蒲公英的作文(常用7篇)
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文 篇1
有一個山坡上，長滿了紅玫瑰，她是那樣美麗，紅艷艷，嬌滴滴，讓人無法忘卻。
玫瑰姑娘每天都會在山坡上溜達。日復一日，年復一年，玫瑰姑娘覺得可乏味了。天，她發(fā)現(xiàn)山坡上來了一位公子。玫瑰姑娘很快就和這位公子相識了。這位公子姓蒲，他告訴玫瑰姑娘：“玫瑰姑娘，我可不能在這山坡上久留，我會去旅行，天涯海角，都是我的目的地。”玫瑰姑娘急忙拉住他的手：“為什么，你就不能多留幾天嗎？我一個人很寂寞呀！”蒲公子抽回了手，搖了搖頭：“不行呀，它總會來的。放心，我會回來的�！�
第二天早晨，玫瑰姑娘早早地去拜訪蒲公子，令她沒想到是，蒲公子卻早已乘清風而去。卻給她留下了一封信，信中這樣寫道：“玫，當你到這封信時，我早已乘清風而去。原諒我的不辭而別。那是我的宿命是無法改變的事實。朋友，放心，無論天涯海角，我都會回來看你，你的'朋友英留�！泵倒骞媚锞o緊捏著信紙，清秀的臉上已經掛上淚痕。許久，她轉身，任憑花瓣飄灑，信紙飄落，她的嘴角勾勒出一絲淺笑。
自從少了蒲公子，玫瑰姑娘又寂寞起來了。她整天想著蒲公子何時回來看她。一日，蒲公子帶著蜀國的刺繡回來了。玫瑰姑娘藏了起來，故意不見他。這可急得蒲公子團團轉：“玫，你在哪兒？”終于，蒲公子在一棵樹邊找到了她，玫瑰姑娘數落道：“你也會來拜訪我這不起眼的玫瑰？”這下可把蒲公子急壞了，忙說：“別，別，我這不是回來了嘛！他舉起手中的刺銹送給了玫瑰姑娘，玫瑰姑娘看見他的誠意就原諒他。此后，蒲公子隔三差五地離開，雖說每次給玫瑰姑娘帶來了許外禮物，可是玫瑰姑娘心中卻有些不高興。她要是一個安定的朋友，而不是游子。
有一天，蒲公子對玫瑰姑娘說：“我要走了，去完成自己的使命，有我要守護的東西。我是蒲公英，是風的孩子，對不起，不能陪你在身邊�！闭f罷，蒲公英在中悄然消逝，毫無聲息。玫瑰姑娘低下了頭，淚水無聲地滴落在腳下的花朵上。是啊，她也有自己的使命，也有她要守護的東西。
那是二十年前，一位老人親手在這片山坡上種上了玫瑰，老人一直盼啊，盼啊，等到玫瑰開花那一天，老人拄著拐扙來到山坡，看見了隨風搖曳的玫瑰。老人露出孩子似的笑容，立馬趕回家，把他失明的老伴接來了。老人站在花海前，摘下－朵玫瑰，遞給身邊的老伴。老伴深深地吸著花香，幸福得扶在老人的肩頭抹著眼淚。那時，玫瑰姑娘親眼目睹了這一切，覺得那是自已最快樂的一天。她從那刻起便知道了自己的使命便是把這份愛傳遞下去。二十年后，老人去世了，玫瑰姑娘獻上了她送給老人最后一束充滿愛意的玫瑰。玫瑰姑娘知道了，蒲公子也知道了各自的使命，各自都需要守護一份特別的秘密，這秘密因人而異。蒲公子一定是想看到孩子們的笑臉。自己原來一直都誤會了。
玫瑰姑娘照樣坐在山坡上，遙望遠方，她的身邊，坐著蒲公子，風中有著淡淡的幽香。
有一個山坡上，長滿了玫瑰和蒲公英，開滿了愛和希望……
蒲公英的作文 篇2
記憶，總是美好的，盡管記憶的五味瓶中混有酸、甜、苦、辣、咸……但這是人生的真諦，每一次記憶都是你人生歷史中的一頁。
夏天的記憶里，艷陽高照，麥子總是金黃金黃的，很齊整。
