[精]我的新同桌作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我的新同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的新同桌作文1
他是一個“肉球”,擁有令人望而生畏的體重,走起路來,身上的每一塊肉都在顫動,活像一座移動的“小山”。他便是我的新同桌××。他沒有優(yōu)異的成績,也沒有超高的顏值,但論體重,他稱第二,就沒人敢稱第一。擁有一身的肥肉,在班上掰手腕更是無人能敵。他一直都是那樣天真,那樣無理,那樣有趣,自稱成精的豬。
剛剛和他成為同桌時,我對他是有點反感的。他不僅體態(tài)肥碩,占的位置還超大。我很少和他說話。但經過一段時間的接觸,我慢慢開始接受他了。因為這幾點,讓我感受到了他的有趣,請聽我慢慢道來。
成績差不害羞。他不僅有驚人的體重,還有那令人望而生畏的成績。一次數(shù)學測驗,試卷較難。我心想:唉,××要完嘍!考完了,××說:“太可怕了,我懷疑人生了,我預感我看不到明天的太陽了!小錢,記得明天給我燒香。∶魈,我覺得我再也見不到你了!”××把我說得哭笑不得。我拍拍他的膀子,“一定的!蔽矣脠远ǖ恼Z氣說道。試卷發(fā)下來了,××一看成績,呵了一聲:“看,我說吧!”他展示著鮮紅的試卷,滿滿的紅叉子,竟然只有二十五分!是全班的倒數(shù)第一!之后,他又四處“炫耀”著那光輝的戰(zhàn)績。
上課不會就賣萌。一次,老師提出了一個非常簡單的.小問題,便叫起××:“××,這題怎么解呀?”××正開著小差呢,就被叫起來了。“額呀這題”他用那炯炯有神的大眼睛看著老師,感覺眼淚馬上就要掉出來了,又開始吃起了指頭,老師看著他楚楚可憐的樣子,無奈地說:“唉,坐下吧坐下吧!”坐下來后,他咧開嘴笑著說:“嘿嘿,我這叫美人計!””嘔!”我一下子被他給惡心到了。
××,他是一個優(yōu)缺點十分明顯的人,他很容易與別人混熟,我對這個新同桌十分滿意,你的新同桌呢?
我的新同桌作文2
新學期開始了,我們班的頭等大事就是從新分桌,我們都會擁有一個新的同桌。
我的新同桌是從其他學校剛剛轉到我們學校來。他有一個很與眾不同的特點,那就是他的頭發(fā)是紅色的,你們可別以為他的頭發(fā)是染紅的哦,那可是自然長成的;他的皮膚很白,是那種白中透著紅的白;他的眼睛特別大,像會說話的小星星似的;他,就是我的新同桌——振玉。
振玉特別讓人討厭。新學期剛開始,許老師說要進行一次摸底考試。試卷發(fā)下來后,同學們都在認真地答題,可是振玉卻不“老實”,不停地東看看西瞅瞅。我心想:一節(jié)課的時間那么短,振玉不快點答題,在那兒干什么呀?后來,我才發(fā)現(xiàn)原來他是在抄襲別人的答案。振玉看到我在瞪他時,感覺很不自在,這才低下頭開始自己做題。他考試競然作弊,我最討厭這樣的人。
課下我問振玉,“你為什么要作弊?”他紅著臉對我說:“我英語底子差,但我不想考倒數(shù),所以……”振玉一直低著頭,不敢抬眼看我!拔抑雷鞅撞粦,你監(jiān)督我,下次我要是再作弊,你就告訴老師!我保證不怨你!”看他一副鄭重其事的'樣子,我笑了,我知道振玉再也不會有“下一次”。
經過一段時間的相處,我不再討厭他了,因為我發(fā)現(xiàn)振玉很聰明。老師課上講的內容,振玉理解得特別快。有一次,老師在課上出了一個很復雜而且又有難度的題目,就連我們班學習成績第一的小潔都答不出來,振玉卻輕松地答對了。還有一次,我在預習新內容時,遇到了一個不會做的題,我冥思苦想了半天也沒個頭緒,更別說做出來了。振玉看我半天都沒有動筆,他就非常耐心地把問題給我講解清楚了。當老師講到這兒時,振玉講的竟然準確無誤,我真的很佩服振玉。
謀下的振玉很愛玩,課上的振玉聽課特別認真。從來不比別人多學習的振玉,在下一次的考試中竟然名列前茅,就連英語成績也才良好。
我的新同桌——振玉是我見過的所有人中最聰明的一個。
我的新同桌作文3
我,上初中了,F(xiàn)在的我是一名初一新生,新的校園、新的老師、新的同學;當然,還有一位新同桌——他就是小裘同學。說起小裘,大家可能還感到比較陌生,那讓我來簡單介紹一下吧:小裘,原名裘某某,字求衣,二十一世紀杰出的小學生,中學生。
對于新同桌的外貌,呃,我簡單介紹一下:新同桌小裘個頭不高,留個寸頭,兩只大眼睛炯炯有神,常常面掛一絲不易察覺的微笑,自來熟,見誰都要說兩句,不到半個星期就已和班里同學打成一片了。
