（集合）未來(lái)的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的未來(lái)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的作文 篇1
我一直在想：未來(lái)的醫(yī)院到底是怎么樣的呢？我小心翼翼地啟動(dòng)了穿越時(shí)光機(jī)，準(zhǔn)備去解開(kāi)我心中的謎題。
到了未來(lái)的世界，可把我嚇了一跳！醫(yī)院的樓房各種各樣，有三角形的，有五邊形的，有圓形的，還有菱形的。我憂心忡忡地走到醫(yī)院的門(mén)口，生怕有人把我當(dāng)做外星人。
門(mén)口有一個(gè)機(jī)器人，我眼睛瞬間金光閃閃，立刻跑過(guò)去問(wèn)：我想進(jìn)去瞧一瞧可以嗎？機(jī)器人笑容滿面的說(shuō)：可以呀，我們很愿意讓你進(jìn)去，馬上就要下雪了，趕緊進(jìn)去，這天氣真是奇怪。
我進(jìn)了醫(yī)院，興奮不已地摸摸這，觀察著每一種東西，這里用打針治好病，而是躺床上喝一口杯，加了藥的可樂(lè)，然后睡覺(jué)，醒來(lái)后就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的病已經(jīng)好了，真是妙啊！這樣每個(gè)來(lái)醫(yī)院的小孩就不會(huì)哭哭啼啼了。
這時(shí)白雪皚皚，雪開(kāi)始下大了，但這卻不能玩，是用來(lái)治病的。我和醫(yī)生們穿上白色棉衣，像一只開(kāi)心的小兔子，我們裝了一桶又一桶，然后我們興沖沖地上樓了，醫(yī)生們說(shuō)真是個(gè)奇跡，因?yàn)獒t(yī)院的血藥正好用完了。
回到醫(yī)院我們才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一大群人在那里等待，他們是因?yàn)樘涠×�。醫(yī)生先把一位白發(fā)蒼蒼的老人送進(jìn)了房間，然后把我也叫了進(jìn)去，他們先讓老人躺在床上，接著把催眠曲放起來(lái)，然后把病枕器放在老人的床頭，老人慢慢的睡著了，上面寫(xiě)著：很?chē)?yán)重，要做一個(gè)大手術(shù)。醫(yī)生讓我先出去，等一會(huì)我才可以進(jìn)去。
我在外面等了約十二秒鐘，醫(yī)生就叫我進(jìn)去了，沒(méi)想到未來(lái)的醫(yī)院機(jī)器可真棒！醫(yī)生們送我一張卡對(duì)我說(shuō)：下次你再來(lái)我們會(huì)歡迎你的.。難道我要走了？我傷心的問(wèn)。沒(méi)有。’醫(yī)生慢慢的解釋是送你東西。"說(shuō)完，就去為病人治病了。
我的目的已經(jīng)完成了，我悄無(wú)聲響地離開(kāi)了未來(lái)的醫(yī)院，坐上了返回二十一世紀(jì)的時(shí)光機(jī)，下次我還要來(lái)到這個(gè)世界，再去看看這個(gè)世界的醫(yī)院。
未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)，這個(gè)詞給我無(wú)限遐想，我的未來(lái)是怎樣的呢？是�。∥覐奈聪脒^(guò)我的未來(lái)，究竟是怎樣的呢？草地上，伙伴們一個(gè)個(gè)猜測(cè)著自己的未來(lái)，輪到我的時(shí)候，有些迷茫，只是隨口說(shuō)了句，不知道。
未來(lái)是不是一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)就會(huì)回歸現(xiàn)實(shí)。是不是盡管它再美好，但都是一場(chǎng)夢(mèng)；是不是未來(lái)就代表著明天的開(kāi)始；是不是自己的未來(lái)可以自己選擇，還是聽(tīng)命運(yùn)的安排？在未來(lái)我們是否還有未泯的童心？是否我們的笑容會(huì)變少？有的人想著自己未來(lái)會(huì)當(dāng)一個(gè)歌手，一個(gè)作家……他們都做著一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)，我也應(yīng)該一樣。
我想著自己的未來(lái)是否和現(xiàn)在一樣，爸爸媽媽是否還在我的身邊？未來(lái)就像天邊的星星一樣多。