夏天的記憶里，路旁總是開滿了銀灰色的蒲公英，就像一盞盞明亮的小燈。有適宜的陽光和清風時，它就會“砰”地炸開，漫天飛舞，此時，我的記憶也隨之飄揚而去。
夏天的記憶里，總是有父親的身影。父親從來沒有胖過，但在十年前的記憶里，父親也從來沒有瘦弱過。那時的我，剛好五歲，幼稚而快樂，每天放學回家，總會采一些蒲公英來釋放我欲飛的夢想�！芭�！”一個、“砰！”又一個……小小的蒲公英籽粒中承載著我無盡的.歡樂。
回到家中，書包一丟，就直奔后山，因為后山上充滿了當時我不理解的“幸�！薄：笊揭粦羧思覂鹤咏Y婚，大擺筵席。宴會上，父親的聲音最響、父親的酒量最大，他要么與人拼酒，要么與人比飯量，實在沒得比，還跟人家比吃肥肉。一場子的人都在看父親表演，父親神氣十足地將整碗酒一掃而光，然后亮出空碗，全場的人都投來了敬佩和羨慕的目光……
那時的我，根本不理解什么，認為父親很張揚，常暗自責備父親。我總是嘀咕：能喝酒不算什么，能吃飯不算什么，能吃肉更不算什么！但現(xiàn)在想起來，總有一股莫名的愧疚侵襲著我。
如今，父親不再“張揚”了。父親依然瘦，但沒有了當年的豪情壯志。吃飯是小口，喝酒是小飲，就連走路也變得慢慢悠悠，似乎風吹便倒。我常在電話這頭驚恐地想著父親，我知道，有一雙莫名的大手正將父親的活力一點點抽去，我是那般心痛、無奈……此時才明白，當時能看著父親拼酒是多么幸福的事。
今天，在路旁，我又拾到了一朵蒲公英。它的顏色刺痛了我的眼睛，我把它緊緊地捧在手心，生怕它隨風而逝，讓完整的蒲公英來化解我的一絲絲心痛……
蒲公英的作文 篇3
有的人喜歡美麗的玫瑰，有的人喜歡粉紅的桃花，而我喜歡不屈的蒲公英。
一天，我在小區(qū)里玩耍，忽然從遠處飛來一朵小小的，灰色的東西，它慢慢地飄落在地上。我蹲下來仔細一看，原來是一粒蒲公英種子，我把它用土埋了起來。過了幾天，這粒種子竟然從干燥的土壤中冒出來一截蒲公英苗，它可以在沒有人給它澆水，給它施肥的情況下發(fā)芽了，真是一個奇跡。這小小的.種子里包含著一種多么強大生命力呀！盡管枝條又細又短，盡管只有兩三片嫩葉！
有一次，媽媽不小心把它折斷了，我十分惋惜。唉！小小的蒲公英就這樣被折斷了，但過了幾天后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，那株蒲公英又奇跡般的從泥土里探出頭來……
“折草不除根，春風吹又生�！币涣Ｐ⌒〉姆N子都能克服阻礙，何況我們人呢？我們應該向蒲公英學習，學習它遇到困難永不放棄，學習它頑強不屈天天向上的精神！
蒲公英的作文 篇4
風，用一種神秘而單純的腳步游蕩著——山坡上，于是，白絨絨一片。飛向天空……
為了飛翔在天空中，哪怕一次也好，我們的蒲公英，拼盡全力的生長。明知道在努力也長不成參天大樹，明知道自己離不開大地的懷抱，可還是一點一點地積攢希望。曾經多少天，被雨沖刷到抬不起頭，被風擊打到直不起腰，我們的蒲公英還是堅守著自己那小小的希望。
曾經多少天，被雨沖刷到抬不起頭，被風擊打到直不起腰，我們的蒲公英還是堅守著自己那小小的希望。
終于在晴日里放飛了種子，這些新的冒險者將代替它，乘著風，尋找一片他們的天空和一塊能拴住蒲公英的心的地方，孕育新的希望，繼續(xù)他們的夢想，直到后代落滿萬水千山.