三周前的`一天,老師下發(fā)卷子準備考試,可偏偏就在這時,一位同學陰錯陽差地出現(xiàn)在了我們班門口,說是來找小裘來借美術用具的?僧敃r快開考了呀,我們的視線便從試卷轉移到了小裘身上,想看看他要做出什么樣的決定。只見那小裘依然面不改色,飛一樣地提起用具跑出了教室,又飛一樣地跑了回來,從容不迫地拿起試卷,開始做題。做完了試卷,小裘又十分開心地補了一句:“嘿嘿,又送了用具又寫完了試卷,一舉兩得,我真是聰明絕頂!”說著還摸了摸自己“絕頂”的腦袋。
瞧,我的同桌就是這么幽默的一個人:寬宏大度,樂于助人。
還記得不久前的那場考試嗎?沒錯,它那駭人的成績出來了,不過95應該不算差,但我心情依然不咋地:我竟然錯了兩道最最不該錯的計算題!我于是盯著試卷發(fā)呆,呆了差不多一分鐘,忽聽得:“嘿,你考了95分?太巧了!”一聽這話,我就怒火中燒,破口大罵:“何等小人?納命”抬起頭,定睛一瞧,竟是一張呆萌而又天真的小臉。再一瞧,竟是那小裘的臉!他又一次用那天真無邪的聲音說:“太巧了!你看這題這題,我都錯了!”“呃所以你是到底拿了幾分?”“59。渴遣皇菈蚯傻摹,算了算了,哪壺不開提哪壺。來,為父教你如何拆括號變號!”我被逗得前仰后合,我們便開始互相講起了題,慢慢地,我們互幫互助,成績都穩(wěn)步上升了。
有時,我真覺得開學第一天就能遇見這么一位樂觀開朗、樂于助人并能幫我把憂愁和不快都一掃而空的幽默同桌,是我一生的榮幸!怎么樣?是不是有點羨慕我?
我的新同桌作文4
這是我的同桌,“萌寶”姚。
我的同桌是個文靜秀氣的女生。中等身材,瘦瘦的,短發(fā)帶耳朵。鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而神奇的眼睛,月牙形的眉毛,小鼻子下有一張紅色的小嘴。
我分不清她是外向還是內向,因為她有時候不為人知,尤其是上課的時候,她很少舉手發(fā)言,好像全身細胞都處于安靜狀態(tài)。與我形成鮮明對比的是,無論我在她身邊有多主動,她始終如一,很安靜,很自信。真的'印象深刻!也可能是女生害羞。但是當她和同學一起玩,一起玩的時候,就完全不一樣了。她話很多,很激動,很激動,很主動。她是一個活躍、活潑、可愛的女孩。
她有很多值得學習的地方,尤其是在認真學習方面。記性好不如文筆差。她每節(jié)課都認真細致地做筆記,從不停歇,從不厭煩。那份認真真的值得稱道。她的認真隨處可見。記得有一次,打掃完了,同學都走了,她還在不慌不忙的擦玻璃。她一手拿著報紙,一手扶著窗臺,一邊在玻璃上呼吸,一邊用紙擦著,更別提有多嚴重了。我疑惑地問:“你怎么還擦?”她說:“我發(fā)現(xiàn)這個杯子沒有清洗干凈,側面有很多灰塵!薄芭!你當真讓我?guī)!?/p>
她對那些“盡可能近”的古詩詞也很感興趣,一節(jié)課就把幾十篇論語背得滾瓜爛熟。我不時哼兩句像孔那樣的話,并吸取過去的教訓。我又帶你走了!我也時不時學兩句來填補這方面的空白。
我們很友好,彼此很親近,有這樣的同桌我很開心。
每個人都有自己的榜樣,或者同學,或者老師,或者父母,或者……我的新同桌就是我要學習的榜樣。她不僅外表漂亮,而且學習漂亮,頭腦更漂亮。
她扎著馬尾辮,瓜子臉,愛笑。我總覺得她有一個鐘的魔力,因為班上有人有麻煩了。她一走過,向他們微笑,他們立刻得到了握手言和的信息。甚至在她離開的時候,兩個學生又互相怒目而視,一個個臉都紅了,就是裝著玩的樣子。我同桌說的話之后,多少仇恨和仇恨飛出了云端。
我的新同桌作文5
新學期,新老師,新朋友,新教室,遍地都是嶄新的一幕。在這個新學期中,我還迎來了一位新同桌——曹越。雖然我們一起做同桌沒幾天,但她在我的腦海中卻打下了深深的烙印,像用石頭雕刻上去似的。
先說說她的外貌。她瘦小的個子,卻有一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她笑盈盈的臉上,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)一直垂到她的肩膀下面。
同桌曹越特長有不少,最令人望塵莫及的`要數(shù)她的畫畫。從一年級起,美術課上老師總會把她的畫選為范本展示出來,供我們參考,也時不時被貼在校園的墻上做展覽。據(jù)說她的畫還在省市獲了大獎呢!
