（通用）母校作文4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的母校作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

母校作文 篇1

　　二十年后，我是一名相貌堂堂的職業(yè)殺手，戴著一條領(lǐng)帶，穿著西裝，洋洋灑灑、大步流星地走進校園，準備暗殺一名從小在校園中諷刺過我，欺負過我的那名同學王其彥。

　　我進了門，一名機器人一步步走向我，我心想：這不會被發(fā)現(xiàn)了吧？要不沖進去？正當這時，機器人正在進行面目識別：嗞”，下一秒，我便拿起一杯水，哐”。機器人并沒有斷路，而是開啟了警報器，我迅速拿出一個遙控器，順手按了一下，我便一下子頭暈眼轉(zhuǎn)，閉上眼睛，咔”只聽一聲，我便進了我們的母校。在我母校里有金碧輝煌的殿堂，晶瑩剔透的教室，還有我那顆懷念這里的心。呃，你是誰？”一位如同快斷了氣的校長走了進來，哦！原來，她就是我們曾經(jīng)的周老師呀！她有著一頭黑黝黝的長發(fā)披在雙肩，滿臉皺紋，雙眼中，有著珍珠般耀眼的眼珠，鼻子微微上揚，嘴上掛著嘮叨的話語，嘴角邊卻掛著令人難以忘記的甜蜜又溫柔的微笑。那么一句話，如同一只茅，擊穿了此刻的寧靜，那聲音回蕩在空曠的殿堂內(nèi)，您那衰老的、蒼翠的話語，說明了你已經(jīng)老了，我已經(jīng)長大了！成人了！我有自己的工作。您現(xiàn)在為什么一個人在這兒？還有那么多機器人？”我眼神微微朝上看，不敢顯示出一絲虛假的樣子，我心想：不要看著老師，也不要顯露出一絲惡意！”他們覺得這里學生太少，沒收入，所以都搬走十幾年了，校長的位置只好繼承給了我。之后，因為科技的發(fā)達，我找來機器人與我作伴守護家園！”這時，咚咚”，進來吧，看！是機器人來送茶了！”她不緊不慢地說。我慌了，機器人又來了，不行，我不能當著面解決機器人，也不能被發(fā)現(xiàn)！我靈機一動，老師我去逛逛學校��！”！嗖”只聽一聲，我離開了這兒。

　　這兒的殿堂后面，便是一座小花園。小花園中，枝繁葉茂，學生們書聲朗朗，機器人老師也教導(dǎo)有方，他們的聲音忽兒響，忽兒輕。蝴蝶在花叢中飛來飛去，跳著動人的舞蹈，勤勞的蜜蜂手拿鐵桶，裝進一灌灌蜂蜜，花兒們抬看著。操場上，便開辟出了一條河，周圍一陣陣風聲刮過，如同刀割一般插進我的心中。只聽草叢沙沙”的響，我心想：什么東西？難道是動物？我走近探出頭，嚇了一大跳，立刻伏下身子，翻了個身，滾進草叢，在霧中我若隱若現(xiàn)，緊張地閉上雙眼，心中怦怦直跳，不聽使喚，呼吸緩慢，不敢發(fā)出聲來。因為我看見種植機器人！腳步聲漸漸沒了，我打了個冷戰(zhàn)，心中不禁又泛起了一陣波浪，我的步伐如同受驚的貓咪一般輕盈而又快速。

　　接著，我打算回到殿內(nèi)，可又發(fā)生了一件令我起雞皮疙瘩的事兒。我靜悄地暗下埋伏在殿外，等待王其彥的到來，準備一刀捅死他。我心想：哈哈哈！你完蛋了！”我拿起刀，刀上倒映著我的樣子，仿佛還倒映了我黑暗的心�？�！那那不是王其彥，我又失望又驚喜，失望的是他身邊有兩個護送機器人，我不可以動手，驚喜的是，他終于來了！

　　等機器人走遠了，我便與王其彥開始了聊天。呵！王其彥！”我裝作一副激動不已的'樣子說。哦，干嗎？”他滿不在乎地說道。你現(xiàn)在在哪兒工作？”我輕聲問道。哦，只不過是杭州師范大學的老師而已！”我準備動手，再看看他，頭發(fā)如同鳥巢一般雜亂，雙眼炯炯有神，眼角顯得他十分驕傲，鼻子平淡無其，耳朵大大的，如同兩個令人難以分辨哪里不一樣的山洞，嘴中正嚼著口香糖，滿臉無所謂。我剛想掏出匕首時，葉展旭沖上前：你們是誰來著的？”他問。我清晰而又明了地說：我不就是陳共余嗎！你哦，你不就是葉展旭吧！”我十分大聲，心中卻十分嫉妒他。

