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          《蜜蜂》作文

          時(shí)間:2023-12-26 11:49:56 蜜蜂 我要投稿

          【實(shí)用】《蜜蜂》作文9篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【實(shí)用】《蜜蜂》作文9篇

          《蜜蜂》作文 篇1

            花兒在窗前盡情地伸展著,美麗像潮水般猛漲,布滿(mǎn)了防盜窗,冰冷單調(diào)的鋼鐵也被花兒賦予了一種美。

            花兒開(kāi)了好多,死不了的微笑一如既往的甜美、燦爛,韭菜蓮也怒放在這美麗的秋,仿佛把到我家里從未開(kāi)過(guò)花的那幾年全部補(bǔ)上了;ü嵌湟粋(gè)接著一個(gè)的冒,著急地開(kāi)放著,在秋風(fēng)中,振動(dòng)著花瓣兒,在細(xì)雨中,吮吸著水珠。于是,蜜蜂來(lái)了。

            那是一只很可愛(ài)的蜜蜂,每天都會(huì)飛到我家窗前的花兒上,駐足在花朵上,輕輕地采著蜂蜜,生怕弄疼花兒們,歡樂(lè)地穿梭在一朵朵姹紫嫣紅的花兒間,仿佛步入了花叢。它是個(gè)很準(zhǔn)時(shí)的小家伙,每天都會(huì)飛到我家窗前,為一批批開(kāi)放的花朵采蜜。它哼著一向喜歡的《嗡嗡歌》來(lái)到花兒之間,然后一頭扎進(jìn)床一般舒適的花兒里,采蜜時(shí)拱得花兒來(lái)回的晃,看上去是那樣的`可愛(ài)、那樣的淘氣,仿佛一個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻暮⒆印?/p>

            秋天伊始的時(shí)候,它便成了我家的?,很喜歡為各種小動(dòng)物起名字的我管它叫做秋子,當(dāng)它來(lái)的時(shí)候,我會(huì)熱情地招呼一聲:“秋子,今天很準(zhǔn)時(shí)!

            ”你看,剛剛回去的秋子又來(lái)了。花兒都讓它采了個(gè)遍,現(xiàn)在,它連最后的一朵都沒(méi)落下。我看著它小小的身子全部埋在花朵里,只有振動(dòng)的小翅膀依稀可見(jiàn),有些忍俊不禁。采完這最后一朵,它就像個(gè)小檢察官一樣,繞著五顏六色的花兒們一個(gè)個(gè)地檢查,穿過(guò)那些綠色的葉子,紅色的莖,在花朵上停留片刻,確定已經(jīng)采蜜,便飛到下一朵花兒上,連那些花骨朵也不放過(guò)。我知道,秋子不是人,它不會(huì)學(xué)著給采完蜜的花兒做計(jì)劃,但這一一排除的傻傻方法反倒使它更為惹人喜愛(ài)。

            全部檢查完畢,秋子又繞著花兒飛了好幾圈,遲遲不愿離去,但是責(zé)任心已催促著它飛向下一個(gè)地點(diǎn),它小小的黃色的身子在空中一掠便不見(jiàn)了。我像往常一樣,揮舞著手臂:“再見(jiàn)了!

            秋子,明天別遲到啊!”

          《蜜蜂》作文 篇2

            體育課課前,一只蜜蜂躺在操場(chǎng)上,這勾起了我和同學(xué)們的好奇心。那只蜜蜂不時(shí)地抽動(dòng)著腳,我的腦海中有了不好的預(yù)感——那只蜜蜂是在裝死,引誘我們到它旁邊,然后立刻飛起來(lái)在我的臉上蟄個(gè)超級(jí)大包。不過(guò)看它的樣子,好像還沒(méi)有“作案動(dòng)機(jī)”,我連忙摸了摸自己的.臉,生怕蜜蜂趁我不注意時(shí)偷襲我,還好臉上沒(méi)有起包。

