的那句話“誰(shuí)都不比誰(shuí)強(qiáng)，誰(shuí)也不欠誰(shuí)的”。在我的世界里，我就是幸運(yùn)的阿廖沙，他就是給我光明的“外祖母”。這束陽(yáng)光流進(jìn)我的胸膛，溫暖的不是我的胸膛，而是我的生命。

我的童年作文4

　　天氣變化的厲害，深秋還沒怎么體會(huì)，就冷的像似冬天了，而且還下著雨，在這個(gè)漫漫無(wú)期的雨夜，致使我想起了小時(shí)候的一些事。那年我7歲上幼兒園了，就在老百貨那邊，現(xiàn)在已經(jīng)改建了，是20xx年，過(guò)年時(shí)候跟德亮，庭貴同學(xué)出去逛市場(chǎng)才知道的，因?yàn)榘徇^(guò)家，長(zhǎng)大后一些街道，小巷，地方很少去，有的幾乎再也沒去過(guò)了，雖然居住在附近，我卻從來(lái)沒去留意過(guò)，新建的樓房，還有市場(chǎng)的各種買賣擺放都和記憶里的不一樣，那種感覺是陌生的，我只知道在我的腦海里，在我的夢(mèng)里，那些古道殘風(fēng)，熟悉的風(fēng)景依然沒有丟失。

　　在幼兒園的后半學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，她比我小，短頭發(fā)，樣子倒還算可愛，背著一個(gè)小書包，里面沒有課本，也沒有作業(yè)本，不過(guò)都是滿滿的一些“小人工”，我家鄉(xiāng)的一種稱呼，上面印著西游記、三國(guó)演義、水滸傳等各色卡通人物的畫片，誰(shuí)拍得翻過(guò)來(lái)了，就可以得到對(duì)方的畫片。這是我兒時(shí)玩的游戲，經(jīng)常3-5個(gè)人圍在一起，為了贏到對(duì)方畫片，拍得手掌發(fā)麻。她不愿意跟其他男同學(xué)玩，因?yàn)檩數(shù)目偸亲约海�我覺得她跟我要好一點(diǎn)，比較有默契，我們兩個(gè)就座在石頭板凳上玩，可輸?shù)枚嗟倪�是她，盡管她不介意輸贏，我還是每每贏幾次就“放水”給她，不要讓她輸?shù)锰珣K，呵呵……最后她還是把畫片輸光了給我，記得她笑了笑，然后在書包的小口袋里掏出了一張5元人民幣，那對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)是多么大的數(shù)字啊，當(dāng)時(shí)我身上儲(chǔ)蓄了很久，最多也是幾毛錢。她說(shuō)：“我去小賣部買幾大張，等等在玩”。這時(shí)候我馬上攔阻了她，問(wèn)怎么有那么多的錢。她說(shuō)是她爺爺奶奶給的，那時(shí)候我多么羨慕啊，因?yàn)楫吘棺约簺]怎么有過(guò)這樣的長(zhǎng)輩。但是我不能這樣跟她繼續(xù)玩下去，我會(huì)覺得的自己是一個(gè)騙子，我把從她那贏來(lái)一些還給了她，就這樣兩個(gè)小孩嘻嘻哈哈的一起拍畫片……

　　很快就升小學(xué)一年級(jí)了，幼兒園一個(gè)班的同學(xué)都散了，我也找不到她了，后來(lái)也不知道是小學(xué)的幾年級(jí)，我在一次上午放學(xué)的路上遇到了她，原來(lái)她在居民小學(xué)讀書，我看了她一會(huì)兒，也不知道她有沒有注意到，看著她跟同學(xué)打鬧，我不敢上前去，我懷疑她可能已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了。在市場(chǎng)里也見過(guò)她一次，梅林鎮(zhèn)不大，市場(chǎng)也只有一個(gè)，有些認(rèn)識(shí)的人總會(huì)遇到，有些認(rèn)識(shí)的人再也沒見過(guò)。每當(dāng)我走在東門的十字路口，有的時(shí)候就會(huì)想起這件事，感覺又好笑，又有些難過(guò)……

　　過(guò)了很多年，我上高一了，因?yàn)槿齻�(gè)班是連在一起的，同學(xué)們都是走附近同一條樓梯，真是奇怪，我又一次遇到她，我在1班，她可能在2，3班，但已經(jīng)不重要了。她樣子還是比我小，可能是我長(zhǎng)高了，直覺告訴我就是那個(gè)女孩，至始至終我沒跟她再說(shuō)上一句話，也不知道她的名字，以前的事就讓她忘了，我一個(gè)人留下回憶就好了。就是這一年我知道她住在哪里了，令我大吃一驚！原來(lái)她家就住在東門十字路口出一點(diǎn)，附近隔壁以前是開電子游戲室的，現(xiàn)在改成網(wǎng)吧了，在她家門口我不知道這些年來(lái)來(lái)回回走過(guò)多少次，卻從來(lái)沒有注意過(guò)。走過(guò)的'路，遇到的事，記住了就成了回憶，沒有記住的，也許是最沒有意義的事，忘了就讓它忘了。

　　我以為高二會(huì)有機(jī)會(huì)與她同班，誰(shuí)知道她輟學(xué)了。

　　這個(gè)故事雖然平淡，也是我生命中難得的回憶，真的很有趣。在我小時(shí)候還遇過(guò)幾個(gè)這樣的人，到了長(zhǎng)大后才知道他們叫什么名字，有的還坐在一起聊聊，也不知道是不是梅林鎮(zhèn)太小的緣故。只有我自己知道記憶里的那些溫馨的眼神，一種很奇妙的交流方式，曾經(jīng)的美好，單純的友情。我還記得幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)一個(gè)附近賣腸粉的一個(gè)女孩，她叫名字愛面，當(dāng)時(shí)她在練習(xí)寫字，因?yàn)槲以诎嗬餂]見過(guò)她，所以很好奇才跟她聊的，后來(lái)2年級(jí)同班，我們兩個(gè)也很聊得來(lái)，原來(lái)她改名叫愛敏了，班里有個(gè)同學(xué)高田的叫什么DUNXIANG的喜歡她，我竟然與他成了班上公認(rèn)的情敵，呵呵，超搞笑，他們一定是電視劇看太多了。也因此使我不敢再跟她多說(shuō)話了，從此也再?zèng)]有見過(guò)。后來(lái)我知道她弟跟我妹是同學(xué)，而我姐跟她哥也是同學(xué)。真的很巧。

我的童年作文5

　　童年是多姿多彩的，在我的童年中，讓快樂(lè)充斥著。童年是一只五彩的小船，在水里嬉戲玩耍，但是這一切，卻因時(shí)光的流逝漸漸失彩。

　　雖說(shuō)童年已經(jīng)匆匆而過(guò)，但在我內(nèi)心深處，還保留著一點(diǎn)兒余下的童稚與歡笑。童年中的嬉戲，童稚中的歡笑，我多想再感受一下呀！

　　但是歲月是一去不返的逝川，我又能怎樣？也許，來(lái)自內(nèi)心深處的想望還在靜寂中等待，等待著流水的復(fù)返，等待著光陰的復(fù)返，等待著童年的再次快樂(lè)。

　　多姿多彩的童年，幸�？鞓�(lè)的童年，多美好��！但在這彈指之間，它又消失得無(wú)影無(wú)蹤。童年的搖籃，裝著我兒時(shí)的夢(mèng)；童年的小船，載著我心中的夢(mèng)想。

　　“逝者如斯夫”，現(xiàn)在的我，仰望湛藍(lán)的天空，新中又不免多了一份傷感與憂愁。朝著遠(yuǎn)方大聲呼喊：“我的童年呢？”回來(lái)的卻還是那無(wú)用的回聲，我想要的那個(gè)答復(fù)，卻遲遲不肯歸來(lái)。

　　我的童年滴在時(shí)間的海洋里，沒有聲音，也沒有蹤影。童年的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，我也還是在等待著童年的延復(fù)返，我想著童年的歡聲笑語(yǔ)，想著童年時(shí)的.天真無(wú)邪，我好懷念，好懷念。

　　生活的約束，使我不得不放下那使我懷念，使我向往的童年。但我還是遙望著，遙望著那逝去的童年，遙望著那逝去的童年。

　　我的同學(xué)調(diào)侃般的說(shuō)：“這就是你最后一個(gè)兒童節(jié)了，一生中僅剩的最后一次，真的，很偉大�！奔�(xì)細(xì)想來(lái)，十四年的光陰在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝，不留一絲痕跡。時(shí)光荏苒，我們兒時(shí)的童真早已泯滅，屬于我那些未解的困惑，那份對(duì)你的懷戀，也將伴著你遠(yuǎn)去的背影，留在我的記憶深處，你或許永遠(yuǎn)不會(huì)知道，這一世我的眷戀會(huì)被塵封，沒有人會(huì)去打破平靜，因?yàn)槟鞘俏覀兺�真的最珍貴也是唯一的紀(jì)念。