記得有一次上美術課時,老師準備了布袋讓我們在上面畫圖案,要產生對比色。我不勝其煩隨便拿起三四支水彩筆,用力一拔,全部打開筆套,在白色的袋子上涂鴉,三下五除二,五分鐘不到自認為畫完了,連究竟是什么也看不懂。"算是一個花袋子吧!"我暗暗對自己說。再看看同桌,她不慌不忙拿著袋子端詳著,思考了一會兒拿出一支馬克筆小心翼翼地畫起來。只見她一會兒工筆細描,像姑娘繡花那樣把熊貓的輪廓、五官畫出來,一點兒也不像我那樣急躁,瞧她的畫線條清晰、流暢;一會兒又揮筆速寫,像大畫家那樣刷刷幾筆就給熊貓上了顏色。這幅畫大概完成了吧!我心想?沙龊跻饬系氖牵帜闷鸸P在邊上添了幾棵竹子和幾只小熊貓,給作品增添了不少生氣,顯得栩栩如生,熊貓仿佛跑到她的袋子上吃竹子了。
同桌的畫畫得這般傳神,但她卻十分怕羞。上課時,老師叫她回答問題,全班四十幾雙眼睛齊刷刷盯著她時,她總羞怯地站起來小聲回答。有的老師耳朵不好使聽不清讓她再答一遍,可她回答得還是很輕,老師仍然聽不到。此時她的臉霎時紅得像熟透的西紅柿,從臉一直紅到耳跟,頭也向下垂,半天說不出話來。我想此時的她一定恨不得挖個洞鉆進去吧!
新同桌,你一絲不茍、精益求精的做事態(tài)度是我一生受用的,而我的大嗓門也是你該學習的。讓我們互相學習,共同努力,取得更大的進步吧!
我的新同桌作文6
不怕你們笑話,堂堂男子漢的我,與我的新同桌相比,可以用“小巧玲瓏”來形容?伞伞伤莻女生啊。
我的同桌濃眉,眼睛不大。她有著被陽光曬得微黑的健康的皮膚,每天穿的衣服樣式挺多,休閑隨意,她也并不刻意的掩飾她微胖的體型。她總是給人清亮亮的感覺,衣服鞋襪都很干凈整潔,她愛穿白色,看到她時我所想到的比喻不是什么花,而是《西游記》里的那條小白龍。
她整天樂樂呵呵的,正如她的名字——欣然。有她的角落總是陽光明媚,就是千年難得一笑的數(shù)學老師也能被她幾句話逗得咧開嘴角。她大大咧咧,不拘小節(jié),雙腳總是不能像其他的女生一樣規(guī)矩地蜷縮在課桌下,每次上課,她的右腿老是遠遠的抻到過道里,因此總免不了受到語文老師幽怨的眼神的問候。可是她看不懂,依然如故。
她人勤快頭腦又靈活,那些五花八門的`生活小點子,她可以說是樣樣精通。昨天課桌旁的那個漂亮的小型垃圾桶就是她手工制作的;今天早上一個女生伏在課桌上抽抽搭搭,她上前幾句話一開導人家就破涕為笑了;明天班上要上公開課,她準保帶著大家把教室弄的窗明桌凈,不讓老師費心。不過她的聰明可能在這些地方運用到極致了。一旦做起數(shù)學題來就一臉的蒙圈,滿腦子疙瘩,這時候她可都得靠我了。這時候她的傲嬌一點兒都沒有了,像個聽話懂事的小孩兒。老師喊她起來答題的時候,她活脫脫就像剛從外星球掉下來似的,寫在臉上的只有無辜和茫然。最近,她下決心勵精圖治,數(shù)學成績在慢慢的提升。
她竟然還會打籃球,她向我宣告的時候我就嚇了一大跳。我以前的學校規(guī)模那么大,也沒見過兩個女生會打籃球,而且那兩個可是讓我們男生退避三舍的女夜叉啊。星期三下午的體育課上,我見證了她的實力,也徹底的佩服了。就見她左右手同時運球,騰挪躲閃,最后來了一個三步上籃,雖然不十分的嫻熟,卻也讓我們這些小個子的男子漢們汗顏。
相處時間不長,我覺得我的同桌人很不錯,我和她性格上很合得來,我們各方面愛好的相似度都挺高。我相信在這個新班級里,你我肯定會和新的同桌們相處得其樂融融。
我的新同桌作文7
剛升入初中,一切都是嶄新的:新的校園,新的老師,新的同學。我也有了一個新同桌,他叫小林。小林的臉圓圓的,他有著一頭黑而硬的`短發(fā),嘴角總洋溢著笑容,一雙炯炯有神的烏黑發(fā)亮的眼睛總在他那機靈的腦袋上滴溜溜地轉著。一定是他又在想什么新點子逗我們開心了!