            我長(zhǎng)吁一口氣,但又有一個(gè)預(yù)想跳了出來(lái)——我慢慢地抬起腳,“撲”的一聲,蜜蜂就“命歸西天,魂歸黃泉”,一腳被我踩死了,操場(chǎng)上少了一只蜜蜂,多了一具蜜蜂的尸體和它流出來(lái)的粘液。不過(guò),我沒(méi)有去做,那樣該有多惡心啊,而且,我也不希望殺生。

            我將這個(gè)預(yù)想從腦袋里趕走,又有一個(gè)預(yù)想飛了進(jìn)來(lái)——“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們排好隊(duì)正在跑步,大家都不去管蜜蜂了。不料老師一不留神一腳踩中蜜蜂,把那可憐的蜜蜂送上了西天……幸好,上課的鈴聲沒(méi)有響起。

            正當(dāng)我胡思亂想時(shí),一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)路過(guò),一腳把蜜蜂踩死了!雖然,我的預(yù)感一個(gè)也沒(méi)有變成發(fā)生,但那可憐的蜜蜂還是死了。

          《蜜蜂》作文 篇3

            看了題目,你一定會(huì)不解的問(wèn):“一只蜜蜂有什么好寫(xiě)的?”嘿,你可別說(shuō),它就是我們班第一次“抗蜂大戰(zhàn)”的導(dǎo)火索,讓我方戰(zhàn)士吃了不少苦頭呢!

            “大戰(zhàn)”發(fā)生在四年級(jí)的一天,我們靜靜地扒在桌子上等著老師來(lái)為我們上課,課室里靜得連一根針掉到地上也能聽(tīng)見(jiàn)。突然——一位身著黃黑相間衣裳的不速之客唱著歌兒,跳著圈圈舞飛了進(jìn)來(lái),并直奔班長(zhǎng)梁曉蕾,嚇得平日威風(fēng)凜凜的一班之長(zhǎng)像老鼠見(jiàn)了貓似的抱著頭躲到教師壇后。這時(shí),班上的林楷瑋拿著書(shū)本說(shuō)道:“不就一只蜜蜂嗎?這你也怕,看我是怎樣收拾它的!”說(shuō)著就往前沖。被他這么一吼,所有同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了這位客人,有的像梁曉蕾一樣手忙腳亂,有的只是靜靜的看著,還有一些“正義人士”則和林楷瑋一起“抗蜂”……“你這小蜜蜂!抗我一本書(shū)拍死你!”林楷瑋叫著沖向蜜蜂。他一本書(shū)拍下去,可小蜜蜂身手敏捷,“嗡嗡嗡”地逃了。那本書(shū)卻一拍拍到正抬頭觀看圈圈舞的黎灼豪……“你這只蜜蜂,看我的無(wú)敵兩重書(shū)”。沒(méi)想到“大將”林楷瑋沒(méi)有泄氣,他拿著兩本書(shū)。也就是他的“新升級(jí)武器”,再次一拍!這次,小蜜蜂沒(méi)那么幸運(yùn)了,在就要沖出“兩重書(shū)”時(shí),眼前一黑,掉了下來(lái)。“哈哈哈哈,小蜜蜂,你輸了!”林楷瑋笑了起來(lái),可他還沒(méi)笑夠呢!那蜜蜂扭了一下身子又飛了起來(lái),原來(lái),它只不過(guò)是折了翅膀罷了!哼,我斗不過(guò)你們,走還不行嗎?小蜜蜂向窗外飛去,可這一舉動(dòng)卻著實(shí)把坐在窗邊的羅品麟嚇了一跳,他不敢“公然”向蜜蜂挑戰(zhàn),只好胡亂用手趕跑蜜蜂,沒(méi)想到還真準(zhǔn),一手吧它拍到地上。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,何家榮的“飛毛腿”伸了過(guò)去,“我踩死你!”他大喊。小蜜蜂趕緊把身子一轉(zhuǎn),萬(wàn)幸萬(wàn)幸,何家榮的腳踩在了黎智韜的'腳上!澳愀墒裁窗!我腳上有蜜蜂嗎?”黎智韜十分生氣,這邊吵得激烈,那邊小蜜蜂已經(jīng)整裝頓容飛向另一窗戶(hù),“你別走!”沉默了許久的張松輝突然吧窗子關(guān)上……善哉善哉,一只原本活靈活現(xiàn)的“花的使者”就這樣成了標(biāo)本!