　　記得從小時(shí)候，我曾那樣好奇地詢問(wèn)過(guò)家人，為什么月亮可以像玉盤那樣大，皎潔得那樣神圣，安靜的清輝甚至可以將那時(shí)小小的我們整個(gè)包下。后來(lái)，我漸漸清楚了月亮其實(shí)只是很小很小的一顆星星，小的甚至可以輕易的被宇宙中的任何星星睥睨。只是，相較于嬌小脆弱的人們，它又是很大很大的存在，大到?jīng)]有人可以徒步地、肆無(wú)忌憚的踏遍它的每一個(gè)角落。只是在大一些時(shí)日，我漸漸明了，月亮不光只是一顆不起眼的小星星，更只不過(guò)是地球的一顆小衛(wèi)星，像星球的其它衛(wèi)星一樣，兢兢業(yè)業(yè)的守護(hù)著地球，從未想過(guò)靠近或者是疏遠(yuǎn)。恪盡著職守。

　　正像我的童年一般，從未想過(guò)靠近我，也從未想過(guò)疏遠(yuǎn)我。留給了我一份值得珍視的回憶，也讓我為你的離去而感慨離恨之苦。童年？我惘然了，就像是月亮帶給我小時(shí)的所有迷惑一樣，我的童年，在我十四年對(duì)你不斷改變的理解里，你帶給了我什么？你只是靜靜的讓我明白，我終究留不住光陰，我終究要長(zhǎng)大。我可以慢慢地解開月亮帶給我的疑惑，那么，我亦可慢慢解開童年帶給我的疑惑。你讓我經(jīng)歷了你的細(xì)水長(zhǎng)流，如今，也讓我明白了你的真諦——恬淡，簡(jiǎn)單而快樂(lè)，那也許是將戎馬一生的人們一生中最快樂(lè)的時(shí)光了。

　　我的童年，今天之后，我要向你說(shuō)再見了，我會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)你這些年讓我明了的那些快樂(lè)。我知道，我已不再是曾經(jīng)那樣簡(jiǎn)單得快樂(lè)的小孩子，我已經(jīng)擺脫了稚嫩的外衣，需要向更高更闊的天空起航。換上了屬于少年獨(dú)有的外套。我知道，這件沉重的外衣，或許包著叛逆的種子，抑或有著懵懂的情愫。但，這并不重要，我們不需要操之過(guò)急，去了解未來(lái)。當(dāng)我們已成少年，我們最然會(huì)慢慢悟出成熟的味道，或許是青澀的靦腆對(duì)待，或許是干練的少年沖動(dòng)，無(wú)論哪一種，都見證了我的的花季，不同的花季。

　　我撫摸著幾乎與我同歲的杉木，它們，我們，同在一片藍(lán)天下，卻有著截然不同的命運(yùn)。它們選擇了早早的成長(zhǎng)，早早的蒼老，為人們留下一席陰涼，而我們呢？我們只能努力的改變這個(gè)世界，義無(wú)反顧，也別無(wú)選擇。我的童年，經(jīng)歷的無(wú)數(shù)次的洗滌，你終歸還是只屬于回憶，你遠(yuǎn)去的背影帶給我們的卻并不是傷感，而是，我們即將得到的另一份值得珍視的回憶。

　　再見，我即將失去的童年。

我的童年作文6

　　一年前，我還在小學(xué)教室里坐著。

　　“滴答、滴答”――待到時(shí)針?lè)轴樈咏?20 度夾角的4 點(diǎn)時(shí)，頭總會(huì)不住地轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后。我懷著一顆焦灼的心，又揣著一份小小的憧憬，等到比上課鈴清脆悅耳幾萬(wàn)倍的放學(xué)鈴聲響起后，便迫不及待地沖出教室。那時(shí)候，誰(shuí)能跑在第一，就證明了誰(shuí)的速度、效率、勇氣都是“頂呱呱”的。每個(gè)人都“覬覦”著這個(gè)位置。而我，憑借著瘦小的身材、跑步的速度，常常能拿第一。當(dāng)然，催著我跑的還有――那條小路。

　　放學(xué)后，我常與幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行。那段時(shí)間，我與他們一起走在小路上。那寬闊熱鬧的柏油路在我眼中是極無(wú)趣的，縱使小路曲曲折折，路程比“康莊大道”多了一些，但我們那時(shí)的“野”心才不會(huì)在乎這些。

　　這條小路上，有兩家燒烤攤。那時(shí)我們心“野”，那時(shí)我們嘴饞，常常會(huì)在這兩個(gè)地方流連。路口就是一家，這家店的門面很干凈，門口是一個(gè)陡陡的斜坡，但坡上卻穩(wěn)穩(wěn)地架了一張小桌，小桌上擺滿了搪瓷盤子，而在盤子上，就是我們的零嘴兒了。

　　這家的老婆婆是個(gè)極精干的女人，做事利落，從不犯迷糊。我們向她一喊，她便拎起食材，往油鍋里涮�？臻e時(shí)，她總會(huì)面上含笑地推銷自己的店：“瞧，這個(gè)油很干凈的，對(duì)吧？跟你們說(shuō)噢，這個(gè)很健康的！我們可不做黑心生意！”偶爾，也會(huì)順帶著問(wèn)：“我們的東西比里面那家店好吃吧？我們都有品質(zhì)保證！”這些話也是說(shuō)笑式的，頗有種溫暖輕松的感覺。說(shuō)這些話時(shí)，婆婆的幾縷銀發(fā)在黑發(fā)間泛著淺淺的光。而此時(shí)的我們便也嗯嗯啊啊地應(yīng)和著――稚嫩的心畢竟還是被那一串串令人垂涎的炸食牢牢地抓著。

　　路過(guò)里頭那家燒烤攤，該拐彎了。向右瞧瞧吧！一側(cè)的高墻守護(hù)著一個(gè)寂靜的小院。常聽說(shuō)“一枝紅杏出墻來(lái)”的美好，我一直很想親眼看看這番春暖花開。這個(gè)小院倒幫我圓了半個(gè)夢(mèng)――“出墻來(lái)”，而另一半則成了“一株枇杷”。沒錯(cuò)的，是“一株枇杷出墻來(lái)”。

　　不知是有人種的，還是多少年前的一顆孤寂的種子頑強(qiáng)拼搏，耐受了萬(wàn)般寂寞與艱辛，終于昂起了頭顱，挺起了胸膛。這株枇杷在這里待的年頭怕是比我的年齡還多了吧。它算高大的，不依賴圍墻的遮風(fēng)擋雨，獨(dú)自越過(guò)了3 米多高的圍墻，探出身子，以遒勁的身姿把一樹毛茸茸的葉子袒露在陽(yáng)光下，撒下一片蔭涼。

　　若四五月時(shí)走過(guò)，能看見在滿樹蔥蘢的掩映間點(diǎn)著一盞盞黃澄澄的琉璃燈――枇杷果兒。枇杷果兒也同那樹葉一般毛茸茸的，身材圓滾滾的，這憨態(tài)行人看了也總是笑瞇瞇的。看著這滿樹黃果，似乎也能看見果香凝成的煙霧，氤氳著，縈繞著，在空中舞出柔曼的`曲線。

　　枇杷樹獻(xiàn)上濃蔭，枇杷花清純可人又能清熱止咳，枇杷果兒軟嫩滑爽。在這條小路上，我常常會(huì)在枇杷樹下想：其實(shí)一株默默的枇杷比濃艷的紅杏更值得贊美吧。

　　路旁是一戶養(yǎng)了一黑一白兩只小狗的人家，縱使我們常往這兒走，它們也毫不留情地吼叫。伙伴走到這里，常常躲在我身后，被當(dāng)作依靠的我便擺出一副英雄的架勢(shì)，一臉兇狠地看著那兩只沒有人情味的狗。它們毫不畏懼，叫得更猖狂了，甚至一躍撲到了鐵柵門上，撞得老門不禁痛苦地呻吟了起來(lái)，“吱呀――吱呀――”的�，F(xiàn)在想來(lái)，小狗們畢竟一直是在履行著自己的責(zé)任哪。有一段時(shí)日沒見著它們了，有時(shí)心中念起這些事，倒有些悵然若失之感了。

　　腳步再挪過(guò)去些，便要到爸爸媽媽的單位――這小小旅途的終點(diǎn)了。

　　其實(shí)一切都是值得追憶的，我記得，那路上有一家老爺爺老奶奶開的裁縫店；棲在老舊房子上的爬山虎，在夏日的熱浪中抖擻著精神，輕擺著裙袂；一個(gè)全年綠得深沉的水塘；一棵沒有樹皮的枯樹，根處已鋪上了苔蘚織成的新衣裳……

　　那條小路是我童年的世界。我們家在城南，它卻在城北。自我上了城南的初中后，有好長(zhǎng)時(shí)日沒有去那條路上悠閑地散步了。有時(shí)會(huì)想：隔著我與那條小路的僅僅是一個(gè)城鎮(zhèn)南北的距離嗎？或許也有著時(shí)間的阻隔吧――再也無(wú)法回到那段時(shí)光了。

