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          三年級(jí)寫景作文

          時(shí)間:2023-12-27 09:55:39 寫景 我要投稿

          三年級(jí)寫景作文(錦集7篇)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的三年級(jí)寫景作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          三年級(jí)寫景作文(錦集7篇)

          三年級(jí)寫景作文 篇1

            我一路歡唱著,到處去尋找春天,春天她真的來(lái)了嗎?

            春天在綻放的櫻花上。一眼望去,只見(jiàn)樹(shù)梢上點(diǎn)綴著許多的花朵,白的,粉的,紅的。一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),像下了一場(chǎng)櫻花雨,我在這落英繽紛里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,享受這浪漫的氣氛。花瓣漸漸堆積起來(lái),像是鋪了一層櫻花地毯,這是大自然饋贈(zèng)給大地媽媽的禮物吧。

            春天在那郊外的農(nóng)田里。油菜花盛開(kāi)了,站在山頭望去,只見(jiàn)嫩黃的油菜花開(kāi)滿了山谷,形成一片金黃色的`花海,身在其中,只覺(jué)得來(lái)到了油菜花的世界,到處都是油菜花那飽滿鮮亮的花朵,到處都能聞到油菜花的清新芬芳。游人們徜徉在這片金黃里,那淡雅的花香讓人迷醉,旖旎的風(fēng)光令人流連忘返。

            春天在那解凍的小河中。春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。隨著河面上響起“啪”的一聲,河面的冰裂開(kāi)了,河水又漸漸恢復(fù)了流動(dòng)。要不了多久,它們就會(huì)開(kāi)始唱起歡快的“河流之歌”,從涓涓細(xì)流又匯聚成一條條大河,一路前行!

            春天在那不經(jīng)意的街邊。走近江南乍暖初寒的街角,在白墻青瓦間總會(huì)有一絲綠色,或是一朵含苞的小花,或是一片茵茵的綠草叢,抑或是潮濕喜人的青苔,它們微微露出小小的腦袋,在陽(yáng)光的照耀下,在春風(fēng)的吹拂下,看似弱不經(jīng)風(fēng),其實(shí)卻是在展示生命的奇跡。這是春天走過(guò)的足跡。

            是的,春天,她就在我們的眼睛里,她每天都變幻著畫卷,在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),平凡如小草的你我也可以將世界裝點(diǎn)得姹紫嫣紅而又無(wú)限生機(jī)!

          三年級(jí)寫景作文 篇2

            在藍(lán)天的映襯下,有一片童話般美麗的森林。

            在這片美麗的森林里,一條小溪“嘩啦啦”歡快地唱著歌流淌而來(lái),河水清澈見(jiàn)底,連河底的小石子都看得一清二楚,讓人眼睛看著也特別舒服。

            兩條小魚在清澈的小溪里玩耍。一條像秋天的楓葉似的小紅魚搖著尾巴,扇著胸鰭在前面拼命地游,一條銀光閃閃的'小魚在使勁地追。它們一會(huì)兒藏到水草里,一會(huì)兒鉆到石頭下,一會(huì)兒又躍出水面,濺起一片水花,水花落在岸邊的小草上。

            岸邊的小草在微風(fēng)中舞蹈,花兒沖我們點(diǎn)頭微笑,螞蚱在草叢中追逐打鬧。

            螞蚱有灰色的,也有草綠色的。它們個(gè)個(gè)兒都像武林高手一樣,一會(huì)兒淹沒(méi)在草叢中,一會(huì)兒又從草叢中跳出來(lái),它們是在“追殺”“逃犯”嗎?哈哈!當(dāng)然不是,它們只不過(guò)是在玩耍。

            這里真是一片美麗的森林!

