青春的作文常用（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的青春的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文 篇1
現(xiàn)在的我時(shí)常懷戀我原來(lái)上學(xué)時(shí)候的樣子，逃學(xué)，罵人，還有和朋友下課買東西吃的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�，F(xiàn)在的我已經(jīng)步入社會(huì)，再也沒(méi)有原來(lái)那樣的日子了。
不要誤會(huì)，我沒(méi)有二十幾歲，我只有十八歲，這樣的'花樣年華的我已經(jīng)沒(méi)有上學(xué)了，別人問(wèn)我，我總是說(shuō)的很隨便；沒(méi)有任何人知道我的后悔。
記得才沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，爸媽對(duì)我軟硬兼施，可依舊說(shuō)不動(dòng)我，到了學(xué)校上了倆天又回來(lái)了。最后沒(méi)有辦法，爸媽讓我哄弟弟，過(guò)了一段時(shí)間我不想宏他了。
直到現(xiàn)在我出來(lái)打工了，別人都問(wèn)我后不后悔，我只咬緊牙關(guān)說(shuō)絕不后悔。其實(shí)想想就算我現(xiàn)在上學(xué)了，也不一定學(xué)的進(jìn)去，還浪費(fèi)了爸媽的錢
說(shuō)這些話的目的我到現(xiàn)在還沒(méi)有想明白，我到現(xiàn)在還不知道我的夢(mèng)想是什么，也許真像別人所說(shuō)的人生總有幾次錯(cuò)誤的選擇，我想這就是我的錯(cuò)誤吧。不過(guò)既然已選擇，就挺直了腰桿繼續(xù)走，不要后悔，不要怨恨自己
再說(shuō)青春沒(méi)有挫折，沒(méi)有傷心，沒(méi)有悲哀，沒(méi)有苦悶，那還叫青春?jiǎn)幔?/p>
就像小四說(shuō)的那樣，我們并不知道生活在什么時(shí)候就突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。
所以現(xiàn)在的我們必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，加油吧，少女
青春的作文 篇2
每每讀書有些倦了，我便揉揉干澀的眼睛，望望窗外，窗臺(tái)上一片枯黃的樹(shù)葉靜靜的躺著，享受著陽(yáng)光沐浴的溫暖。
每天回到家，坐在桌前，我都悄悄的瞥向房門外，父親正凝視著我。慈祥的眼神透過(guò)一絲和藹，眼角旁流淌著稀疏的皺紋，飽含著歲月的滄桑。
父親，總是我身邊最親密的'朋友，又是人生道路上最重要的老師。這位不算高大的男人有著深邃的眼神和寬厚的脊梁，他是吃過(guò)苦的人，站在那里背挺著很直，就像被風(fēng)雨鞭撻過(guò)的修竹，滄桑卻又有風(fēng)雨的傲骨。
年少時(shí)，父親喜歡帶著我騎車，他總是愛(ài)騎在前面，頭發(fā)在夕陽(yáng)的照耀下挑起幾分漂亮的鎏金色。有時(shí)父親回頭看我一眼，逆著光，他的側(cè)臉被涂上柔和的淺金色，溫和的眉毛下深邃的茶色眼睛，淺淺彎起的唇角和頰邊浮起的深深酒窩，當(dāng)真是好看極了。
然而，不幸的事還是來(lái)臨了。那個(gè)午后，我攥著不及格的試卷走向他，遞在他手上，垂下頭，我盼望著能有一陣能把我沖醒�？珊樗](méi)有來(lái)，父親只是嘆里口氣，慢慢走進(jìn)房間。晚飯后，我有悄悄看了他一眼，心卻涼了半截，父親正低頭看著手機(jī)，指腹不時(shí)戳著屏幕，也戳痛著我的心，完了，他可能再也不愛(ài)我了，他再也不會(huì)關(guān)心我了，帶我去騎車了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不時(shí)抽泣著。
