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夏令營(yíng)的作文5篇(精選)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的夏令營(yíng)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營(yíng)的作文 篇1
帶著激動(dòng)和高興的心情踏上馬仁奇峰國(guó)學(xué)夏令營(yíng)之旅。
乘坐大巴經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程我們終于到達(dá)了馬仁奇峰，一下車映入眼簾的是池塘里那一朵朵亭亭玉立的荷花，引得小記者們紛紛拿著相機(jī)競(jìng)相拍照。我們?nèi)胱〉鸟R仁山莊，周圍空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。稍作休息后就開(kāi)始上國(guó)學(xué)課程，在將近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，老師給我們?cè)敿?xì)講解了《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》，講述了做人做事及求學(xué)等方面的禮儀和規(guī)范，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我懂得了我們從小就要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)守信、有愛(ài)心的.人。
課程結(jié)束后，我們玩了擊鼓傳花的游戲，規(guī)則是花傳到誰(shuí)隨機(jī)喊停，誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目，很多同學(xué)都希望能傳到自己，那樣就有一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)了，而我卻不同，心里七上八下，感覺(jué)好緊張，有好幾位同學(xué)都表演了節(jié)目呢，最后大家在一片歡呼聲中結(jié)束了游戲。
第二天早飯后，老師帶領(lǐng)我們玩尋寶游戲，大家絞盡腦汁的到處尋找著，我很幸運(yùn)地找到兩張牌，還獲得了獎(jiǎng)品哦!接下來(lái)我們又玩了竹海樂(lè)園，蒼翠的竹林里有蹺蹺板、秋千和一些其它游樂(lè)設(shè)施，蹺蹺板是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭做的，兩邊一次可以坐很多人一起玩，大家玩得都很瘋，一片片歡聲笑語(yǔ)蕩漾在寧?kù)o的竹林上空。
短短的兩天夏令營(yíng)結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)意猶未盡，在這兩天里我們收獲了很多的知識(shí)、快樂(lè)和友誼。雖然我是這次參加夏令營(yíng)中年齡最小的一個(gè)，但是老師對(duì)我的評(píng)價(jià)打分是十分哦!
夏令營(yíng)的作文 篇2
夏令營(yíng)系列--火車上的快樂(lè)
第一天是在火車上度過(guò)，我又見(jiàn)到許多朋友，有的是去年夏令營(yíng)的老友，有的是今年參加夏令營(yíng)的新朋友。我們這群朋友一見(jiàn)面，安靜的火車上頓時(shí)沸騰起來(lái)。老朋友們有的手拉著手談心，有的你打我一拳，我踢你一腳表示親熱，還有的三五個(gè)湊在一起嘀嘀咕咕，時(shí)不時(shí)還發(fā)出會(huì)心的微笑……新朋友也不怕生，大方地進(jìn)行自我介紹，然后分別選擇興趣相投的人一起玩兒。不一會(huì)兒就和大家打成一片，熟悉了起來(lái)。
我們?cè)诨疖嚿弦冗^(guò)兩晚一天才能到青島。漸漸的，朋友之間的問(wèn)候差不多了，新鮮事兒也講完了，大家都覺(jué)得沉悶起來(lái)。有的年齡大些的`哥哥姐姐就說(shuō)：“我們來(lái)組織一些活動(dòng)吧！”大家都表示贊成。