            “我們勝利了!”頓時(shí),剛才那幾位“正人君子”歡呼雀躍!皠倮耍空l(shuí)說(shuō)你們勝利了?”老師不知何時(shí)站在了門(mén)口,“下課有請(qǐng)辦公室向家長(zhǎng)報(bào)告這次戰(zhàn)斗的勝利!”“啊?”剛才還志氣昂揚(yáng)的“戰(zhàn)士”們攤在了地上……

            這只短命的小蜜蜂是不是也深深地印在了你的腦海里?

          《蜜蜂》作文 篇4

            “知了,知了”炎炎夏日里,知了大哥張開(kāi)大嘴叫著,好像什么都知道。我在涼爽的空調(diào)房里躺著,和兩個(gè)好朋友玩得正歡。突然,從窗口傳來(lái)“嗡嗡”的聲音,媽呀!“蜜蜂大將”來(lái)了!屋子里頓時(shí)不再平靜。

            它是怎么來(lái)的?難道它有穿墻術(shù)?正當(dāng)我想的時(shí)候,蜜蜂開(kāi)始左搖右擺地跳舞了。“!”我的朋友小郭嚇得一動(dòng)不動(dòng),小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著“蜜蜂大將”,手心也冒出了汗水,整個(gè)人像一座雕塑。我聽(tīng)見(jiàn)她在小聲默念著:“千萬(wàn)千萬(wàn)不要找我,要找就找小賀,救命呀!”

            我呢?先開(kāi)始十分鎮(zhèn)定,可到最后,我也有點(diǎn)堅(jiān)持不了了。眼見(jiàn)著蜜蜂離我越來(lái)越近,我飛快地躲進(jìn)被子,只偶爾露出兩只眼睛查看敵情。啊,真怕它用自己的`“神功”——“穿墻術(shù)”飛進(jìn)被子,與我來(lái)一場(chǎng)大戰(zhàn)。

            我的朋友小賀就十分勇敢,他拿起筆準(zhǔn)備和蜜蜂大戰(zhàn)一場(chǎng)。只見(jiàn)他猛地一撲,撲到了“大將”前,可“大將”也不甘示弱,四處飛舞,仿佛在笑他,小賀氣得臉通紅,他趁“大將”不注意,飛快地沖上前去,舉起武器把“大將”的翅膀砸折了,“大將”一命嗚呼。

            我頓時(shí)急了,因?yàn)槊鄯涫且嫦x(chóng),被小賀同學(xué)打死了,我也十分心疼?晌乙矠樾≠R驕傲,他十分勇敢,拯救了我們,只不過(guò)我更心疼我的筆,它在剛才的大戰(zhàn)中英勇“犧牲”了!

            精彩點(diǎn)評(píng):很有趣的一場(chǎng)大戰(zhàn),小作者用動(dòng)作描寫(xiě)把自己的害怕和另一位同學(xué)的勇敢都寫(xiě)得很詳細(xì)生動(dòng),畫(huà)面栩栩如生!一連串精彩準(zhǔn)確的動(dòng)作描寫(xiě)塑造了人物性格,營(yíng)造了緊張氛圍,十分精彩!希望再接再厲哦!

