[推薦]自己的感悟作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的自己的感悟作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自己的感悟作文 篇1

　　媽媽出差了，要過四、五天才能回來。第二天早晨，我想媽媽了，就給她發(fā)了一個短信，說自己很想念她，叫她一路保重身體。沒想到媽媽馬上回電了，在電話里很激動，大聲說：“孩子，我覺得自己是世界上最幸福的人，因為我有一個懂事的女兒。”說完，媽媽竟然在電話的那頭哽咽了。 我突然愣住了，不知道說什么好，也不知道自己怎么掛的電話。還沒等我反應(yīng)過來，媽媽的短信來了：“孩子，你長大了，你懂得關(guān)心別人了�！编�，原來是這樣！

　　其實，一直以來，我都自認(rèn)為是一個聽話的乖孩子，當(dāng)然，爸爸媽媽也都這樣認(rèn)為。在心里我佩服爸爸媽媽，也尊重他們?yōu)槲宜�做的選擇。我接受著來自父母和長輩的鼓勵、表揚，我被包裹在家人濃濃的愛意里。我做著自己想做而父母也認(rèn)為正確的事情，我得到了自己期望也認(rèn)為是應(yīng)該得到的一切。我努力學(xué)習(xí)，享受著幸福的生活。每當(dāng)媽媽開玩笑地對我說：“難道你就沒有為成長在我們這樣民主的家庭里感到幸運嗎？”我總是自豪地說：“那因為我聽話唄！這樣的孩子誰不愛？” 媽媽這次出門，我猛然間長大了。在空蕩蕩的家里，我第一次真正讀懂了朱自清《背影》中穿著長袍的父親笨拙地爬過高高的月臺為孩子買水果的那份父愛，第一次真正理解了《媽媽喜歡吃魚頭》中一次次對孩子說“媽媽喜歡吃魚頭”的那個媽媽的良苦用心。

　　我品味著文學(xué)世界中父母親們的`舐犢之情，體悟著孩子對父母親的拳拳之愛，咀嚼著現(xiàn)實生活中父母細(xì)膩而深沉的關(guān)懷和撫慰。 “誰言寸草心，報得三春暉”。是啊，十二歲的我已經(jīng)長大，從父母那里獲得的愛應(yīng)該從今天起懂得回報�，F(xiàn)在我知道，爸爸媽媽其實也渴望孩子對他們表達(dá)情感，而且他們一旦“接收到了”孩子對他們的愛，會表現(xiàn)得像孩子一樣開心。愛他們就要學(xué)會表達(dá)，可以為進(jìn)門的媽媽拿雙拖鞋，為電腦前工作的爸爸捶捶背，把自己對父母的愛換成動聽的語言、美好的歌聲獻(xiàn)給他們。

自己的感悟作文 篇2

　　在我們生活中，幫助別人并不一定需要多大的行動，順手撿起一張紙，提醒別人別忘了某件事，這些都是生活中常見的幫助�！皫椭鷦e人，快樂自己”的確，在幫助了別人以后，受益的不僅僅是別人，自己也會得到很多快樂。記得有一次，學(xué)校讓交12元錢的本費。與我情同手足的好朋友暄兒，我們班的.大班長居然忘記帶錢，這可不多見。沒辦法，她只好張羅著借錢，可是大家也都愛莫能助，大家都是按數(shù)帶的，沒有多余的錢借給她。整個班級只差一人的她急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)就是轉(zhuǎn)不出錢來，看著心急如焚的暄兒，我趕緊解囊相助，幸虧我多帶了這么多，幫暄兒及時交上了錢，看著眉開眼笑的暄兒，我也享受到了快樂。第二天，我有一道題不會做，左沖右突就是沒思路，沒辦法只好去問暄兒。暄兒很認(rèn)真地教我，把公式列出來了一大堆，面對那一堆公式，我還是聽不明白，暄兒又是畫圖又是做線段，不厭其煩地一遍遍地教我，簡直比老師還有耐心，比老師講得還仔細(xì)。

　　終于，我的腦袋開竅了，我找到思路了�；ハ鄮椭�是我們?nèi)祟惖拿赖�。幫助，使軟弱的人覺得這個世界是溫柔的；幫助，使堅強(qiáng)的人覺得這個世界是高尚的；幫助，使一個低落的人得到信心，就像卡耐基說得：“如果我們想交朋友，就要先為別人做些事！”為朋友做些事，為他人做些事，這個世界就會變得溫暖起來。

