【實(shí)用】四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
開學(xué)了，我高高興興地來到了學(xué)校，見到了敬愛的老師和親愛的同學(xué)們。同學(xué)們和老師的精神面貌特別好，我相信同學(xué)們肯定都已經(jīng)迫不及待的想開學(xué)了。
四年級(jí)了，要努力改正三年級(jí)學(xué)期存在的問題，時(shí)候我在學(xué)習(xí)上有些著急浮躁，媽媽一直給我說我的成長不光她能看出來，老師也能看到。放假前老師在我的成長手冊上寫道我學(xué)習(xí)有些急躁。這一點(diǎn)我要改正，以后改不能再急躁了。
在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我為什么會(huì)比三年級(jí)上學(xué)期差呢？因?yàn)樵谌昙?jí)上冊期末我考了一個(gè)非常好的成績，到了三年級(jí)下冊我就開始驕傲，覺得自己成績考的很好，很了不起。就開始松懈了，而且我忽略了自己的學(xué)習(xí)。因?yàn)槿昙?jí)當(dāng)上了班長，剛開始老師對(duì)我很滿意，漸漸的我就光顧著班里的大小事情，不顧自己的學(xué)習(xí)了，上課聽講不專心，家庭作業(yè)完成的慢。記得在三年級(jí)上學(xué)期老師夸我，說我認(rèn)真的樣子她特別喜歡。而在三年級(jí)下學(xué)期老師在評(píng)語上給我說：我這個(gè)學(xué)期著急了。我才知道，原來是我浮躁了，忽略了自己的學(xué)習(xí)，期末考試成績也是不如人意，以前退步了許多。
四年級(jí)新學(xué)期開始了，我要沉下心努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)以前三年級(jí)沒有做到的東西。其實(shí)我有一個(gè)小秘密大家，都不知道就是平常在家做家庭作業(yè)的時(shí)候磨磨唧唧，投機(jī)取巧，我不敢說這件事，因?yàn)槲遗抡f出來丟人，大家都以為我在班里特別優(yōu)秀，切實(shí)是烏云遮住了你們的`眼睛，我在家里寫作業(yè)都是這樣。
到四年級(jí)了，我要嚴(yán)格要求自己，改掉投機(jī)取巧濫竽充數(shù)的毛病，認(rèn)真對(duì)待每一科目的作業(yè)，我要以身做則，帶領(lǐng)大家，一起努力學(xué)習(xí)。我上課要認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，按老師的要求完成課堂上的每一步，按時(shí)完成作業(yè)時(shí)要書寫規(guī)范。在三年級(jí)下學(xué)期老師要求讀的書目沒讀完的，到四年級(jí)之后，我一定要堅(jiān)持每天閱讀。
新的學(xué)期，新的開始，我要奮起直追。更時(shí)刻提醒自己“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
四年級(jí)作文 篇2
