小學(xué)游記作文[大全4篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)游記作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)游記作文 篇1

　從前，有一顆小石子，它失去了光明。不過，它有兩條長長腿，還有會跳舞的雙手。這天，它跟著同伴旅行了……

　　一開始，她們來到了小河邊，盲石子問：“這里有什么？”同伴們一起回答：“這里有小柳樹，只要一陣微風(fēng)吹過，小柳枝條呀就像小姑娘的辮子搖擺舞動起來；瞧！這里有小魚，小魚在河里悠閑地游著，一會兒露出腦袋，一會兒露出尾巴，像是在捉迷藏；看！那里有盛開的荷花，粉粉的，像小姑娘的臉蛋，紅潤潤的，真是可愛極了！”“真的嗎？”盲石子開心地問。一個同伴拉起小石了的手親切地說：“那當(dāng)然了！”“太好了！”盲石子高興地跳了起來。

　　隨后，她們穿過大馬路，聽到小朋友們的歡笑聲，盲石子熱切地問：“這里有什么？”“這里有亮麗的樓群，有寬闊的廣場。彩旗在飄揚，白鴿在展飛，居民在健身……。呀，這里的小草有多可愛！真像伸開的一只只小手�！毙∈�子聽同伴們一講，心想：好美呀！多么幸福��！

　　走呀走，大家一起來到了大樹下，“這里有什么？”同伴們一起回答：“這里有一棵棵的'大樹，猶如一個個巨人，保衛(wèi)著美麗的校園。現(xiàn)代教學(xué)樓四周有著青翠的草坪，多像一塊塊綠地毯呀！這里有你小石子最最喜歡的花——紅玫瑰，顏色是那么濃，那么純，沒有一點雜色，簡直像一團團燃燒的火焰……”沒想到，同伴們話音剛落，盲石子挺著胸又是蹦呀又是唱呀，高興地跳起舞來了�！鞍�！這就是我的夢想。我以后還想到這兒來聽同伴們看到的、說到的美景，太棒了！”忽然，小石子聽到了大海的聲音，可是它不知道這是什么，便問：“那會發(fā)出聲音的東西是什么？”同伴們一起歡叫道：“那是大海的呼喚！翻滾的海流一柱一柱地涌過來，多像在跟我們招呼致意，歡迎我們的到來呀！”盲石子一聽，不禁想起一句話：大海呀，我故鄉(xiāng)！伴我漂流四方……

小學(xué)游記作文 篇2

　　這天，爸爸和媽媽帶著我去瀘沽湖旅游。瀘沽湖位于四川和云南的交界處，素有“東方第一奇景”的美稱。清晨5：30分，我們準備好行李，懷著激動的情緒出發(fā)了，經(jīng)過十幾個小時的車程，傍晚8：30分，我們最之后到了瀘沽湖的草海，住在卓瑪家。

　　卓瑪阿姨今年二十七歲，她就是當(dāng)?shù)氐哪λ笕�，她勤勞、善良、淳樸，我們一見面就感覺很親切，在她那里，我們受到了最熱情的款待。卓瑪阿姨一邊給我們烤肉，一邊為我們講關(guān)于瀘沽湖的神話故事，我們玩得十分高興。

　　第二天一早，我們吃過早飯，卓瑪阿姨便帶著我們來到了草海五支落碼頭，那里的人可多了，有的`在岸邊拍照留念，有的在排隊等候上船，有的在樹蔭下乘涼�？粗�湖面碧藍的湖水，綠油油的草海，就像一幅美麗的風(fēng)景畫，媽媽說，那里的風(fēng)景像神話故事里面描述的一樣，十分秀美。我也被那里的秀美景色給震撼了，因為，生活在大城市里的孩子就是看不到這些景色的。那里有純凈碧藍的湖水，湖中央長著高高綠綠的水草，水面上還飄著許多潔白的小花，摩梭人叫它做“水性陽花“，它還能夠做成一道美味的菜肴端上我們的餐桌。我們的小船在草海中穿梭著，聽說到了冬天，一些候鳥會飛回來過冬呢，我們坐在小船上拍影留念，欣賞著美景，不知不覺，船就劃到了亮海，我低頭望向湖水，發(fā)現(xiàn)那里的湖水更清澈了，仿佛能夠看見湖面下很深的地方。

