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          友誼的作文

          時(shí)間:2023-12-25 10:54:38 友誼 我要投稿

          (推薦)友誼的作文9篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的友誼的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (推薦)友誼的作文9篇

          友誼的作文 篇1

            后天就是元旦節(jié)了,學(xué)校為了慶祝,準(zhǔn)備明天下午舉行元旦晚會(huì)。每個(gè)班里只選一個(gè)節(jié)目,并且,還是要有關(guān)語文方面的。

            我們五姐妹(既芳、艷、格、楠和我)在老師面前都很優(yōu)秀。學(xué)習(xí)也是名列前茅的,老師什么也沒說,就讓我們自己在課余時(shí)間里找個(gè)詩歌朗誦一下。(我們五個(gè)朗誦是全校數(shù)一數(shù)二的)于是,我們什么也沒說,就答應(yīng)了。由于老師給我們說的很晚,所以我們沒有準(zhǔn)備,就只好在我們做的一本資料上選了一篇詩歌,朗誦下來。詩歌很短,共有六小節(jié),剛好沒人一小節(jié),最后一節(jié)一齊朗誦。我們用的時(shí)間最短,效率最高,一節(jié)課的時(shí)間就排完了,經(jīng)過老師檢驗(yàn),我們合格了。

            故事就這樣開始了。

            今天上午第四節(jié)課使我們我個(gè)人郁悶死了。明明是活動(dòng)課,品德老師過來,把這節(jié)課搶走了,讓我們讀書,我們我個(gè)人明明商量好的,用這節(jié)副課的時(shí)間把詩歌朗誦好好的整一遍,再加一些動(dòng)作,把節(jié)目排的.更完美些。楠過去征求老師的同意。可是老師的一句話,使我們平常最喜歡的老師頓時(shí)變成令我們討厭的老師了。整節(jié)課,我們五個(gè)人都心不在焉似的,老師說什么,我們都聽不進(jìn)去。

            “來,這位同學(xué),你把我提的問題給解答一下!蔽艺玖似饋恚藭r(shí),腦子中一片空白,什么也不知道。幸好旁邊的同學(xué)給我提示了一下,我回答到了老師提的問題,不然的話……

            老師似乎看出來我們五個(gè)人的心思了,在我們讀書時(shí),走到我的身邊,說:“好了,你們可以下去了,看你們五個(gè)人都心不在焉的,現(xiàn)在怎么學(xué)也學(xué)不進(jìn)去了,我知道你們的脾氣,你們有時(shí)間的話,就多讀讀品德課本。孩子們,下去吧!蔽乙宦牭搅诉@句話,想想,老師沒有那么討厭嘛?墒,時(shí)間只剩下八分鐘就放學(xué)了。不管那么多了,先下去再說!我給那四個(gè)傳一下眼神,她們就和我一起下去了。

            下來了一看,各個(gè)班的代表同學(xué)都下來了,就只剩我們班了。

            “是淅瀝瀝的春雨,嘩啦啦的……”楠在朗誦這,不遠(yuǎn)處,(一)班看著我們的表演,還在指手畫腳的((一)班是我們班的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手班,一般情況下什么都是我們?cè)谒麄兊那懊妫N覀兣艂(gè)節(jié)目吧,她們班在旁邊看,看了還不說,最后我們才知道,她們班是沒有想好朗誦時(shí)的隊(duì)形和動(dòng)作,準(zhǔn)備借鑒我們班的。楠說:“芳,我們先不加上動(dòng)作,免得她們班學(xué)我們班的!薄鞍パ,不加動(dòng)作就沒有意思了,況且只有幾分鐘的時(shí)間了……”芳皺著眉頭說道“如果你現(xiàn)在不加動(dòng)作,那我們何必當(dāng)初排動(dòng)作呢?!”楠聽著不耐煩了,我也有些煩了,于是,我們不管芳,就開始朗誦起來了,芳看我們沒加動(dòng)作,就一下子做到身后的椅子上了,不僅如此,她還翹了一個(gè)二郎腿,不停地說:“你們現(xiàn)在動(dòng)作愛加不加,我不管,大不了都退出,重選人員!薄胺迹阍趺戳?怎么不讀了?你看,我們現(xiàn)在先熟悉一遍,下午再找時(shí)間排不是更快一些?如果你現(xiàn)在不讀了,格就接著讀…………