那個(gè)周末，吃過(guò)早飯，想到考場(chǎng)的失意，我便默默坐在書桌前，望著雜亂的書卷出神。
父親突然走了進(jìn)來(lái)，“走，去公園騎車去。”我呆呆地望著他，久久才起身，卻仍不敢相信這是事實(shí)。
公園中的微風(fēng)撲在臉上，驅(qū)散了失敗的陰云。父親突然讓我停下來(lái)休息，拾起一片樹(shù)葉，“你看這葉子，年年落下，次年又努力長(zhǎng)得茂盛起來(lái)，別灰心，路還很長(zhǎng)”。我突然明白了父親的用意，感激的淚水，又滴了下來(lái)……
直到今天，那片樹(shù)葉還躺在我的窗邊，望著它，仿佛就看到了希望。這世上，無(wú)數(shù)的人給予我們關(guān)愛(ài)，能有幾分愛(ài)比的過(guò)父愛(ài)呢？我的青春里，父親啊，您永遠(yuǎn)是我最感激的人！
青春的作文 篇3
有那么一種路，說(shuō)它長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)它短也不短，這條路看起來(lái)很美麗，可走起來(lái)卻不容易，這條路的名字叫青春。在這條路上，有崎嶇不平，也有平坦大道；有片片荊棘，也有個(gè)個(gè)花園；有林蔭路也有獨(dú)木橋；有……每個(gè)人在世界上誕生的那一刻起，我們青春路的征程就開(kāi)始了。
穿梭在花季般的時(shí)光里，梔子飄香，拾一縷微風(fēng)的沁涼；陽(yáng)光炙熱，譜一曲激昂的樂(lè)曲；時(shí)光荏苒，歲月如梭作文，日落又日出，花開(kāi)又花路。青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書，但在這本書中，危險(xiǎn)也很多，多到以為自己，已經(jīng)習(xí)以為常。也理智的知道，長(zhǎng)輩們總是走在自己前面的人。走著走著，他們的背弓了起來(lái)；走著走著，他們的頭發(fā)少了起來(lái)；走著走著，他們的步伐蹣跚了起來(lái)；走著走著，他們的皺紋多了起來(lái)；走著走著，他們的手粗糙了起來(lái)；走著走著……于是，在某一路口，他們總是比我們先拐彎，而我們，則要繼續(xù)前行在這條路上。
剛到小學(xué)時(shí)，媽媽陪著我們找教室，操場(chǎng)上人特別的多，緣分，讓我們聚在一起。剛開(kāi)始時(shí)，大家互不熟悉，一年級(jí)到三年級(jí)，幾乎是在熟悉對(duì)方中過(guò)去的，而我只知道讀書，讀書，再讀書，現(xiàn)在回憶起來(lái)，覺(jué)得是那么的.枯燥乏味。到了四年級(jí)，大家都比較熟悉了，經(jīng)常在一起玩耍。就是在這個(gè)年級(jí)我遇到了最使我難忘的老師—張老師。在上他的第一節(jié)課時(shí)，因?yàn)樗切抡{(diào)的老師，不知道為什么總是有點(diǎn)小小的不服氣，就在這堂課上做小動(dòng)作。之后，就被罰抄寫生字了。他不止教我們課本上的知識(shí)，課外知識(shí)也很多，還經(jīng)常給我們講故事，比如：《解密》、《一位母親月家長(zhǎng)會(huì)》等等，每個(gè)故事都會(huì)給我們?cè)S多啟示。多么像再回到小學(xué)，聽(tīng)他再講一堂課啊，可惜，青春這條路可回頭望，不可回頭走！
青春的路上，跌倒也是難免的，風(fēng)跌倒了，才有了美麗的花曼舞在空中又落下；云跌倒了，才有了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水飄飄灑灑的降落。所以，讓我們不要害怕跌倒，在沒(méi)人幫你時(shí)，你必須自己站起來(lái)，記住，前方的路還很長(zhǎng)，背影要美，相信自己。