　　慶幸的是，它仍然鮮活地存活在我的記憶中，生長(zhǎng)著，美麗著，給處在“另一個(gè)世界”的我，帶來(lái)了暖心的慰藉。

　　謝謝你，小路，我童年的世界，我陽(yáng)光的世界。

我的童年作文7

　　傍晚，捉蜻蜓的林丫肩上扛著小抄網(wǎng)走在姥姥家開滿油菜花的田埂上。田埂好窄，一不小心，身體失去平衡，一只腳踩在田里，小花鞋上全是泥，這要怪二鼓哥在前面跑得太快，林丫有些跟不上。鞋上滿是爛泥，畢竟哭也沒用，悄悄地流了兩滴淚，還是很高興，因?yàn)槊利惖暮�蝶在前面召喚，不管一切，還是要加緊步伐追上二鼓哥，不然，他嫌她累贅，不帶她玩了，那就太慘。姥姥村里那些放牛的孩子還沒回來(lái)，生平最羨慕的事就是放牛，能騎在乖乖牛背上跟小伙伴一起唱歌，那是多么風(fēng)光的事啊，放牛的大孩子，在牛背上吹著短笛，像家里墻上掛著的那張國(guó)畫呢！

　　------等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年。

　　今天放學(xué)比往常都早，可以痛痛快快地玩玩，一定要捉滿滿一瓶子蝴蝶回家。最不愿提及的年齡就是七歲，去年七歲時(shí)，她被爸爸送到學(xué)校讀書，從此就聽著學(xué)校的鈴聲過(guò)日子。每天最盼望的鈴聲就是下最后一節(jié)課的那鈴聲，一天中，這就是最興奮的一刻。這種日子已經(jīng)持續(xù)了一年多了。尤其是今天過(guò)得最郁悶，老師在黑板上寫下五個(gè)字“農(nóng)業(yè)學(xué)大寨”，然后讓同學(xué)們伸出右手，一遍一遍學(xué)寫“寨”字：點(diǎn)----點(diǎn)----橫鉤----橫----橫----豎----豎

　　就這一個(gè)字足以讓林丫把學(xué)校給厭惡透了。她才剛剛上學(xué)，那么難的字應(yīng)該是大學(xué)生學(xué)的，老師真正是欺負(fù)小孩兒。不過(guò)，再煩惱還是要上學(xué)的，媽媽說(shuō)，學(xué)習(xí)了就能成為鄰居姐姐那樣漂亮而有出息的人。要學(xué)校的書里全像媽媽教她的童謠那么簡(jiǎn)單就好。

　　她想著想著，二鼓哥在前面直叫：“喂，還不快點(diǎn)，不然我就不等你了！我自己走了�！边@是她最害怕的事。于是，她跑得更快，連頭上的小發(fā)辮也跑得耷拉著。好累啊，但無(wú)論如何也比在學(xué)校里學(xué)寫那個(gè)倒霉的“寨”字好多了。

　　------陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái)，一片一片綠油油的稻田。

　　穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂，就是一片一片的稻田，這里沒人。五顏六色的彩蝶翩翩飛舞，其中有一只藍(lán)色的蝴蝶停在不遠(yuǎn)的地方。這只蝴蝶要讓她首先網(wǎng)到，不僅僅可以在二鼓哥面前顯擺，明天一早帶到學(xué)校去，全班同學(xué)都會(huì)為她喝彩。離蝴蝶不遠(yuǎn)處有一只大大的喜鵲在不停地跳著，喜鵲喜鵲你別動(dòng)，你一動(dòng)，蝴蝶就飛走了。她屏住呼吸，躡手躡腳走過(guò)去，喜鵲嚇得跑了，蝴蝶也隨之飛走，這樣失敗了無(wú)數(shù)次。二鼓哥動(dòng)作更粗魯，更是沒抓到一只蝴蝶。突然她發(fā)現(xiàn)前面的石頭上停了一只蝴蝶。她慢慢移過(guò)去，瞄準(zhǔn)了，將小抄網(wǎng)狠狠地投過(guò)去，蝴蝶落網(wǎng)了。多么美麗的蝴蝶啊，藍(lán)色的翅膀上點(diǎn)綴著黑點(diǎn)，再鑲上了金邊。但唯有二鼓哥幫忙才能將網(wǎng)里的蝴蝶活捉出來(lái)放在鉆著孔的塑料瓶子里。二鼓哥來(lái)了，把蝴蝶從網(wǎng)里活捉出來(lái)，卻放在了他的帶著孔的瓶子里。他說(shuō)，先放在他的瓶子里，幫她看著，等捉下一只，再放在她的'瓶子里。林丫的心吊吊的，悄悄擦了擦淚珠。就怕二鼓哥下次不帶她玩，或這次不帶她回家，離家太遠(yuǎn)，那么多相似的田埂，沒二鼓哥，還真是找不到家。再說(shuō)，無(wú)論如何也比在學(xué)校里學(xué)寫那個(gè)倒霉的“寨”字好。

　　“快來(lái)，快來(lái)，我捉了一個(gè)更大的蝴蝶，這回裝在你的瓶子里�！倍�鼓哥興奮地高喊。她笑逐顏開，吊吊的心一下子踏實(shí)了。她更多的還是相信二鼓哥，首先相信二鼓哥肯定能捉到下一只蝴蝶，其次就是相信二鼓哥會(huì)將下一只蝴蝶放在她的瓶子里。因?yàn)槎�鼓哥說(shuō)過(guò)，他喜歡她頭上的小發(fā)辮和發(fā)辮上媽媽給她扎的紅紅的蝴蝶結(jié)。

　　------沒有人知道，為什么太陽(yáng)總下到山的那一邊。

　　太陽(yáng)已經(jīng)下山了，天上有一大片的火燒云，有的像外婆家的綿羊，有的像外婆家后院的櫻花和牡丹花，微微的風(fēng)吹著火燒云慢慢地向西遠(yuǎn)去。樹上的知了次第在叫，村子里的炊煙起了，跟火燒云一樣乘風(fēng)西去。放牛的大孩子，騎著牛兒回家了，牧童的笛聲在牛背上響起，兩只美麗的蝴蝶分別在她和二鼓哥的小瓶子里翻飛。今晚，她要外婆陪她一起觀察蝴蝶是怎么睡覺的。

我的童年作文8

　　爸爸經(jīng)常說(shuō)我們的童年很幸福，要什么有什么。很小的時(shí)候，可以在家門口玩搖搖車;稍微大點(diǎn)，可以跟著爸爸媽媽去游樂(lè)園玩，玩什么旋轉(zhuǎn)木馬、翹翹板、溜冰、開火車……還可以跟著大人去公園里玩滑梯,放風(fēng)箏。家里也是堆滿了各式各樣的電動(dòng)玩具、毛絨玩具，簡(jiǎn)直令人目不睱接。

　　我問(wèn)爸爸：“那你們小時(shí)候可以玩什么呢? ”

　　爸爸說(shuō):“我們小時(shí)候玩的東西肯定沒你們這么豐富。我們小時(shí)候家里窮，很多玩具都只能自己動(dòng)手做。或者跟小伙伴們?cè)谔镆袄锆偱�，玩一些不用花錢的游戲，比如說(shuō)捉迷藏，老應(yīng)捉小雞，自己做刀啊、劍啊、小水槍什么的…

　　“現(xiàn)在隨便花個(gè)幾塊錢，就可以買到各式各樣的塑料的水槍。但是我們小時(shí)候沒有水槍買呀，那怎么辦呢?那就自己動(dòng)手做唄。我們先找一根竹子，大概接近一米，然后把關(guān)節(jié)打通，再在竹子的底部挖個(gè)洞，最后再去找個(gè)比竹子內(nèi)部小點(diǎn)的棍子在它的頭部包上破布，這樣小水槍就做好了。棍子一拉，水就被吸上來(lái)了;一推，水就射出去。射得可遠(yuǎn)了。

　　“有時(shí)候?qū)嵲跊]事做的時(shí)候，還跟小伙伴們?nèi)サ咎锢镒侥圉q、摸田螺，打發(fā)時(shí)間的同時(shí)，還可以為家里多加一盤菜呢。捉泥鰍，可有學(xué)問(wèn)了。首先，得看有小洞的地方，才有泥鰍。然后順著小洞挖下去，當(dāng)挖到泥鰍的時(shí)候，不能用手用力捉。否則，它就從指縫里溜走了，看到泥鰍，趕緊連著它旁邊的土一起挖起來(lái)，用手捧著，這樣它就會(huì)死命的往泥巴里鉆，不會(huì)逃走了。有次，有個(gè)沒經(jīng)驗(yàn)小伙伴挖泥鰍挖到條水蛇。他很高興地直接兩手摁下去，等觸到身子，被它咬了一口才發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭，趕緊扔掉，然后被嚇得在田里亂蹦亂跳，哇哇大叫，把泥水濺得滿身都是。還好水蛇是無(wú)毒的，不然他都完蛋了。不過(guò)，他終究是逃過(guò)了初一，逃不過(guò)十五，回家被他爸狠狠的搸了一頓……”

　　爸爸繪聲繪色地給我講他小時(shí)候的趣事，聽得我哈哈大笑。

　　我想，盡管時(shí)代不一樣，我們生活的社會(huì)環(huán)境也是不一樣的，但我們的的童年生活都是一樣的五彩斑斕，充滿樂(lè)趣。

　　爸爸經(jīng)常說(shuō)我們的童年很幸福，要什么有什么。很小的時(shí)候，可以在家門口玩搖搖車;稍微大點(diǎn)，可以跟著爸爸媽媽去游樂(lè)園玩，玩什么旋轉(zhuǎn)木馬、翹翹板、溜冰、開火車……還可以跟著大人去公園里玩滑梯,放風(fēng)箏。家里也是堆滿了各式各樣的電動(dòng)玩具、毛絨玩具，簡(jiǎn)直令人目不睱接。