　　看著這樣的美景，我們不由得歡呼起來，真就是太美了，就像一幅畫一樣，�。�瀘沽湖，你怎樣這么美啊，下次我必須還要來那里。

小學(xué)游記作文 篇3

　　早就聽說過浙西大峽谷的皮筏漂流活動十分搞笑，這天最后如愿以償了。

　　乘了四個多小時的車來到浙西，午飯后又經(jīng)過一小時的顛簸行程才來到大峽谷。剛一下車，就發(fā)現(xiàn)大峽谷果然名不虛傳。那里林木幽深，空氣清新，巨石百態(tài)，急流萬變，野趣濃郁，構(gòu)成了一條壯觀的山野長廊。隨著導(dǎo)游的引導(dǎo)，我們來到了漂流起點。我迫不及待地穿起防護衣，跳上皮筏。隨著船工的喧喝聲漂流開始了。

　　皮筏順流而下，兩岸的美景盡受眼底，河岸邊長著濃蔭蔽日的'大樹，大樹下那綠茸茸的細草，那碧瑩瑩的苔蘚散發(fā)著清香。在高溫的天氣里，這些景色使人身心都感到清涼。

　　正當(dāng)我津津有味地欣賞著岸邊的美景時，前面突然出現(xiàn)了回急流，此時原先就是水流被巨石擋住了，又向后退回來，正巧和皮筏撞了個“滿懷”，又被掀到半空，在空中“噼噼啪啪”地把水珠打落下來。我被這突如其來的“人工降雨”淋得半濕半干，怪難受的。

　　不等我抱怨完剛才的“人工降雨”，前面又出現(xiàn)了“突發(fā)事變”：不遠處出現(xiàn)了斷崖。我匆忙握緊皮筏上的繩結(jié)，隨著“轟隆”一聲，皮筏順著湍急的水流直直地從斷崖上掉了下來�！斑�好沒事！”我僥幸的想。這個想法還沒從腦子里消失，皮筏竟然又撞上暗石，潭水乘勢在皮筏傾斜時從后面灌進來。我坐在后面可慘了，下半身全被泡在水里。

　　沒多久，我們又遇上了巨石群，皮筏再次跌跌碰碰折騰了一陣子才過去。

　　已經(jīng)經(jīng)歷了好幾次挫難后，我們才最后駛?cè)肓似届o的湖面。河兩岸又變得綠樹成蔭，此時水中能夠清楚地看見發(fā)光的鵝卵石，鳥鳴似乎在慶祝我們的歸來。

　　上岸后，我想，神氣的大自然真就是太奇妙了，有時驚險刺激，有時舒緩美妙。在經(jīng)歷過大峽谷漂流活動后，我更發(fā)覺了它的美麗。

小學(xué)游記作文 篇4

　　秋高氣爽，我和爸爸媽媽一起去了蟹島。蟹島是個生態(tài)旅游區(qū)，秋天是這里最美的季節(jié)，游人可以采摘，可以自己加工糧食，還可以釣螃蟹。

　　汽車轉(zhuǎn)向通往蟹島的馬路時，首先呈現(xiàn)在我眼前的是一片豐收的田野。大片的一人多高的玉米搖擺著金黃的手臂，仿佛在向我招手，成熟的土豆把田壟都拱裂了，茄子、西紅柿壓彎了秧子。采摘的人們都興高采烈地忙著，特別是小孩子。我也加入了采摘的行列，起勁地掰玉米，小心翼翼地摘西紅柿和茄子，沉甸甸的籃子讓我體會到從沒有體會過的豐收的喜悅。采摘后我們的車開到了一個有100多米長的長廊，長廊棚頂掛滿了密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)的葫蘆和絲瓜。絲瓜的形狀，顏色千奇百怪。有的是深綠色的，又細又長，像一條尾巴；有的是淡黃色的，直直的，像一根棒球棒；有的是黃綠交雜，彎曲著，像個老人。最長的一個絲瓜是深棕色的，足有一米多，可以稱為絲瓜之王了。

　　長廊旁邊有一間小磨房。在這里我看到摘下的玉米要經(jīng)過脫粒、去皮、半精磨、精磨變成玉米面的過程。我體會到了豐收的累累碩果還要經(jīng)過這些工作才能成為我們的食物，明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的另一個含義。

　　穿過這片長廊，我們來到一個大的水塘邊。塘中是大片的荷花，秋天的.荷葉已經(jīng)枯萎了，豐收的是泥土中的藕。塘中養(yǎng)殖了很多的螃蟹，它們有的躲在荷葉下，有的使勁用爪子抓著荷葉的干，公蟹的爪子上長著許多黑色的毛，個頭比較大，母蟹的爪子上沒有毛，個頭較小，可是它的黃非常美味。我們租了特制的釣蟹桿和抄子來釣螃蟹，用了一個小時釣了九只螃蟹，廚師為我們蒸了螃蟹，吃著自己釣的螃蟹時，我的心里美滋滋的。

　　我想用學(xué)過的一句詩來形容蟹島豐收的景象：十月秋收忙，魚蝦肥，瓜果香，田野翻金浪。

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