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未來(lái)的想象作文【集合7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的未來(lái)的想象作文7篇,歡迎大家分享。
未來(lái)的想象作文 篇1
飛機(jī)是出行中的一個(gè)重要交通工具。如果沒(méi)有飛機(jī),會(huì)花費(fèi)很多的時(shí)間也到達(dá)不了你想去的地方了,那你也就不能愉快地周游世界各地了,F(xiàn)在,我們卻常常聽(tīng)到一些有關(guān)飛機(jī)失事的消息報(bào)道,而我們又束手無(wú)策,往往會(huì)造成很大的人員傷亡,很多的房屋倒塌,嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,有時(shí)高達(dá)幾百萬(wàn)元哪。尤其是飛機(jī)高空飛行時(shí),遇到濃霧,迷失了航空路線,找不到方向,更是造成航空事故的隱患。
我想:如果未來(lái)有一種飛機(jī),在出現(xiàn)緊急情況時(shí),能夠像人們戴著降落傘一樣平隱地降落就好了。這種特殊的降落傘上裝有一個(gè)探測(cè)方位的功能器,就像長(zhǎng)了眼睛,在危機(jī)關(guān)頭,能夠通過(guò)黑匣子得到信息,趕快打開(kāi)飛機(jī)降落傘,減慢下落度,讓飛機(jī)上的人們有準(zhǔn)備地打開(kāi)各自的降落傘,安全跳下飛機(jī)。而飛機(jī)上的方位檢測(cè)器會(huì)給飛機(jī)找一個(gè)安全的降落位置,這樣就不會(huì)有航空事故了。
如果飛機(jī)在高空飛行時(shí),遇著了迷漫的濃霧,它會(huì)有感應(yīng)地測(cè)出迷霧的濃度,當(dāng)濃度超標(biāo)時(shí),它會(huì)適量地噴射散霧化學(xué)劑,并且射程能達(dá)到幾百里之遠(yuǎn),驅(qū)散前方的濃霧,給飛,機(jī)留出一條寬闊的'大道,使飛機(jī)在空中就不會(huì)被濃霧困擾了,這樣我們不就可以放心的出游了嗎?
我認(rèn)為這并不是不可能的事情,只要我們現(xiàn)在打好基礎(chǔ),總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
未來(lái)的想象作文 篇2
早晨,一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)使我睡意全無(wú)。我按了一下手表,頓時(shí),響起了“氣象小百靈”那甜美的聲音,她告訴我今天的溫度以及適合穿的衣服。我穿好衣服,吃完早餐,準(zhǔn)備上學(xué)去了。
我走進(jìn)書(shū)房,坐上仿真椅,戴上耳麥,打開(kāi)電腦。今天第1節(jié)課是語(yǔ)文課,我們要學(xué)習(xí)的是第21課《愛(ài)因斯坦和小女孩》。我打開(kāi)空中課堂,進(jìn)入課本中的場(chǎng)景里,我就是那個(gè)小女孩,愛(ài)因斯坦正坐在我面前。我手把手地教他整理房間、穿戴整齊;他則教我數(shù)學(xué)作業(yè)……上完課,我明白了一個(gè)道理,偉人也不是無(wú)所不能的,世界上沒(méi)有十全十美的人。課后,老師讓我們通過(guò)QQ視頻分小組討論問(wèn)題。第2節(jié)是英語(yǔ)課。我走進(jìn)美國(guó)的網(wǎng)上商店,和營(yíng)業(yè)員面對(duì)面交流。我還和美國(guó)的老師通過(guò)視頻互相討論,老師糾正我的發(fā)音,我則教老師說(shuō)中文。
下午是科學(xué)課?茖W(xué)老師讓我們?nèi)ス珗@里觀察花的.種類(lèi)。我乘著小型UFO,來(lái)到新天地公園。這里綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地,地上沒(méi)有一片落葉。公園里的監(jiān)控系統(tǒng)一旦發(fā)現(xiàn)有落葉或廢物,機(jī)器人清潔工就會(huì)立刻來(lái)進(jìn)行清理。公園的中央是一個(gè)大型噴泉,四周是一片花海。公園的中央控制系統(tǒng)控制著每一種花的澆水時(shí)間、施肥時(shí)間和環(huán)境的溫度,這才使得公園里鮮花四季盛開(kāi)。我邊走邊記錄著鮮花的種類(lèi),不知不覺(jué)一個(gè)下午就過(guò)去了。