          《蜜蜂》作文 篇5

            有一天,我到學(xué)校操場(chǎng)上去玩,看見(jiàn)祝鑫正在捉蜜蜂,只見(jiàn)他一手拿著瓶子,另一只手悄悄地移動(dòng),把蜜蜂趕入瓶?jī)?nèi)。我對(duì)他說(shuō):“祝鑫,你太沒(méi)膽子了,還用瓶子捉,你看著!我用樹(shù)葉給你捉一只蜜蜂來(lái)!蔽覐臉(shù)上隨便摘了一片樹(shù)葉,然后向一只蜜蜂撲過(guò)去。一眨眼功夫,哈!我捉住了那只蜜蜂。正當(dāng)我要把它抓出來(lái)交給祝鑫的時(shí)候,由于我不夠仔細(xì),沒(méi)把蜜蜂抓牢,蜜蜂逃出了我的魔掌。我正想再去抓住它,誰(shuí)知,蜜蜂反而向我沖過(guò)來(lái),在我手指尖上狠狠地刺一下。“我的媽呀!”鉆心的疼痛一下了從我的'手指?jìng)鞅榱巳。我急忙把蜜蜂留在我指尖上的黑刺拔了出?lái),又一蹦一跳地哭回家去了,回到家里,爸爸在我受了傷的指尖上包了一團(tuán)牙膏?匆(jiàn)我還在不住的啼哭,就對(duì)我說(shuō):“小男子漢,別哭,別哭!你知道嗎?蜜蜂為了刺你,它也活不了多久了。”

            蜜蜂刺了人,會(huì)死?我止住了哭聲,問(wèn)爸爸是怎么回事。爸爸卻說(shuō):“小男子漢,你自己上網(wǎng)查找吧!苯(jīng)過(guò)我上網(wǎng)查找資料,終于明白了:因?yàn)槊鄯涞拇躺砩线有倒刺,而與內(nèi)臟相連,把刺拔除時(shí)常會(huì)留在對(duì)方體內(nèi),將自己的內(nèi)臟扯爛,就算勉強(qiáng)把刺拔出,內(nèi)臟也會(huì)被嚴(yán)重撕裂,導(dǎo)致蜜蜂最后死于內(nèi)傷。

            想不到,蜜蜂刺了人,自己還會(huì)死。

          《蜜蜂》作文 篇6

            今天上午,賴(lài)?yán)蠋熣诎嗬锷险Z(yǔ)文課。正當(dāng)全班同學(xué)都正聽(tīng)得入神時(shí),突然,一位不速之客闖進(jìn)了我們班……

            原來(lái)是一只蜜蜂,它在教室上空盤(pán)旋著,不停地扇動(dòng)翅膀,發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。第一組和第二組的同學(xué)們可是遭了殃,他們聽(tīng)著那蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著歌,聲音似乎遠(yuǎn)在天邊又近在眼前。他們害怕地不停地躲閃著,很快便倒成了一片。有的同學(xué)蹲了下來(lái),躲到了書(shū)桌底下;有的同學(xué)則拿起語(yǔ)文課本,打開(kāi)護(hù)住自己的頭;有的同學(xué)比較膽大,把語(yǔ)文課本卷成書(shū)棍,不停地朝著蜜蜂揮舞著;教室里亂成了一鍋粥。那蜜蜂仿佛感受到了我們的恐懼,于是更加放肆地在教室里飛舞起來(lái)。只見(jiàn)它得意揚(yáng)揚(yáng)地扭動(dòng)滾圓的身軀,俯沖、急剎車(chē)、甩尾,宛如表演雜技。我忽然有些同情一二組的.同學(xué)們了。但是,就在這時(shí),蜜蜂突然調(diào)轉(zhuǎn)了方向,向我們這兒沖了過(guò)來(lái)!我的心好像要從嗓子眼里蹦出來(lái)了,我也連忙打開(kāi)語(yǔ)文課本罩住自己的頭。直到賴(lài)?yán)蠋煷蠛穑骸按蜷_(kāi)窗戶(hù)讓它走!”我才手忙腳亂地打開(kāi)窗戶(hù),可蜜蜂好像很“舍不得”我們,遲遲不肯離開(kāi)。我哭喪著臉嘀咕道:“我的小祖宗啊!你快走吧,不要打擾我們上課了!”

            那蜜蜂好像聽(tīng)懂了我的話(huà),從窗戶(hù)飛走了。我連忙把窗戶(hù)關(guān)緊,沖它比了鬼臉,說(shuō)道:“不要再來(lái)了!”