          三年級(jí)寫景作文 篇3

            我們的校園像一個(gè)美麗的公園,一年四季變換出不同的景色。

            春天,小草伸出頭來(lái)呼吸新鮮的空氣,大樹(shù)媽媽身上長(zhǎng)出了又嫩又小的新芽。教室里,我們大聲地朗讀,窗臺(tái)上的小鳥(niǎo)一動(dòng)也不動(dòng),好像是在靜靜地聆聽(tīng)。

            夏天,校園里綠葉成陰,清涼而又幽靜。樹(shù)木們換上了盛裝,滿樹(shù)的葉子手拉手、肩并肩,就像是操場(chǎng)上的我們,熱鬧地?cái)D在一起做游戲,而我們卻躲在樹(shù)陰底下安靜地享受閱讀時(shí)光。

            秋天的校園一片金黃,落葉隨風(fēng)飄蕩,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉,做成書簽和卡片,寫上優(yōu)美的小詩(shī),送給老師,送給遠(yuǎn)方的朋友。

            冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹(shù)木和威風(fēng)凜凜的旗桿排成一列,像是站崗放哨的.士兵,迎我們上學(xué),送我們放學(xué),默默地守護(hù)著校園。

            校園是美麗的風(fēng)景,我們是校園的風(fēng)景。在這里,我們將留下努力的汗水,留下悠揚(yáng)的歌聲,留下快樂(lè)而充實(shí)的童年。

          三年級(jí)寫景作文 篇4

            身穿印著“陽(yáng)光少年”四個(gè)字的白色T恤衫,頭戴橘黃色帽子,腰胯一個(gè)小腰包,肩背一個(gè)不大不小的旅行包,就這樣,我從火車上走了下來(lái),踏上了桂林這片惹多少人激情向往的土地。俗話說(shuō):“桂林山水甲天下”,現(xiàn)在,我就要親眼目睹桂林的山,桂林的水了。

            今天是到達(dá)桂林的第一天。在火車上度過(guò)了一天一夜的時(shí)光,可把我給憋壞了,下車聞到了新鮮清爽的空氣,大大的吸上一口,可真舒服呀!

            出了火車站,我們就被當(dāng)?shù)氐囊幻麑?dǎo)游姐姐接走了。坐在大巴上,這位姐姐向我們介紹今天要去的景點(diǎn)。我們一會(huì)兒要去的地方叫做“王城·獨(dú)秀峰”。這里最早是朱元璋的侄子朱守謙的'住所,明朝過(guò)后,到了清朝,這里就成為了王爺、王妃們的住所了。聽(tīng)說(shuō),這里還是古時(shí)候考狀元的地方呢。如今,這里已經(jīng)是中國(guó)目前唯一一座集自然山水、歷史文化、高等學(xué)府為一體的大學(xué)——廣西師范大學(xué)所在地。

            走進(jìn)王城·獨(dú)秀峰的大門,就有一種王者的氣質(zhì)撲面而來(lái)。走進(jìn)展廳,導(dǎo)游向我們介紹了許多位歷史上有名的王爺。接著,我們又參觀了古時(shí)候考狀元的地方。而且現(xiàn)在這里面真設(shè)了一個(gè)考場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)考狀元,兩分鐘的答題時(shí)間,考對(duì)了就是狀元。后來(lái),考上的狀元竟然是一個(gè)八歲的小男孩。

            參觀完前面后,我們又來(lái)到了后院。后院有一座高聳入云的山峰,這就是獨(dú)秀峰。獨(dú)秀峰的后面是月牙湖。

            兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)后,我們就離開(kāi)了被譽(yù)為“南方小故宮”的王城·獨(dú)秀峰。

            中午吃完飯后,我們就來(lái)到了古東瀑布。這個(gè)瀑布的奇妙之在就是可以爬。爬著上瀑布,可以和水來(lái)個(gè)親密的接觸,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)具有多么大的誘惑力。不用說(shuō),我們個(gè)個(gè)都是摩拳擦掌,躍躍欲試了。

            穿戴好攀爬的一切裝備后,我們就出發(fā)了!安粷M十四歲的兒童不能爬第一級(jí)瀑布!边@一道禁令將我拒止到了第一級(jí)瀑布的大門之外,我只能眼饞的看著那些大哥哥、大姐姐們?cè)诘谝患?jí)瀑布上攀爬。我急忙一路小跑走到第二級(jí)瀑布上開(kāi)始攀爬起來(lái)。

            這一爬可真是手腳并用了。手緊緊的抓住鐵鏈,腳踏在光滑的石板上,一小步一小步的往前移。就這樣,稍不留神腳下就會(huì)一滑,就會(huì)來(lái)一個(gè)踉蹌。手腳并用的爬了沒(méi)有一小段我就感覺(jué)到累了。爬!向上爬!一聽(tīng)要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。