　　我問(wèn)爸爸：“那你們小時(shí)候可以玩什么呢? ”

　　爸爸說(shuō):“我們小時(shí)候玩的東西肯定沒你們這么豐富。我們小時(shí)候家里窮，很多玩具都只能自己動(dòng)手做。或者跟小伙伴們?cè)谔镆袄锆偱�，玩一些不用花錢的游戲，比如說(shuō)捉迷藏，老應(yīng)捉小雞，自己做刀啊、劍啊、小水槍什么的…

　　“現(xiàn)在隨便花個(gè)幾塊錢，就可以買到各式各樣的塑料的水槍。但是我們小時(shí)候沒有水槍買呀，那怎么辦呢?那就自己動(dòng)手做唄。我們先找一根竹子，大概接近一米，然后把關(guān)節(jié)打通，再在竹子的底部挖個(gè)洞，最后再去找個(gè)比竹子內(nèi)部小點(diǎn)的棍子在它的頭部包上破布，這樣小水槍就做好了。棍子一拉，水就被吸上來(lái)了;一推，水就射出去。射得可遠(yuǎn)了。

　　“有時(shí)候?qū)嵲跊]事做的時(shí)候，還跟小伙伴們?nèi)サ咎锢镒侥圉q、摸田螺，打發(fā)時(shí)間的'同時(shí)，還可以為家里多加一盤菜呢。捉泥鰍，可有學(xué)問(wèn)了。首先，得看有小洞的地方，才有泥鰍。然后順著小洞挖下去，當(dāng)挖到泥鰍的時(shí)候，不能用手用力捉。否則，它就從指縫里溜走了，看到泥鰍，趕緊連著它旁邊的土一起挖起來(lái)，用手捧著，這樣它就會(huì)死命的往泥巴里鉆，不會(huì)逃走了。有次，有個(gè)沒經(jīng)驗(yàn)小伙伴挖泥鰍挖到條水蛇。他很高興地直接兩手摁下去，等觸到身子，被它咬了一口才發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭，趕緊扔掉，然后被嚇得在田里亂蹦亂跳，哇哇大叫，把泥水濺得滿身都是。還好水蛇是無(wú)毒的，不然他都完蛋了。不過(guò)，他終究是逃過(guò)了初一，逃不過(guò)十五，回家被他爸狠狠的搸了一頓……”

　　爸爸繪聲繪色地給我講他小時(shí)候的趣事，聽得我哈哈大笑。

　　我想，盡管時(shí)代不一樣，我們生活的社會(huì)環(huán)境也是不一樣的，但我們的的童年生活都是一樣的五彩斑斕，充滿樂(lè)趣。

我的童年作文9

　　八年前，當(dāng)我還是一個(gè)真正的小孩子的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了魚瀟瀟。

　　從我模糊而長(zhǎng)遠(yuǎn)的記憶來(lái)看，那時(shí)的魚瀟瀟的確不漂亮。一張肉嘟嘟的小臉襯著黃種人特有的特殊膚質(zhì)，一雙水靈靈的大眼睛卻楞是翻不出一對(duì)雙眼皮來(lái)，更為遺憾的是她左邊的臉頰上赫然映著一小灘淺淺淡淡的褐色胎記；唯一值得稱道的或許只有那一頭烏黑流瀉的發(fā)絲以及扎著的那兩只可愛的羊角辮，俏麗的小辮子上還讓人瞠目地扣上了大大小小五顏六色絢麗繽紛的水晶夾子。這讓一個(gè)剛剛七八歲的小孩頓覺添色不少。

　　正值暑假，下午陽(yáng)光肆無(wú)忌憚，我吵鬧著要老媽帶我出去玩。善良的老媽拗不過(guò)我，只好把我隨便塞在了一個(gè)小孩子玩樂(lè)的地方便匆匆忙忙地趕去上班了。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，那所謂小孩子玩樂(lè)的“天堂”也不過(guò)是一個(gè)頂普通的簡(jiǎn)易游樂(lè)場(chǎng)，一類似于城堡樣兒的好大的一個(gè)圓場(chǎng)子，四周用套軟皮的鐵絲圍箍著，里面很沒章奏地列著蹦蹦跳跳的彈簧網(wǎng)、螺旋形的滑滑梯和許許多多的彩色滾動(dòng)的塑料小球。我記得那個(gè)時(shí)刻我似乎正在韌性的彈簧網(wǎng)上蹦蹦跳跳來(lái)著，跳得盡興時(shí)忽一轉(zhuǎn)身正對(duì)上于瀟瀟那張并不生動(dòng)的臉，此刻于瀟瀟正勾勒著她的一雙超級(jí)大杏眼目光炯炯地瞪著我哦，繼而很是興奮，一臉麻雀狀地向我傾來(lái)。嘰嘰喳喳地繞開了：

　　“姐姐，我叫魚瀟瀟。我認(rèn)識(shí)你哎！”（哦，那時(shí)我頂多也就上小學(xué)一年級(jí)，她比我還小一歲，上大班，難不成她是幽靈*-*|||）

　　“姐姐，你就當(dāng)我的親姐姐好不好？”

　　“姐姐，你知道嗎？我可喜歡姐姐了！我最崇拜的就屬姐姐啦！”（那么小就曉得崇拜了？）

　　……

　　我想當(dāng)時(shí)我的表情肯定就像一節(jié)干涸的.木塊一樣傻在了那里，很拘束很單蠢�，F(xiàn)在回想起來(lái)也不禁為我當(dāng)時(shí)的迂暗暗好笑。

　　接著后來(lái)我倆僅用幾分鐘的時(shí)間就互相混熟了，倆人一起蹦蹦跳跳地在彩色打堆的塑料滾球里廝戰(zhàn)了一會(huì)兒，待玩累休息的檔兒，魚瀟瀟突然問(wèn)我：

　　“哎，姐姐，我們一起吹泡泡好不好？”

　　我點(diǎn)頭稱是，下一秒又突然打住，很是茫然——我口袋里空空如也。

　　“沒關(guān)系的姐姐，我有錢�！闭f(shuō)完魚瀟瀟便從她很昂貴的公主裙的小布袋里摸出一枚嶄新的一元硬幣，要知道這在當(dāng)時(shí)我眼里是一種多么大的奢侈。魚瀟瀟用一元錢買了六支單價(jià)兩毛的泡泡膠（經(jīng)魚瀟瀟一陣口若懸河的胡砍，賣泡泡膠的老婆婆也不知是哪跟筋搭錯(cuò)了竟同意這樁吃力不討好的生意？怪哉�。┪覀z一人三支，于是漸漸拉來(lái)了我倆快樂(lè)的泡泡序幕。

　　那天下午我們吹了好多可愛的泡泡。透明的，晶瑩的，柔軟的，愉悅的，粉粉嫩嫩的一個(gè)個(gè)小泡泡。雖然最后一個(gè)個(gè)都被我倆分給了其他的小朋友，但我倆的心里確是比灌了蜜還香甜。

　　就這樣，一個(gè)肆無(wú)忌憚的陽(yáng)光下午在我們的泡泡中結(jié)束了。美妙而童聲飛揚(yáng)的童年也在時(shí)光飛轉(zhuǎn)的年輪中隱匿。很多年過(guò)去了，我和魚瀟瀟再也不曾見過(guò)面，直到有一天。

　　初二會(huì)考剛過(guò)，朋友拉著我去學(xué)校旁邊的“快三秒”喝珍珠奶茶。在等待的過(guò)程中我看見又一撥兒女生來(lái)了。為首的那個(gè)女生很豪爽地說(shuō)：“老板，來(lái)六杯珍珠奶茶�！蹦且豢涕g我有種似曾相識(shí)的感覺。這時(shí)身旁的另一個(gè)女生開玩笑地說(shuō)：“魚瀟瀟，說(shuō)好的這次你可得請(qǐng)客哦！”哦，是她，真的是魚瀟瀟。我打量著眼前的魚瀟瀟，她跟小時(shí)侯真是不一樣了：頭發(fā)變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，眼角變得很細(xì)長(zhǎng)，連臉形也不似曾經(jīng)那般圓滑而是愈發(fā)地尖俏呈現(xiàn)出少女的風(fēng)韻了。

　　魚瀟瀟沒認(rèn)出我來(lái)，我想她是真的忘了我，那個(gè)八年前在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天被她喚作姐姐的女孩子了。

　　現(xiàn)在我已不在像過(guò)去那樣羞怯，我頂著雜亂無(wú)章的半長(zhǎng)發(fā)微笑著穿梭在過(guò)往的人群中。只是我在心里一直記著，魚瀟瀟，這個(gè)不漂亮卻充滿“魔法”的小姑娘，她讓我擁有了一段怎樣美好的記憶回旋初中，她讓我明白，在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，在我萬(wàn)分之一的童年洪流中，奇跡真的來(lái)過(guò)。

