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寫景的高中生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寫景的高中生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫景的高中生作文1
放寒假,我和爸爸媽媽一同游覽祖國,來到山清水秀、風(fēng)景如畫的紹興東湖。
走進(jìn)東湖大門,繞過小橋,就來到一條美麗長廊。長廊被分為二十多間,兩旁都栽滿花木,綠葉襯托著紅花,讓人感覺神清氣爽。漫步在長廊中,抬頭望去,只見每一間的橫檻上都有拱形的石柱,十分堅(jiān)硬。
走完長廊,就來到有名的東湖啦!放眼望去,碧綠的柳枝,通紅的桃花,波光粼粼的湖面,游船蕩漾在其間,正是一幅迷人的山水畫!哇,在這里排隊(duì)的人可真多!大約半小時(shí)后,我們上游船,開始游東湖。船老大輕輕搖動(dòng)著船漿,小船在碧波上慢慢前行。我坐在媽媽懷里,迎著風(fēng)向西遠(yuǎn)眺,對面的小路上張燈結(jié)彩,好一派熱鬧的景象。船緩緩地駛進(jìn)一個(gè)山洞,四周變的黑洞洞的。媽媽告訴我,這是個(gè)“回聲洞”!于是,我朝著洞內(nèi)“哇’地叫一聲,洞內(nèi)果然傳出“哇”的一聲回響,那聲音還挺大的呢!
繞過“回聲洞”,只聽對面有人在唱戲劇。等船靠近才看清楚,原來,在我們前方的亭子里有人在唱越劇呢!聽著如此動(dòng)聽的曲調(diào),看著如此美麗的風(fēng)景,我的'心情格外舒暢。
船慢慢靠岸,我們沿著湖堤的小路一直向前走,正前方,有一堵攀巖墻。我迫不及待地穿上防身衣,開始攀爬起來。聽著下面的媽媽不斷為我助威,我堅(jiān)持著,努力著,終于登上峰頂。
啊!紹興東湖實(shí)在是太美。祖國,你就是那樣的美麗,你美麗的山河氣勢沖天!
寫景的高中生作文2
風(fēng),是美麗的使者,美得飄逸;美得灑脫;美得清涼。一年四季,世間萬物既沐浴著風(fēng)的恩澤,也接受著它的挑戰(zhàn)——比如臺風(fēng)、龍卷風(fēng)。
春天,風(fēng)是和煦的。無論哪兒,都有春風(fēng)的足跡。春風(fēng)吹綠了小草,催紅了鮮花,吹醒了人們,它在提醒人們:“一年之季在于春”,大家在新的一年里,好好努力吧!公園里,凡是有春風(fēng)經(jīng)過的`地方都像是被裁剪過的一樣,給人煥然一新的感覺。正所謂:不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
夏天,風(fēng)是清涼的,西湖上,滿池的荷花在烈日下仍努力地開放,想把自己最美的一面,展現(xiàn)在人們眼前,還有些荷花還是花骨朵,但仍想快點(diǎn)長大,當(dāng)它們一露出水面時(shí),迎面便來幾只蝴蝶,停在上面休息。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊!
“秋風(fēng)起兮白云飛,草木搖落露為霜!鼻锾斓搅耍瑯淙~都枯黃,凋謝了。秋風(fēng)習(xí)習(xí),一陣微風(fēng)吹過,把地上的樹葉都吹了起來。漫天飛舞著枯黃的樹葉,猶如許許多多的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
秋去冬來,原來蕭瑟的秋風(fēng)現(xiàn)已成了凜冽的寒風(fēng)!昂L(fēng)吹我骨,嚴(yán)霜切我肌”,迎面吹來的冬風(fēng),不禁使人打起哆嗦,再加上那漫天紛飛的雪花,更為冬天添加了幾分寒意,“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起!