這就是武進(jìn)每一個(gè)中小學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)生活。我期待這一天早日到來(lái)。
未來(lái)的想象作文 篇3
我堅(jiān)持了一會(huì)兒,但最終還是承受不了那臭味兒的打擊,。我想探個(gè)究竟,便來(lái)到“廢物收購(gòu)站”一旁。我一看,這里的環(huán)境使我目瞪口呆。“天!”我大叫。這里的環(huán)境實(shí)在比我想象的還要糟糕:垃圾罐,飯盒遍地都是,堆積如山。各種顏色的塑料袋漫天飛舞,樹(shù)枝上,草地里到處都可以看見(jiàn)它的蹤影?吹竭@幅情景,我既為環(huán)境的污染而吃驚,又為那些隨意扔垃圾的人而失望。
海洋世界里也同樣遭受到了人類(lèi)的破壞,深藍(lán)的海水剎那間變成了發(fā)昏發(fā)暗的污水。海里的小魚(yú)、小蝦也都悄然無(wú)聲的消失了。一陣陣痛苦的叫聲從遠(yuǎn)處的“魚(yú)類(lèi)宰殺廠”里涌出。我極目遠(yuǎn)眺,看見(jiàn)幾個(gè)年輕的小伙子手持利劍,還有幾個(gè)力氣很大的人拿著堅(jiān)韌無(wú)比的大刀。向一頭重十八萬(wàn)公斤的藍(lán)鯨竭力殺去。藍(lán)鯨拼命地掙扎,想擺脫人類(lèi)的魔爪。盡管它再怎么擺動(dòng)龐大的身軀,也難以逃脫魔爪。一剎那間,藍(lán)鯨頭破血流,慢慢地倒在了血泊之中,它永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。
不光藍(lán)鯨受到了人類(lèi)的捕殺?蓯旱娜祟(lèi)為了自己那一張張貪婪的臭嘴,殺死可愛(ài)的小動(dòng)物,兔子,青蛙,蛇,把它們擺上貪吃者的飯桌,用老虎的骨頭去泡酒。無(wú)知的人類(lèi)為了解飽自己的'肚皮,他們不知?dú)⑺懒硕嗌傩?dòng)物。現(xiàn)在,他們還沉迷于采取各種手段,為了個(gè)人利益,去殺害身邊的小動(dòng)物,破壞生態(tài)環(huán)境的思想中?伤麄兪欠裰,現(xiàn)在藏羚羊、藍(lán)鯨、金錢(qián)豹,獅子,老虎等一些動(dòng)物都已經(jīng)到了瀕臨滅絕的境地。
人類(lèi)啊人類(lèi),趕快醒悟過(guò)來(lái)吧!讓我們?cè)僖膊灰俨稓?dòng)物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個(gè)愛(ài)的人類(lèi)家園,讓人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
孫悟空與地球人的對(duì)話
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里。這時(shí),忽然響起了敲門(mén)聲……
“哐!——哐!——”
什么?是敲門(mén)聲?這個(gè)孤獨(dú)的人以為自己聽(tīng)錯(cuò)了,還沉浸在對(duì)人類(lèi)以往生活的回憶:那時(shí)天藍(lán)藍(lán)的,水綠綠的,山青青的,花紅紅的,風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,善良的人們過(guò)著幸福美好的生活……
“哐哐!哐哐哐!”
難道真的有人敲門(mén)?他快步走到門(mén)口,伸手打開(kāi)了門(mén)。啊!真是“不打不知道,一看嚇一跳”:門(mén)前站著的居然是《西游記》里的孫悟空。
“孫——孫悟——空”,他因驚訝而話不成聲,甚至不相信自己的眼睛,于是又狠狠地往自己的臉上掐了一把。
“怎么了,小子?你沒(méi)有看錯(cuò),你面前站的正是俺老孫,那個(gè)大鬧天宮的齊天大圣!