          友誼的作文 篇2

            與她相識(shí)是在那年春季。

            那天,是一年級(jí)新生第一天上學(xué),走進(jìn)那間陌生寬敞的教室,映入眼簾的是一大群陌生的同學(xué),陌生的老師。一眼便望見了坐在窗邊的她,靜靜地坐著,看起來那么恬靜,心頭掠過一絲親切。毫不猶豫地,我在她的身邊坐了下來。她沖我一笑:“你叫什么名字呀?我叫璇,王字旁的那個(gè)!

            “我……我叫小雨!标柟獯蛟阼哪樕,她一邊笑著,一邊念著我的名字,似乎覺得我的名字很有趣。

            璇喜歡畫畫,我也是,或許是因?yàn)椤俺粑断嗤丁卑桑覀兒芸斐蔀榱诵斡安浑x的好朋友。

            與璇在一起的`時(shí)光,是美好的。璇的腦海里總有許許多多新奇的想法,跟她在一起,從不會(huì)覺得枯燥。我很享受這種平靜而快樂的生活,可上天卻那么喜歡與人開玩笑。

            那次,是競(jìng)選班干部的前幾天,璇對(duì)我說:“小雨,我這次不想?yún)⒓痈?jìng)選了,你參加嗎?”

            我愣了愣,說:“那……我也不參加了吧!

            “真的嗎?”璇興奮極了,欣喜若狂地抱住了我。

            終于到競(jìng)選班干部的日子了,同學(xué)們都很積極,一番激情澎湃的演講之后,又是一陣震耳欲聾的掌聲。

            我望了望璇,她趴在課桌上,不知在想些什么。終于,所有競(jìng)選人員都已經(jīng)演講完畢,本以為要開始投票了,班主任卻將凝惑的目光投向了我倆:“小雨,璇,你們這次怎么不參加競(jìng)選?要把握住機(jī)會(huì),適當(dāng)?shù)恼宫F(xiàn)自己的才能……來,小雨你先來吧!崩蠋熗遥抗饫锶瞧诖N姨ь^看了眼璇,她也望著我。

            我嘆了口氣,搖了搖頭。老師又問:“真的不來嗎?”

            我堅(jiān)定地說:“不了!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,有點(diǎn)惋惜,又將目光投向了璇:“你來嗎?璇,機(jī)會(huì)錯(cuò)過了,就再也得不到了啊!

            璇低著頭,許久,才抬起頭,說:“我參加。”

            我殊地抬起頭,驚異地看著旋。后面的事,我記不得了,當(dāng)時(shí),我的腦海里一片空白,只是覺得一肚子氣,卻沒處撒,渾身難受。她就是一個(gè)騙子,當(dāng)初我為何輕信她呢?

            放學(xué)時(shí),璇拉住了我,她哭得泣不成聲。我的心里沒有絲毫同情,更覺得厭惡,你傷得我遍體鱗傷,我又何必真情相待?我甩開璇,扭頭沖出校門。

            之后,我跟她“視而不見”,雖然日日相遇,卻心里的傷痕卻無法填補(bǔ),看著她,我就覺得自己被欺騙。璇一直沒有對(duì)我做過多的解釋,每次我們目光相對(duì)時(shí),她就會(huì)羞愧地轉(zhuǎn)開。

            因?yàn)樾睦锟傁胫@件事,生活里少了許多歡愉。

            有一天放學(xué)時(shí),下起了傾盆大雨,我忘了帶傘,站在校門口四處張望,正巧碰見璇的目光——她的手中拿著把傘,愣愣地望著我。

            “你沒帶傘?”