　　魚瀟瀟，我不奢望你還能記得我這個(gè)曾經(jīng)被你喚過(guò)姐姐的女孩子，我只想祝福你，祝福你一路走好！

我的童年作文10

　　我出生在一個(gè)小村莊里，在那兒度過(guò)了童年。當(dāng)時(shí)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)還處于起步階段，經(jīng)濟(jì)的浪潮并沒有帶動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展，農(nóng)村的勞動(dòng)力依然積滯于并不高產(chǎn)的土地上。農(nóng)民只是過(guò)上了溫飽的日子，手頭并無(wú)多少余錢。

　　大部分人家計(jì)較著柴米油鹽，吃穿用度，談不上精神上的享受。唯一的娛樂(lè)來(lái)源是十四寸的黑白電視，為了節(jié)約電費(fèi)，亦不能盡情的觀看。地里用的肥料，多是動(dòng)物糞便和植物秸稈漚制而成。每當(dāng)耕種季節(jié)來(lái)臨，村民用架子車一車一車?yán)�到田里，用鐵鍬撒開。幾天后，牽來(lái)黃牛翻地，然后用耙耙平。記得我經(jīng)常坐在耙上，以增加耙的重量，以便田地耙得更加平整。由于耙的重量小，牛走得很快，坐在上面，仿佛疾馳的汽車行駛在較為平整的.土路上。刺激、帶感，不亞于開碰碰車的感覺。飛速前進(jìn)的耙碾碎了大塊的土坷垃，浮土隨之飄揚(yáng)，仿佛騰云駕霧一般。唯一要小心的是，牛會(huì)突然間排泄，防治糞便噴射到身上。

　　記得記事之后，每天和小伙伴們膩在一起，滿村的瘋跑。轉(zhuǎn)遍了村里的每一個(gè)角落，熟悉哪里有鳥窩，哪兒可以找到蟋蟀、螞蚱。十幾個(gè)孩子，玩老鷹捉小雞、捉迷藏、跳皮筋、丟沙包，簡(jiǎn)單而美好。雖然沒有帥氣的玩具槍、可愛的洋娃娃，我們的快樂(lè)絲毫不亞于現(xiàn)在擁有大量玩具的城里孩子。

　　村里的一草一木都是我們玩耍的工具。用梧桐樹葉的莖“杠�！保�看誰(shuí)找的樹葉最結(jié)實(shí)；找合適的樹叉做成彈弓，四處獵鳥；到林間的空地上挖窯，燒悶紅薯；剔去柳條的木芯，做成小笛子。

　　大自然也給予了我們恩惠，村莊的西邊有一條小河，流水潺湲，繾綣綿綿。我們這幫孩子，經(jīng)常到河里游泳，戲水，撩撥河中的魚兒。不過(guò)，我們得時(shí)刻提防大人們到來(lái)，一旦被他們發(fā)現(xiàn)，少不得一番訓(xùn)斥。河岸是大塊的草地，放牛是每個(gè)孩子的一項(xiàng)任務(wù)。栓牛的韁繩有七八米長(zhǎng)，一端固定在鐵釬上，砸入土中，每隔一段時(shí)間換個(gè)地方。牛在吃草的時(shí)候，我們便跑到附近草叢中捉蟋蟀去了。

　　夏季來(lái)臨，雨量大幅增加，有時(shí)會(huì)連著下兩個(gè)星期。仿佛飽受折磨的前列腺病人，淅淅瀝瀝地滴下不便之水。村里的坑坑洼洼積滿了雨水，蛙鳴此起彼伏，整個(gè)村莊顯得格外亢奮。小伙伴們豈能安分守己，紛紛拿著各類棍棒守候在積水旁，坐等上岸的獵物。捕獲的獵物一般不予處死，只是拿細(xì)棍輕敲蛤蟆的背部，口中念到，“氣，氣，氣蛤蟆，越氣越大”。等到它們真得變大時(shí)，就會(huì)釋放他們。

　　待到雨水減少，天氣也干燥起來(lái)。路上的塵土經(jīng)過(guò)車輛的碾壓，形成厚厚一層浮土。小伙伴們將浮土攏到一塊，用胳膊肘壓成碗狀，撒上一泡童子尿。等到水分完全滲入土中，拂去干土，一個(gè)泥碗便做成了。

　　不知不覺到了上學(xué)的年齡，因?yàn)樽约荷�性靦腆，羞于和同學(xué)交往，經(jīng)常偷偷跑回家。在被母親送回去幾次之后，也漸漸改掉了這個(gè)毛病。剛學(xué)寫字時(shí)，母親手把手教我，歪歪扭扭寫了幾遍之后，也算成了形。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼悴簧项^等，處于不被老師重視的中間之列。每當(dāng)期末考試結(jié)束，被問(wèn)及是否獲得獎(jiǎng)狀時(shí)，只能面紅耳赤地低下了頭。

　　那時(shí)，在孩童間正盛行打四角的游戲，我錯(cuò)把新書當(dāng)成舊書撕了，統(tǒng)統(tǒng)疊成了四角。開學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有新書，被母親狠狠地?cái)?shù)落了一番。母親在村里各家詢問(wèn)哥哥姐姐們，希望他們還留有原來(lái)的舊書，無(wú)奈一本也沒有找到。上課時(shí)，我只得和同桌合看一本。然而，在室外上課時(shí)，我一個(gè)人窘迫地站在那里，覺得所有人的目光都朝向了我，覷得我臉龐火燙，恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　年齡漸長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有了些許進(jìn)步，偶爾獲得一張獎(jiǎng)狀，大抵達(dá)到了父輩的期望。然而，和伙伴們玩耍的時(shí)間日趨減少，昔日的種種游戲厝放一旁，逐漸被封塵起來(lái)。偶爾覓得一次機(jī)會(huì)，也失去了原來(lái)的趣味。

　　十幾年旋踵即逝，許多往事漫漶風(fēng)化，消失在日益退化的記憶里。然而，兒時(shí)的種種趣事在腦海中歷久彌新，仿佛寒冬的陽(yáng)光，每當(dāng)我碰壁受挫時(shí)，給我一縷溫暖。

我的童年作文11

　　我的作文寫得是好是壞？這一點(diǎn)，我自己也難以定論。但是，曾有那么一兩次，有同學(xué)說(shuō)我的作文比班上的學(xué)霸還好！

　　“是嗎？我怎么沒感覺？”我不禁感覺受寵若驚。連自己也懷疑：我的文章真的很好嗎？

　　這一切的疑問(wèn)是因?yàn)槲彝�年時(shí)期，作文真的不怎么地……

　　一、“百”字一篇

　　當(dāng)初，我還在醫(yī)院路小學(xué)（現(xiàn)在那里早拆了），作文可真不怎么樣，一百字就是一篇，二百字就算“人品爆發(fā)”了。

　　那一次，老師留篇作文，叫《我的天地》，這可把我難得要命�！拔业奶斓亍蔽易匝宰哉Z(yǔ)，我去哪找天地？

　　面對(duì)著作業(yè)本上的題目，和空曠如野的稿紙，我沒有半點(diǎn)思路，也無(wú)一絲靈感。那一刻，我真有一種想哭的沖動(dòng)。

　　求助爸媽，不然，我可真得交白紙了�！疤臁�…地……嗯……就是你生活的地方，寫寫就可以了！”爸爸邊啃蘋果，邊回答我。

　　我瞬間明白咋寫了！我把臥室看了老半天，然后“文思泉涌”地寫了篇“百字作文”，正好一百來(lái)字。嗯，不錯(cuò)，上交！結(jié)果可想而知，老師把作文砸在我頭上，大吼：“重寫！”

　　我很疑惑。后來(lái)打聽才知道，他們不是寫了天宮寺塔，就是自己的小區(qū)……我的可比他們的小多了！

　　后來(lái)才知道，班上也就我一個(gè)寫的臥室……

　　二、百分之五十淘汰

　　那是的老師評(píng)作文很有特色，基本上，每次刷下來(lái)的達(dá)到半個(gè)班。

　　我那時(shí)視作文為怪獸，特怕重寫，所以每次都百分之百用心寫，但還是五次有三次重寫….