            這次爬瀑布我最大的收獲就是深深的體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的含義。你爬了一級(jí)瀑布可能不會(huì)覺(jué)得累,但當(dāng)你爬了幾級(jí)時(shí),就會(huì)覺(jué)得很累了。這時(shí)候,你就有放棄的念頭了。每當(dāng)這時(shí),我就在心里給自己加油鼓勁:加油!堅(jiān)持就是勝利!當(dāng)爬到最后一級(jí)瀑布時(shí),我爬到一半就沒(méi)勁了,手死死的抓住鐵鏈,停在了那里。這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)已經(jīng)爬上去的人給我的加油鼓勁聲:“加油!馬上就上來(lái)了。加油!堅(jiān)持!”于是,我一鼓作氣,爬上了最后的這一段瀑布。

            來(lái)桂林的第一天真是收獲多多,快樂(lè)多多!

          三年級(jí)寫景作文 篇5

            風(fēng)刮了一天一夜,呼呼地響,似乎要把這天地掀翻,可天地依舊是天地,任憑風(fēng)的肆虐。

            春天的'門卻開(kāi)了,那淅淅瀝瀝的雨聲,平息了風(fēng)的呼號(hào),這是第一場(chǎng)春雨。

            雨點(diǎn)兒很小,雨聲細(xì)膩,輕喚著萬(wàn)物生靈:醒來(lái)吧,我要給你生機(jī)!

            天空潔凈了,大地濕潤(rùn)了,破土的小草,吸吮著雨露,綠絨絨的。那曾經(jīng)蒼涼的樹(shù)林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎也有了綠的痕跡,走進(jìn)細(xì)看那一個(gè)個(gè)枝條上分明已鼓出無(wú)數(shù)個(gè)芽苞,透出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。

            好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

            春天來(lái)了!

          三年級(jí)寫景作文 篇6

            炎熱的夏天過(guò)去了,我們迎來(lái)了涼爽的秋天。

            秋天的原野,豐收在望。金燦燦的稻谷,像在地上鋪了一層大地毯,雪白的棉花張開(kāi)了嘴,吐出來(lái)了一團(tuán)團(tuán)的棉花糖......農(nóng)民伯伯彎著腰,收割著稻子,雖然滿頭大汗,但是心里非常的開(kāi)心。

            秋天的果園,果實(shí)累累。紅通通的蘋果有紅又大,像小姑娘羞紅的臉。黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)寶葫蘆掛在枝頭,一串串葡萄晶瑩剔透。有紫的、紅的、綠的.,真讓口水直流。

            秋天的公園,五彩繽紛。五顏六色的菊花在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,紅的如火、白的如雪、粉的似霞......真是五彩斑斕,美麗極啦!這些菊花散發(fā)的香味,把大批游客吸引了過(guò)來(lái)。

            秋天真美!我愛(ài)秋天。

          三年級(jí)寫景作文 篇7

            我的校園位于中國(guó)福建漳州云霄,它叫做元光小學(xué)!我的校園格外美麗,你在校門口就會(huì)看見(jiàn)元光小學(xué)幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光!

            你一進(jìn)校門,便會(huì)看見(jiàn)200米長(zhǎng)的塑膠跑道中間有一個(gè)大大的足球場(chǎng),仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢!我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常在這兒玩耍,有的還帶來(lái)一些足球和羽毛球來(lái)玩,還有的人在這兒練習(xí)跑步。跑道旁還有一個(gè)小小的跳遠(yuǎn)坑,里面有許多沙子,防止同學(xué)們受傷。下操場(chǎng)正對(duì)面是一棟棟的教學(xué)樓,它就是廷炬樓,因?yàn)殚_(kāi)漳圣王陳元光的字叫廷炬,說(shuō)以這棟大樓叫廷炬樓。開(kāi)漳圣王的名字就是我們學(xué)校的名字。

            操場(chǎng)的正左側(cè)正是我們的旗臺(tái),他的兩側(cè)有兩顆著兩棵高大粗壯的大樹(shù),就像是國(guó)旗的保安呢!我們平時(shí)升旗儀式都是在這里舉辦的`。

            操場(chǎng)的左上側(cè)就是培靈樓,這里風(fēng)景優(yōu)美,也許是看到一年級(jí)的小朋友的生機(jī)勃勃而快樂(lè)吧,培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓,幾棟樓粘在一起,好像是一群兄弟似的。

            我的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方,如果你想來(lái)玩,就快來(lái)吧!

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