“向前跑，迎著冷眼和嘲笑”這事《追夢(mèng)赤子心》中的一句歌詞，也是我在青春這條路上勉勵(lì)自己的，是使我堅(jiān)持下去的力量。此時(shí)有些迷惘有些彷徨，彷徨中我干到了時(shí)光的匆匆，可卻留下了最美時(shí)光—青春的歲月，我們哭過(guò)效果。青春終將會(huì)逝去，話務(wù)重開(kāi)日，人無(wú)再少年，可我們的青春卻還得繼續(xù)。
我不知道我將去向何方，但我已在這條路上！青春，永不言棄！
青春的作文 篇4
青春，一首飽含深情的贊曲，奏出人生最華麗耀眼的篇章；青春，一支高昂優(yōu)雅的舞蹈，舞出人生最美麗動(dòng)人的高潮；青春，一幅空靈深幽的畫卷，繪出人生心情如水的沉靜……在這多樣的青春人生中，煩惱、快樂(lè)、憂傷，感動(dòng)，無(wú)數(shù)的畫面都涌現(xiàn)在這里，但——我們的青春究竟該怎么辦……
霍姆斯說(shuō)過(guò)，你所處的位置并不重要，重要的是要去的方向。從小到大，我們的一切都會(huì)由身邊的人為自己拿主意；幼兒時(shí)，父母替我們做主我們?cè)撛趺礃舆~出求學(xué)的第一步；小學(xué)時(shí)，老師也替我們做主，我們?cè)撊⒓痈嗟谋荣愓宫F(xiàn)自己……而現(xiàn)在，我們是時(shí)候該為自己做主青春這個(gè)岔路口，為自己選擇一個(gè)青春的方向。
就像迷霧中的航船需要遠(yuǎn)方也許隱隱約約但堅(jiān)定不移的燈塔；就像黑暗中摸索前進(jìn)的族人需要遠(yuǎn)方那仿佛要被吞噬卻永遠(yuǎn)不熄如豆的燈光；我們的青春也需要一個(gè)正確的篤定的方向。
可是青春的方向在哪里？星星將告訴你太陽(yáng)的方向；水流將告訴你海洋的方向；淚水將告訴你心靈的方向；那么同樣，你自己將告訴你青春的方向。我們的青春是朝氣蓬勃的，但事物必有正反兩面，同樣青春也是自卑墮落的。關(guān)鍵就在于此，當(dāng)你的人生面對(duì)這一次選擇，會(huì)做出的結(jié)果往往是不受控制的。
處于青春期的我們，在這個(gè)時(shí)期最為叛逆，各種的心理情緒都使自己聽(tīng)不見(jiàn)他人的勸言、無(wú)法做出正確的選擇�？墒沁@時(shí)，只有我們自己能做主自己的.青春，而前面可能會(huì)一步登天，也可能一失足成千古恨，所以，我們要正確地為自己的青春選擇方向，為自己的未來(lái)做好決定。
正確的青春方向，要跟著心的感覺(jué)走，決定好自己想做的事情，根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，更好地展現(xiàn)自己。樂(lè)觀開(kāi)朗趨走青春所有的不快與憂愁。明媚的笑臉散開(kāi)青春的一起切陰霾。做主好自己青春的方向，遇見(jiàn)阻礙相信我躍過(guò)，遇到困難相信會(huì)客服，遇到憂愁相信會(huì)消散，遇到迷惘相信會(huì)撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明。
做主好青春方向的每一步，你將義無(wú)反顧地朝你做主的美好青春奔去，你的目標(biāo)、你的理想，就在方向的盡頭等著你。相信自己對(duì)青春的正確做主，總有一天，我們會(huì)為此而感到慶幸的。
做主青春的方向，做主青春的選擇，做主青春的一切，我的青春我做主！因?yàn)樽约旱淖鲋�，青春才�?huì)因此更加多姿多采。
青春的作文 篇5
青春不朽，即使有一天你葉落歸根，那也是在內(nèi)心積蓄力量，只為來(lái)年更好的開(kāi)放。一一題記
閑暇時(shí)，總會(huì)從書海中仰起頭，揉一揉酸疼的脖子，視線就自然地落在了窗外那棵郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹(shù)上。陽(yáng)光不時(shí)地落在樹(shù)葉上，給它綠色的肌膚鍍上一層金黃，透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉，在水泥地上印下一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)。