            “嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            她笑了,說:“咱們一起撐吧!”說著,便拉住了我的手:“對(duì)不起啊,小雨?”我望著她的臉,那一刻,我覺得眼前的傾盆大雨瞬間不見了。

            漫步在雨中,雖寒風(fēng)瑟瑟,但我的心中溫暖如春,愿我們的友誼永不冬眠!

          友誼的作文 篇3

            天氣,很明澈,卻并不蔚藍(lán)。似乎很靜穆。很縹緲,有些不真實(shí)。

            看了李祎倫的《像風(fēng)》后,有些對(duì)和豆子這四年的友誼產(chǎn)生了質(zhì)疑。真的,四年來,一次吵架也沒有,頂多生生悶氣,互相不理對(duì)方罷了,過一會(huì)又開始親昵地打鬧了。

            可是,到了五年級(jí),似乎有了一些微妙的變化:下課了,即使我想跟她聊一會(huì),豆子也似乎有些推脫:“我要和她說一會(huì)......”隨即便離開了我的'視線。

            我并不想干涉你的人際交涉,但是,豆子,你到底是怎么想的?既然,你是我的好,為什么我們之間似乎越來越形同陌路了呢?

            原本,每一次放學(xué)后,雖然我們倆家在不同的一個(gè)方向,可是到了轉(zhuǎn)彎的地方,依舊滔滔不絕地聊上好一會(huì)?墒,現(xiàn)在,似乎有某種隔閡,即使我們一起下樓了,你也不跟我說一句話,反而跟她像久久未見的親人般嘰嘰喳喳地說上好一會(huì)。

            我不想當(dāng)個(gè)壞。

            如果,友誼也可以變成交易,那我寧可不需要它。

            冰冷的心,硬邦邦的,也許,豆子,也是懷著這樣的心情,來面對(duì)著一切吧。

            看著以前的照片,我?guī)缀跤行⿷峙。淚水,無聲地順著鼻梁流著,落到地上,化為一縷縷哀愁......

            天地間,一派無底的憂愁和孤寂。

          友誼的作文 篇4

            我們的班集體中有同學(xué)、老師,就好像一個(gè)溫馨的大家庭。不管哪位同學(xué)遇到問題,同學(xué)們都會(huì)伸出之手,互相幫助,互相加油。所以說:友誼是雨傘下的兩個(gè)行影不離的身影,友誼是人與人之間真誠的情感。

            我們班小顏同學(xué)的數(shù)學(xué)特別不好,而數(shù)學(xué)是我的特長(zhǎng),所以每次小顏遇到數(shù)學(xué)問題,他總是來請(qǐng)教我!靶±睿隳芙桃幌逻@道題嗎?”“好。 蔽倚Σ[瞇地回答,“首先你要想一想,先…再…然后…”,我就會(huì)不厭其煩一遍又一遍耐心地教他,直到他弄懂為止。

            第二天,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),小顏急忙跑到我面前愁眉苦臉地對(duì)我說:“小李,馬上要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了,我好害怕!”我鼓勵(lì)他說:“小顏,不要緊張,發(fā)揮出你最好的水平就可以了!薄班,我會(huì)努力的!”小顏?zhàn)孕诺鼗卮。下午,成?jī)出來了。“小顏同學(xué),有進(jìn)步,72分!崩蠋煂(duì)著全班同學(xué)說。小顏臉上終于露出了幸福的.笑容,我也暗暗為他高興。一下課,他跑到我面前欣喜地對(duì)我說:“小李,謝謝你,是你給我了勇氣,還為我復(fù)習(xí)功課!蔽覔u搖頭謙虛地說:“不用謝!這是你自己的功勞,加油哦!”。

            真誠的友誼啊,在我們相親相愛的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。

          友誼的作文 篇5

            曾在書上看過這么一段話:朋友,是在你最沮喪,最無助的時(shí)候,愿意陪你坐一坐的人。友情,是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。

            細(xì)細(xì)品味這段話,何嘗不是?當(dāng)你離開父母,離開家后,一路陪伴你的,是朋友;當(dāng)你不小心絆倒在地,扶你起來的,是朋友;當(dāng)你內(nèi)心難受,淚流不止,默默陪你,安慰你的,亦是朋友。那種暖人心脾的情誼,怎么能不深刻?