我們的夢，就此起航。
時光匆匆、轉眼間我們在一起已經走過了整整6年。這6年、我們走過了太多。走過了悲傷，走過了幸福走過了青澀....6年這短暫又漫長的日子謝謝有你們和我走過。一眨眼，6年過去了，再眨幾下眼，我們就成人了。
你是否還記得眨眼前的景色？還記得我們原來有多么稚嫩么？還記得我們原來有多么的羞澀么？還記得我們60個人初次相見的'場景么？在那個夏天，60個人聚集到了這個似家班溫暖的班級�；蛟S那時的我們都帶著羞澀，面對著這個陌生的集體有著激動有著欣喜，也有著那小小的恐懼。
回想起，那些一起走過的日子帶給人更多的是歡樂與感動，盡管偶爾的誤會讓人糾結與難受。但是起伏波瀾的情緒中，讓我們的關系有了更多的刻骨銘心和幸�；貞洝Ｅ笥褎e哭，我依然是你心靈的港灣。
回想起，昨日我們還曾在那里歡笑夾著汗水奔跑，偶爾為彼此的摔跤而笑得沒心沒肺，為昨日的追逐打鬧而挑弄事非，可惜那已是昨日，時間就像一把雙刃劍帶給人快樂的時候同時也帶來了遺憾
那段日子，我們一起笑，一起哭，敲擊著快樂的節(jié)拍，演奏著幸福的旋律。
那段日子，我們一起玩，一起瘋，用夢想去擁抱初升的太陽。
那段日子，我們一起跑，一起跳，用行動訴說著那純潔的友誼。
這個下著蒙蒙細雨的六月，在整個被離別籠罩的校園。留下的只是淡淡地、濃濃的憂傷。你、我、他、行走在往日歡笑嬉鬧的小道上，可惜往日的足跡與歡笑早已被雨水沖刷的遙無音訊。
盡管路途跋涉前途遙遠，但是下一站希望你幸福。路過不是錯過，因為路過的東西總是模糊朦朧的美，它會永遠駐扎在我們心里！你看那花兒在雨露中顯得多么驕艷你看那灰白色的教學樓在細雨中鼎鼎欲立。一切似乎都是昨日發(fā)生的，似乎我們都在匆匆忙忙趕去上課。
云是雨做的衣、遮滿了天空、遮滿了驕陽。望著漸行漸遠的車輪，我們害怕離別卻經歷了那么多離別…
但請別灰心，我們像蒲公英，不論何時何地，都會堅守著自己那小小的希望。
因為不管路有多遙遠，這都不是你一個人的困難。
因為我們，同在。
蒲公英的作文 篇5
在一條清澈的小河邊，有一片綠油油的草地，那里住著蒲公英一家，它們的生活快樂而幸福。一天早上，當太陽剛剛從東方升起來，第一縷陽光照進窗戶的時候，蒲公英媽媽把小蒲公英們叫了起來，對它們說：“孩子們，你們該出去闖一闖啦，自己找個好地方安個家吧！今天，風伯伯會帶你們去的。”話音剛落，風伯伯就來了。小蒲公英們各自向遠方飛去，可是叫英英的小蒲公英卻不肯走，媽媽對它說：“英英，去吧，自己去闖一闖，見識一下外面的`世界，也考驗一下自己的能耐�！庇⒂⒅缓米吡�，它向媽媽揮手告別，跟著風伯伯向遠方飛去。
英英來到一座花園里，這兒有許多美麗的花兒，像人間仙境一樣，它想：這真是個好地方，要不，我就在這兒安家吧！它剛想進去，卻被杜鵑花擋住了路，“你來干嗎？是想跟我們搶地兒？門都沒有。也不看看自己長著啥模樣，不知天高地厚的家伙，我們不歡迎你，滾開！”英英只好無奈地走了。
它飄呀飄，飄到了一顆大樹下，它想：這里又能遮風又能避雨，是個好地方。它剛想落下，樹伯伯就對它說：“孩子，人類馬上就要來砍我啦，把我拉去做成筷子了！你快走吧！”英英聽了樹伯伯的話，嘆了口氣，謝別了樹伯伯，垂頭喪氣地離開了。
英英又去了很多地方，可都不是它的容身之地。于是，它決定回故鄉(xiāng)去找媽媽。它飛呀飛，飄呀飄，終于回到家鄉(xiāng)了。一停下來，英英驚呆了，地面變成了水泥地，一座座高樓大廈拔地而起。周圍的河水也被污染了，變得又臟又臭。河邊堆滿了垃圾，蒼蠅成群結隊地飛來飛去。英英怎么也找不到媽媽，它哭了起來，哭聲驚動了大地爺爺。大地爺爺用蒼老的嗓音對它說：“孩子，你快逃命吧！你媽媽已經被那些機械給壓死了。你的小河哥哥也生病了。人類千方百計地在我身上造房子，已經把我弄得傷痕累累了。你趁早，快走吧！”
