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          含淚的微笑作文

          時間:2023-12-27 07:01:32 微笑 我要投稿

          含淚的微笑作文

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的含淚的微笑作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          含淚的微笑作文

          含淚的微笑作文1

            媽媽總是很忙,早出晚歸,我總感覺到她很少有空閑的時間。

            一個漆黑的夜晚,我一個人坐電視前,正看得有趣的時候,一陣敲門聲傳來,我想:應(yīng)該是媽媽回來了。我歡蹦亂跳地走到門口,開門迎接媽媽,媽媽一進(jìn)門,說了聲:“對不起!本豌@進(jìn)廚房,煮飯、炒菜,忙個不停,吃完飯后,媽媽便去疊衣服,望著媽媽忙碌的身影,我想為媽媽做點(diǎn)什么。于是我拿著洗腳盆接好熱水,端到媽媽的面前,媽媽見了忙說:“這是干什么?”我回答道:“媽媽,讓女兒給你洗一次腳吧!”媽媽高興地說:“我女兒長大了,知道疼媽媽了!蔽蚁劝褘寢尩囊m子脫掉,然后,讓媽媽把腳放進(jìn)盆子里,我把手伸進(jìn)水里,輕輕地給媽媽的腳按摩,還輕輕地問:“媽媽,舒服嗎?”“舒服,舒服!眿寢屝σ饕鞯卣f。我開心極了,又繼續(xù)為媽媽按摩。突然,我摸到腳板下有一個硬梆梆的東西,我問媽媽:“這是什么?這么硬?”媽媽笑了笑說:“那是經(jīng)常走路摩起的‘雞眼’!薄巴磫幔俊蔽谊P(guān)心地問!安煌,用水泡一泡就好了”媽媽微笑著回答我。望著媽媽的微笑,摸著腳底的‘雞眼’,我突然覺得鼻子酸酸的,眼眶里噙滿了淚水。媽媽關(guān)心地說:“孩子別洗了,去休息吧!”我慢慢地站起來,緊緊地?fù)е鴭寢,突然,我感覺有一滴淚水滴在我的脖子里,抬頭一看,原來媽媽哭了,嘴角卻掛著一絲微笑,欣慰地說:“謝謝你,我的乖女兒!

            聽了媽媽的話,我的眼淚止不住地流淌,我的心情久久不能平靜,我僅僅為媽媽洗了一次腳,媽媽就這么激動,而在我的成長過程中,媽媽幫我洗過多少次腳呀!我對媽媽的.回報是滴水之于長河,以后我要經(jīng)常為媽媽做事,讓開心的笑容常常掛在媽媽的臉上,讓激動的淚水永遠(yuǎn)流淌在媽媽的心上。

            一聽說有一場拔河比賽,全班同學(xué)聽了都非常興奮,嘰嘰喳喳地議論著,都希望能旗開得勝,一舉奪魁。

            第二天,我們班的同學(xué)和(二)班的同學(xué)在空曠的操場上舉行了大家期盼已久的拔河比賽,還沒開始,雙方已經(jīng)有了拔劍弩張的氣勢,“咴——”的一聲,哨子聲響起,“呀——”同學(xué)們輕輕叫了一聲,與此同時,也響起了拉拉隊排山倒海的呼喊聲,有了這樣的加油聲,拔河的同學(xué)更是賣力,一步一步地往后挪,一個個手上青筋兀起,個個咬緊了牙關(guān),漲紅了臉,鼻孔里不斷冒著粗氣。但對方也不是省油的燈,也“咬緊”了獵物遲遲不肯松口,雙方緊張地對峙想著。突然,我方一用力,紅布終于超過了那條線……

            第一場我們大獲全勝,面對接下來的第二場比賽我們?nèi)允切判臐M滿準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn),但天不遂人愿,對方因為上一局的失敗,這一局卷土重來打算“血洗前恥”,所以用盡全力,自然,他們勝利了。