“你——孫悟空——不是神話小說(shuō)里的人物嗎?怎么會(huì)來(lái)到這里?”
“沒(méi)錯(cuò),俺的確是小說(shuō)里的人物;但俺生性樂(lè)善好施、閑不住,故來(lái)人間走一遭。小子,怎么樣?現(xiàn)在過(guò)得可好?”
“唉!還‘好’呢!哪有好哇!你不都已看到,地球上僅剩下我一個(gè)人,其他生物也都滅絕了;一個(gè)人形單影只、孤獨(dú)寂寞地在這個(gè)世上,怎么會(huì)好呢?”
“那能怪誰(shuí)?這都是你們?nèi)祟?lèi)自作自受的結(jié)果,你們?yōu)E砍盜伐、大肆破壞,殺生成性、為所欲為,好端端的一個(gè)地球讓你們折騰得百孔千瘡、烏煙瘴氣:天變成了灰色,水變成了黑色,大地變成了荒漠,連老孫的花果山,不僅看不到花果,就是樹(shù)也找不到一棵了,小學(xué)生作文《環(huán)保想象作文》。真是造孽呀!造孽!”
“唉!是‘造孽’!可是‘孽’已經(jīng)‘造下’了,再后悔又有什么用啊!”
“有用!俺老孫雖然對(duì)你們的所作所為大為不滿,但俺這個(gè)人物是人類(lèi)創(chuàng)造出來(lái)的,俺老孫樂(lè)佛行善,更懂得知恩圖報(bào),俺絕不能看著人類(lèi)就這樣毀滅而不管。所以俺特向如來(lái)佛祖請(qǐng)求來(lái)到地球,希望能幫助你一道拯救地球。”
“是嗎,這可太好了!不知大圣怎么拯救法?我能做什么,請(qǐng)盡管吩咐!”
“好!現(xiàn)在老孫送給你五件寶貝:一把扇,一只瓶,一只袋,一粒種,一對(duì)輪子。此扇乃芭蕉神扇,它可將天地間的烏煙瘴氣幾扇扇凈;此瓶乃觀音菩薩之圣水凈瓶,它可將五湖四海之污水盛裝于內(nèi),一個(gè)時(shí)辰后便可凈化為好水;此袋乃靜風(fēng)神袋,它可將肆虐于地球上的狂風(fēng)囊而括之,盡皆消止;此種子乃佛祖蓮臺(tái)金蓮之籽,名為‘萬(wàn)物神種’,只要將其埋入土壤,不出兩日連沙漠也盡變?yōu)榫G洲;此輪乃風(fēng)火輪,因上述凡事都需你在3日內(nèi)做完,路途遙遠(yuǎn)而你又肉體凡胎,所以向哪吒借來(lái)供你一用。”
“多謝大圣拯救我地球!可是,地球上的人類(lèi)、動(dòng)物還能復(fù)活嗎?”
“這就看人類(lèi)的造化了,都因老孫性急沒(méi)有細(xì)想,只帶了個(gè)空瓶來(lái)。救生靈需要觀音菩薩凈瓶中的圣水,俺這就去找觀音菩薩處討要。小子,現(xiàn)在咱們分頭行動(dòng),人類(lèi)存亡,在此一舉,快快動(dòng)身吧!切記,無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,都必須堅(jiān)持再堅(jiān)持,要確信:最困難的時(shí)候,就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候!
“請(qǐng)大圣放心,我一定努力去做,決不辜負(fù)了你這片善意佛心!”
很快,3天過(guò)去了。天變得蔚藍(lán)了,水變得清澈了,麗日和風(fēng)中,大地上的花草鮮美,綠樹(shù)成蔭。突然,晴朗的天空上灑落細(xì)雨甘霖——原來(lái)孫大圣已向觀音菩薩討得圣水。隨后,那些死去的人類(lèi)、滅絕的物種又都復(fù)活了,地球上再次重現(xiàn)了生機(jī)。人們唱歌跳舞,盡情地享受美好的生活!然而,他們的心中,并沒(méi)有忘記曾經(jīng)的教訓(xùn)。
未來(lái)的想象作文 篇4
在我想像中,未來(lái)的校園是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意的。今天,讓我給大家介紹介紹我想像中的未來(lái)校園吧!