自己的感悟作文 篇3

　　麗江究竟是一個什么地方，讓如此多的有人趨之若鶩，神不守舍？

　　有人說，麗江是一劑毒藥，讓越來越多的人成為她的俘虜，感染她的“病毒”，麗江的陽光剛好是這劑“毒藥”的催化劑，讓更多的人為之傳染。

　　也有人說，麗江是一段沉淀下來，卻又不斷發(fā)酵的故事。也許，那是在每個人心里正在發(fā)酵，所以麗江的魅力也在不斷發(fā)酵，甚至成為一些人的心結(jié)。

　　還有人說麗江是艷遇之都，酒吧街的燈紅酒綠，奔放嘈雜，男女游人的熱情好爽都一一印證。

　　更有人說，麗江分明就是一座醫(yī)院，住在這里的除了病人，就是瘋子！

　　而我以為，麗江是一個可以讓人喪失意志的地方，住久了，習(xí)慣了這里的慢生活，就懶了。麗江的柔軟時光象無聲的流水把那些尖角磨得圓滑，那些追求磨得無力，那些雄心壯志磨得七零八散，很難再拼湊完整。

　　所以很多生活在忙碌的城市里的朋友來到麗江，讓他們回到一個突然失壓的'環(huán)境里，這種輕松，休閑，無為的日子令他們非常愜意，身心頓時開放，神經(jīng)瞬時發(fā)開，不必面對工作的壓力，上司的呵斥，生活的重力，因此很多朋友在這里都是愉悅，也很羨慕我現(xiàn)在的生活，離開時都不知道回去如何面對今后的工作和日子。

　　所以我以為，對于有事業(yè)要做的人，可以來輕松休息，一定不能長住。我就是這樣被麗江溶解得體無完膚，心無所求，成了真正的麗江廢人。

　　我喜歡麗江，也已經(jīng)離不開麗江了。我也希望所有到麗江的人都能找到屬于自己的麗江�？墒呛芏嗟禁惤�的人，絕大部分到麗江的人，他們感受到的麗江是世俗的，膚淺的。

　　這本是一個可以讓心靈得以慰藉的地方，是人的精神家園。用心去感受，才會找到一個屬于自己的、完全不同的麗江。

　　希望您也能找到一個自己的麗江。

自己的感悟作文 篇4

　　從我出生到現(xiàn)在，我的生活便被父母師長領(lǐng)導(dǎo)著，主宰著，包括思想，行動，做自己的主人作文。在家里，必須聽從家人的嘮叨和吩咐，在學(xué)校，必須聽從老師的諄諄教誨。好不容易能征得家長的同意出去玩一下，還是左右不了他們所指定的地點和時間。仿佛“好孩子的我”已經(jīng)成了一個不折不扣的“傀儡”。前些天，我閱讀了《我成功，我做主》這本書，受益匪淺。于是，我暗暗地許下決心 ：我長大了，我必須做自己命運的主人！

　　就拿這件事來說吧——

　　我十分喜歡繪畫，有繪畫的天賦。可父母硬是替我報了奧數(shù)班�？粗�那些費盡心思也解答不出的奧數(shù)題，我苦惱至極！我多次抗議，表示想學(xué)繪畫也無濟(jì)于事。父母總是振振有詞地說道：“什么，不想學(xué)？以后初中還指望你去惠安一中呢，不學(xué)奧數(shù)跟不上別人�。≡僬f，這個時代電腦的更新?lián)Q代比飛機(jī)還快，你不抓緊時間學(xué)習(xí)哪行？什么畫畫啊，那是娛樂行為！”

　　父母的話似乎也有道理，但我并沒有放棄自己喜歡的繪畫，每天用一點課余時間練習(xí)繪畫。功夫不負(fù)有心人，一次學(xué)校舉行繪畫比賽，我竟然得了獎，而且是一等獎！我欣喜若狂地把獎狀帶回家，興高采烈地對父母說：“爸媽，你們看，我繪畫比賽得了獎，讓我學(xué)繪畫吧，老師說我這方面很有潛力的 ，與其讓我痛苦地面對奧數(shù)，不如給我展示潛力的機(jī)會！”爸爸若有所思地點點頭，說：”看來我們兒子真的長大了，還是讓他自己決定他想做的事吧。“

　　這一次，因為我的堅持，我做了自己想做的事，這多么值得自豪！其實，生活就像一篇樂章，生活的'得失正是五線譜上的音符。這一首歌的演奏家是你，別人就算樂技再高超也彈不好這曲子。所以，只有成為自己命運的主人，才能演奏自己美妙的生命之歌.