            老歌唱道“朋友一生一起走……”,那份感情,雖沒有人能說出實(shí)際含義,令人捉摸不透,卻又像親情、愛情那般難以割舍,是只有付出了真誠,才會(huì)得到的東西。

            給你友情的那個(gè)人,或是那些人,不管你是富貴還是貧窮,不管你是健康還是生病,他們都會(huì)支持你,理解你,做你堅(jiān)實(shí)的'后盾……有這樣一群人在身邊,能不使自己活得更溫暖,更自在嗎?

            一個(gè)人生活在世界上,最可悲的事不是生活拮據(jù),吃不飽穿不暖;不是沒有功名與前途,而是沒有懂你的朋友。能有知心的朋友,不容易;能有真摯的友情,不容易。

            朋友,是在你最無助,最沮喪時(shí),愿意陪你坐一坐的人……

          友誼的作文 篇6

            還記得剛上初中的時(shí)候,我第一次看見她是在學(xué)校的草叢里,她坐在那兒看一本厚厚的‘天書’,安安靜靜的,感覺這世間的紅紅塵塵都與她無關(guān),雙眸似水,卻帶著淡淡的冰冷,似乎能看透一切,十指纖纖,膚如凝脂,雪白中透著粉紅,似乎能擰出水來,一雙朱唇,語笑若嫣然,一舉一動(dòng)都似在舞蹈,長(zhǎng)發(fā)直垂及腰,解下頭發(fā),青絲隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出清香,腰肢纖細(xì),四肢纖長(zhǎng),有仙子般脫俗氣質(zhì),著一襲藍(lán)色的校服,散出淡淡光芒,峨眉淡掃,面上不施粉黛,卻仍然掩不住絕色容顏,頸間的鎖骨鏈,愈發(fā)稱得鎖骨清冽,腕上白水晶手鐲襯出如雪肌膚,美目流轉(zhuǎn),恍若黑暗中丟失了呼吸的蒼白蝴蝶,神情淡漠,恍若不食人間煙火的仙子一般,嘴角勾起一抹笑容,如同煙花般飄渺虛無而絢爛。

            我靜靜地看著她,觀察她的一顰一笑。她一直看著手中的書,沒有注意到我,本來想去跟她打個(gè)招呼,但是看她讀書讀的那么認(rèn)真,宛若花叢里的花仙子,就打消了去打招呼的念頭。

            就在我好奇的想知道她閱覽的那本‘天書’是什么書的時(shí)候,學(xué)校開始分班了,500多個(gè)學(xué)生在主席臺(tái)前排著隊(duì),等候著學(xué)校的發(fā)落,別的同學(xué)都在想著自己有沒有分到重點(diǎn)班的時(shí)候,我卻在想著能不能跟她分到一個(gè)班。雖說我也是一個(gè)女生,按理來說應(yīng)該嫉妒她長(zhǎng)著一副天使容顏,但在我這里更多的是羨慕,羨慕她獨(dú)特的氣質(zhì),羨慕她的冷艷,羨慕她在安靜里透露著尊貴...

            突然,臺(tái)上的老師念到了我的名字,我慢慢的.走到我所在班級(jí)的隊(duì)伍里,竟發(fā)現(xiàn)我跟她真的分到一個(gè)班里,而且是重點(diǎn)班,我高興極了,暗中竊喜。我們進(jìn)入教室以后,我四處張望,尋找著她,然后看見她坐在最后一排,我緩慢的走到她身邊的位置坐下,輕聲說道:“嘿!你好”

            “恩,你好”她輕聲回答道,然后微楊嘴角,甜甜的笑了。

            她笑起來的樣子,真的很好看。

            開學(xué)了,因?yàn)槲覀兪峭,所以免不了學(xué)習(xí)上的互動(dòng),慢慢的,我們成了形影不離的好閨蜜,我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)不是我初次見她時(shí)的那么難以靠近,她真是的模樣是很中二,瘋起來自己都怕的那一種,之前的都是她的保護(hù)色而已,她常常在女神和女神經(jīng)之間輪回也不累,但是有一點(diǎn)我猜對(duì)了,她真的是學(xué)神,學(xué)習(xí)上從不含糊,一直占據(jù)年級(jí)第一,在她的幫助下我的學(xué)習(xí)也有所提高了。