首先，我們玩兒了擊鼓傳花。大家圍坐在自己的鋪位上，用一條紅領(lǐng)巾系成團(tuán)，選出一個(gè)公正的同學(xué)用棍子敲床沿。游戲開(kāi)始了，我們都屏息凝視著那個(gè)紅布團(tuán)，集中全部注意力，生怕傳到自己手上�！斑�！”的一聲，鼓點(diǎn)停了，第一位幸運(yùn)兒是一個(gè)胖胖的男孩，他不好意思地站起來(lái)，撓撓頭，憨厚地笑著說(shuō)：“我不太會(huì)表演節(jié)目，給大家做個(gè)鬼臉吧！”說(shuō)完，他鼓起腮幫子，瞪大兩只眼睛，伸出舌頭，還“嗚嗚”叫了兩聲，看著他難為情地樣子，我們心軟了，同意他過(guò)關(guān)。在鋪位上搞擊鼓傳花和平時(shí)在教室的座位上進(jìn)行有很大的區(qū)別。因?yàn)樯舷落伝蛘咦笥忆佒g距離太遠(yuǎn)，“中獎(jiǎng)”的機(jī)會(huì)大得多。我一不小心也中獎(jiǎng)了。我可不害怕，胸有成竹地走到中間，落落大方地說(shuō)：“我給大家背誦一首李白的詩(shī)《月下獨(dú)酌》吧！”說(shuō)完，我聲情并茂地朗誦起來(lái)�！盎ㄩg一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親，舉杯邀明月，對(duì)影成三人……”車廂里頓時(shí)安靜下來(lái)，大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)著。我朗誦完了，車廂里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，大家紛紛夸贊我小小年紀(jì)了不起。我開(kāi)心地笑了，心想：再輪到我也不怕，我還有很多絕招呢！
擊鼓傳花游戲過(guò)后，我們還玩兒了“比大小”“跑得快”“24點(diǎn)”等撲克智力游戲，這些游戲?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)都很新鮮，太有趣了。
雖然還沒(méi)到目的地，但旅途中的快樂(lè)也讓我們十分珍惜。
夏令營(yíng)的作文 篇3
第一天
今天，我們?nèi)チ藝?guó)防科技教育園。路上，我們異常興奮，因?yàn)榈谝淮卧谕饷孀商�，所以我們有說(shuō)有笑，偶爾拍幾張照片。到了軍訓(xùn)地點(diǎn)，我們都迫不及待地下了車，排著整齊的隊(duì)伍等著教官來(lái)幫我們安排宿舍。我們一進(jìn)去就開(kāi)始安排自己的床，躺在床上，似乎有種別樣的感覺(jué)。
下午，正式軍訓(xùn)開(kāi)始了，教官讓我們排好隊(duì)，而我們卻懶洋洋地排不起來(lái)。沒(méi)辦法，我們只好跟五分鐘的站軍姿打起了交道，可我們還是不領(lǐng)情，仍然在那有說(shuō)有笑。教官也只好領(lǐng)著我們?nèi)ミM(jìn)行向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。果然奏效，個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗，當(dāng)然也就力氣說(shuō)話了。教官一見(jiàn)有效，就更加有勁的在火辣辣的太陽(yáng)下訓(xùn)練了。
天漸漸變深藍(lán)的時(shí)候，我們匆匆吃完晚飯。晚飯后的活動(dòng)是“松鼠和大樹(shù)”，規(guī)則很有趣：兩個(gè)人排成拱橋的形狀做成大樹(shù)，下面躲著一個(gè)人，就是松鼠。當(dāng)老師喊：“刮大風(fēng)了”所有的松鼠必須都得跑到一棵樹(shù)下，而大樹(shù)卻不能動(dòng)。老師喊：“打雷了或地震了”，所有的大樹(shù)都得去尋找另一個(gè)人做大樹(shù)，而松鼠卻不能動(dòng)。另外，還有一個(gè)老師扮演“魔鬼”的角色，就是去搶松鼠們的洞。
開(kāi)始游戲了，大家都興奮的進(jìn)入了游戲作戰(zhàn)。老師喊：“刮風(fēng)了”的時(shí)候，所有的松鼠都飛快的.從洞里跑了出來(lái)，而且以最快的速度搬到另一個(gè)家。老師又喊：“打雷了”我們這些大樹(shù)也開(kāi)始迅速“移植”到了另一個(gè)地方。老師最后喊：“地震了”大樹(shù)們又再一次迅速避難，我卻不幸被地震震倒在地，兩個(gè)膝蓋鮮血直流�！拔业奶欤兂苫恕�，幸好有老師幫忙，把我急送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室……。