　　這次要寫篇《我的寵物》，我依舊毫無(wú)頭緒。爸媽是不能請(qǐng)教了，上次因聽的他們的意見，我的文章就淘汰了……

　　我家那時(shí)養(yǎng)了幾條泥鰍，我就趴在缸前仔細(xì)觀察。泥鰍還挺有意思的！我拍拍缸子，它們馬上便警覺起來(lái)，到處亂游，有那么好幾次，它們的頭竟撞到自己的`尾巴！哈哈！你們太逗了！這次，我就依這泥鰍來(lái)寫��！我頭一次感覺文思泉涌，我唰唰地寫，非常忘我。這次，我破天荒的寫了250字，連我自己都感嘆“這文兒太好了！”

　　文中，我寫了很多有趣的事兒，什么我一拍魚缸它們就亂游啦，每次換水它們都想逃脫啦……很多，很多，那一刻，我竟差點(diǎn)喜歡上作文！！

　　但是，我依舊輸了，我的作文被要求重寫，理由是：空洞無(wú)味，不著邊際。

　　那一次，我特別失望，晚上在被中“嗚嗚”哭個(gè)不停。我不明白，這么一篇充滿妙趣橫生與奇思妙想的作文，為什么老師還會(huì)讓我重寫？！為什么那么一篇充滿童趣的文章還會(huì)空洞無(wú)味？！為什么都是現(xiàn)實(shí)卻又不著邊際？！為什么？

　　這究竟是為什么？！

　　此后一年，我再未寫過(guò)一篇作文，哪怕期末不及格，我也不寫，死也不寫。

　　那次的悲痛，猶如一把鋒利的刀，在我童年的時(shí)光中刻下深深的痕跡，無(wú)法恢復(fù)……

　　三、逆轉(zhuǎn)，重生，希望

　　五年級(jí)，我遇到了生命中的貴人：陳老師。

　　那時(shí)，我的作文爛到爆。無(wú)奈，媽媽聽別人介紹，將我送到那里。

　　陳老師個(gè)兒不高，是“公小”的老師，她很樸實(shí)，衣服不是那么亮麗笑容可掬，一看就是位平易近人的老師……然而，最主要的是，她也會(huì)寫文章。

　　我到那里的第一篇文，才不到300字，也沒什么文采，然而卻受到了她的好評(píng)：“你很有潛力，老師可以察覺到，加油吧”她這樣說(shuō)。

　　我的身心受到莫大的鼓舞！這可是我第一次收表?yè)P(yáng)�。�

　　此后，我更加努力寫作了，猶如一棵樹苗，拼盡全力的吸收養(yǎng)分，快速成長(zhǎng)。漸漸地，我的文章字兒多了，文采也好了。

　　到了今天，我早以作文為一技之長(zhǎng)了。

　　后記

　　每個(gè)人都有自己獨(dú)特的童年，有的好，有的壞。就像我，那時(shí)作文爛到爆。如今，卻是一技之長(zhǎng)。

　　如今，我的作文800字基本難以擋住，有時(shí)一下子就是幾千字。

　　回望童年，早已成了遙遠(yuǎn)而無(wú)法捉住的夢(mèng)幻，在人生的長(zhǎng)河中靜靜飄蕩。

　　也似相冊(cè)中的相片，漸漸枯黃。

　　再看如今，卻似一棵嶄新的松柏，迎陽(yáng)挺拔。

　　我們，都將長(zhǎng)大。

　　都將成長(zhǎng)。

我的童年作文12

　　陽(yáng)光正好，屋外的桂花樹被風(fēng)一吹，便噼里啪啦地作響，似是在鼓掌。而桂花則飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下，還散發(fā)著濃郁的香氣。半空中幾只色彩斑斕的蝴蝶隨風(fēng)飛舞，跟著桂花香遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛走了。

　　樹下，一張石桌幾張石凳，屋頂上幾縷緩緩升起的炊煙，慢悠悠的飄向空中，我的思緒不禁也隨著這炊煙飄遠(yuǎn)了，神游到爺爺所說(shuō)的那個(gè)時(shí)代去了。

　　時(shí)間似乎在倒流，定格在了年僅十三歲的爺爺?shù)纳砩�，而我似乎看到十三歲的爺爺?shù)纳�活�?/p>

　　天還沒亮，仿佛一捏就可以擠出墨色般的汁液，北極星還掛在天空中，一閃一閃地眨著眼睛。三個(gè)孩子早早的起床，匆匆地洗了把臉，就出門干活去了……

　　中午的陽(yáng)光火辣辣的射向地面，三個(gè)孩子看看天上烈日，額頭上早已滲出豆大的汗珠，隨著遠(yuǎn)處的一聲“吃飯啦�！焙⒆觽兎畔率种械匿z頭，立即從田埂上起來(lái)，他們的衣服上沾滿了一身的`泥水， “媽，今天吃什么？”男孩急切地向母親問(wèn)道。“還能有什么呢，粥唄�！蹦赣H無(wú)奈的嘆息著。

　　他們開始吃飯了。母親給孩子們一人盛了一碗粥，還放了一點(diǎn)辣椒。孩子們端起碗，狼吞虎咽的喝起來(lái)，也不管這粥有沒有涼，很快，他們就吃完了，其中一個(gè)似乎還沒飽，伸出舌頭，在碗上舔了舔，又看著他母親說(shuō):“媽，我還能在吃一點(diǎn)嗎？”母親慢慢地抬起頭，說(shuō)：“你吃完了？”“嗯�！鄙倌暄郯桶偷赝�著母親。母親似乎是受不了他的這般眼神，又給他盛了點(diǎn)，并說(shuō)道:“就只能再吃這么多了，你爹還沒吃飯呢!”他端過(guò)碗，津津有味地吃了起來(lái)。

　　第二天，當(dāng)晨光破曉，東邊的天空中泛起絲絲魚肚白時(shí)，幾個(gè)孩子上路了。他和那幾個(gè)兄弟背著書包上學(xué)去。

　　一路上，他們翻山越嶺，走了將近兩個(gè)小時(shí)的山路，才來(lái)到了鎮(zhèn)里的學(xué)校。中午時(shí)，他們吃著家里帶來(lái)的飯，窩窩頭加上咸菜。放學(xué)了，他們幾個(gè)一起開心地走在回家的路上。

　　一回到家，哥哥就立刻放下書包，跑向遠(yuǎn)處的田野，把自家的牛兒牽回家，弟弟們則跟著母親去割草，他們割了一大筐草，然后喂給家里的那頭老母豬。

　　晚上，天上的星星爬上了夜空，四周一片寂靜，孩子們坐在了昏暗的燈光下，他們讀書寫字； 有時(shí)候，他們拎著一只透明的塑料袋，踏著田邊上的小路，去捉螢火蟲。沒一會(huì)兒，他們嘻嘻哈哈的便滿載而歸……

　　遠(yuǎn)處的一聲鳥鳴，把我的思緒立刻回到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)。我睜開雙眼，眼前依舊是桂花飄落，香氣彌漫，我不禁又想到了自己的童年。

　　今年我也是十三歲，因我是父母的第一個(gè)孩子，所以父母親對(duì)我很是疼愛。我的童年真的是叫人羨慕。

　　沒有了爺爺輩們的艱辛與困苦。不用每天一大早就出門干活，更不用干活干到日上三竿了才吃飯。每天早晨睡到自然醒，每天都可以吃到母親變著花樣給我做出的香氣撲鼻的飯菜。幾乎頓頓有肉吃，吃的我都吃膩了。新衣提都不用提了，年年有得穿。

　　童年時(shí)，我的玩具都可以堆滿一整個(gè)房間了！“悠悠球、兒童自行車、呼啦圈……”看得我眼花繚亂，根本選不出先玩哪個(gè)才好。想著爺爺?shù)耐�年幾乎沒有一件像樣的玩具，我真是幸福極了。

　　童年的我，每逢節(jié)假日，尤其是國(guó)慶、春節(jié)，爸爸媽媽就會(huì)帶我去旅游，游覽祖國(guó)的大好河山，可以吃到各地的美食，既飽眼福又飽口福，每逢節(jié)日又可以拿到長(zhǎng)輩給我的紅包，還有最新的智能手機(jī)，ipad電子設(shè)備，出門都有自己的私家車，不再像爺爺那樣進(jìn)進(jìn)出出都靠?jī)蓷l腿。

　　三歲時(shí)，我就上了幼兒園，在幼兒園，我享受著無(wú)與倫比的開心與快樂(lè)，與同伴們做著各種游戲，跳舞、唱歌、畫畫。每天上學(xué)放學(xué)還有父母的輪流接送，不用像爺爺那個(gè)時(shí)代下地干活，去放牛，更不用去割草喂豬了。

　　如今的我長(zhǎng)大了，爺爺?shù)耐�年早已遠(yuǎn)去，我的童年也漸漸遠(yuǎn)去，而現(xiàn)在的我正享受著陽(yáng)光班的溫暖和愛，我在家人的關(guān)懷下漸漸的成長(zhǎng)起來(lái)，我生活在無(wú)比的幸福之中。我也懂得了我的幸福生活來(lái)自于祖祖輩輩們的辛勤勞作。今天，我們的祖國(guó)母親即將迎來(lái)七十華誕，她將帶領(lǐng)著我們走向更加美好的生活。我越來(lái)越感受到我們今天的日子過(guò)得比蜜還甜，但是我知道，這一切幸福生活都來(lái)自于黨和國(guó)家的好政策， 是國(guó)家的改革開放，讓我們過(guò)上了幸福的生活，我為自己這樣的幸福生活而自傲。