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！六點(diǎn)鐘咯！起床啦！”聽到小熊貓鬧鈴一聲響，我立刻從溫暖的被窩里爬起來，也許你會(huì)有些疑問，六點(diǎn)起床干啥？不是八點(diǎn)到學(xué)校嗎？告訴你們吧，今天我們《湘潭晚報(bào)》又組織小記者活動(dòng)啦！這次是要去我夢寐以求的長沙酷貝拉，那里是一個(gè)很好的地方，可以體驗(yàn)自己長大喜歡的職業(yè)。
我們準(zhǔn)備出發(fā)了，同學(xué)們在車內(nèi)玩得非常開心都似乎忘了時(shí)間。突然，轟轟油門開啟了，代表我們要去快樂之城——酷貝拉了！同學(xué)們在車上有的表演了精彩的節(jié)目，有的`聊天，有的看書，還有的在打鬧……車上歡聲笑語，快樂無處不在。
只聽到一聲到了，我們就排好隊(duì)下車了。我們走進(jìn)酷貝拉大門，里面燈光閃爍，金碧輝煌，像是走進(jìn)了童話世界。在購票口我們領(lǐng)了酷包，里面裝了酷幣和護(hù)照……我們的“打工生涯”即將開始！
第一站是蛋糕店，這里招糕點(diǎn)師做蛋糕。我們紛紛找到自己的座位，蛋糕店師傅發(fā)給我們一些檸檬味的新鮮奶酪，我們按照師傅的做法，首先，用奶油刀將奶油鋪滿蛋糕，最后蓋好蓋子，打上一個(gè)蝴蝶結(jié)，一個(gè)蛋糕就完成了。我嘗了一下蛋糕，一股檸檬香氣在嘴邊慢慢徘徊，味道好極了！
第二站木活字館。走進(jìn)館內(nèi)，映入眼簾的是四周墻壁上都刻有木活字，密密麻麻比星星還多。我們看了視頻，了解了最早的木活字是老宋體，由王楨發(fā)明。木活字的做法很難，首先必須把墨倒在盤子上，而且只能倒三分之一，然后用毛刷把墨摔在木活字上，最后在木活字上印制一下就可以了。最后我們走出木活字館，去找下一份工作。
我們第三站是大江戶壽司店。首先我們先穿上工作服，然后參觀完壽司圖就開工了。老師發(fā)給我們一片海苔，一團(tuán)糯米和一些肉松。我們先將兩海苔放在竹簽上，接著把糯米團(tuán)分成兩半，倒放在海苔上，然后用剪刀手把兩半鋪開，把肉松放在上面，捏成一條橫線，用竹簽卷幾下，最后切成圓片，一道壽司就完成了�？磥頋h堡也很簡單呀，味道還不錯(cuò)。之后我還體驗(yàn)了教師、警員、加油工、銀行職員……
短短幾個(gè)小時(shí)的成人生活經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)會(huì)了很多并知道了知識(shí)的重要性，體驗(yàn)到了父母的辛苦、賺錢的不容易。以后，我要更加刻苦學(xué)習(xí)，幫父母多干些家務(wù)事，孝敬父母，報(bào)答父母。
四年級(jí)作文 篇3
她，是一個(gè)可愛純真的姐姐，人緣超級(jí)好噠，是夕妃哦！給我的印象很好噠。和我一樣是零食黨，每次和她聊天，我覺得很親切，她叫夏小夕，我總是很調(diào)皮的叫她夕子姐，若水很愛你喲，么么噠。
她，是一個(gè)萬人迷，女皇上，說好要復(fù)習(xí)的那兩個(gè)小時(shí)都被用在寶典里了，可見她很在意我們。。還有，她照相不知道怎么照的臉那么搞笑又可愛，呵呵。她就是對(duì)著流星說愿望，同時(shí)又叫凝雪，若水給你一個(gè)啵～么么噠。
她，落落大方，很可愛，名字像飄呀飄的感覺，特別是她的'個(gè)性簽名，我覺得很好，而且她很happy，知道她是誰嗎？就是風(fēng)雪，皇后啊！嘻嘻，若水很喜歡你哦，么么噠。