            到了第三場比賽,那可是一局定勝負(fù)咯,大家都很緊張。男生怒目圓睜,女生柳眉倒豎,大有拼命之勢。開始了,我班同學(xué)立刻投入到戰(zhàn)斗中來。伴著拉拉隊驚天動地的加油聲,我班同學(xué)竭盡全力,豆大的汗珠順著臉頰滴落在地上,手緊緊攥著粗粗的繩子,繩子也好像明白了我們的心思似的,一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們移來。眼看勝券在握,大家臉上都泛起笑容,都松懈下來。有的同學(xué)甚至已經(jīng)松開了繩子,紅線已慢慢向我們移來,十厘米……五厘米……就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了。突然,對方以迅雷不及掩耳之速,將繩子扯了過去,我們沒想到對方會在這個時候用勁,等我們反應(yīng)過來的時候,已回天無力……

            回到教室后,大家都哭得很傷心,女生的眼睛都紅紅的,但是,我們看到了全班同學(xué)萬眾一心的表現(xiàn),我們還是值得驕傲的!我們擦干淚水,向著明天微笑。

          含淚的微笑作文2

            含淚的微笑,像雨后乍晴的天空,如清晨掛露的花朵。

            背景:一大片淺淺的藍(lán)。人物:一個女孩,眼角掛著淚珠,臉上漾著笑容。標(biāo)題:(粉紅色漸變的美術(shù)字)含淚的微笑。五個清秀端正的小字上揚(yáng)起一串花瓣。這是一幅圖片,我的電腦桌面。 每當(dāng)電腦開啟,看到這幅桌面背景時,我的思緒就似“微笑”旁邊的那些花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄回了一年前的那個夏天。

            那是個沉悶得令人窒息的夏天。五月下旬,老師在忙著挑選演員,為“六·一”節(jié)做準(zhǔn)備。教室窗邊的座位上,我正在做著試題,抬頭看見了大家忙碌的身影,手中的筆不覺停下。一陣熱風(fēng)襲來,我轉(zhuǎn)眼瞧瞧窗外。天,是淺淺的煙灰色,淺得仿佛透明。突然,教室里有人大喊,我回過神來。筆又開始在這永遠(yuǎn)也墾不完的“田地”上耕耘,心中卻想起了評獎的事,且隱隱不安。再一想,三好應(yīng)該有我吧,雛鷹獎?wù)隆灰欢。至于?yōu)秀班集體的桂冠,我們班穩(wěn)摘。擔(dān)心什么? 星期一上午的班會課上,老師說:“這次的三好學(xué)生和雛鷹獎?wù)戮筒徊扇∶裰魍镀钡姆绞搅耍衫蠋焷矶ā蓖瑢W(xué)們的聲音由小到大,最后炸開了鍋。你一言,我一語,議論紛紛。老師清了清嗓子,掃了大家一眼,班里立即安靜。她繼續(xù)說:“不能總選以往那幾個同學(xué)了,應(yīng)該給更多同學(xué)獲獎的機(jī)會,對吧?好了,看你們的表現(xiàn)!下個星期的'班會課,我公布名單!崩蠋煹脑捯恢笨M繞在我耳邊,我暈暈地,參不透話中之意,只記住了四個字——“好好表現(xiàn)”。兩天后,模擬考試如期而至,語、數(shù)、英齊上陣。但三個堡壘還是被我逐個擊破:語文、數(shù)學(xué)兩項班級第一,英語是班級第二。這樣的考分,三好一定有我。

