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          夸夸我的好老師作文

          時(shí)間:2023-12-25 07:24:52 老師 我要投稿
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          夸夸我的好老師作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的夸夸我的好老師作文,歡迎大家分享。

          夸夸我的好老師作文

          夸夸我的好老師作文1

            她的課堂時(shí)不時(shí)會(huì)有同學(xué)們開心的笑聲,她的課堂時(shí)不時(shí)會(huì)有同學(xué)沖動(dòng)的跑到講臺(tái)和她理論。她幽默、大方,和我們每天在一起,都像是久別重逢的老朋友。

            她從來沒有繃過臉,總是笑瞇瞇的,從來沒有給我們有窒息的感覺,即使是批評(píng),她委婉的語氣柔中帶著一股無法抗拒的力量,我們不得不服氣的聽她“擺布”。

            我們喜歡看她時(shí)不時(shí)擺擺額前的劉海兒,愿意聽她像小泉流水般的聲音。上她的課,思想可以像上體育課那樣自由的奔放;上她的課,思路可以和計(jì)算機(jī)比賽;上她的課,可以和品德課上比情操;上她的課…。她的課堂,自由,但不散漫;活躍,但不胡鬧。上她的課,簡(jiǎn)直是在享受人生!

            她就像媽媽,不只是教我們知識(shí),灌溉我們成長(zhǎng),還會(huì)帶我們殺死我們的'“蟲子”,并教我們?nèi)绾晤A(yù)防、準(zhǔn)備。當(dāng)我們受到挫折時(shí),她會(huì)帶我們清除雜念,一心一意找到失敗的關(guān)鍵;當(dāng)我們成功時(shí),她會(huì)讓我們不要驕傲,卻好像比我們還高興。說實(shí)話,我的媽媽都嫉妒的不得不承認(rèn),她,才像是真正的媽媽!

            夸了半天了,你知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我們班主任——邵老師!

          夸夸我的好老師作文2

            今天,我要向你隆重推出我的英語老師——鄭老師。

            她有一張瓜子臉,上面有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),像黑色的絲條,下面有一雙水汪汪的.眼睛,好似一雙明亮的瑪瑙,還有一張擁有燦爛笑容的櫻桃小嘴。

            每次上課鈴響的時(shí)候,她都笑容滿面走進(jìn)教室,對(duì)于我們她總是微笑面對(duì),很少對(duì)我們生氣發(fā)火。比如有一次,鈴聲響過了,教室里還像菜市場(chǎng)一樣,吆喝聲、吵鬧聲充滿教室,鄭老師進(jìn)來依舊面帶微笑,輕輕地說:“大家安靜,安靜。”可是大家好像沒聽到一樣,依然我行我素,吵吵鬧鬧,鄭老師提高了音量,大聲喊了一句“安靜”,教室里立刻鴉雀無聲,都齊刷刷得看向老師,以為要挨批了,可是鄭老師沒有批評(píng)大家,只是語重心長(zhǎng)的講了一句:“同學(xué)們,上課時(shí)就要認(rèn)認(rèn)真真上,下課時(shí)就要開開心心玩!贝蠹衣犃死蠋煹脑挾汲聊徽Z了,接著開始聽老師上課。

            還有一次,我有個(gè)單詞不會(huì)讀,鄭老師下課后就把我留下來,很耐心的一次又一次教我,直到我會(huì)讀為止。而且她讀課文的聲音真好聽,如同天籟之音,讓人百聽不厭。

            她對(duì)每個(gè)學(xué)生都這么有耐心,愛心,像對(duì)自己的孩子一樣。我喜歡我的鄭老師。

          夸夸我的好老師作文3

            我有一位這樣的老師:她很愛笑,她的笑容是那么和藹可親,平易近人。她天天嘔心瀝血地教我們讀書和寫字,她就像母親一樣無微不至地關(guān)心,愛護(hù)著我們。她就是我們的毛老師。我最喜歡聽毛老師上的課了,因?yàn)槊蠋熒系恼n就好像在講故事一樣,有聲有色。使我們?nèi)嗳硕悸牭媒蚪蛴形丁K3R驗(yàn)閹孜煌瑢W(xué)而讓家人久等。