            有一次,我跟她吵架了,因?yàn)槲铱傆X得她說話的時(shí)候,從來都不會(huì)考慮別人的感受,最后我忍不住終于發(fā)泄出來,跟她鬧翻臉。之后,我們就在也沒有說過話了,就這樣,我們的冷戰(zhàn)連續(xù)了一年,這一年里,我想了很多,也許真的是我錯(cuò)了,最好的閨蜜,是毫無隱瞞,互相信任,她愛你愛到死,抓住你一個(gè)缺點(diǎn)可以說上半年。她也許是因?yàn)榘盐铱吹暮苤匾艜?huì)那樣對(duì)我,F(xiàn)在想起來,還真的是我小人之心了。

            初二第一學(xué)期快寒假的時(shí)候,我主動(dòng)去找她道歉了,我還以為她會(huì)怪我,會(huì)生我的氣不會(huì)原諒我,但是沒想到,她卻說:

            “那都過去了,我沒放在心上,那也不是你一個(gè)人的錯(cuò)。”說完,又是那個(gè)對(duì)我再也熟悉不過的天使笑容。啊,不!這次我感覺她的笑容無比的甜美,漂亮。

            從那之后,我們重新開始了友誼生涯,我覺得這次冷戰(zhàn)之后,我們都變了好多,我學(xué)會(huì)了寬容大度,她以前的性格也變了好多,我們?cè)俅紊钌畹亓私饬吮舜耍P(guān)系比以前更要好,更親了許多。

            閨蜜應(yīng)該就是這樣:今天吵,明天笑,近了煩,遠(yuǎn)了想,不見時(shí)掛念,見了時(shí)討厭,自己能欺負(fù),別人不能欺負(fù)的奇怪東西 ,你越是遷就她,她就越是得寸進(jìn)尺,但是你們的關(guān)系依舊那么好。

            所以以后,只要她需要我,我會(huì)永遠(yuǎn)站在她能看得到的地方。

          友誼的作文 篇7

            貝多芬說過:友誼的基礎(chǔ)在于兩個(gè)人的心腸和靈魂有著最大的相似。我認(rèn)為人與人之間的友誼是金,更勝金。

            三年級(jí)下學(xué)期,每個(gè)星期五的下午我都要去醫(yī)院,具體做什么我也忘記了。那時(shí)候給我們上語文課的是忻老師,我們常常要在中午抄積累。那時(shí)候我還有同桌呢,她就是我的“超拉”----陸佳穎。有一個(gè)周五,因換課,我不在的時(shí)候,大家改抄積累。我回到教室后,發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)抄了兩次課后積累了,我非常非常著急,非常非常煩躁。我問陸佳穎:“我可不可以把你抄好的積累拿回家抄?”她把積累本給了我,我突然發(fā)現(xiàn)我的積累本找不到了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),活像熱鍋上的螞蟻,翻翻陸佳穎的本子,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容不是一般的.多,哎呀,這可怎么辦呀?就在我焦頭爛額時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)陸佳穎在偷笑,“嗯~~”我的聲音漸漸地大了起來,“咦,是不是你拿了我的本子?”我問她,“很遺憾,你答對(duì)了,啊偶!”她總是這樣調(diào)皮地跟我說話,她把我的本子還給我,我打開本子,心想:她在我的本子里做了什么手腳呢?翻開一看,我驚喜地發(fā)現(xiàn),多了兩篇工工整整的文字,仔細(xì)一看,竟是幫我抄的積累,那么多,又是那么認(rèn)真,瞬間,我渾身充滿了熱流,也瞬間感到了純潔的珍貴的友誼,我語無倫次地說:“太謝謝你了,你真是我最好的朋友!薄扳忊彙毕抡n鈴響了,我抱住她,這是我跟辛某某學(xué)的語言,還不賴吧!