風(fēng),來去匆匆,就像時(shí)光一樣,一去不復(fù)返。惟有懂得珍惜,人生才能少些遺憾。
寫景的高中生作文3
夕陽韻染天邊的情結(jié),靜漠了塵世浮華
歸期的候鳥,守在季節(jié)的盡頭
悵望著如春的歲月。追逐的翅膀
飛越時(shí)光的凌亂,棲落在夢的枝頭上
風(fēng)蘸黃昏的色彩,勾勒著斑斕的心境
籍著心靈的跫音,涂滿天空的晚霞
不惑的日子,褪卻輕狂與鋒芒
游走在寂寞荒蕪的草原。那執(zhí)縛的空影
伸縮時(shí)間的脈搏,起伏于,紅塵跌宕的心海
無數(shù)次南北季節(jié)的流浪,掙扎與迷惘的飛翔
尋盡天涯的疲憊呵,那一雙,被脆弱折傷的翅膀
裹載著半世的惆悵。無法掙脫的命運(yùn)
在溫柔之鄉(xiāng)的'牽絆,曾試圖沖越,那欲海的濁浪
我知道,有一朵沉睡在靈魂的蓮花
蘇醒在輪回的路上。遙望如星的燈盞
是指引回家的方向。這徐徐綻放的花蕊
伴著塵世的清音,一如你,性香無染的芬芳
百折迂回的夢里,傾聽木魚磬敲的經(jīng)咒
拂過迷醉與沉淪的冥夜,凈化在,懺悔的心靈里
信仰,穿越顛倒的流年,矗立于法喜的彼岸
誰知落日西沉的涅槃,竟是生命重生的開始
而今夜無眠,以禪臥吉祥的姿影
隨暮色殘陽的塵風(fēng),沿著梵音無住的清涼
席卷萬世縈繞的癡念。去靜靜等候著
那物換星移的悸動(dòng),與心靈,剎那永恒的覺醒
寫景的高中生作文4
家鄉(xiāng),對我們來說是美好的,令人懷念的!
走在鄉(xiāng)間的小路上,會看見蒼翠挺拔的樹林,會看見綠草如茵的草坪,會看見清澈見底的小溪,會看見五彩繽紛的花朵……它們會向你禮貌地招手、行禮。
早晨是爬山的好時(shí)機(jī)。來到山腳,你會看見小鳥站在枝頭放聲歌唱;嬌嫩的花朵芬芳撲鼻,散發(fā)著迷人的香氣;粗壯挺拔的樹木如同軍人一般守護(hù)著這寧靜的小村莊。一陣微風(fēng)拂過,它一下就幫你驅(qū)趕走了“瞌睡蟲”,讓你立刻燃燒起熊熊烈火。
中午也該到山頂了。坐在石頭前,邊吃著美味的食物,邊欣賞美麗的風(fēng)景,真是人生一大快事!向遠(yuǎn)處眺望——數(shù)不清的青山綠水,手拉著手將故鄉(xiāng)環(huán)抱,形成了一條天然的“隔離帶”。它趕走了嘈雜的噪音,趕走了嗆人的黑煙,趕走了城市的燥熱……向下鳥瞰,郁郁蔥蔥的樹木枝繁葉茂,綠得發(fā)黑的.溪流清澈見底,歌聲優(yōu)雅的鳥兒小巧玲瓏……
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,若你睡不著,就聽聽“搖籃曲”吧!在河邊的垂柳,用它那長長的柔軟的柳枝伸到水面,泛起粼粼的波紋,同時(shí)還敲打起“鏡子”來“咚咚”,發(fā)出了細(xì)小的聲音;小鳥也跟著唱和,“嘰嘰喳喳”這聲音真動(dòng)聽;“呼啦啦”即便是一條小溪流也不甘示弱,使勁得唱啊唱……這就是大自然的聲音,它是多么得美妙!只要靜靜地去聆聽,你就會發(fā)現(xiàn),大自然的聲音是多么的悅耳,多么的動(dòng)聽!