她，名字聽起來很帥，卻是一個(gè)女噠，對(duì)王源很喜愛呢，源妃，嘿嘿我最近給她取了一個(gè)名字，梨子，挺親切的呢，好想吃你呢（ˉ﹃ˉ）口水，啊呸，呵呵，開個(gè)玩笑，就是名字可以反過來叫的梨源（源梨）啦，哈哈，哦，還有，么么噠～。
她，就是一個(gè)很贊的女孩，應(yīng)該很漂亮吧，嘿嘿，不知道你記不記得若水呢？我可是記得你的嘞，屏幕面前的是你嗎？是的話——給爺笑個(gè)！哈哈，沒有啦，開玩笑，就是。。。。詩淺莫！叫什么妃來著....忘了咦。。嘿嘿，給你個(gè)么么噠吧。
我是在話題聊天中與你們認(rèn)識(shí)的更近一步的，自從下載了這個(gè)寶典，我就沒后悔過，我們能認(rèn)識(shí)，也是上輩子有緣吧！我見過凝雪和風(fēng)雪的照片，都很漂亮可愛，其他人應(yīng)該也很漂亮可愛吧？閨蜜團(tuán)永不散！ （好像有一個(gè)叫風(fēng)梨的，不是那么的認(rèn)識(shí)，所以沒有介紹，以后慢慢了解吧！）好啦，就說到這里，么么噠！
四年級(jí)作文 篇4
從前有片調(diào)皮的小葉子，它總是想離開樹媽媽的懷抱，到外面的.世界去看看，于是它就從樹上跳了下來。
小葉子先去了一條小河邊，“呀！小河的水真清呀！”小葉子說。它又去了一個(gè)小鎮(zhèn)上，“哇！小鎮(zhèn)上的人真多�。 彼袊@到。接著它去了彩虹頂上，小葉子開心極了，它說：“彩虹的顏色多美�。 币魂囷L(fēng)吹過，小葉子飄到了草地上。一條毛毛蟲慢吞吞地爬了過來，它咬了小葉子一口，想嘗嘗是什么味道的，“呸！呸！呸！怎么這么苦？一點(diǎn)也不好吃”！毛毛蟲大聲地叫著。小葉子嚇壞了，幸好自己的味道保護(hù)了自己，不然它就要被毛毛蟲吃掉了。
小葉子繼續(xù)往前飄著，不知不覺，它竟然飄到了北極。它說：“唉呀！這里真冷啊，我都要感冒了！啊啾……”小葉子打了個(gè)噴嚏，這聲音驚醒了一頭正在睡覺的北極熊，它朝小葉子走了過來，可是浮冰裂開了，北極熊“噗通”一聲掉進(jìn)了海里。
小葉子哭了，它想家了，想樹媽媽了。一只好心的烏鴉對(duì)它說：“別哭了，我來送你回家”！于是，烏鴉用嘴叨著小葉子，把它送回了它一開始飄落的大樹下，那里有許多的落葉，都是小葉子的家人。終于，小葉子回到了它溫暖幸福的家。
四年級(jí)作文 篇5
朋友，你去過南山嗎？那里的風(fēng)景真是如詩如畫。
走進(jìn)南山，撲入眼簾的是大片大片的綠色，地上到處是青草，草是那樣的翠綠。山上到處是樹木，樹是那樣的茂盛，綠的發(fā)黑；好像天空都快要被映綠了。天格外的藍(lán)，藍(lán)的像一塊藍(lán)色的鉆石�？諝飧裢獾那逅�彌漫著植物的.香氣。這兒一點(diǎn)兒也不像城市——汽車尾氣源源不斷，天空上有一點(diǎn)難看的灰色。城市和比起南山，真是千差萬別。
爬上山，是一片綠和一片藍(lán)的景色，像一條由綠色和藍(lán)色組成的絲綢，把南山環(huán)繞其中，你還會(huì)看見點(diǎn)點(diǎn)的黃色和白色慢悠悠的游動(dòng)，——那是羊群。時(shí)而低頭吃草，時(shí)而仰望，時(shí)而追逐，好像它們是這美麗王國的主人和公爵。
下山，沒有上山快。在下山的路上，你會(huì)看見很多的松果，有的是棕色，有的是綠色的，兩種顏色的松果凌亂的散落在地上，兩色相間，非常漂亮！如果你很幸運(yùn)，你還能看見可愛的小松鼠在樹上跳來跳去的呢!