英英聽了，哭得更響了。它哭喊道：“人類啊，求求你們，求求你們不要在肆無忌憚地破壞大自然啦！求求你們給我留個安身之所吧！”
蒲公英的作文 篇6
蒲公英種子迎來了青春年華，卻要離開媽媽獨自一人去旅行，在不斷磨礪中，長成一棵蒲公英。
它們與白云并肩飛翔，風婆婆用溫柔的臂膀拖著它們，為它們尋找著"風水寶地"，看，它們開啟降落傘開始落地了，它們的小腳如蜻蜓點水般輕巧地落地了。它輕輕地親吻了一下大地，作為給大地媽媽的見面禮。它開始扎根，使勁兒地向下插，終于著了根，后來它接受著自然的栽培，終于開出了花苞，又長出了蒲公英花，小小的一朵橘色的小花，正伸出手來向太陽公公問好呢，它說；"你好呀太陽公公！"
過了幾天，蒲公英經過大量的光照，和雨水的'澆灌，終于也有了許多小寶寶，長出了小種子，小種子又長出了翅膀，時候到了，媽媽的身子用力一抖，小種子們瞬間被風婆婆拖向了高處，媽媽大聲地對小種子們喊道："展翅高飛吧！我的孩子們！"天空上傳來稚嫩的回應："再見！媽媽！"
它們的舉動讓我想起了留守兒童，他們得有多孤單啊，我在責怪我自己，真是身在福中不知福，以后可要改掉壞毛病，更加努力�。�
這就是蒲公英，一生都在成長，只為培育小種子，讓它們帶著希望前行，帶著夢想而飛，雖然蒲公英的一生短短幾行文字亦可詮釋，但是它卻映照了人的一生，是啊，我們何嘗不是這樣呢，現(xiàn)在的我們正帶著夢想與希望奮力前行呢！
蒲公英的作文 篇7
飄搖在夕陽下，晚風中，不知多久，也不知多遠。身背白色的行囊，你起程了。隨風飄搖動蕩，浪跡天涯。你已不知家在何方，更不知路在何方，只知道遠方有你的歸宿。這一娶你就不再回頭，只有去拼，去闖，去流浪。信念早已在你心中堅定，為了這信念，你也從不止步。只是朝著理想中的方向，踏著心的腳步，追逐你向往的目標，飛向那遙遠的夢。飄呀飄，你尋找著自己的天地。登上那朵云，踏上那座山，游過那片海，再飛過那片天。你相信夢就在前方，就在太陽升起的地方……那小小的、潔白的翎毛在你頭上舒展著，在風中，飄逸得很。上面載著什么？大地的回憶和眷戀，童年時純真的憧憬和希望，還有遠方朦朧的向往……那曾是一種孩提時的沖動，使你離開了溫暖的家鄉(xiāng)，置身于漫無邊際的天地之間。小草、小花羨慕的目光和那種無憂無慮、無牽無掛的感覺讓你飄飄然，你醉了。醒來的時候，你依然飄在風中，在無邊無垠的天地之間。似乎依然無憂無慮、無牽無掛。然而，你又有些茫然了，前方真的有夢嗎？征途漫漫，何處才是你夢想的天堂？你又有些徘徊了，夢還遙遠，家又在何方呢？你孤身一人，心中的`苦悶又向誰傾訴呢？誰來告訴你，難道就永遠這樣隨風而去嗎？命運告訴你，路在腳下�？赡銋s不禁問自己，路在何方？你曾堅信太陽升起的地方是你生命的地平線，然而你分明看見，那片希望里自己那樣遙遠。你想把自己托付給這片深邃的天空，但你不能，因為你無法放棄自己的夢想。“風啊，你停停吧，給我些時間理清心緒；風啊，你不要停，別把我丟在這片沼澤，送我去你的天堂�！逼压�，你好矛盾。你的信念和勇氣哪兒去了？什么時候你把它們都收進了你的白色行囊？哦，蒲公英，請你聽我說，哭過、笑過、彷徨過，人卻總會長大。你看，遠處太陽升起的地方，晨曦依舊，你的夢就在那里�？烊グ�，尋找你的夢，永遠不要放棄，永遠不要止步……
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