寫景的高中生作文5
一直不太喜歡冬天,清冷、苦寒,只能將自己包裹在厚厚的棉衣里,或者躲進(jìn)小屋成一統(tǒng),人顯得遲鈍笨重,沒有些許的生氣與活力;一直不太討厭冬天,因?yàn)橛醒┗h飛的日子為伴。雪是冬的精髓、冬的靈魂,沒有雪的冬天時(shí)僵硬、寂寞的。每當(dāng)冬季來臨的時(shí)候,就特別期盼雪的到來,以至于日日計(jì)算,就像親人計(jì)算著遠(yuǎn)方的游子的歸期。
自入冬以來,北方早已雪過三巡了,而南方卻還沒有動(dòng)靜。在傍晚寒冷的北風(fēng)中,曾好幾次出現(xiàn)下雪的征兆,堅(jiān)硬的冰粒將樹葉打得沙沙作響,以為將要大雪來臨,可不到一會兒便停止了,絲毫不見紛飛大雪的蹤影。那種失望的心情就像孩童手中的糖果被人奪走一樣難過。當(dāng)昨天小寒的傍晚又出現(xiàn)冰粒將樹葉打得沙沙作響的情景時(shí),當(dāng)我不再抱以很大希望時(shí),2009年的`第一場雪卻在我毫無準(zhǔn)備時(shí)到來了。
昨天晚七點(diǎn)時(shí),正在辦公室的我突然聽到外面有躁動(dòng)的聲音,出來一看,原來是下雪了,人們也和我一樣,在見到久違的雪之后情不自禁地露出了欣喜。我的辦公室位于一棟五層樓房的四樓,雖是黑夜,由于樓頂裝有照明燈,因而在黑夜里同樣可以很清楚的看到。在黑灰色夜空的背景下,燈光將這些雪花映襯得格外閃亮耀眼,我斜倚在欄桿邊,欣賞著這日夜渴求的畫面:大雪彌漫,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如此仿佛,蔚為壯觀。
寫景的高中生作文6
每個(gè)人都有許多珍貴的記憶,在我這許多珍貴的記憶里,總是會常常想起那美麗的長嶼硐天。
長嶼硐天遠(yuǎn)看沒什么大不的,可當(dāng)你走到洞前的時(shí)候,你就會驚喜的發(fā)現(xiàn),這里真是太神奇,洞連著洞,洞套著洞,走過一座九曲橋,走近觀夕洞,迎面是一尊五米多高的彌勒佛,在那笑呵呵的歡迎大家到來。走進(jìn)山洞,就會有一陣陣涼風(fēng)撲面而來,讓人感到非常涼爽,夏日的炎熱一下子減去許多。走近洞里,里面只有點(diǎn)點(diǎn)微光在閃耀,為長嶼硐天添加一份神秘。再走進(jìn)去,就到長嶼硐天的觀景臺,在這里可以看見石壁那繽紛的色彩,不僅是這些,抬頭向上望,就會看到一縷縷陽光從窗外射進(jìn)來。不同地方的光反映出不同的顏色:紅的、白的、黃的、金的……它們會隨著太陽的變遷變成不同顏色:一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。再往里面走,就可以看到一件件精美的藝術(shù)品——一幅幅精美的`油畫和許多的浮雕,有唐朝的,有明朝的,有清朝的……還有現(xiàn)代的,每一幅油畫都會讓你贊不絕口,雕刻著的人物、花草、飛禽走獸,栩栩如生,有時(shí)候你看著看著會著迷,仿佛自己也是畫中的一部分,要不是父母及時(shí)拉你一把,你還真得會趴到畫上去呢!順著樓梯上去,你會來到一個(gè)陽光充沛的地方,這里有許許多多的石磨,大小不同,要是你不使出吃奶的勁兒,你根本不可能推動(dòng)石磨。
!長嶼硐天!你秀麗神奇,你的神秘使我沉思,你的獨(dú)特使用困惑……我愛你!美麗的長嶼硐天。
寫景的高中生作文7