晚上的南山更是漂亮，天上的星星好像就在不遠(yuǎn)處向你眨眼，它好像把你當(dāng)成了它美麗的圖畫。在夜色朦朧中看那一座座山，好像是在無數(shù)霓虹燈下的不夜城。不，更確切地說是華麗的宮殿。
多美的南山�。∥蚁矚g美麗的南山。我相信你來到這里，也會(huì)被它深深地吸引。
四年級(jí)作文 篇6
金黃的太陽慢慢地走向西邊,臉蛋兒也變紅了.紅色的光輝映在河面上,像一塊透明的紅寶石,金光閃閃.魚兒見了,說:“好美呀！”
紅色的光輝照亮了天空，讓她紅的似火，白云姑娘見了，說：“好美呀！”奇妙的景色使我沉醉其中，當(dāng)我的'目光再次轉(zhuǎn)向太陽時(shí)，她一半的臉已被被大山遮掩，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她，不由得想起了那句詩：“夕陽無限好”。
我正要扭頭回到屋里，一道綠色的光射進(jìn)了窗戶，三秒后，這奇特的景象結(jié)束了，只留下火紅又寧靜的天。
四年級(jí)作文 篇7
上周一，班主任周老師宣布了一件事，這個(gè)星期一的升旗任務(wù)將由我們班來完成，聽到這個(gè)消息后，全班同學(xué)激動(dòng)萬分。接著周老師挑出15名同學(xué)，組成了升旗隊(duì)伍。并任命我擔(dān)任這次升旗儀式的主持人。
周老師告訴我們，升旗是一項(xiàng)光榮、神圣的任務(wù)，所以我們要抓緊時(shí)間練習(xí)。訓(xùn)練升旗隊(duì)伍的大隊(duì)長要求我們每天早晨7：30分，每天中午1：30分準(zhǔn)時(shí)到校訓(xùn)練。訓(xùn)練就從這個(gè)星期一的中午開始，我們每一個(gè)人都按時(shí)到校，大隊(duì)長說，今天的任務(wù)就是學(xué)習(xí)站姿，我們一聽，就在心里想：站誰都會(huì)，還用學(xué)？大隊(duì)長說，我們要像軍人一樣站，兩眼平視前方，雙手緊貼褲縫......想著挺簡單，但是沒站一會(huì)兒，升旗手們就覺得手酸腿酸了。剩下的四天，不管是寒冷的早晨，還是炎熱的中午，我們都按時(shí)到校嚴(yán)格訓(xùn)練。我們互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)。在訓(xùn)練過程中，我們及時(shí)糾正其他同學(xué)的不足，力爭做到整體效果協(xié)調(diào)統(tǒng)一......
訓(xùn)練的最后一天，大隊(duì)長把我們叫去開會(huì)，大隊(duì)長要求我們，第一早晨7：30分到校，任何一個(gè)人都不準(zhǔn)遲到。第二每個(gè)人都要做好個(gè)人衛(wèi)生，統(tǒng)一服裝，白上衣、黑褲子、白鞋子。
星期一，我們都按時(shí)到校，抓緊時(shí)間，又練習(xí)了一遍。升旗儀式開始了，升旗手們昂首挺胸，面帶笑容，隨著音樂的響起，升旗手們邁著矯健的步伐走向旗臺(tái)。在我的主持下，升旗儀式一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行著，第三項(xiàng)時(shí)，升旗手將五星紅旗高高地甩起來，升旗手立即把飄揚(yáng)的五星紅旗升起來.....鮮艷的五星紅旗在空中歡快的飛舞著.....我們每個(gè)人的心隨著舞動(dòng)的五星紅旗激蕩著......
功夫不負(fù)有心人，我們經(jīng)過五天的.艱苦訓(xùn)練，成功的完成了升旗儀式，整個(gè)會(huì)場響起雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息，這是對(duì)我們四（3）班升旗成功的肯定，此刻我心潮澎湃，激動(dòng)的心久久不能平靜......
我為四（3）班喝彩，為四（3）班的精誠團(tuán)結(jié)喝彩......
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