窗外那棵樹(shù)，能讓我摸著它的生長(zhǎng)軌跡感念歲月。燦爛的六月是樹(shù)的青春，當(dāng)我習(xí)慣了它的分明脈絡(luò)，當(dāng)我習(xí)慣了葉縫間的參差陽(yáng)光，我開(kāi)始懼怕秋天，但轉(zhuǎn)念一想，人生不也如同草木，生命常在，青春不朽？
誠(chéng)然，秋風(fēng)的到來(lái)會(huì)讓葉子飄落，將思念和感懷掛上枝頭。歲月匆匆，韶光易逝，光滑的臉上會(huì)被時(shí)間啃蝕得溝溝壑壑，然而，誰(shuí)言青春只是美貌的容顏？
世人皆贊青春之風(fēng)華，不僅是那段青蔥歲月的恣意，更是那段拼搏歲月所付出的淚泉、汗水和鮮血！
正因青春的寶貴，我們才要抓緊時(shí)間，灑下青春的汗水，為夢(mèng)想前進(jìn)。但這并不意味著人生只有在青春時(shí)才放手一搏�！敖┡P孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”，著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游如此寫到。葆有青春的辦法便是守住夢(mèng)想，有夢(mèng)想的.人，在逐夢(mèng)之路上就有堅(jiān)定的目標(biāo)，并有強(qiáng)大的動(dòng)力支持。
在復(fù)興漢室的大業(yè)中孔明恐黃忠年老，不肯重用，然黃忠高聲大喝：“老夫?qū)毜段蠢�！”他有建功立業(yè)、報(bào)效君主的渴望，誰(shuí)說(shuō)他不如張苞、關(guān)興等小將？
青春就像一場(chǎng)大雨，縱然會(huì)感冒，仍想再淋一次。而我們?cè)谀菆?chǎng)大雨中摔過(guò)跤、吃過(guò)苦、受過(guò)傷，當(dāng)你回首往昔，定感彌足珍貴。
我要唱一首青春的贊歌，不僅僅是為那段永不再來(lái)的時(shí)光，而是它那種拼搏上進(jìn)、力爭(zhēng)上游的精神。這種精神在任何歲月都有發(fā)揚(yáng)、升華的機(jī)會(huì)，正如我深深凝望的那棵樹(shù)。
青春的作文 篇6
秋日，斑駁的陽(yáng)光在臉頰灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，發(fā)絲拂過(guò)額角，讓臉頰有微小的刺痛感。把發(fā)綹別在耳后，隨著那帶著五谷香氣的風(fēng)兒，心也跟著彌留著絲絲熱氣的秋風(fēng)，飄到了那片屬于我們的熱土……
踩著夏天的尾巴，我回到了這片曾經(jīng)生活了一年的土地——我奶奶的老家。正值玉米豐收的季節(jié)，每家每戶的家門口都鋪了一地金燦燦的玉米粒。在正午陽(yáng)光的曝曬下，玉米粒顯得越發(fā)的金黃，像鋪了一地的金子，剎那間刺得人睜不開(kāi)眼�！皬┤�，回來(lái)了!”一進(jìn)門，迎面就是奶奶欣喜的問(wèn)候�！澳棠毯�!”我把包甩在身后的桌子上，回應(yīng)了奶奶一個(gè)大大的擁抱。“哎喲，彥汝啊，你以后可不能這樣啊!我這幅老骨頭可吃不消”，奶奶向我匆匆擺了擺手，“彥汝，還沒(méi)吃午飯吧，奶奶這就給你做!”說(shuō)著，奶奶大步流星地向廚房的方向走去�！安挥昧�，吃過(guò)了!”“吃過(guò)了啊，那奶奶給你拿點(diǎn)點(diǎn)心�！蹦棠逃窒騼�(chǔ)藏室的方向走去�！安挥昧耍挥昧�!我已經(jīng)吃得很飽了!”我微帶歉意的擺擺手�！皠e客氣啊，以后要吃什么奶奶給你留著啊�！闭f(shuō)完，奶奶轉(zhuǎn)身走進(jìn)了儲(chǔ)藏室。不久后，一瓶牛奶擺在了我面前。奶奶把手用圍裙擦了擦，抽出一根吸管遞給了我�！澳呛绕颗Ｄ贪�，奶奶還給你留了一箱呢!”奶奶把牛奶遞到了我的手邊。我尷尬地笑了笑，也不好意思拒絕，拿過(guò)牛奶，在奶奶面前像喝毒藥一樣，喝完了那瓶牛奶。