班里的同學都叫他“林指導”,是因為他特別熱心,總在班里像個小領導一樣,瞪著大眼睛,左看看右看看。每當我們有難題不會做,或是遇到什么困難時,他總是第一個沖上來, 幫我們解決問題。他講題時特別認真,完全沒有平時大大咧咧的模樣。于是,我們就都叫他“林指導”。他也不生氣,只是自信地笑著說到:“就讓我林指導領著你們走上人生巔峰吧!”說著,他還叉起腰,指著自己,閉上眼睛。大家都笑了起來,在他的幫助下,我的成績提高了許多,他自豪地說:“你看,我說得對吧,跟著林指導,果然沒有錯嘛!”
過了一周,我和林指導漸漸熟絡起來。學校組織了一場運動會,我信心滿滿地報了一個800米,因為快到終點時腳崴了一下,與冠軍失之交臂。那天回家,陽光依然很明媚,鳥兒唱著歌歡快地飛回窠巢,同學們三五成群,有說有笑,然而這一切都不屬于我。比賽失利的場面依然歷歷在目,我拖著沉重的腳步慢慢移動著。林指導忽然跑過來,笑嘻嘻地看著我。我以為他在嘲笑我,剛想對他發(fā)火,他就贊許地說:“哇!你跑步的時候真的帥炸了!我好羨慕你啊!要是我能像你一樣快就好了。”他嘟著嘴,望望自己的腿,“沉重”地嘆了一口氣!皫浾?噗!”我忍不住笑了起來,他接著說:“你看,你這回有了目標,她卻沒有,你進步就肯定比她快呀,別難過了,我們都等著你下次再創(chuàng)佳績呢!甭犃怂脑捄,我的壞心情被他樂觀幽默的話像風一般吹走了。我大聲說:“謝謝你。林指導。”
后來聽朋友說,那天我比賽失利后,林指導看到我失魂落魄的樣子一直很擔心,我聽后感到心中暖暖的。
謝謝你,林指導,是你在我有難題時幫助我,在我失落時安慰我。是你讓我明白幽默并不是無厘頭的搞笑,而是能在悲傷時鼓勵我們,在困難中激勵我們,在一笑之中教會我們勇敢面對,樂觀前行。謝謝你,我幽默的新同桌!
我的新同桌作文8
開學第一天,我們班來了一位新同學,他是個白白胖胖的男孩子,穿著一件白色的T恤,戴著一副黑框眼鏡,手里還抱著一疊新書,看起來很有學問的樣子。老師讓他站在講臺前做自我介紹,他害羞的撓著頭,不知該說什么,我只聽見他叫小瑞。
后來小瑞成了我的同桌,他微笑著問了我的名字。他說:“我還不認識這里的老師和同學,教學樓也不太熟悉,以后還得請你多幫助我。”我拍著胸脯說:“沒問題!包在我身上!”我心里想:老師一定認為我是個能干的人,才讓我做小瑞的同桌,幫助新同學盡快適應新的學校。我這樣想著,信心十足。
老師讓我們自由選擇值日搭檔,三個人一組,負責放學后打掃教室衛(wèi)生。我趕緊找了小袁和我一組,他可是我們班的“勞動小能手”。這時小瑞也跑來和我說,想加入我們組。我一口就答應了,心里想:他白白胖胖的,肯定不怎么會干活,我就照顧照顧新同學。第三天就輪到我們做值日了,放學鈴聲一響,小瑞一會兒就收拾好了書包,拿了掃把對我說:“你們整理講臺和桌椅吧,掃地就交給我了。”說完他就麻利地干了起來,只見他拿著掃把,有條理地穿梭在課桌椅之間,沒幾分鐘就把教室角角落落掃得干干凈凈的`。“行啊,小瑞,你真是讓我出乎意料呀!”聽我這么說,他不好意思地撓了撓頭。
有天放學,天忽然下起了大雨,這可怎么辦?我早上出門也沒有帶傘,校門口離公交站還有一段路呢!看著其他同學陸續(xù)走出校門,我心里急得不知如何是好。情急之下,我頂著書包就往公交站跑,大雨瞬間就模糊了我的眼睛,雨水打在我的身上涼颼颼的。“小杰!等一下!”我忽然聽到身后有人喊我。我停下來轉過頭,就看見小瑞頂著傘替我擋雨!拔蚁人湍闳ス卉囌景!”他微笑著看著我,露出兩顆小虎牙,我的心里暖暖的。
這就是我的新同桌,在以后的學習生活中,我們之間肯定還會發(fā)生許多故事,而且一定是快樂的故事。
我的新同桌作文9
晴空萬里,萬里無云的一天早晨,我原本以為今天我會好運一整天,可是被突如其來的調換同桌嫂壞了好心情。
“石頭剪刀布,誰輸了?請贏的人吃辣條,敢不敢?”我挑釁著我的同桌!罢l不敢?我從小到大就沒輸過!”是我們開啟了一場激烈的戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗過于激烈,引來了老師
"你和她換位置!這下看你們怎么說話?"看著老師的同桌指手劃腳,又得意洋洋的樣子,我心里頭不由得一緊。啊,這個和我相伴幾個月的同桌,和我情同手足,今天難道我們就要分別了嗎?