我曾想過(guò)，我的未來(lái)是不是當(dāng)一個(gè)賣(mài)花的阿姨，賣(mài)十年的花，孤苦伶仃的自己住在一個(gè)不足100平方米的房子里。每天起早摸黑的去買(mǎi)花，卻掙不到多少錢(qián)。當(dāng)然，這可不是我想要的未來(lái)�；蛟S，我會(huì)是一個(gè)大老板，每天無(wú)憂無(wú)慮多自在。我可以把我的錢(qián)捐給那些窮苦山區(qū)的孩子們，讓他們有吃的、有穿的。每天我經(jīng)常開(kāi)會(huì)，全都是顧客的事。在酒吧里花天酒地。這不是我的性格，但這種事我也想，因?yàn)闀r(shí)光匆匆，人都是會(huì)變的。
我可能是一位面包師，隨手就能捏出很多花樣的面包。我會(huì)讓全世界的人都吃上我做的面包。會(huì)做一個(gè)很大很大的面包，讓那些吃不飽的窮人全部吃飽。會(huì)把我做的面包送給孤兒院的小朋友，讓他們不再傷心，不再孤獨(dú)，嘗一嘗溫暖的'面包。
曾經(jīng)我一直幻想自己會(huì)像書(shū)中的女主角一樣。雖然窮，但每天都很快樂(lè)。會(huì)遇到一個(gè)自己一生中最珍貴的人，兩個(gè)人一直在一起，就好像灰姑娘一樣最后穿著漂亮的婚紗走向殿堂。即使她的曾經(jīng)是悲傷的，但是她的未來(lái)是美好的。很久以前，我聽(tīng)過(guò)灰姑娘的故事。我曾期待著我是那個(gè)灰姑娘，他是我的王子。很久以后，我才明白，我有灰姑娘的曾經(jīng)，卻換不來(lái)她的將來(lái)。
我也許是一位作家，每天都坐在椅子上寫(xiě)著人的一生。把世間所有美好的事用筆都記錄下來(lái)。寫(xiě)出人生的快樂(lè)人生的美好。雖然有時(shí)會(huì)煩惱，但那只是因?yàn)槟闾珢?ài)寫(xiě)作了
畫(huà)家，我可能是一位畫(huà)家，畫(huà)出人生的色彩，畫(huà)出祖國(guó)的大江南北，畫(huà)出運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)持不懈的信念。
夢(mèng)醒了，我的未來(lái)是一個(gè)謎。猜測(cè)的未來(lái)其實(shí)也不錯(cuò)。我好想開(kāi)到我的未來(lái)所發(fā)生的事�？赡苁菒簤�(mèng)，也可能是美夢(mèng)。
未來(lái)的作文 篇3
科學(xué)家們?cè)谠S多動(dòng)物身上受到啟發(fā)，發(fā)明了許許多對(duì)我們生活有用處的東西。但是今天我從自動(dòng)鉛筆的按鍵受到了啟發(fā)，發(fā)明了一種多功能鉛筆。
今天，我向大家介紹一種多功能鉛筆，從外表上看，這種鉛筆和普通的鉛筆沒(méi)有太大的區(qū)別。它唯一的不同就是在鉛筆的正上方，有一排5種顏色的按鈕，整支鉛筆的關(guān)鍵就在這里。這個(gè)紅色的`按鈕，只要一按便會(huì)伸出一只鉛筆刀快速的把鉛筆轉(zhuǎn)到最尖。當(dāng)鉛筆轉(zhuǎn)到最尖時(shí)只要一按那個(gè)綠色的按鈕轉(zhuǎn)筆刀就會(huì)立刻收回，十分方便。
如果你對(duì)書(shū)上的問(wèn)題有疑問(wèn)便可以按下黃色按鈕便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)鍵盤(pán)，只要你有疑問(wèn)的那個(gè)題目輸入到鍵盤(pán)上，便會(huì)有一個(gè)聲音對(duì)其進(jìn)行解釋。但是這個(gè)功能在考試的時(shí)候可就失效了，因?yàn)檫@支鉛筆還有一個(gè)隱形的小小考試監(jiān)察器。所以考試想用多功能鉛筆作弊也是不可能的。
這個(gè)藍(lán)色的健就是變型健，他可以根據(jù)需要變成MP、PSQ和別的一系列娛樂(lè)用品，可是在上課的時(shí)候這個(gè)功能也不管用的，因?yàn)檫@支鉛筆還有一個(gè)隱形的小小上課鈴探測(cè)器。這樣大家在上課的時(shí)候就會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講了。
這個(gè)黑色的按鈕是換芯只要一按下這個(gè)按鈕它就會(huì)把一個(gè)新的芯換上，所以你也不用擔(dān)心鉛筆用完了沒(méi)用了。當(dāng)所有的芯用完時(shí)一盒替換芯也只用5，00元就可以買(mǎi)到1000根了。
現(xiàn)在這支筆只賣(mài)10元錢(qián)大家快來(lái)?yè)屬?gòu)吧。
這就是20年后小朋友們最喜愛(ài)的喜洋洋萬(wàn)能鉛筆！
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