接下來(lái)的每一天，在某個(gè)不特定的時(shí)間、地點(diǎn)，這樣的事情連續(xù)不斷的發(fā)生著。某天，當(dāng)我在2樓的陽(yáng)臺(tái)上眺望著對(duì)面的馬路，看著一輛輛汽車飛馳而過(guò)，我的心里在呼喚著：帶我回家吧!奶奶真啰嗦啊，弄得我每天都心煩。但是回頭想想，但是奶奶畢竟是我的長(zhǎng)輩，我的親人，我能做的只有忍耐。幾天下來(lái)，每天因?yàn)槌蕴嗟牧闶扯鴽](méi)吃多少飯，我居然瘦了。這幾天，也常常對(duì)上奶奶關(guān)心的目光。
一天清早，我聽(tīng)到樓下有門摩擦地面的聲音，當(dāng)我穿好衣服下樓時(shí)，奶奶已經(jīng)騎著電瓶車“揚(yáng)長(zhǎng)而去”了。清晨的鳥(niǎo)叫擾亂了我的心弦。奶奶這是去哪里了啊?怎么不和我說(shuō)聲?我?guī)е蓡?wèn)啃起了桌上的饅頭。看著窗外飄著淡淡白云的天空，目光隨之而下，又看到那一地的玉米粒，雖沒(méi)我初次見(jiàn)到時(shí)那般燦爛，但東邊射過(guò)來(lái)的陽(yáng)光還是讓它們展現(xiàn)出一種由內(nèi)而外的“活力”。
9點(diǎn)左右，我正在屋里看書，突然覺(jué)得暗了下來(lái)。走到窗邊一看，外面已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨。我一驚，那一地的玉米怎么辦?玉米在陰沉天空的映照下展現(xiàn)出一種死氣沉沉的枯草的黃色，我仿佛聽(tīng)到了玉米的哀嚎。
“這堆玉米我要怎么搬回去啊?這么多，奶奶真是的……”我悄悄地嘟噥著�！皬┤臧。焓沼衩装�!今天早上你奶奶和我說(shuō)要去鎮(zhèn)上買吃的。你看這天氣，快收吧，不然這幾天白曬了!”鄰居家的施大媽喊著。煞那間感到雨點(diǎn)打在身上越發(fā)的沉重。奶奶!昨天我們還看了天氣預(yù)報(bào)的呀!你怎么可能就這樣忘記了，為了讓我吃好的，你就不怕?tīng)奚氵@幾天辛苦的成果嗎?奶奶，你真傻。我自嘲的笑了笑，用衣服擦干眼鏡上的'雨滴，開(kāi)始收玉米。時(shí)間像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)，只記得那時(shí)我想了很多，只記得那時(shí)我的鼻子很酸，但我沒(méi)有哭，只是不知那滑過(guò)臉頰的雨滴是否就是我無(wú)聲的淚水。
“呼——”看著收的很整齊的玉米，拂去臉上汗水和雨水的混合物，我寬心地的一笑。“咔�！遍T外走進(jìn)一個(gè)穿著雨披的老人，她的頭發(fā)經(jīng)過(guò)雨水的“洗禮”變成了一簇簇的，像一個(gè)個(gè)鋒利的鋼針。雨水順著頭發(fā)流過(guò)她褶皺的臉頰�！皬┤臧。緛�(lái)想要趕著下雨前回來(lái)的，你看，又錯(cuò)過(guò)了。我真的老啦，行動(dòng)慢了，多虧了……”“奶奶，沒(méi)事的，我們倆之間客氣什么，是吧!而且，我以后一定會(huì)多回鄉(xiāng)下陪你的!”我勾上了奶奶佝僂的肩�！澳銓W(xué)習(xí)重要啊，你學(xué)習(xí)好就是給我最好的報(bào)答呀�！薄澳悄棠蹋乙欢〞�(huì)教上你滿意的答卷的!”“呵呵……”那天，奶奶笑得像正午玉米一樣燦爛，刺得我睜不開(kāi)眼。
奶奶，一個(gè)凝聚著復(fù)雜情感的名詞。我厭煩過(guò)，埋怨過(guò)，……但除去這些，剩下來(lái)的也只有那份愛(ài)了。而奶奶的愛(ài)，更不是我能用世上的尺來(lái)估量的。奶奶老了，也不能陪伴我走過(guò)我生命中的每一天，但今后，我一定會(huì)用自己的行動(dòng)，給奶奶的愛(ài)交上一份滿意的答卷!