            有趣的語(yǔ)文課又開(kāi)始了……

          《蜜蜂》作文 篇7

            我是一只辛勤的小蜜蜂。我長(zhǎng)著黃色的身體,還有幾道黑色的線(xiàn)條,看起來(lái)像一個(gè)很可愛(ài)的玩具。

            早晨太陽(yáng)公公害羞地探出了臉來(lái),美麗的金絲雀在樹(shù)上唱歌:“來(lái)到了,來(lái)到了,新的一天來(lái)到了。”森林里一片生機(jī)勃勃的氣氛。媽媽有一雙勤勞的手。每次家里臟亂時(shí),媽媽的手給自已穿上一件防水的紅衣服,帶著媽媽東跑西跑,上躥下躥跟扭秧歌似的。一會(huì)兒功夫,屋子就變得干干凈凈,又整潔又亮堂,像剛裝修的新屋子,還散發(fā)著一種迷人的清香味。

            洗了一下我的臉蛋,抖抖美麗的翅膀,我站在鏡子面前,看看我的形象。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)公蜜蜂說(shuō):“拜托了,蜜蜂姑娘們別抱著鏡子不放了,快點(diǎn)采蜜吧!”這時(shí)我們母蜜蜂們才從各自的家中飛了出來(lái),我們舞動(dòng)著美麗的翅膀的聲音,響靈泉一般清脆動(dòng)聽(tīng),優(yōu)美的音韻,仿佛天籟之音,我們?cè)谔炜罩酗w翔著,飛過(guò)茂盛的森林,見(jiàn)森林里的小動(dòng)物在互相交談著。越過(guò)傳說(shuō)中飛流直下三千尺的瀑布,那河水好像和我們蜜蜂開(kāi)玩笑、做游戲呢!終于飛到了我們的目的.地花叢中,清晨的花顯得更加鮮艷了,姐妹們一邊唱歌一邊采著蜜,在花叢中我們跳起了拉丁舞,同伴們的掌聲也時(shí)不時(shí)的拍起來(lái)了。我的采蜜籃要滿(mǎn)了,我又飛到了一朵月季花上,月季花的花蜜非常香甜是我的最?lèi)?ài)。

            時(shí)間過(guò)得真快太陽(yáng)快要落山了。可我們蜜蜂還是不辭辛苦的采蜜,誰(shuí)也不叫苦,誰(shuí)也不叫累的過(guò)著每一天,當(dāng)人們和起甘甜的蜂蜜時(shí)就會(huì)想起我們,不是嗎?

          《蜜蜂》作文 篇8

            夜晚,春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出老師那熟悉的身影。

            老師個(gè)兒不高。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,頭上梳著一條金黃色的馬尾辮,走起路來(lái)一翹一翹的。老師的眼神里總是充滿(mǎn)了慈祥,給人一種和藹可親的感覺(jué)。

            記得那節(jié)課堂上,老師一字一句地板書(shū),同學(xué)們一字一句地跟著做筆記。教室里靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)粉筆劃動(dòng)的吱吱聲和筆尖移動(dòng)的沙沙聲……

            我寫(xiě)得慢,抬頭看了一下黑板,埋頭寫(xiě)了幾個(gè)字,每次做筆記我都像笨鳥(niǎo)啄食似的,一個(gè)句子往往得這樣幾次反復(fù)才抄下來(lái)。不一會(huì)兒,我寫(xiě)得有些不耐煩了,伸了伸懶腰……

            “嗡嗡——”我忽然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂在窗口飛鳴。咦,這只小蜜蜂何時(shí)闖進(jìn)我們教室里來(lái)的?“嗡嗡,嗡嗡”,小蜜蜂卡在窗縫上了,掙扎著。我離窗口只有一步之遙,剛抬起腳準(zhǔn)備沖過(guò)去捅一下小蜜蜂,老師一聲干咳讓我縮了回來(lái)。所幸的是,這時(shí)小蜜蜂掙脫了。