            班會課到了,“趙霖、王筱羽、……”老師念了一長串名字之后,“沒有我?”“那上次說的‘好好表現(xiàn)’是什么意思?” ……我的心里抑不住地開始不明白,開始發(fā)蒙,開始委屈。抬頭窗外,淡藍(lán)的天空轉(zhuǎn)眼間蒙上了灰色,堵心的感覺慢慢地開始淤積,漸漸彌漫開來。放學(xué)的路上,低著頭磨磨悠悠回到了家里。放下書包,媽媽就看著我,“怎么了,琪兒?”媽媽已經(jīng)瞧了見我淚眼盈眶!澳闳枂柲莻班主任!”我氣得淚珠開始撲噠撲噠往下掉,跺著腳,還咬著牙……“別鬧了,快說!”媽媽用嚴(yán)厲的語氣嚇唬我。我只是哭,最后才囁嚅著從嘴里蹦出幾個字“我……我丟了……三……三好!” “這……怎么回事?”媽媽也急急地問到。“我怎么知道?”我哭著大聲喊,便開始了和媽媽的哭鬧。這個時候,一直在旁邊傾聽的爸爸過來了!扮鲀,我知道你是個要強(qiáng)的姑娘。你想象中小學(xué)六年要拿到六個三好,固然完美。可你想過沒有呀,這只是事情的一種形態(tài)!薄扮鲀海F(xiàn)在你成功地拿回五個,卻丟了最后一個。換個角度思考一下呀!卑职衷谝龑(dǎo)著我的思緒。“換角度?”我開始停下了哭鬧!拔鍌成功,加一個坎坷。這是什么?這就是現(xiàn)實(shí)。馬上你就要上中學(xué)了,老師在送給你什么呢?我覺得是一份價值不菲的禮物——正確面對得失、面對成敗的人生觀!卑职盅哉Z不多,卻點(diǎn)醒了我。媽媽接著說:“老師不是講要留給其他同學(xué)一個機(jī)會么?”……豁然間,我笑了。當(dāng)淚還在飛落時,笑了。我喜歡完美,六個三好放在一起是一種完美,五個三好加一份失去,難道不也是一種完美么?兩種美,能讓我得到更多,更好地面對我的未來。 我含淚的微笑,像雨后乍清的天空,如清晨掛露的花朵。我愿用手掌,圍成一個小小的谷,在我的世界里唱一首相信自己的歌!

          含淚的微笑作文3

            如果說人生是一部小說,那么童年絕對是一個值得用筆墨去細(xì)細(xì)雕刻的前傳,如果說人生是一個大花園,那么童年絕對是花園中一朵最特別的花,如果說人生是一條河,那么童年絕對是河面上翻騰的浪花。冰心奶奶說過:“童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!

            今天,在上課的時候,老師問我們有沒有和課文中相類似的故事。課文里是一個男孩將爸爸的謊言當(dāng)真,成長后理解這個謊言。我以為我童年時期的那些事永遠(yuǎn)是過去式的,是撕碎了扔在風(fēng)里的,然而這篇課文就像位魔法師,揮揮手就把一切破碎的信息拼成生動的圖片,重新塞回我的腦海里。

            說實(shí)話,小時候哪個女孩子不喜歡好看的東西呢?只要是好看的,幾乎都可以接受,小時候哪個孩子沒有過奇奇怪怪的想法呢,只要是能想得到的,幾乎就會動手實(shí)踐,我也不例外。

            我以前就特別喜歡回老家玩,因為一年四季,老家都是花的國度,你怎樣胡鬧,大人都不會管你。我總是和表妹手拉著手,挎著一個小籃子,走在林間的路上,一路上我們就摘取各種各樣的花,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪,每一朵花都是美的,都是香的,花上閃爍著如鉆石般的光芒。

            一朵朵花堆滿了籃子,我們把這籃子,我們把這一籃子的花視做珍寶,因為它是我實(shí)驗的主材料,我們盡可能的小心,小心,再小心;氐嚼霞议T口,我們把一朵朵花擺在門前的石板上,然后打來一盆水,將一朵花放在水里浸泡,再撈出來晾干一下。花朵撲鼻的.芳香并沒有散去,這芳香正是我所需要的,沒錯,我要制作的就是最純凈的,屬于大自然的香水,我就是那個小小的香水制作家。

            我將洗凈的花朵放水中,慢慢地小心地將花朵的花瓣揭下,那小小的花瓣在盆中成了不同顏色的星星,像煙花一樣綻開。我拿來一個搟面杖,將花瓣放在石板上一壓,壓出一點(diǎn)透明汁水,然后迅將那點(diǎn)滴大小的汁液滴到一個大一點(diǎn)的花瓣中央,就這樣一直重復(fù)下去,那個大花瓣就一點(diǎn)點(diǎn)地裝滿了來自花朵的瓊漿玉液,就像傳說中的精靈們喝的花蜜和甘露,如果這花盞里的不是花露,而是一種可以喝的飲料的話,那我就能體會小精靈的感受了。

            我將這瓊漿玉液,這花朵的精華倒入一個小噴壺中,還往里面塞了幾片梔子花花瓣,我心里得意極了,我妍大香水制造師制作出來的香水一定會驚艷他們的。我激動地跑起來,拿著噴壺在門口轉(zhuǎn)了好多圈,拿著噴壺在表弟前噴了兩下,然后就得意洋洋地轉(zhuǎn)過身子,趾高氣揚(yáng)地走了。

            大人們覺很奇怪,就問我就了些什么,我仰著腦袋,興奮地分享了我的實(shí)驗成果,等待著他們的夸獎。大人們呢,先問了一下,然后都笑了起來。我以為是他們不相信,于是用噴壺在面前噴了兩下,結(jié)果卻讓我大跌眼鏡——沒有味道,怎么可能?