歡聲笑語(yǔ)的回到了宿舍。我累得急切蓋好被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天
這是最美好的一天，就如作文詳寫(xiě)部分一樣。
太陽(yáng)剛上來(lái)值班時(shí)，我們就已經(jīng)起床了。上午的目標(biāo)是向紅軍長(zhǎng)征博覽城出發(fā)，就好象是我們今天的步行考試，我們高興地的沖進(jìn)景點(diǎn)大門，沿著當(dāng)年紅軍走過(guò)的兩萬(wàn)五千里路。首先映入眼簾的是一個(gè)高高的平臺(tái)，上面寫(xiě)著一個(gè)大大的“閩”字。這個(gè)平臺(tái)一共有三層，分別代表中國(guó)發(fā)展的三個(gè)階段。導(dǎo)游又帶我們上了一座橋，這可不是一座普通的橋，它可是一座英雄橋哦，只可惜橋下的水有點(diǎn)渾。過(guò)了橋，來(lái)到了一座村莊，又在導(dǎo)游的引導(dǎo)下進(jìn)了瑞金城，我原以為城里沒(méi)什么好看，但我竟在這里，發(fā)現(xiàn)了課文書(shū)里有的毛主席曾經(jīng)挖過(guò)的井。上面確實(shí)寫(xiě)著“吃水不忘挖井人”，還有“時(shí)刻想念毛主席”的一塊石碑。我們又沖過(guò)了三道封鎖線，來(lái)到了一條鐵索橋邊，我仔細(xì)打量了一下這座橋，哇！這是我所見(jiàn)到的最長(zhǎng)的鐵索橋了，長(zhǎng)度跟我們永康西津橋比起來(lái)可就長(zhǎng)多了。大伙小心從橋中間慢慢走，有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把整座橋弄得搖搖晃晃，像蕩秋千一樣，可它搖得越猛，我們就越高興……。
下午，我們?nèi)チ藟?mèng)幻谷，穿過(guò)一個(gè)大巖洞，看到的卻是另一番景象：一棵大樹(shù)，沒(méi)幾片葉，樹(shù)枝一直伸到巖壁，為我們鋪出了一條道來(lái)。進(jìn)了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，去玩了海盜船，好不容易輪到我們，隨著船像蕩秋千一樣的開(kāi)始蕩著，我們也從開(kāi)始的安靜到一聲聲的喊叫，笑聲也隨著耳邊的風(fēng)一起飄上了云端……，活動(dòng)后大家又欣賞了電影，又去玩了很多東西……。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了該回去的時(shí)間，我們只能渾身濕露露（潑水活動(dòng)）的離開(kāi)了這讓人留連忘返夢(mèng)幻谷。
第三天
最后一天飛快地來(lái)臨了。
今天，我們主要是復(fù)習(xí)前兩天學(xué)的動(dòng)作，然后開(kāi)始考試，訓(xùn)練時(shí)，教官先教我們排隊(duì)，雖然這非常簡(jiǎn)單，但我們排了好幾分鐘才排好。因此，第二個(gè)內(nèi)容當(dāng)然是站軍姿，所以罰我們站了五分鐘，又站了五分鐘，累得我們直喘氣，當(dāng)然也沒(méi)心思進(jìn)行訓(xùn)練了。教官剛開(kāi)始還不發(fā)現(xiàn)，照例訓(xùn)練。練了一會(huì)兒，教官突然發(fā)現(xiàn)不對(duì)，有副作用，趕忙下課讓我們自由活動(dòng)了。我們一聽(tīng)到下課，身體上的疲勞馬上就飛得九宵云外。教官看見(jiàn)我們這么活躍，馬上讓我們繼續(xù)訓(xùn)練，剛開(kāi)始我們還那么開(kāi)心，一聽(tīng)到訓(xùn)練兩字，又變得死氣沉沉的，教官被弄得也沒(méi)辦法，只好一會(huì)兒上課，一會(huì)兒下課，我們也一下有血有肉，一下只剩骨頭……。
下午，我們展現(xiàn)自己的時(shí)候到了，我們排著整齊的隊(duì)伍走上了臺(tái)，先把前兩天學(xué)的動(dòng)作演了一遍，然后我們又喊了連隊(duì)文化，那聲音就好象比哪天都響亮。
這三天兩夜的旅行，讓我感受到了當(dāng)兵的辛苦，玩的樂(lè)趣，和考試的緊張。透過(guò)車窗最后望了一眼，太陽(yáng)依然還是那樣的燦爛。