            它在玻璃上迂回爬行,末了仍往窗縫兒處試探。我梗了梗脖子,目光透向窗外,只見(jiàn)挨著教室的花叢里爆米花似的開(kāi)滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)雪白的花朵。此刻陽(yáng)光朗照,花叢彌漫著濃郁的花香,一只只小蜜蜂縈繞著花叢中的'花朵飛舞,忙碌地采集著花粉……

            “去吧,把窗戶(hù)打開(kāi)!辈恢挥X(jué)中老師已經(jīng)來(lái)到我的座位旁。她的話(huà)很輕,卻讓我一怔。老師俯下身子,用手摸了摸我的頭,“去幫幫這只開(kāi)小差的小蜜蜂吧!”我偏過(guò)頭,看見(jiàn)老師那慈祥的目光,猶豫了一下,起身打開(kāi)了窗戶(hù)。小蜜蜂繞著窗口盤(pán)旋了幾圈,“嗡”的一聲鉆出窗口,飛進(jìn)花叢,加入采蜜的蜂群中……

            可當(dāng)我轉(zhuǎn)身回到座位時(shí),老師正在查看我的筆記。我的臉?biāo)⒌匾粺幔闹杏行┚o張。沒(méi)想到老師和藹地說(shuō):“快抄筆記吧,小蜜蜂!”

            我向老師會(huì)心一笑,奮筆疾書(shū)起來(lái)……

          《蜜蜂》作文 篇9

            從我走進(jìn)校園,每天都會(huì)有開(kāi)心的事發(fā)生,就說(shuō)說(shuō)那天開(kāi)心的事吧。

            “哈哈,太開(kāi)心了!笔虑樵从谖业呐笥褟埻且粋(gè)很喜歡到學(xué)校的角角落落玩耍的人。

            那天我追著張威在操場(chǎng)西北角里玩“偵察兵”游戲,所謂的“偵察兵”就是專(zhuān)門(mén)去找好玩的事情或角落里有趣的蟲(chóng)子等。

            跑著跑著,張威突然叫:“停一下,黃杰宇,你看這里有點(diǎn)不同!

            我東張西望說(shuō):“沒(méi)有啊,有什么不同?”

            張威嘆了口氣說(shuō):“黃杰宇,你平時(shí)肯定不喜歡觀察,你再仔細(xì)看看有什么不同!

            我看了又看終于明白了,大叫:“有蜜蜂!”張威在我耳朵邊悄悄地說(shuō):“我們抓蜜蜂吧!

            我眼睛一亮,點(diǎn)點(diǎn)頭?墒怯檬裁醋ツ,用手我可不敢。我四處張望,突然看見(jiàn)了右邊有一個(gè)破爛的羽毛球,我輕輕地?fù)炱鹩鹈蚪o了張威。張威接過(guò)它,迅速地蓋到了那只蜜蜂,蜜蜂一直在里面嗡嗡地叫著,我仔細(xì)地看了一下蜜蜂,蜜蜂的刺是黃色的',上面都是蜜,眼睛上面都是毛,翅膀是透明的,它不像我們?nèi)说氖,它有四只手?/p>

            正當(dāng)我想用手去摸一下蜜蜂時(shí),張威叫住了我:“別碰,我有一次拿著一個(gè)破了洞的杯子,蓋到了蜜蜂,這只蜜蜂從杯子的洞口飛出來(lái),蜇了我一下。”

            我將懸在半空的手縮回來(lái)問(wèn):“疼嗎?那只蜜蜂呢?”

            張威說(shuō):“疼。聽(tīng)說(shuō)蜜蜂一般在蜇了人之后就會(huì)死,因?yàn)樗膬?nèi)臟會(huì)隨著那根蜇人時(shí)留下的刺一起被拔出,所以蜜蜂也不會(huì)輕易蜇人的!

            我擔(dān)心地對(duì)張威說(shuō):“那我們快把這只蜜蜂放了吧!

            張威說(shuō):“好吧,我們把蜜蜂放了以后,就快跑,怕它蜇我們,它自己也小命不保!

            我們相互點(diǎn)點(diǎn)頭后,他把羽毛球一扔,我們一起拔腿就跑,一直跑回了教室。

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