太陽落了,彎彎的月牙爬上了星空。夜深人靜的時(shí)候,街上沒有一絲喧鬧聲。偶爾聽見一兩聲鳥叫,打破夜空的寂靜。
星星布滿天空之中。它們愉快的眨著眼睛,為這漆黑的夜空增添一絲光明。在這萬籟俱寂之際。躺在椅子上,遙望著這美麗的夜空,難道不是一種享受?拋開心靈的雜質(zhì),沒有顧慮的望著星空……
快樂的星星調(diào)皮的在夜空中無憂無慮的玩耍,我何曾沒有想過讓我和星星共同分享這份喜悅?我何曾不想親自觸摸那浩瀚無邊的宇宙?星星,月亮似乎披上了一層輕紗,顯得如此神奇,又如此神秘。月光,星光若有若無,輕輕的一層,給人一種雅致,超脫于世俗的一種意境。
天河靜靜趟在天空之中,不計(jì)其數(shù)的.星星在天河中間活蹦亂跳著。天河默默無聞的把自己的力量發(fā)揮的淋漓盡致,為了他人,靜靜的付出。天河發(fā)出的光芒并不像太陽那么耀眼,也沒有月亮那么明亮,但它的靜代表了一種清純。
我是一個(gè)喜歡安靜的人,一個(gè)人,靜靜的,仰望湛藍(lán)的天空,這對我來說已經(jīng)很滿足了。
時(shí)間的流逝,讓“美麗”這個(gè)詞永遠(yuǎn)沒有永駐。很快,又一個(gè)黎明即將到來。太陽過于耀眼,云朵過于潔白,唯有夜空才是絢麗的。
又一個(gè)迷人的夜空即將離開,我稍感有些遺憾。不過不必遺憾,因?yàn)橄乱粋(gè)晚上,星星還會爬上夜空之中,加上月亮的點(diǎn)綴著明晚將會是一個(gè)更加迷人的夜空。
寫景的高中生作文8
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我家小院,她緩緩地驅(qū)走了花園里的絲絲寒意,悄悄地捎來溫暖的氣息。她伸出長長的手臂,搖醒了花園的土地的夢,她抖動(dòng)著細(xì)細(xì)的手指,撥癢了花園里的每一株小草、每一朵花、每一棵樹的心弦。
走在花園里的灰色的磚道上,我突然聞到陣陣撲鼻的花香,一眼望去,前面的景象立刻把我給迷住了。柳樹舒展開了嫩綠色的雙手,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃花也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!
花壇里,綠油油的草像一塊碧綠的翡翠,青青的小草從地下探出了小腦袋。草地上,還長著各式各樣的野花,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、白色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。春風(fēng)吹來,小草一搖一擺,好像在向我們招手,花兒也擺動(dòng)著身姿,正在跳舞似的.,好像在歡迎我們呢!成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,撲扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜,五顏六色的蝴蝶,也成雙成對地飛舞。
春天是百花盛開的季節(jié),也是一年中萬物生長的時(shí)候,俗話說:“一年四季在于春。”春天也是我們學(xué)習(xí)的好時(shí)候,讓我們在春日的陽光下好好學(xué)習(xí),在未來的秋天里,以豐碩的果實(shí)報(bào)效祖國。