夏令營(yíng)的作文 篇4
今天我剛從夏令營(yíng)回來(lái)，上次去時(shí)是二年級(jí)，被叮成了豬臉， 這次我沒(méi)被叮成豬臉，但是也被叮了好幾處都破了流了好多血！但這次還是很開(kāi)心。
我們一共去了三天，第一天全天軍訓(xùn)，第二天上午軍訓(xùn)下午一直在玩，第三天早上先開(kāi)表彰大會(huì)，然后去了陽(yáng)山碑材參觀游玩，下午登車返校�？偟膩�(lái)說(shuō)這次活動(dòng)還是挺有意思挺充實(shí)的。
我最喜歡的'是潑水節(jié)，我們四年級(jí)的同學(xué)一起對(duì)抗三年級(jí)的小屁孩兒。這是一場(chǎng)令我終身難忘的潑水節(jié)，因?yàn)檫@讓我知道了沒(méi)有神一樣的對(duì)手，只有豬一樣的對(duì)友！我們四年級(jí)的某些同學(xué)不打?qū)Ψ�，而�?lái)打我！那是第二天下午，我們四年級(jí)同學(xué)每人那一把水槍準(zhǔn)備迎戰(zhàn)！這是我正準(zhǔn)備打三年級(jí)的小屁孩兒，可是，又有幾個(gè)四年級(jí)的同學(xué)朝我噴水。我突然感受到一股水流沖向我。啊！可惡！有人噴我耳朵里了！老師似乎看到了大家都向我一樣狼狽，就吹哨了。我拖著疲憊的身子回到了宿舍。雖然我中了水彈，但我依然覺(jué)得潑水節(jié)很好玩！
這次夏令營(yíng)挺開(kāi)心的，下次我還要去！
夏令營(yíng)的作文 篇5
在今年暑假里，我過(guò)了一個(gè)非常難忘的夏令營(yíng)之旅， 旅行的第三天，我們來(lái)到了盼望已久的“迪士尼樂(lè)園”。
兩個(gè)小時(shí)后，同學(xué)們注意邁著激動(dòng)的步子走進(jìn)了迪士尼樂(lè)園，老師說(shuō)讓我們結(jié)伴而行，所以我與10幾名同學(xué)準(zhǔn)備去找一個(gè)項(xiàng)目玩一玩。 雖然迪士尼有很多項(xiàng)目，不過(guò)各個(gè)項(xiàng)目排起隊(duì)來(lái)都需要兩三個(gè)小時(shí)的，我們?cè)谝黄鸸淞撕镁�，終于找到了一個(gè)只需要排一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)的項(xiàng)目。我們開(kāi)心極了，紛紛跑去排隊(duì)。當(dāng)我正要去排隊(duì)的時(shí)候，一個(gè)站在這口的阿姨攔住了我，她對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們這個(gè)項(xiàng)目穿涼鞋不能玩的�！甭�(tīng)完之后，我抱著難過(guò)、掃興和遺憾的.心情站在一邊，默默的看著同學(xué)們排隊(duì)。
細(xì)心的同學(xué)很快就發(fā)現(xiàn)了我的異常，我告訴老同學(xué)這個(gè)事情之后，大家都互相看了看，腳上的鞋子，發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人穿的涼鞋，這可怎么辦呢？我對(duì)同學(xué)說(shuō)“：沒(méi)關(guān)系的，你們?nèi)ネ姘伞！边@時(shí)我們班的“張大白”說(shuō)“：我恐高不能去玩，我也可以留下�！蔽倚睦镏缽埓蟀灼鋵�(shí)可以玩，連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你們?nèi)ネ姘桑 毙『镒影l(fā)話了：“我的腳磨傷了，也不能玩，我也可以留下來(lái)�！痹谕瑢W(xué)們的萬(wàn)般勸說(shuō)下，最終我與他們兩個(gè)一同尋找其他項(xiàng)目。在尋找其他項(xiàng)目的過(guò)程中，我們還碰到了其他的同學(xué)。 我們?cè)诘鲜磕峁淞艘簧衔缰螅腿ゲ蛷d與上午玩項(xiàng)目的同學(xué)會(huì)合。我們?cè)谝黄痖_(kāi)心的吃了這頓午飯。
雖然在迪士尼只發(fā)生了這一個(gè)微不足道的小事，可是在我看來(lái)，他們暖心的舉動(dòng)，讓我非常難忘，這真是一個(gè)暖心的夏令營(yíng)之旅啊。
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