我的童年作文13

　　二哥長(zhǎng)我九歲，在我眼里他總是大人，因?yàn)槟挲g懸殊，我們一起玩的時(shí)候并不多，不過(guò)，有一件事讓我記憶深刻。

　　記不清是哪一年了，盛夏的一天，我和二哥到“四合院”周邊玩耍，穿過(guò)一塊農(nóng)田，我們前面是一片樹林，樹林里有一戶農(nóng)家，我們走進(jìn)農(nóng)家院落，頓覺涼爽了許多。一位老婆婆接待了我們，她把我們讓進(jìn)屋里，屋子中間是一個(gè)吊鍋，四壁熏的很黑，她打開電燈，我感覺這燈泡也就比油燈亮一點(diǎn)，不過(guò)，在那個(gè)年代農(nóng)民能用上電燈已經(jīng)是件很美的事了，屋里的陳設(shè)很簡(jiǎn)陋，我們與老婆婆聊了一會(huì)兒，知道她有老公，有一個(gè)兒子和兒媳，還有一個(gè)剛會(huì)走路的小孫子，他們都到地里干活去了。我們從屋里出來(lái)，看到院子的一個(gè)角落有一顆杏樹，杏結(jié)的又大又好，很誘人，征得了老婆婆的同意，二哥上樹摘杏，我在樹下配合，我們摘了很多，確定再摘我們就拿不了了，才肯罷手。從樹上下來(lái)，我們跟老婆婆說(shuō)：“我們離這兒不遠(yuǎn)，就住在“四合院”，今天出門沒帶錢，我們一會(huì)兒把錢給您送來(lái)。”，老婆婆爽快地同意了。

　　不知過(guò)了多久，我和幾個(gè)小朋友再次到這戶農(nóng)家玩，老婆婆對(duì)我們說(shuō)：“好久以前，有兩個(gè)男孩到我家樹上摘杏，說(shuō)好回去拿錢，到現(xiàn)在錢也沒拿來(lái)�！�，聽了之后，我的心像被針扎了一樣，我知道老婆婆說(shuō)的是我和二哥，我不知道老婆婆是有意還是無(wú)意這么說(shuō)的，那時(shí)我還小，我沒有勇氣站出來(lái)承認(rèn)這件事，那時(shí)候二哥已到湖南下鄉(xiāng)去了，我內(nèi)心忐忑，像做賊一樣離開了那里，直到離開萬(wàn)源溝，我再也沒去那戶農(nóng)家。

　　1980年我家從萬(wàn)源搬到了唐山，我又和二哥在一起了，有一次，我們閑聊，我跟他說(shuō)起了這件事，“你還記得嗎？有一年咱倆到一戶農(nóng)家玩，到樹上摘了好多杏，說(shuō)好回去后給拿錢，可咱們沒有把錢送去，那個(gè)老婆婆還記得這事呢�！保�他想了一會(huì)兒，想起來(lái)了，“好像是有這回事，好像是沒把錢送去，真是這樣的話，那太不應(yīng)該了。我們下過(guò)鄉(xiāng)的人知道，農(nóng)民的日子過(guò)得很苦，別說(shuō)大人，就是孩子生了病能扛就扛，舍不得花錢去看，那日子過(guò)得真是一分錢掰兩半花，以后有機(jī)會(huì)還是把錢給他們，請(qǐng)他們?cè)�諒�！薄?/p>

　　高中畢業(yè)后，我參加了工作，我把第一個(gè)月的工資交給了父親，證明從此以后我是個(gè)有經(jīng)濟(jì)能力的自然人。我不知道為什么把既不高大也不強(qiáng)壯的我安排當(dāng)了架子工。夏天，鋼管熱的燙手，冬天，鋼管冷的刺骨，上了架子心慌、膽怯、邁不開腿，班長(zhǎng)鼓勵(lì)我說(shuō)：“大膽些，不要怕，架子工沒有從架子上掉下來(lái)的。”，可就在那不久，在深圳，一個(gè)架子工從15米高的架子上掉了下來(lái)，一個(gè)年輕的生命結(jié)束了。那個(gè)時(shí)候我每天的工資一塊多錢，加一個(gè)夜班才幾毛錢，我欠那戶農(nóng)家的杏錢按當(dāng)時(shí)的物價(jià)也就幾毛錢，可現(xiàn)在的幾毛錢怎么能和那時(shí)的幾毛錢等同，我一定要把這錢給他們。

　　1994年，我送岳母回達(dá)州，回來(lái)的路上，我重游了萬(wàn)源溝�；疖囋诖蟀蜕匠缟骄�嶺中穿行，可我無(wú)心欣賞窗外的風(fēng)景，我行思著見了他們?cè)撛趺凑f(shuō)，不知到老婆婆現(xiàn)在還在不在世，我不知道老婆婆說(shuō)那話是有意還是無(wú)意，若是有意，那她可真善良，那樣的話，第二天她一定在等我，第三天、第四天也在等，可我的懦弱又一次傷害了她，而且，傷的`那么久。改革開放十多年了，現(xiàn)在他們生活的怎樣？她的孫子是在上大學(xué)，還是在務(wù)工？不知道那顆杏樹還在不在？我要把錢加倍給他們，我要親自把錢交到老婆婆手里，我還要請(qǐng)他們一家人吃飯�；疖嚨竭_(dá)了萬(wàn)源，我走出車站，萬(wàn)源城呈現(xiàn)在我面前，曾經(jīng)我和小朋友來(lái)過(guò)幾次，在這里，我看了電影《雞毛信》，在這里，我認(rèn)識(shí)了“擔(dān)擔(dān)面”，1980年離開萬(wàn)源溝時(shí)，我還仔細(xì)打量了它，如今，變化真大。我不顧旅途疲勞，坐上車直奔“四合院”，我要了卻這件多年的心事，到了“四合院”，我來(lái)到了那戶農(nóng)家的位置，可這里已是高樓和街道，街上的人都是后來(lái)搬來(lái)的，沒有人知道那戶農(nóng)家的下落，看來(lái)我只能把這份愧疚、這份遺憾深深地埋在心里了。

我的童年作文14

　　我出生的村子叫范新村，那里有很多和我一起從小玩到大的好朋友。我的童年便是和他們一起度過(guò)的。

　　六歲那年是我最快樂(lè)的一年。春天和伙伴們?cè)谔锕Ｉ戏棚L(fēng)箏，踩著青草輕快的奔跑，望著升在高空中的風(fēng)箏傻笑，站在風(fēng)里神經(jīng)病似的亂叫，然后等到天黑了收好風(fēng)箏互相追趕著回家。夏天在河里釣龍蝦。從籬笆里撇根細(xì)棍子，系上毛線，拿了鏟子跑到土豆地里挖幾條蚯蚓，用毛線系好，然后丟到河里傻乎乎地等蝦上勾。秋天里忙著幫爸媽收糧食，全身上下都是灰，我在谷堆里亂蹦，晚上脫了鞋子便可以倒出一把金燦燦的谷來(lái)。我常扯著媽媽的衣服讓她用谷去換橘子給我吃，她瞧我聽話，便用金燦燦的谷換來(lái)黃燦燦的橘。冬天和朋友們?cè)诤�風(fēng)中打雪戰(zhàn)。雪花把我們團(tuán)團(tuán)圍住，小手被凍得通紅，鞋子里已經(jīng)浸滿了水，可是那時(shí)的我們好像不怎么怕冷，在寒冷的冬天照樣快活的像剛出來(lái)活動(dòng)的小兔子。

　　那是我童年里最快樂(lè)的一年�，F(xiàn)在想想還真的蠻懷念那時(shí)的自己。

　　七歲那年被老媽丟進(jìn)幼兒園。我開始背著書包和玩伴們一起牽著太陽(yáng)的手帶著滿臉燦爛笑容去學(xué)校。

　　我七歲上學(xué)應(yīng)該算是比較遲的了，別人家的孩子大多都是四歲進(jìn)的學(xué)校，最子。

　　那是我童年里最快樂(lè)的一年�，F(xiàn)在想想還真的蠻懷念那時(shí)的自己。

　　七歲那年被老媽丟進(jìn)幼兒園。我開始背著書包和玩伴們一起牽著太陽(yáng)的手帶著滿臉燦爛笑容去學(xué)校。

　　我七歲上學(xué)應(yīng)該算是比較遲的了，別人家的孩子大多都是四歲進(jìn)的學(xué)校，最遲也不過(guò)六歲。

　　我家里還有個(gè)姐姐，比我長(zhǎng)四歲。她總是梳著兩條又粗又黑的大辮子。我們姐弟倆經(jīng)常打架，打不過(guò)她時(shí)，我就拉著她的兩根“麻繩”威脅她，“你要是再敢欺負(fù)我，我絕不饒你。”她舉起雙手做投降的姿勢(shì)，“我再也不敢了�！蔽曳帕怂�。然后她就從兜里掏出幾角錢來(lái)說(shuō)：走，姐請(qǐng)你吃東西。我很沒出息，跟在她身后屁顛屁顛地像是她手下的小弟。

　　不知怎么回事我在學(xué)校里結(jié)識(shí)了一幫和我一樣調(diào)皮的小子。他們分別是杰、磊、正、誠(chéng)，還有超。他們是我小學(xué)時(shí)很要好的朋友，現(xiàn)在大多都不知道去哪兒了。反正我所在的學(xué)校沒有他們的身影，只有超和我在同一座城市，只不過(guò)我在讀高中，他在上技校。

　　小時(shí)候，我們幾個(gè)總是勾肩結(jié)派的成天待在一起。走到哪看誰(shuí)不順眼就過(guò)去問(wèn)他叫什么名字，然后告訴他以后走路小心點(diǎn)。那小子直點(diǎn)頭稱是，我們幾個(gè)便像惡霸一樣壞笑著離開了。