我非常的'悲傷,但是當我知道我的新同桌是一個脾氣極其暴躁,在別人口中是一個小混混形象的人,我就更加悲傷了。
和他當同桌的第一天,我好好的想了想,與其天天躲著他,還不如將計就計和他成為朋友,說不定以后還能有個撐腰的呢! “你好,以后我們就是同桌了。”我友好的和他打了聲招呼,他不咸不淡的說了一句“嗯”別的就沒有多說了。
在別人眼里,他是一個十惡不赦的壞人,但是在我眼里,他只是借著壞人的名號去做許多好的事。
一天我像往常一樣回家,但是走到半路卻被一群小混混給堵在了墻角,驚恐的我呆了許久,定睛一看,竟然是我們班的一個小干部!這小干部我在開會的時候跟他說過幾句話,在我的印象里,他是一個內向的善良的人啊,怎么會是一個小混混呢?
“切,你在想什么呢?我已經不是學生會的人了,你還是快點把保護費交出來吧,我不當好學生了,我要當老大!”這句話說的我虎軀一震,掏出了我那稀薄的錢包,顫抖的手,慢慢拉開拉鏈,突然出現(xiàn)了一個人!啊,是我的新同桌!
他手里拿著一根棒球棍,眼神犀利,說“你們,干什么?在我的地盤上收保護費,欠打?”學生,我的小干部聽到這句話后,慫了,里馬跑掉了。
我被他拉了起來,他說“我不會允許我手下的人學壞,那個小干部可真要命,把我的小弟都給我?guī)牧恕蔽乙詾樗莵黻P心我的,但是,他能來救我,我已經很知足了。
這就是我的新同桌,他是一個看著邪惡,心里是善良的人,你覺得呢?
我的新同桌作文10
又到了新的學校,我又成為了更高階段的學生。換了新的路線,走到新的學校,進了新的大門……也遇上了新的同桌。
到了新的學校什么都是新的,雖然有些以前的同學也來了這個學校但我們并不在一個班。進門看見傍邊這位我的新同桌,個子比我高,挺瘦。但是自打我走進教室坐下來他就沒說過話。既不打招呼也不說什么,看著他正認真的看著手里的新課本,我向他打了個招呼:“你好!”他稍微看過來,過了一會說到:“你好。”然后又將頭埋入了書本里。
在我看來他并不是特別友好的樣子,我也沒有太過于在意,只當他是個不喜歡交流的人?珊髞淼氖聦崊s證明我錯了,也同時告訴了我一個深刻的道理,做人不能光看表面,這樣會吃大虧的。
在我們成為同桌后一段時間里,他依然沒有怎么和我說話,對我的問好也只是愛答不理。就在我快將它定義為冷漠的人的時候,卻發(fā)生了一些令我改觀的事情。
在一次上數(shù)學課的時候,我居然把自己的數(shù)學課本忘在了家里,想著嚴厲的數(shù)學老師一定不會這樣簡單放過我的時候。但他,默默的把他的課本推了一半過來,就這樣我們共著一本課本上完了今天的數(shù)學課。而數(shù)學老師看到后也沒有說我們什么,只是看了我們一眼后就繼許開始講課。
從哪之后我對他的看法就有些改變了,想想在之前我的筆掉到他的腳邊的時候也總是他幫忙撿給我。當我準備為借書的事向他道謝的時候,他這次卻主動的向我問好。在第一次聊了這么久以后,我發(fā)現(xiàn)他并不像我一開始想的那么孤傲,他只是不太善于表達,這也許是我能發(fā)現(xiàn)的他最大的缺點?雖然是在第一天就坐在了一起,可我們到了今天才真正的互相認識。
在作為朋友后相處的`一段時間里,我又見識到了他許多讓人意想不到的優(yōu)秀的一面。雖然看著挺瘦,但他打籃球確是班上的第一把手,雖然只是默默無聞,可他的成績卻在班上明列前茅……