            我不能接受這個結(jié)局,但我什么辦局,但我什么辦法呢?我忽然有一種很累的感覺,我初次體會到大人們說的累,就是胸膛里的那顆心突然加重了吧。我拿起那些剩下的花瓣用力地往天空一撒,花瓣零零散散地飄落下來,落在我的頭發(fā)上,落在我的身上。

            現(xiàn)在呢,我長大了,沒有做過像以前那樣幼稚的事情了。

            再回憶起來,那一幅幅畫面就出現(xiàn)在眼前,我笑了,眼角帶淚地笑了,冰心奶奶說得對:童年,是回憶時含淚的微笑。

          含淚的微笑作文4

            回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過樹下,一只鳥飛過,被打落的樹葉飄落下來,落在地上。 回憶將近六年的小學(xué)生活,才開始感慨時光的流逝,才開始明白時間的冷酷無情。走過校園的每一個角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個教室的氣味,每一張可愛的面孔,都是如此熟悉?善婀值氖,為什么平日里充滿生機(jī)的他們怎么突然都沉默了呢?《水調(diào)歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。 有時候,好想讓時間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開,在一塊生活、學(xué)習(xí),大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長不大的孩子。但是,要來的總是會來的,當(dāng)暴風(fēng)雨真正來臨的時候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走,洗凈,到時候,在這場暴風(fēng)雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。 也不知從什么時候起,我畏懼買同學(xué)錄,也畏懼寫同學(xué)錄,難道我們真的要結(jié)束了嗎?翻開同學(xué)錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的.聲音讓人不禁涌起一股酸流?吹侥切┦煜さ淖舟E,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時候開同學(xué)會,在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過,也只是形同陌生人。 我站在樹下,又一片葉子落了下來,落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹”分離了嗎?想著,我嘴角揚(yáng)起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……

            晚上,我回到家,聽到父親在不停地抱怨:“這電腦怎么又壞了!”我不禁感嘆我們家這臺電腦的質(zhì)量。

            父親沒事做了,就和我還有母親聚在一塊兒談天說地。我不免也插上幾句,氣氛一下子活躍了起來。母親談工作,父親則和我說起了最近最流行的歌曲。他還免不了來上幾句,擺上一個造型,用他的“天籟之音”唱那些歌,簡直就要讓人吐。真后悔沒有用相機(jī)拍下來。

            忽然間,我陷入了沉思:如果沒有電腦那該有多好!自從買了電腦以來,我們家就少了許多歡聲笑語。一切似乎都被電腦所替代。

            曾經(jīng),父親是多么關(guān)心我。小時候,他經(jīng)常帶我和母親出去玩。我不開心時,他總是來安慰我。在我的眼里,父親是一棵大樹,為我擋風(fēng)遮雨,給我依靠。有人問過我,你給你父親打幾分?我總會堅決地回答:“我給爸爸打100分!”

            可現(xiàn)在呢?電腦占據(jù)了父親。他和我說話的時間變少了。特別是在母親上班的時候,家里就像只有我一個人一樣。有時,我們說的話不超過5句,甚至沒有!如若有人再問我同樣的問題,我會回答他:“50分。”雖然他在事業(yè)上是有所成就,但他已不是一個好爸爸。難道,昔日的那個爸爸只能成為回憶?他會在我的心中永遠(yuǎn)消失?不!不會的!我會讓他回到原來的他!我要原來的那個他——一個慈祥的、合格的爸爸!

            我起身走進(jìn)房間,那拿起筆,把內(nèi)心所想的一切寫在信上告訴父親:電腦里的一切永遠(yuǎn)是一個虛擬世界,不能沉浸在里邊!