            記得有一次,我們班的一位同學(xué)上課經(jīng)常開小差,學(xué)習(xí)成績(jī)有差,毛老師就給這位同學(xué)補(bǔ)課,一直不到6點(diǎn)鐘。她為了這位同學(xué)的成績(jī)?nèi)套×损囸I。我還有一位這樣的老師:她戴著一副眼鏡,卷頭發(fā),個(gè)子不太高,她就是教我們的英語老師——李老師!他講解生動(dòng),她教的發(fā)音和單詞,我們沒想忘也忘不了。他說話和藹,從不罵同學(xué),她上的`課很受歡迎,我沒都很喜歡她。他對(duì)同學(xué)很有耐心,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),她都會(huì)在課后給他(她)耐心輔導(dǎo)。在她的幫助下,我們班的英語水平,都大大提高了。有一次,李老師在抽讀,一個(gè)班35人,有好多人都沒有通過。但是李老師并沒有罵我們,而是鼓勵(lì)我們,然后告訴我們一些讀英語的小竅門。沒過幾分鐘,我們?nèi)嗳硕歼^關(guān)了。

            看!這是不是兩個(gè)好老師呀?

          夸夸我的好老師作文4

            我的老師姓韓,叫韓曉風(fēng),她是我們的語文老師。一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,最漂亮的是她那一頭烏黑的卷發(fā)。韓老師非常愛美,她一年四季都穿著漂亮的裙子,我也非常喜歡看韓老師穿漂亮的裙子。

            韓老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),她為我們的學(xué)習(xí)付出了很多很多。韓老師家住在惠農(nóng),離我們學(xué)校很遠(yuǎn),每次回家她都要倒兩次車,所以每天中午韓老師都不回家。中午我們回家休息了,可是韓老師依然在辦公室里一絲不茍地給我們查學(xué)習(xí)資料、批改作業(yè)、制作課件……

            韓老師總是笑瞇瞇的,她像一位魔法師,能變著法兒讓我們快樂、開心,如果有誰不努力學(xué)習(xí),韓老師準(zhǔn)有辦法讓他努力學(xué)習(xí)。我們班的劉帥同學(xué)不愛學(xué)習(xí),同學(xué)們都不愛和他玩,韓老師主動(dòng)找他談心,在操場(chǎng)上摟著他的肩膀,邊走邊談,慢慢的,劉帥有了進(jìn)步,上課也能大膽發(fā)言了。

            有一次,韓老師留的.語文作業(yè)我忘記寫了,我心想:“這下韓老師肯定得大發(fā)雷霆了!”沒想到韓老師只是和顏悅色的對(duì)我說:“下次要記得完成作業(yè),不能丟三落四的,要想做一名優(yōu)秀的學(xué)生,必須嚴(yán)格要求自己!蔽倚呃⒌牡拖铝祟^。

            我為有這樣的老師感到驕傲,如果讓我給韓老師打分,我一定會(huì)給她打一百分!

          夸夸我的好老師作文5

            錢老師是我們的班主任,同時(shí)也是我們的語文老師。她高高的個(gè)兒,較瘦。她說話很和藹,教學(xué)認(rèn)真,方法得當(dāng),非常受同學(xué)們的歡迎。我們都喜歡她。