明明就坐在我的旁邊,我卻沒發(fā)現(xiàn)他有這么多讓人驚嘆的優(yōu)點,就像老師說的:“人不可貌相!币苍S只有在真正的接觸了一段時間后,我才會真正的了解對方,只有在成為朋友后,我們才會互相了解。在今后,不知道這個“神秘”的同桌,還藏著什么樣的我還沒有注意到的優(yōu)點呢?也許,只要繼續(xù)作為朋友和同桌,就自然而然就知道了。
我的新同桌作文11
幽默是溫暖的陽光,融化寒冷的冬日;幽黑是明亮的燈光,照亮漆黑的夜晚;幽默是甘甜的雨露,滋潤干枯的心田。
初次來到和一,我的心情無比興奮,激動,但與此同時我又有些緊張忐忑。正當我心緒復雜之時,就遇到了我的新同桌——幽默的小王同學。
我與他的第一次交談至今還讓我記憶猶新,甚至當時有點不可思議。在我來到學校的'第一次考試就給了我一個“開門紅”我考砸了!我的心情一落千丈,完全失去了信心,就像一盆寒冷刺骨的冰水潑到了我身上。就在這這時,小王同學突然和我搭話:“嘿,你怎么了?”我垂頭喪氣地回答:“考試沒考好!薄霸瓉砭瓦@點小事,考砸了一次難不成以后就越考越低,得個負分。難倒摔了一下,就再也爬不起來了?”他的話十分幽默,讓我直想笑,我糟糕的心情煙消云散了。
在第一次相遇后,我們漸漸成了要好的朋友,他天天講笑活,讓我每天都生活在溫曖的陽光里。
一次生物課,我和他一起組隊去觀察校園里的生物,他高興地說:“我們就像在叢林里的探險家,這么多奇型怪狀的植物,看著有的一模一樣,有的差別巨大,有的不知是什么?真奇妙。”他就這樣在我旁邊絮絮叨叨,我聽著竟也不覺得煩,反倒挺有意思。遇到月季時他說:“這花怎么看著這么像玫瑰呀,但又不是,五顏六色的,什么顏色都有,就像把玫瑰變成了一個穿花裙子的小女孩!笨吹借F樹時他說:“這樹也不像鐵呀,不過摸越起來還真硬,但是這樹真沒花,可是大家都說“鐵樹開花”呀?!難道我眼花了?”我們走到另一處,他抬頭一看:“哇,這植物累不累, 為什么不好好待在地上,非要長上頭,難不成植物也有“飛天夢?”我倆都笑了。走著走著,我突然看見一個會飛的昆蟲,定睛一看是只飛蟻。這時他走過來說:“這只飛蟻一定是聽到了我們的對話被吸引過來了,難道我會說動物的語言?嗯!十有八九是這樣的!蔽胰滩蛔⌒α,實在太有想象力了。我們就這樣在歡聲笑語中,結束了生物課。
他就像神仙一樣,突然降臨到我面前,他從神秘的世界來到這里,用他那使人快樂的魔法讓我從冰冷的地獄里重獲新生。他的到來使我的校園生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我感到十分幸運,想對他說:“謝謝你,遇到這么幽默的你,真好!”
我的新同桌作文12
我同桌的書房也很漂亮。她不僅擅長拼寫,而且愿意挑戰(zhàn)難題,幫助成績不好的學生。記得那次,她上班遲到,正要回家,一個同學跑過來問她一道數(shù)學題。如果是當時的我,我會否決,因為我還沒寫完作業(yè),憑什么幫你解決問題?但是她什么也沒說,一步一步的跟同學說。直到同學看懂了,她才拎著裝滿書包的作業(yè)匆匆向遠處走去......
同桌的心也很美。她心地善良,樂于助人,工作努力,愿意工作。她經常幫助老師復習作業(yè),幫助同學掃地和灑水。我還記得那一次,上完體育課回到教室,我的呼吸沒有調整好,吐了一地。我嘔吐的時候,同學們都厭惡的看著我。同桌二話沒說就把我扶到了一邊,拿著鏟子和掃把收拾穢物。那一刻,我含著淚看著她嬌小而偉大的身影,心里暖暖的。
再對比一下自己:我有點自私,做事不主動,不愛勞動。我在新同桌面前就是個精神侏儒!