寫景的高中生作文9
清晨起來,一縷溫暖的陽光斜斜的從窗外灑進(jìn)我的小屋,在雨后的空氣里,沒有塵埃的浮揚(yáng),顯得那么清澈透明。
陽光照在小木椅丄,散發(fā)出淡淡的光澤,似乎那溫暖的顏色開始流動(dòng)起來,我的心情也跟著流動(dòng)起來了。
這個(gè)時(shí)候,我敏感的直覺嗅到了陽光的味道。
溫暖、清澈、透明,縈繞在周身的說不清道不明的舒適的感覺,是心情的放松,也是對生活的愛。
小時(shí)候,我總是一大早跑出去,在海邊玩耍。捧起一把細(xì)沙,陽光照過來,好像鉆石般玲瓏耀眼。水面靜靜的浮動(dòng),波光粼粼,一條條金鏈子,學(xué)著魚兒的樣子游啊游的。就是喜歡這種味道,是的,陽光的味道。
長大后,我常常高興的對朋友們炫耀說看到螢火蟲。我喜歡靜靜的依靠在院子里的大樹下,和他分享我的快樂。一直以來,他都很開心的做我忠實(shí)的聽眾。當(dāng)我慢慢的.捧起雙手,就看到,一個(gè)個(gè)可愛的螢火蟲隨著微風(fēng)的伴奏翩翩起舞,我就要輕輕的哼唱著,這夏日的味道,這陽光的味道。
收衣服的時(shí)候,伸出手觸摸陽光,燙燙的。我總會高興的不得了,這是陽光在跟我握手啊~!輕輕一嗅,衣服上的淡淡的香氣傳在手心,在空氣中漫飛,我知道,這是可愛的陽光的味道。
院中,女孩站在陽光下,仰頭看著太陽,五指張開在眼前,輕輕一嗅,這陽光的味道。
我喜歡,陽光的味道。
寫景的高中生作文10
人人都知道,“橋”是生活在河兩岸人們的重要交通通道。今天,我?guī)е蠋煹淖魑拿}——“觀龍江夜景”和媽媽興致勃勃地來到九龍江大橋。
九龍江大橋坐落于街心公園旁邊。遠(yuǎn)看,大橋就像一條巨龍,靜靜地橫臥在九龍江上,身上還鑲嵌著一串串藍(lán)色的“項(xiàng)鏈”,使得原本暗淡無光的身軀變得富有生氣。近看,龍江橋上燈火輝煌,人來人往,車輛川流不息,可熱鬧了。我雙手托著下巴,靠在橋欄上,俯視著江面,只見沿江路邊大大小小、五顏六色的燈光,倒映在江面上,微風(fēng)拂過,江面波光粼粼,燈光的倒影就像一串串流動(dòng)的七彩珍珠,美麗極了。抬頭遠(yuǎn)望,一座被人們譽(yù)為“龍江塔”中的一塔,映入我的眼簾,晚上它也換上了新裝,放眼望去,就像一位守護(hù)著龍江大橋的衛(wèi)士!皝硌!快來抓我呀,呵呵,快來呀我的'視線被一陣陣嬉鬧聲吸引過去。哈哈!原來橋下的那一塊草坪上有一群孩子們在嬉戲逗樂,老人們坐在石凳上談天說地,還有幾位叔叔阿姨正在江邊漫步呢!
橋兩邊,是熱鬧非凡的街道,買衣服的討價(jià)還價(jià)聲,音響店傳來的音樂聲,汽車的馬達(dá)聲交織在一起,組成了一首“龍江之夜奏鳴曲”在九龍江畔回蕩著。加上街道兩邊閃亮的燈光,使九龍江畔變得越來越繁華,越來越熱鬧
當(dāng)我還沉浸在這美景之中時(shí),“子瑤,回家吧!”媽媽的話打破了我的思緒,隨后,我依依不舍地離開了美麗的九龍江畔回家了。
寫景的高中生作文11
這個(gè)暑假,我去北戴河,那兒風(fēng)景優(yōu)美,是我一直盼望的去處。
北戴河常年天氣都很好,暑假,這里氣溫涼爽,綠樹成蔭,徐徐的海風(fēng)吹來,空氣里都帶著一絲絲咸味,令人心曠神怡,真是一個(gè)旅游的好去處,怪不得北戴河有這么多療養(yǎng)院呢,她可真是一個(gè)療養(yǎng)勝地!