          含淚的微笑作文5

            那一刻,我含淚微笑我笑了,含著那滿眼的淚水。初三的生活總是叫人喘不過氣,不是習(xí)題,就是考試,每日都這樣周而復(fù)始。雖然每天都學(xué)到了很多東西,都過得很充實(shí),但,我卻失去了兩樣?xùn)|西。一是時光,二是微笑。

            記得初一與初二兩年,同學(xué)們的微笑無論什么時候都能掛在臉上。如今,寂靜的教學(xué)樓,無聲的宿舍樓,都已成為初三一道“風(fēng)景線”。

            微笑離我們越來越遠(yuǎn),取而代之的是疲倦的眼神和厭惡的嘴臉。我也如此。

            有永遠(yuǎn)不變的過去,卻沒有永遠(yuǎn)不變的未來。

            那天,5點(diǎn)55分的鈴聲打響了,我下樓梯,人群卻只分成兩股,一股通向宿舍,另一股通向課室。但我一人走過空曠的操場時,一個聲音叫住了我--"同學(xué)--”我轉(zhuǎn)過身,是一個校園里的清潔阿姨,只見她一手拿著掃把,一邊向我走來。寒風(fēng)把她那滿是皺紋的臉吹的通紅!笆裁词拢俊蔽覇枺鍧嵃⒁毯孟窠o我的冷淡驚道了一般,小聲地問道:“你有什么事急著要做嗎?”我抬頭看向滿是人頭的宿舍,又低頭看向已遠(yuǎn)的回課室的道路,便搖搖頭。“那我可以問你一件事情嗎?”阿姨問。我點(diǎn)點(diǎn)頭。這是,清潔阿姨環(huán)視了一下操場,“現(xiàn)在操場在保修嗎?"我也看向操場:“應(yīng)該沒有吧?”“那為什么沒有學(xué)生下來活動呢?”我有點(diǎn)驚訝,但我卻裝作不屑:“現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么忙,誰還有心思玩?!”“可適當(dāng)?shù)姆潘梢彩呛苤匾陌?”我扭頭看向清潔阿姨:“要是就是因為現(xiàn)在放松,使得來年中考考不好怎么辦?”誰知清潔阿姨卻說道:“學(xué)習(xí)固然重要,但也該放松一下吧!現(xiàn)在我看到有些學(xué)生就像橫尸走肉似的,臉上沒有一點(diǎn)笑容。以前的`操場可是熱鬧得很呢!現(xiàn)在卻像是用來裝飾一樣!”我對于清潔阿姨的話有點(diǎn)無奈,是啊,過去我們總是能無憂無慮地笑著,總是能在操場上追逐打鬧著。

            但,那都是過去了呀。

            我有些傷感,清潔阿姨像看出我的心事似的,繼續(xù)說道:“我也知道你們學(xué)習(xí)的辛苦。但是誰不是這樣走來的呢?看著你們那些試卷啊,我們都覺得心寒。但要是不這樣的話,就不能考上好高中的!”我很驚訝地覺得,這種話居然會出自一個清潔阿姨的口。太陽慢慢地下山了,大大的,紅紅的,看上去如此的暖和,卻又如此的悲傷。我沉默。清潔阿姨走到我跟前:“因此,在這種時刻,才最要微笑啊!蔽颐偷靥痤^,清潔阿姨的眼睛看著遠(yuǎn)方:“所有人都成功是不可能的,但我們卻可以去爭取。樂觀地面對生活,人生才會又意義。像我一樣,雖然我只是個清潔工,但我卻覺得活得好開心,因為我可以做很多幫助學(xué)校的事。你們也一樣,雖然每天都很累,但卻可以學(xué)習(xí)到很多東西。所以,就為了你們所學(xué)的東西,你們都不應(yīng)該這么蕭條。只要還有一天能在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會。你都要為了它而微笑。所以,”清潔阿姨把手搭在我肩上“笑吧,孩子!