所謂“三人行,必有我?guī)!蔽乙欢ㄒ獙W習她的精神品質,徹底改掉她的.壞習慣,做一個努力、善良、高尚的人,讓自己成為別人的榜樣!
上學去!一年級第一天,爸爸送我上學。
一路上我的心就像“十五桶打水——七起七落”,緊張得跳了起來!到了學校門口,看到很多老師在學校門口迎接我們,心情一下子輕松了很多。
我們班所有的學生到齊后,班主任王老師開始安排座位。我被安排坐在“第一組,第六排”,這時我的“新同桌”跳起來和我坐在同一把椅子上。他圓臉,小鼻子,細長的眼睛像彎彎的月牙,不說話的時候總是笑。他問我:“小姑娘,你叫什么名字?”我很不解,心想:“他為什么叫我小姑娘?我們不是同歲嗎?”但我還是笑著對他說:“我叫吳嘉洛,外號叫曉曉!彼吲d地說:“原來你喜歡笑。∥矣浀,我叫胡彥澤浩!甭牭竭@個名字我很驚訝,問:“為什么你的名字是四個字?”普通名字不都是兩個字還是三個字?”胡彥澤浩告訴我:“百姓中也有復姓,復姓是兩個字的姓!蔽一腥淮笪颍骸芭叮瓉砣绱!我明白了,百家姓里有復姓!謝謝你幫我增長見識!"
我的同桌喜歡幫助別人。有一次課間打水,我的杯蓋太緊打不開。這時,同桌說:“我來幫你!”我看到他輕輕一碰就幫我解決了問題。
我的新同桌作文13
先聞其名:她叫范文玉,“范仲淹”的“范”,“文靜”的“文”,“小家碧玉”的“玉”——一個通俗易懂的名字,用現(xiàn)在流行的話說就是大眾化。
再觀其貌:馬尾辮,鵝蛋臉,不高不矮,不胖不瘦——一副再普通不過的樣子,可謂其貌不揚。
這就是我的新同桌,她的名字、長相雖普通,但人如其姓,倍有“范兒”——是個關鍵時刻不掉鏈子的女漢子。
不久前,我們忙著準備英語課本劇,但我們組成員的`表演經驗不足,直到正式演出的那一天才彩排了一遍。我當時可急壞了,總擔心會演砸,但一上臺,我那顆懸著的小心臟就“完好歸位”了,因為同桌的表演實在太精彩了!她在臺上就像變了一個人,說話抑揚頓挫,面部表情、肢體動作十分自然、到位,感情的流露也恰到好處。她活靈活現(xiàn)的表演迅速暖了場,讓我們接下來的表演獲得了一致好評。原來,同桌每天除了參加集體排練外,還會給自己“加餐”——找一個無人的場地自己練習。有人說:“世界上的事就怕‘認真二字。”這話不假,這次演出的成功,同桌的“認真范兒”功不可沒!
考試收卷,是一件讓許多老師感到頭疼的事,有些同學在鈴聲響起后并沒有停筆,而是爭分奪秒地繼續(xù)答題。這時,我的同桌就當起了老師的偵察兵,她四處張望,一旦發(fā)現(xiàn)有人還在寫,就以迅雷不及掩耳之勢伸出長臂,牢牢拽住仍在奮筆疾書的手:“不要寫啦!停筆!”她這招效果出奇好,“降服”了許多不遵守考場紀律的同學。每每看著同桌替老師收卷的情景,我都會想起那公正無私、義薄云天的包青天,她和“包黑炭”一樣,都有著“公正范兒”。
我特別喜歡吃學校加餐的肉松面包,有時我吃不完,就用餐巾紙把它裹起來,放在桌肚里。肉松面包上的肉松很容易掉,即使用紙裹著也無濟于事。有一次,就在我著急忙慌地撿著地上、桌肚里的肉松時,同桌把一個干凈的保鮮袋放到我的桌上,大方地說:“給你!以后要是吃不完面包就跟我要袋子,用紙裹著不衛(wèi)生!焙喼笔茄┲兴吞堪!我感激不已。同桌的“豪氣范兒”不光感動了我,也感動了許多受過她幫助的同學。
同桌認真、公正、豪爽的性情,悄悄地影響著我,影響著班上的每一個同學,這樣的同桌真有“范兒”!