來到北戴河,我們先去鴿子窩公園。鴿子窩公園是著名的海水公園,公園三面環(huán)海,里面最多的是釣螃蟹?粗赃叺娜俗降揭恢挥忠恢坏男◇π罚也唤S躍欲試,于是,我和爸爸也在公園里捉起螃蟹。“呀!看見,那兒有一只,這兒又有一只!”歡呼聲不停地響著……但在北戴河,最有特色的還是這里的'海。金黃色的沙灘,打著赤腳,踩在細(xì)沙上,感受著陽光的沐浴,迎面吹來的海風(fēng),天上飛過的海鷗,好不愜意!看著海里那些游泳的人,我不禁也下到海里去游泳。剛一下水,一陣海浪便迎面撲來,我來不及躲閃,一下子就喝一大口海水!昂孟萄,好咸呀……”我連連叫道。我的信心一下子就被“澆滅”一大半,于是馬上往岸上游去,爸爸見,連忙把我給拉過去。海浪一陣又一陣的撲來,我隨著她一會兒上,一會兒下,她好象個(gè)調(diào)皮的人,把我拋上拋下,讓我感覺又驚險(xiǎn)又刺激。過許久,起風(fēng),天色漸漸的暗下來,我戀戀不舍的離開大海。大海,總是會給人無限的想象,似真似假,模模糊糊……。∶利惖谋贝骱,你給我們帶來那么多的快樂,我愛你,美麗的北戴河。
寫景的高中生作文12
春天是個(gè)美妙的季節(jié),它使萬物復(fù)蘇,給枯黃的花草樹木帶來雨露,將寒冷的北風(fēng)帶走。當(dāng)然我的家鄉(xiāng)也不例外,我家鄉(xiāng)的春天奇異的,是美麗的,是無語言比的。
春天,萬物萌生。光禿禿的樹萌發(fā)出嫩嫩的小芽,好奇的遙望大地;鮮艷的小野花已綻放出了它那迷人的笑臉,像一位花枝招展的小姑娘;纖細(xì)小巧的小草從大地之中探出它的頭來,曼妙的身子在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng);鳥兒已經(jīng)回歸,譜出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的春之音符。
耀眼的金太陽已經(jīng)出來透風(fēng)了,歡快的射出萬丈光芒。田野里金燦燦的.油菜花已落英紛飛,嗡嗡的蜜蜂在叢中流連忘返,繽紛多彩的蝴蝶在上空飛舞,一會兒在這兒,一會兒到那兒。一片和諧、靜謐的樣子。孩子們已經(jīng)出來玩了,天空中有蝴蝶樣的風(fēng)箏,蝙蝠樣的風(fēng)箏,還有黃鶯樣的風(fēng)箏,各種各樣,千奇百怪,無所不有。
村前那條蜿蜒曲折已經(jīng)恢復(fù)了它的活潑,彈奏起了悅耳的樂曲,你聽,“叮咚叮咚叮咚”,這就是它獨(dú)特的聲音,如果你仔細(xì)去聽,那么你會發(fā)現(xiàn),那是多么的讓人懷醉!碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳——兩旁的柳樹守護(hù)著小溪,枝條自然的垂下,輕輕的拂著溪面,像一位慈愛的母親撫摸著自己的娃娃。
家鄉(xiāng)的春天真的很美,鳥語花香、姹紫嫣紅真的是一點(diǎn)也不為過,我望著藍(lán)天與大地,大聲的說:“我—愛—你,我美麗的家鄉(xiāng)!
寫景的高中生作文13
一竄竄火紅的鞭炮拉開了春天的幕布,一群群歸來的燕子,趕走了冬天的寂靜,一朵朵迎春花訴說著春天的到來。
生機(jī)勃勃的春,沒有夏的酷熱,沒有秋的凄涼,沒有冬的寒冷,它是溫暖的。從燦爛的陽光下拔地而起的高柳,從暖風(fēng)撫摸下的纖纖細(xì)草,從流水滋潤過的美麗小花……你都可以看出。
春的樂趣多多。在綠草上放風(fēng)箏,在長椅上睡午覺,在綠蔭下談天說地……最引人莫過于帶著家兒老小一同踏青。
踏著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草去尋著春天的足跡,帶把花傘與景融為一體。
姑娘瞧著漫天紛飛的蜂蝶,挽起長長的裙子,在花叢中與蝶共舞。蝴蝶也一點(diǎn)不怕人,與姑娘捉起了迷藏。時(shí)上時(shí)下,時(shí)左時(shí)右,圍繞著姑娘飛舞,從花朵中滑下,停在姑娘黝黑的秀發(fā)上,形成了另一道美麗的風(fēng)景,姑娘害羞的望著小伙子一笑。
兒童是快樂的'精靈,采摘一朵朵色彩各異的野花,插在女孩的頭上,在與自己齊身的花中嬉戲,臉中露初了燦爛的笑。
生機(jī)勃勃的春中,少不了生氣勃勃的人。不必說放風(fēng)箏七彩的景象;不必說在郊野散步的人們;不必說哼著春歌的快樂青年。單說在暖風(fēng)吹拂下播撒希望的農(nóng)民,面朝黃土背朝天,雖汗水淋漓,但心花怒放,想著收獲時(shí)的喜悅,那種微笑是——
希望、豐收、幸!且磺忻篮玫南笳!
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