            每當(dāng)上新課時(shí),錢老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來,耐心地講給大家聽,最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節(jié)課,就做聽寫生詞練習(xí),朗讀課文,這樣學(xué)得東西就不會(huì)忘記。錢老師教我們班時(shí)間不長(zhǎng),但我們師生之間建立了深深的感情。她對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。最近,黃濤同學(xué)生病住醫(yī)院了,開學(xué)到現(xiàn)在還沒來上課,錢老師非常著急,要到她家去看看,班長(zhǎng)建議,全班同學(xué)集體送她一張賀卡和一束鮮花吧,老師說:“那太好了,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心、相互愛護(hù)”。在賀卡上老師代表全班同學(xué)寫了一句深深地祝愿,“愿黃濤同學(xué)早日康復(fù)!早日上學(xué)”,大家都搶著上來,在卡片上簽上自己的名字。愿她在病中體驗(yàn)到大家對(duì)她的關(guān)心和集體的'溫暖。我想她收到這張賀卡心里一定很高興,病也會(huì)一天天好起來,一定會(huì)提早來上學(xué)的。

            她在心里一定會(huì)深深地感謝錢老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)。老師是我們的園丁,我們是祖國(guó)的花朵。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望……

          夸夸我的好老師作文6

            我的老師叫周潔。有四十歲左右,老師穿衣一向很樸素,經(jīng)常把頭發(fā)用卡子夾起來,就是她面帶笑容地把我迎進(jìn)了學(xué)校的大門。

            老師教我才有三年,我就覺得她比媽媽都了解我。記得二年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候,我學(xué)習(xí)成績(jī)很不好,老師讓我叫媽媽,媽媽來了,我和媽媽一同去了老師辦公室,看到老師我把頭低的很低,老師問媽媽我現(xiàn)在回家是否認(rèn)真完成作業(yè),怎么學(xué)習(xí)成績(jī)一下下降了,媽媽告訴老師我每天回家還是像以前一樣完成作業(yè)。老師說:“是不是你上學(xué)期考試得了第一名,就變得驕傲了,家庭作業(yè)也為了應(yīng)付差事而完成作業(yè),上課小動(dòng)作也多了,……”老師說了很多,我都記不清了,但我知道確實(shí)是這樣的`。因?yàn)槲业尿湴潦刮业某煽?jī)下降,上課也不安心好好聽講,回家作業(yè)更是敷衍了事,我的這些壞毛病媽媽沒發(fā)現(xiàn),老師確及時(shí)給我指了出來,也正因?yàn)檫@樣,我開始改正我的錯(cuò)誤,成績(jī)慢慢好了。

            我非常感謝老師,要不是她及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和糾正,我現(xiàn)在可能已經(jīng)變成了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的差生了。她讓我更明白了“驕傲使人落后”這個(gè)道理。

            謝謝您,我敬愛的老師!我真心的感謝您!

          夸夸我的好老師作文7

            老師是孩子們通往成長(zhǎng)之路的指南針,也是我們學(xué)習(xí)的導(dǎo)航儀,每個(gè)孩子都要愛老師、尊敬老師。

            周老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,他的名字帶有桂花香,不僅教學(xué)教得香,而且還很幽默。他教數(shù)學(xué)的卻像個(gè)語文老師,常常鼓勵(lì)我們多看課外書。所以,我們平時(shí)的作業(yè)自然就很少。

            周老師上課的時(shí)候很用心也很嚴(yán)格要求我們。下面就讓我來講講他的上課場(chǎng)景吧。

            周老師講課很風(fēng)趣,讓我印象最深的是他的口頭禪“這是為什么呢”“那嘛……”,這樣的`上課方式,就讓小朋友學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,要學(xué)會(huì)用方法學(xué)數(shù)學(xué)。比如背乘法口訣,周老師教我們一種新的有規(guī)律的記背方法,我們幾乎不用再花課外時(shí)間就能學(xué)會(huì)啦!

            除了風(fēng)趣,記得有一回上課的時(shí)候有小朋友不認(rèn)真,他可是很歷害,我們跟老鼠見著貓似的,都不管再亂動(dòng)。

            總之,周老師還有很多的好講不完,比如關(guān)心我們的生活,比如我中午不吃飯,他會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。

            周老師真是一個(gè)與從不同的好老師,老師就是我們的爸爸媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們,溫曖著我們,我要感謝老師,還有班主任池老師,你們辛苦了,謝謝你們的包容與耐心教導(dǎo),我們心里永遠(yuǎn)感恩您!

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