青春的作文 篇7
行走在人生起起伏伏的波動(dòng)里，采一束微風(fēng)拂面如詩(shī)；靜坐在生活跌跌撞撞的疲憊里，掬一杯清涼沁入心底。站在青春的門檻上，我歡喜，我焦慮，我激動(dòng)，我淡然……
倏忽而過(guò)的青春歲月，木棉樹(shù)下，我們成長(zhǎng)。
有人說(shuō)，青春是一把雙刃劍。它給你帶來(lái)歡樂(lè)亦給你帶來(lái)痛苦。小時(shí)候總是托著腮幫子無(wú)盡地幻想青春的美好，長(zhǎng)大后卻發(fā)現(xiàn)“青春”這個(gè)字眼永遠(yuǎn)有它不為人知的那一面。我們?cè)凇扒啻骸边@個(gè)神圣名詞的庇佑下，從孩童長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)富有活力的少年。青春，給了我們太多卻也讓我們失去了太多�？蔁o(wú)論如何，我們?cè)谀菞l倏忽而過(guò)的青春歲月中成長(zhǎng)起來(lái)。無(wú)論好的壞的，那些在青春中成長(zhǎng)的歲月都將成為我們一生中最難忘的片段�！驹谇啻旱拈T檻上，我們成長(zhǎng)著。
年歲劃過(guò)指間，在一張張紙上鐫刻下無(wú)悔的誓言。
誰(shuí)的青春不曾有過(guò)夢(mèng)想？誰(shuí)的青春又不曾破滅過(guò)夢(mèng)想？夢(mèng)想一詞，成就了太多人，也挫敗了太多人。每時(shí)每刻總有人在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗著。曾經(jīng)在郭敬明的小說(shuō)中看到過(guò)這樣一句話，讓我記憶猶新。它說(shuō)：“我們總是在大大的絕望中小小的努力著�！睘榱藢�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們何嘗不是呢？永遠(yuǎn)也數(shù)不清的`失望和絕望，可我們永遠(yuǎn)心存希望地小小努力著。是青春賦予我們?nèi)绱藢氋F的品格，是青春，教會(huì)了我們永不言悔。——站在青春的門檻上，我們磨練著。
靜謐的時(shí)空無(wú)涯，我們?cè)谀X海中留下最為精致的智慧交響曲。
“我們的青春啊！都淹沒(méi)在作業(yè)中了�！睍r(shí)常聽(tīng)到有人這樣說(shuō)。青春實(shí)質(zhì)上是殘酷的。作為一名高中生，我們的青春也許就是等價(jià)于作業(yè)…可書本、作業(yè)實(shí)際上又給了我們另一個(gè)“青春”。遨游在書海，使身心疲憊的你得到精神慰藉，使原本沒(méi)有閱歷的你富有知識(shí)�！驹谇啻旱拈T檻上，我們開(kāi)拓著。
手牽手，奔向朝陽(yáng)，奔向青春的下一站天堂。
讓我們感恩青春，創(chuàng)造如此富有活力的我們；讓我們感謝青春，彈奏如此扣人心弦的青春樂(lè)章；讓我們感謝青春，拍攝如此完美的青春畫面。青春��！對(duì)你的感謝怎能一字半句就說(shuō)得清？不管我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)什么，不管青春的誓言又是否履行。青春，在我們的腦海中，總不會(huì)變質(zhì)。——站在青春的門檻上，我們微笑著。
謝謝你，青春。謝謝你給我們的一切。
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