在上學(xué)的路上,我一恍惚掉進(jìn)了一個(gè)井里,我想:完了,我要over了。不知怎么的,我一閉眼又從井中出來(lái)了。
我出來(lái)后,什么也沒(méi)想就飛快地跑回了學(xué)!
來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn),教學(xué)樓與綜合樓變成了一排排高達(dá)300米的大槐樹(shù)。因?yàn)橐险n,所以,我開(kāi)始找樓梯口了。哈!我找到了!在每棵樹(shù)之間,都有一個(gè)小型的木電梯,你走進(jìn)電梯,第一眼就看見(jiàn)一根小藤,只要抓住小藤,向下拉,它就會(huì)慢慢地升高。這小電梯還可以當(dāng)觀光電梯呢!
隨著電梯升高,越往上,就可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的'叫聲“嘰嘰、咕咕”,多么動(dòng)聽(tīng)!空氣也變得越清新,涼涼的,沁人心脾。我走出木電梯,來(lái)到用木板做的走廊,兩邊都有樹(shù)枝做的護(hù)欄,護(hù)欄上有非常多小鳥(niǎo)在歇腳,正是它們發(fā)出的清脆的叫聲!向下望去(我大約在100——200米之間吧),紅花、綠草、各種動(dòng)物,簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃園!
我又飛快地跑向操場(chǎng),一群群兔子、一只只野鴨、一匹匹駿馬 在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。中間部分是湖、樹(shù)、花、草合成的一幅畫(huà)。周?chē)蔷G茵茵地草地,踩上去軟綿綿的,它是跑道喲!
我又愉快地走進(jìn)校園,這里更是一片原始森林,古木參天、飛瀑流泉、世外桃園,詩(shī)情畫(huà)意蔚為壯觀哪!……
這就是我想像中的未來(lái)校園,是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意!
未來(lái)的想象作文 篇5
20xx年,如果你漫步在鞋具市場(chǎng),一種我發(fā)明的多功能鞋便會(huì)映入你的眼簾:它輕便、防水防滑、耐磨,不只有剛才列舉的這些普遍性功能,它還有其他的五個(gè)特異功能呢!
它的第一個(gè)特異功能是它能吸收太陽(yáng)能。鞋的表面有一種特殊材料,它能把吸收的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,儲(chǔ)存在鞋底的電池里。冬天,鞋子里能釋放出暖氣,讓腳暖和暖和的;夏天,它可以保持涼爽,不會(huì)讓腳出汗。小朋友穿上我的多功能鞋就可以隨心所欲,想在戶外活動(dòng)多久都可以啦,不用擔(dān)心腳流汗了。
它的第二個(gè)特異功能是會(huì)發(fā)光照明。夜晚,天空黑沉沉的.,為什么地上還有許多白色的小光呢?因?yàn)槿藗兇┥狭宋野l(fā)明的多功能鞋。原來(lái)當(dāng)鞋子感應(yīng)不到光線的時(shí)候,鞋前的小燈泡就會(huì)發(fā)出一束白色的小光,照亮前面的路,這樣就不用擔(dān)心黑漆漆的臺(tái)階了。
它的第三個(gè)特異功能是定位。鞋底裝有一個(gè)芯片,它可以和手機(jī)綁定。如果你和爸爸媽媽走散了,別著急,爸爸媽媽可以用手機(jī)搜索定位找到你的鞋子,當(dāng)然也就找到你了!
它的第四個(gè)特異功能是會(huì)自動(dòng)清潔。如果你從外面回來(lái),覺(jué)得換鞋子太麻煩,沒(méi)關(guān)系,你可以用清潔功能來(lái)清潔鞋底。只要抬起腳來(lái),按一下鞋邊的按鈕,鞋底的臟東西就會(huì)被自動(dòng)吸進(jìn)鞋底的一個(gè)小盒子里,小盒子可以一段時(shí)間清理一下。這樣走在屋里的木地板上,就不會(huì)留下腳印了。
有人覺(jué)得,經(jīng)常買(mǎi)鞋子很麻煩,所以我的鞋子的第五個(gè)特異功能是可以調(diào)節(jié)號(hào)碼。它可以調(diào)三個(gè)號(hào)碼,比如今年你穿三十碼的鞋,明年腳大了一點(diǎn)可以調(diào)到三十一碼,后年腳更大了可以調(diào)到三十三碼。
我的多功能鞋神奇嗎?你們是不是也很想擁有一雙這樣神奇的鞋呢?那就敬請(qǐng)期待吧!