            我愣住了。

            對啊,即使學(xué)習(xí)怎么辛苦,怎么累,我們也不能忘記微笑。就算眼睛模糊了,那些淚水一定會為我們見證。為了總有一天要看穿,每天都要凝神去注視。

            也要每天都微笑著。

          含淚的微笑作文6

            人們都希望能回到過去,但現(xiàn)在無此科學(xué),目前的方法的唯有回憶。有一種回憶刻骨銘心。

            ——題記

            有生命就會有回憶。每個人的回憶都有不同的色彩,不同的感情。短時間里要回憶起發(fā)生過的許多事不難,但時間長了能保存住的事卻很少—人腦的儲存量總是有限的被覆蓋式保存。一件值得回憶的事總是刻骨銘心的難忘,這里有感動、苦澀、甘醇、欣愉、哀傷。這些打動靈魂深處的含淚的微笑的回憶才會被永久地保存。

            雖然記憶是沒得比較的,回憶里的味道卻可以重尋。我也有“美好”的回憶,只是讓淚水染得有些模糊了,含淚的回憶永遠(yuǎn)美麗:

            四年前,我三年級,在學(xué)校走廊里,我們各自在說著夢想,“我要上北大” “我要上清華”等等豪言,好像這很容易,那時我們不過八九歲。但我們只曉得父母老師們愛聽,啥概念?不知道!

            兩年前,我五年級,在學(xué)校門口街上,幾個同學(xué)討論著去哪兒玩,“到我家院子去玩”“到我家去玩”“到文具店去玩游戲”,玩的魅力太大,學(xué)習(xí)沒有壓力很容易呀,有啥好學(xué)的?于是玩的好瘋,完全忘了作業(yè)還沒有做,長輩老師的嘮叨拋之腦后,如此偷偷摸摸的忘我的“學(xué)習(xí)”著,完全不在狀態(tài)!笆墙鹱涌偸菚W光的”,期末我沉淪了,終于得到了“回報”,面對驚異的人們,我無地自容。

            一年前,我六年級末,終于長大了一點(diǎn),也收心了,懂得了夢想雖好,需做好眼前。在那段時間里,絲毫沒有想到哪去好玩。眼前的四七九才是我們的夢想。知道了一起的同學(xué)必然會分別,各奔東西。分別的時候,相互擁抱,互相祝福,但又不舍,流著淚,“各奔東西”,那時相互訴說的是一起在回憶過去的童年時光,感嘆光陰如梭。

            如今,我即將初二了,那天在家里翻開舊照片,照片的翻飛,我的記憶不斷涌現(xiàn):個頭超越了奶奶,后來超越了媽媽,如今要趕超爸爸了。爸爸的英語也“應(yīng)付”不了我了(爸爸告訴我學(xué)英語十多年,如今丟了近二十年了忘得差不多了);我發(fā)現(xiàn)了爸爸騎自行車不再如前了,記得我倆之前出去爸爸總在前面喊“跟上”,近段時間總喊“慢點(diǎn),注意安全”。但就這樣我們每周還去拉練四五十公里,甚至有天跑了100多公里。我欣喜自己長大的同時,我也漸漸發(fā)現(xiàn)了父母的皺紋也爬上了眼角。前幾天一晚上,爸爸突然推開我的'房門,微笑著對我說“出國才知英語真的差太多,你理解了嗎?我現(xiàn)在要撿回來,我們比試比試,我要打敗兒子”,我當(dāng)時內(nèi)心一震,熱淚不禁從眼角滑落……

            古今很多文人將離別描述成是如何的凄情難忘的回憶。但我最刻骨銘心的回憶,是伴隨我的成長的一路走來的愛,不管我成功、失敗、迷茫,我深深的感到愛的深情總在伴隨著我—別人不易記得的那濃濃的父母之愛,他是那么平常,以致容易讓人忽略,其實(shí)稍用心就可以發(fā)現(xiàn)的,這“愛”是我成長的記憶線索,這愛讓我抽芽、長葉、開花、結(jié)果,愿我長成大樹。高爾基說 “怎樣生活?一些人千方百計逃避生活,另外一些人把自己整個身心獻(xiàn)給了它”, 我終于懂得了,親人無私之愛是永生難忘的回憶,而這個回憶又是含淚的,但每憶及,內(nèi)心暖暖的,振奮的力量,是親友們微笑的鼓勵與祝福,我更應(yīng)微笑的面對未來的挑戰(zhàn)。

            在這個世界上,凡事凡物久了都會變淡,唯獨(dú)“這種回憶”,不但不會變淡,反而越久越濃。親情越濃,回憶就含淚并微笑越深,越愿意享受這回憶,因為總有那么一絲甜蜜。

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