自己的感悟作文 篇5

　　小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”，尤其是語文學(xué)習(xí)。

　　我以前十分厭惡寫作文。每個雙休日寫周記，我總是能拖則拖，拖到爸爸媽媽說我了，拖到不能再拖時，我才硬著頭皮去寫。后來，爸爸給我買了許多作文書，我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段，說白了就是抄，但又怕老師發(fā)現(xiàn)后批評，還怕遭到同學(xué)們的笑話和鄙視，就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績就一直在優(yōu)和良之間徘徊。

　　又一次，大概是五上年級時，我得了一個優(yōu)五角星，當(dāng)時的我簡直高興壞了。從那以后，我又開始在借鑒那些作文書了，不過上次是抄，這次是學(xué)習(xí)文章的.寫作方法、句型句式與好詞，終于我的作文好了很多，我的周記本上也出現(xiàn)了一個又一個鮮紅的優(yōu)五角星。

　　種瓜得瓜，種豆得豆。還有一件事，我也很記憶猶深，那就是預(yù)習(xí)。以往預(yù)習(xí)，我都只是單單完成老師的要求就可以了，有時還偷工減料。但到了四年級，我開始完善我的預(yù)習(xí)，我開始把詞語手冊上的詞意抄到書本上去，開始從教材全解中抄下主要內(nèi)容、層次列表、概括題意和課后問題的答案，開始讀課文讀到不懂的地方時多讀幾遍。一分耕耘一分收獲，我終于從一個語文成績不上九十分，成績永遠(yuǎn)在八十分到八十九點五分之間徘徊的中等生，變成了只要努努力，也能經(jīng)常考九十分及以上的人了。

　　語文學(xué)習(xí)上，我積累了許許多多的經(jīng)驗與文學(xué)知識，感受最深的是“一分耕耘，一分收獲”我做到了！如果你做到了，你也能學(xué)好語文。

自己的感悟作文 篇6

　　得到時不知珍貴，失去時才倍感珍惜。蕓蕓眾生長發(fā)出如是的感嘆。

　　總感覺，我們生不逢時，現(xiàn)實殘酷；總感覺，外面的世界才精彩，外面的生活才屬于我們，忽視了別人，忽視了集體，忽視了現(xiàn)實，更忽視了別人的關(guān)愛，人們常譏諷井底之蛙閉目塞聽，眼界狹窄，而我們，又何嘗不是如此？ 我們這個年紀(jì)太多脆弱，跌倒了，受埋怨最多的是絆腳石；受傷了，最多的反應(yīng)是哭泣；失敗了，感慨最多的是客觀原因如何如何。 我們這個年紀(jì)，明明對別人理解臺前，還自以為看透了別人；明明對事情敏感，還無動于衷；明明對同齡人心存戒備，還裝作傾心相待。 我們這個年紀(jì)，在兩點一線的往返中找不到第三點時就把鋒芒指向別人，我行我素，是對傾心相待的對策；置若罔聞，是對善意規(guī)勸的表態(tài)；滿腹牢騷，是替代本質(zhì)的現(xiàn)實回答。 也許，這就是我們對愛的感悟。

　　可是，有許多，我們還不懂！就像，父母對我們的愛，父母是一本難懂的書，只是這一點，我們就很難明白了。 可能，我們還真的太小，無法理解他們，而導(dǎo)致錯認(rèn)為他們不愛我們！其實，當(dāng)鷹媽媽把她的子女趕出巢穴時，她們不也是不忍心的嗎？只不過，她必須要把這份脆弱藏到心里最隱蔽的.位置，然后，才有可能讓自己的子女成為搏擊天空的強(qiáng)者！ 我們這個年紀(jì)，隨著時光的流逝也將逝去，而那份未感悟的愛，也將被封存在心里，像一壇老酒，日益醇厚甘美，這，是我們對愛的感悟。雖然，我們許多人仍在說：“你們根本不懂我，一點也不愛我！”但事實上，我們在心里早已承認(rèn)了那份真摯的愛！

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