我的新同桌作文14
我們排好隊,在江老師的口令下,兩兩個坐在指定的座位上,我的心怦怦直跳。輪到我了。和我同桌的是林于婷。
林是一個小女孩。她有一張張媛媛的小臉和一雙水汪汪的眼睛。別看她小嘴,她嘴也不閑著。一下課她就滔滔不絕,口才真的很好。她很開朗,每天都喜歡開玩笑,經常讓我們“膽戰(zhàn)心驚”,但她笑了。
林還是個“小書蟲”。只要她看書,就不會分心,專心“咀嚼”書中的知識。除非上課鈴響,否則她永遠不會放下書。她總是盯著這本書,好像里面藏著一些珍寶。不管你在她耳邊說什么,她都不會和你說話,并且守口如瓶。如果你有一本她很喜歡的書,她會一遍又一遍的問你,甚至會和你交換她喜歡的'東西。
林除了性格開朗、愛讀書外,還是一個很有技巧的女孩,而且她手工制作的很精致。林有很多優(yōu)點,對我?guī)椭艽。我會在她的學習上給她更多的幫助。我相信,在未來,我們會更好的相處,互相幫助,共同努力,共同進步!
我的新同桌是一個小男孩,小眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡。有點翹的嘴唇顯示“公雞的驕傲”。遠遠的看著斯文,真的很帥很可愛,很受老師的歡迎。
我同桌普通話說得很流利,但是語氣有點“娘娘腔”,像個小姑娘。我真佩服他的脾氣。下課后我叫他“娘娘腔”。我想逗他的時候,大部分男生都會反咬我一口,說我是“母老虎”。他沒說我,沒理我,只是盯著我看,哇!他不會一直忍氣吞聲吧?我繼續(xù)講他的致命傷,考驗他的耐心。結果,他還是和往常一樣,在侄子身邊打燈籠。
他看起來有點“強壯”,真的很搞笑,覺得自己很擅長運動。然而,事實勝于雄辯。曾經在體育課的“男女”之戰(zhàn)(跑步比賽)中,“女軍”前半段明顯落后,但后半段出現(xiàn)了“男軍”的致命弱點——張毅(我同桌)和王學成,奔跑速度真的像“老牛拉破車”,而且“女軍”輕裝上陣。“有兩個書呆子男還想拿冠軍?”“沒錯……”很多女生都暗暗開心。
這是我的同桌,懂得善待他人,與同學始終保持和諧,從不與人樹敵。就是被別人故意推倒只是拍了拍身上的灰塵,再也沒有還手之力。我敢肯定他身上一定有一種不怕別人說他懦弱的勇氣!
我的新同桌作文15
炎熱的夏季隨著新學期的到來默默退場,將青春這個大舞臺讓給涼爽的秋季,新校園,新老師,新同學,當然也少不了學習中最重要的伙伴——同桌。
我的同桌叫杜卓鈺,乍一聽還以為是個女孩兒的名字,不過他確實長得十分清秀,小麥色的臉頰上掛著兩彎英挺的劍眉,烏黑的短發(fā),渾身散發(fā)著一種淡淡的冷漠氣息,即使微笑的時候也從來不露牙齒。很快我就找到他笑不露齒的原因,原來他戴著一副牙套。他不愛說話,看起來很高冷,實際上了解他后才知道,他其實很調皮,很淘氣。
一次課間,我正從后門進班,正好看見杜卓鈺偷偷摸摸地把手伸進我的桌倉,掏出筆袋后迅速裝進鄰桌同學的'書包里,整個過程一氣呵成,臉不紅心不跳,時不時抬起頭來四處張望,看我來了沒有。我頓時怒火中燒,恨不得立刻上前罵他一頓,可為了放長線釣大魚,我還是耐下性子走到座位上,佯裝準備課本。等所有課本放好,就剩筆袋時,我轉頭問鄰桌同學:“喂!你看見我的筆袋沒?”鄰桌同學先是一愣,然后立刻換上關切的表情說:“沒看見,要不你再找找?”我無奈地點點頭。
上課鈴響了,鄰桌同學拿書的時候我的筆袋正好掉在了地上,他撿起來問:“這是你的?”我點頭。
“怎么在我包里?”
“不是你放的嗎?”我假裝問道。
“整個課間我都在外面,咋放?”
我把目光投向杜卓鈺,只見他平靜地說:“筆袋在他包里又不是在我包里,你看我干嗎?”我一下掐住他的手說:“膽肥了啊,別以為我沒看見,眼里沒有我這個組長是吧?道歉!”他的手被我掐得通紅,只得求饒地說:“行行,姐,我錯了,再也不敢了,快放開我!”“算你識相!”我松開了掐他的手。
他沖我一笑,一副牙套整整齊齊地露了出來,但我總覺得他不懷好意。果然由于早上沒有讓他長足記性,導致那一天我被這種把戲捉弄了好幾次,最后我都沒脾氣了,只得看著他得意的表情暗暗感嘆到,人不可貌相!
這就是我的新同桌,一人喜歡捉弄人的淘氣鬼。我很期待在接下來的三年中,和這個性格活潑的新同桌互相學習,取長補短,一同進步。
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