未來(lái)的想象作文 篇6
世界上有很多交通工具,古代有英俊高大的馬,當(dāng)今有方便快捷的汽車(chē),有風(fēng)馳電掣的火車(chē),有乘風(fēng)破浪的輪船,有像閃電般的飛機(jī),那未來(lái)的交通工具呢?就是馬了,但這種馬比古代的馬更神速、更方便,比當(dāng)今的任何交通工具更安全、更環(huán)保。這種馬可以設(shè)計(jì)成單人馬、雙人馬、情侶馬、家庭馬、工作馬等等,服務(wù)于人類(lèi),聽(tīng)令于人類(lèi),成為人類(lèi)的好伙伴。
未來(lái)的馬,有伸縮的能力。當(dāng)你不再駕駛時(shí),就可以讓它收縮起來(lái),拿在手里很方便;當(dāng)你要到另一個(gè)地方時(shí),就可以讓它變大。馬可以飛,飛起來(lái)時(shí)馬的兩邊就會(huì)伸出一雙潔白的翅膀,飛翔時(shí)速度會(huì)比較慢。
未來(lái)的馬,還可以在水里游。馬在水上游時(shí),你坐在馬背上,馬背上就會(huì)出現(xiàn)一層防水玻璃;如果你累了,還有一張軟綿綿的床。
未來(lái)的馬,有一雙靈活的眼睛,有獨(dú)立思考的頭腦,不會(huì)亂撞。它的體積非常大,寬有五米長(zhǎng)有六米。
未來(lái)的馬,還有一種防御系統(tǒng),一旦有人要偷盜它,它會(huì)形成一層堅(jiān)硬的保護(hù)膜,那個(gè)人摸到這一層保護(hù)膜,就會(huì)被彈到很遠(yuǎn)的地方。
未來(lái)的馬,會(huì)替人們買(mǎi)東西。你把錢(qián)給它,它就會(huì)給你買(mǎi)到你要的`東西,能節(jié)約許多的時(shí)間。
未來(lái)的馬,還會(huì)做家務(wù)事。它會(huì)幫媽媽把垃圾丟到垃圾桶,還會(huì)幫爸爸拿報(bào)紙。
未來(lái)的馬,吸收二氧化碳以及其他一些對(duì)人體有害的氣體,而排出的卻是新鮮、清新的空氣。未來(lái)的世界里,將不會(huì)有停車(chē)場(chǎng)的出現(xiàn)了。從今以后的天空會(huì)變得更藍(lán)了,水也更清了。
那么,就讓我們一起期待著這種未來(lái)的馬的出現(xiàn)吧!
未來(lái)的想象作文 篇7
我家住在二百層的樓房里。只要一開(kāi)電梯,立刻就來(lái)到了二百層。到了家門(mén)口,只要我的手放在門(mén)上的儀器上它就會(huì)開(kāi)始識(shí)別關(guān)于我的'信息,掃描后,門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。
走進(jìn)屋子,里面的人體感應(yīng)燈會(huì)立刻打開(kāi)開(kāi)關(guān),于是,屋里的燈亮了。這時(shí),一個(gè)機(jī)器人走到我面前,親切地詢問(wèn):“小主人,你有什么吩咐?”我說(shuō):“拿一杯果汁!甭(tīng)了這話,他會(huì)立刻把果汁拿給我。我想看電視,就走到窗邊,按一下紅色按鈕,墻壁立刻從上到下拉開(kāi)了大幕,于是,電視節(jié)目便開(kāi)始,我坐在多功能的椅子里,欣賞著自己喜歡的電視節(jié)目,舒服極了。
我未來(lái)的家是個(gè)寬敞.舒適.超現(xiàn)代化的人間天堂。
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