　　杰的壞點(diǎn)子最多。有一次他實(shí)在太無(wú)聊了，便一個(gè)人跑去田溝里抓來(lái)了幾只土青蛙，然后貼在被烈日烤熱了的.水泥乒乓球臺(tái)上。那青蛙不到一分鐘就不動(dòng)了。下節(jié)課再來(lái)看時(shí)，青蛙早已四肢僵硬。杰帶著我們?cè)诜艑W(xué)后空蕩的教室里將已經(jīng)枯了的青蛙放在別人女生的文具盒里。那女生看見后著實(shí)嚇了一跳，她哭著跑到辦公室告訴了班主任，于是我們幾個(gè)便被叫到辦公室被班主任痛罵了一頓�；氐浇淌液笊頌橹髦\的杰被懲罰罰站四節(jié)課，剩下的幾個(gè)作為同伙罰站兩節(jié)課。

　　下午放學(xué)后杰為了安慰大家的腿，決定請(qǐng)我們?nèi)コ詣e人地里的西瓜。開始我們都有些猶豫，覺得這樣做很不道德，杰突然跳出來(lái)說(shuō)了句很有英雄氣概的話，“男子漢，大丈夫，做事別畏頭畏尾的。”于是我們幾個(gè)就跟著他帶著滿腔熱血鬼鬼祟祟的“闖”進(jìn)了西瓜地。

　　磊的眼睛最尖，一進(jìn)去就瞅見一個(gè)又大又圓的西瓜。他像是很有經(jīng)驗(yàn)似的用手拍了拍，聽到清脆的聲音后他說(shuō)，“這瓜肯定熟了�！币桓弊孕艥M滿的樣子，說(shuō)完就擰斷瓜藤。抱著笨重的瓜貓著腰一溜兒煙的士沖到田溝里，末了還說(shuō)了句，“你們快點(diǎn)�！蔽覀儙讉�(gè)也不甘示弱，個(gè)自找了個(gè)頭大的扯了就跑。

　　田溝里很安全，我們坐在里面沒人看的見。

　　風(fēng)輕輕吹的溫柔，我們幾個(gè)用拳頭使勁的往西瓜上捶。才捶兩下，西瓜便裂開縫來(lái)，紅色的瓜水從縫里溢出來(lái)。讓人看了情不自禁的就想流口水。沿著開口使勁一掰，就看見紅色的瓜瓤。我們坐在風(fēng)里，把臉貼在西瓜上使勁的啃。

　　夕陽(yáng)悄悄的在我們背后落山。空氣很干凈，風(fēng)很溫柔，我們幾個(gè)在田溝里吃的不亦樂(lè)乎。

　　那一天，是我上小學(xué)的日子里即痛苦又快樂(lè)的一天，用現(xiàn)在的一句話說(shuō)就是：痛并快樂(lè)著。

我的童年作文15

　　莫拉克的涼爽如它帶來(lái)的積水瞬間褪去。我在沒城市的灼熱和沒鄉(xiāng)村的綠茵的小鎮(zhèn)上不寒不熱。人生實(shí)在堵得慌，我需要到平靜的地方尋找平靜。

　　我又見到了奶奶爺爺?shù)艿芎托√妹谩Ｐ√妹玫牟∫褵o(wú)恙清瘦了一些聲音干啞。弟弟活蹦亂跳他是無(wú)法創(chuàng)造的永動(dòng)機(jī)。奶奶的熱情一成不變她的身子永遠(yuǎn)在廚房里忙碌，爺爺總是在我的呼喚中疑惑似的回應(yīng)我好似他是可以在任意情況下熟睡或是醒來(lái)。夏天，爺爺在屋里的石地上光著膀子側(cè)躺著有時(shí)候他會(huì)把弟弟的足球當(dāng)枕頭。天花板上的電扇慢慢搖地上的爺爺香香睡。弟弟和妹妹在爺爺身邊嬉鬧經(jīng)常爬到爺爺?shù)暮窈竦闹�肪背上踩穩(wěn)穩(wěn)地又爬到了飯桌上。小時(shí)候的我和妹也經(jīng)常這樣玩。那時(shí)候媽媽總說(shuō)小心而爺爺總是樂(lè)呵著說(shuō)我們正在給他按摩呢！爺爺?shù)念^發(fā)真的花白可他的背似乎還沒有老去。

　　窗戶上的簾子偶爾被風(fēng)吹開透過(guò)一條條光路，院子里的水臺(tái)里滴嗒水流緩而持續(xù)鍥而不舍各種的植物茂盛亮綠逼出生息。院里的檐角的一堆泥土里無(wú)意生出可愛的無(wú)名草。還有一邊廢置的廉價(jià)花瓶依舊居留此處。曾祖母的撿來(lái)的小黃貓突然從山叢中越出來(lái)喵喵叫著扭捏的走著訴說(shuō)著炎熱和庸懶。它又飛快的走了留下長(zhǎng)長(zhǎng)的喵音讓人發(fā)悶。我向來(lái)對(duì)動(dòng)物不動(dòng)心。曾祖母總是對(duì)貓碎碎罵著可她需要它，或許它也是。曾祖母待我好可我對(duì)她并沒有什么感情多數(shù)是敷衍盡表面的孝道。她常常問(wèn)我同樣的問(wèn)題一字不差但我總想變著法子講出不同的答案來(lái)。她有時(shí)回憶自己的老伴咽咽小泣，老舊的藤椅支支呀呀唱起歌聲音和她一樣孤獨(dú)。我想嘲笑她現(xiàn)在的人生她不該提起只屬于他們的美麗在我聽來(lái)頂多是老者無(wú)力的訴苦。畢竟她活的時(shí)間真的有些幸運(yùn)的長(zhǎng)。而我一直在老，她已老不掉。我總是匆匆離開那間陰沉的屋。

　　奶奶家溢飄著熟悉的藥味。奶奶在熬鴨湯。從小到大它的氣味就和難喝的中藥一樣難聞。很想大碗的'鴨湯上浮起一層不薄的油湯很濃郁加了很多亂七八糟的補(bǔ)品，望而欲閉眼。不過(guò)鴨肉我可是喜歡吃的。我企求多吃鴨肉少喝湯。可現(xiàn)在的我對(duì)這鴨湯卻沒有往常的厭惡反而感到十分懷念和溫馨。我喝了一大碗另外咬了個(gè)雞腿，吃的時(shí)候很慢這并不是我平時(shí)的吃相此時(shí)的我真的在享受它。怎么突然覺得自己心情如此溫柔呢？喝湯。奶奶說(shuō)你可以不吃鴨肉只喝湯這精華可都在湯里呢。前幾天某老農(nóng)干活累倒家中喝了碗鴨湯就又下地干活啦！神啦！

　　可現(xiàn)在的我對(duì)這鴨湯卻沒有往常的厭惡反而感到十分懷念和溫馨。我喝了一大碗另外咬了個(gè)雞腿，吃的時(shí)候很慢這并不是我平時(shí)的吃相此時(shí)的我真的在享受它。怎么突然覺得自己心情如此溫柔呢？

　　午后陽(yáng)光開始變的更加灼裂，一切無(wú)法欣賞。爺爺早已開了空調(diào)為大家準(zhǔn)備清純涼。爺爺?shù)暮怪橄袷羌净ㄊ⒎派�生不息。他煩躁的樣子像個(gè)頑固的兒童，我和妹私底下稱他和弟弟大小頑童。弟弟照常不吃飯，迫不及待躲到空調(diào)房。他還聳恿小堂妹不吃飯和他一起，罪加一等。兩人待一起就激烈斗爭(zhēng)，引來(lái)腥風(fēng)血雨。小堂妹總居下風(fēng)，哭的稀里嘩啦，無(wú)法控制。大家聚集起來(lái)，對(duì)他們進(jìn)行心理干預(yù)。但最終的解決方法是自行了斷，就是各自疲憊到睡著。

　　耳根難得清靜。村子格外安靜。窗口外望去，有幾個(gè)戴著草帽的男人在釣魚，很清閑，穩(wěn)絲不動(dòng)，像高僧坐禪。小河邊的連成片的翠綠是爺爺種植的。爺爺退休后，閑來(lái)無(wú)事就開始種植了。他播種的時(shí)候就信心滿滿，快樂(lè)滿足。并且在這小小的土地取得豐富。爺爺時(shí)常打理著，細(xì)心呵護(hù)，爺爺玩笑說(shuō)，這可是高級(jí)的綠色蔬菜，無(wú)污染。

　　爺爺?shù)目鞓?lè)心情總是影響著我將它轉(zhuǎn)化為平靜成為我精神的一部分。

　　兩個(gè)家伙每次睡覺總睡到天昏地暗，窗外已只剩余溫，有輕風(fēng)吹捧。兩人似乎忘記睡覺前的事了。他們的眼睛說(shuō)無(wú)須記得，無(wú)須記得。

　　我又該整理好東西回到小鎮(zhèn)上去。與他們依依揮手道別，奶奶的囑咐亙古不變，就如她樸實(shí)的慈愛。

　　無(wú)論何季，夜如涼水，希望此時(shí)的心情永恒。

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