            就剩半年我們就要分開了,我常常認(rèn)為時(shí)間過得太快了,快得讓人窒息。陸佳穎是我最好的朋友,我希望我們不管分開多遙遠(yuǎn),心永遠(yuǎn)在一起!

          友誼的作文 篇8

            雖然,我生在幸福的家庭里,但是有件事情,我卻久久不能忘懷······

            雙休日,我和往常一樣,約了朋友一起下樓玩。剛開始,我們有說有笑,但是就在那一剎那間,一陣哭聲傳來,我隨著哭聲走去······原來,她在滑滑板的時(shí)候,卡到了一個(gè)參差的臺(tái)階上。我讓她揭開褲腿看看怎么樣了,但是她還是繼續(xù)哭,說什么也不讓。我讓另一個(gè)朋友去找她的家長(zhǎng),我來看護(hù)她。她還在哭,嗓子都快哭啞了。過了幾分鐘,她的家長(zhǎng)終于到了,把她抬到了中醫(yī)院,大夫說她的傷口比較嚴(yán)重要縫5針······2個(gè)小時(shí)過后,針鋒好了,包扎好了,看著她還帶著淚水的'面龐,我的心此時(shí)此刻有股子鉆心的痛······

            以后,我每天去她家照顧她,給她補(bǔ)課,有時(shí)還會(huì)給她帶一點(diǎn)好吃的,雖然到處是歡聲笑語,但是在這里,生活還是有點(diǎn)苦澀······

            此事過后,她非常感激我,我們成了要好的朋友。她的腿漸漸的好了起來,我也經(jīng)常帶她去廣場(chǎng)鍛煉鍛煉。

            好朋友,不止是玩伴,還是另個(gè)境界的唯一親人!

          友誼的作文 篇9

            四月,天不熱,我與還未消散的暮色一同邁入這偌大而寂靜的校園,微風(fēng)輕搖,滿樹輕唱的新葉還不忘發(fā)出令人陶醉的清香。仿佛這瀟湘的景色能讓人似水的心靈泛起層層漣漪,我緊了緊外衣,繼續(xù)往前走。

            淡淡的憂傷包裹著整個(gè)校園,就如同傷感的情緒包裹著我。在這時(shí),我不僅想起了她。

            她是一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩,成績(jī)優(yōu)異,德才兼?zhèn),談笑風(fēng)生溫潤(rùn)如玉,舉手投足淡雅如竹。見過她的人無不贊賞她的,追捧她的。而我,就是這許許多多追捧者中的一個(gè)。

            我,相貌平平,成績(jī)一般,還長(zhǎng)著一副彪悍的女漢子身材。和她相比,我只是一只丑小鴨。我是多么想與她成為朋友!

            心里埋下的'種子,總會(huì)生根發(fā)芽。于是,我便常常去找她問題,與她一起吃飯,閑聊……久而久之,我們的友誼漸漸根深蒂固了。

            可天有不測(cè)風(fēng)云,在茫茫的旅途中,我們總會(huì)遇到許多的挫折與困難。

            她擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員和物理課代表,從那時(shí)起,她空閑的時(shí)間就如同海綿里的水,越擠越少,原本的友誼之樹,漸漸被時(shí)光所銷蝕,干竭地只剩下枯架。

            在這段時(shí)光里,我總是悶悶不樂,走在這偌大而空曠的校園里,只有落葉的聲音,一切仿佛都失去了興趣,昏沉無力。

            這一天,窗外陽光明媚,輕輕落在窗外的綠葉上,折射出誘人的光芒。

            我癡望著這生機(jī)勃勃的美景,拿著MP3聽著我們?cè)黄鸪B牭母钑r(shí),有些傷感。她輕輕將手搭在我的肩上,取下一只耳機(jī),戴在她的耳朵上。我不語。她卻笑了。

            我心頭一顫,那笑容仿佛是我見過最美的笑容。

            原來,我一直渴望的,一直在我身邊。

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