　　進了殿堂，大家幼稚地說說笑笑，彈著琴、唱著愉快的歌，無憂無慮。當時的自己忘記了真正的我，是誰？是一名中年人，已經(jīng)三十一歲了，我一定要改邪歸正。

　　現(xiàn)在，我是一名英語老師，我永遠忘不了你王其彥，你讓我在人生的道路上走上了正確的方向，二十年后的母校，你與曾經(jīng)的你與眾不同，你是我小學時的記載，見證了曾經(jīng)的我，也見證了真正的自我。二十年后的母校，我期待你的未來，更期待自己的未來。

母校作文 篇2

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

　　忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？

　　忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的`深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢？

　　忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……

　　同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

　　愿母校 明天更加美好！

母校作文 篇3

親愛的母校：

　　您好，我們承蒙您和各位老師指導(dǎo)不知不覺已經(jīng)六年了。在這六年快樂光陰里，我們共同度過了多少個歡欣愉快四季，共同經(jīng)歷過多少酸甜苦辣，現(xiàn)在再次回想起來，這些我們共同創(chuàng)造美好回憶仍然讓人歷歷在目。

　　光陰似箭，日月如梭，時間逝去如飛。當初開學時親手種下小樹苗早已變成參天大樹，我們也從一個個滿臉稚氣，大字不識幾個小不點，小不丁搖身變成一個個品學皆優(yōu)，才華橫溢花季少年，花季少女了。這六年來，每個清晨，是學校里可親可敬老師們?yōu)槲覀凕c明燈火，是這明亮燈火照亮了我們今后路途；是學校里可親可敬老師們耐心十足地為我們傳授知識，一次又一次地為我們解答難題；每個黃昏，是學校里和自己寒窗暑讀同學和自己談心聊天，游戲玩耍，和自己共同交流體會···如今這里每個角落都曾留下我們歡聲笑語，每個地方都擁有我們最純真美好回憶，在母校這段回憶將成為我人生中最美麗、最難忘記一段往事。感謝您我母校，您讓我明白在逆境中要奮斗不止，在人生道路上要上下求索、要樂于奉獻···許多大道理。早在不知不覺中母校您已經(jīng)成為我們生活，生命中不可或缺一部分，可如今，我卻要從這個讓我有著淚水與歡樂校園畢業(yè)，畢業(yè)后就代表著我將要離開母校庇護，獨自踏上中學舞臺。在對與未來中學學習生涯所帶來興奮與期待中更多是對母校不舍。

　　每日迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步想您靠近，一步步走進您懷抱。我清楚記得每天清晨，我伴隨著清脆鳥叫，拿出課本，浪素著一篇篇課文。我遨游在知識殿堂里。在智慧天空里游覽。下課后，我在您身邊盡情玩啊，跳啊，疲勞一下子消失了。您美讓我身心陶醉，花草樹木是您漂亮衣服。

　　六年前，是你們用一張張關(guān)愛慈祥笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求我們跨入校門；六年后，又是你們用一雙雙深切期待眼睛目送我們離開學校，邁向社會。昨日小苗在你們澆灌下已長成了參天大樹，昔日雛鷹在你們呵護下已成為了即將展翅翱翔雄鷹。外面天空在向我們敞開著，但我們永遠都不會忘記，是您，教會了我們抓住未來力量和本領(lǐng)；是您，給予了我們飛翔勇氣和信心！

　　母校這里一草一木，一花一樹都將伴隨著我們金色童年一同成為我們心底最寶貴回憶。

　　此致

敬禮

　　學生

母校作文 篇4

　　望著眼前熟悉的母校，腦海中慢慢浮現(xiàn)出同學漾著笑意的臉龐，老師和藹的面容，萬千思緒涌上心頭，難舍的眷戀化作霧氣，在眼中彌漫……

　　來到校門口，那紫金色的校門成弧形，天天上學時，校門都像是在對我慈祥地鼓勵道：“新的一天開始了，快去用知識喂飽自己吧！”可親的門衛(wèi)總是笑著祝福著我。“微笑能帶來力量�！泵刻烨宄坎饺胄ｉT那一刻，我總會精神一震，帶著一天的好心情開始一天的旅程。

　　綠茵和著深藍，樸素而融洽——這便是我們的操場。步入操場，藍色的跑道勾起了我對過往撒歡游戲的回憶……“是這樣的啊，聽好……”大家聚在一處，安靜地聽著游戲規(guī)則——“冰凍人”游戲，一兩個小朋友抓，其余的逃，被抓到的人就被“凍”住了，需要舉起手，等待別的小朋友來“解救”。扮演“抓人”角色的小麗捂住眼，大聲數(shù)著秒，“大家快躲呀！”不知是誰喊了一聲，怎么辦，躲哪兒？我飛快地想著，突然，我急中生智，跑到門衛(wèi)處，對門衛(wèi)大叔做了個“噓”的動作，隨即一頭鉆進了門衛(wèi)室……“叔叔，我能進去看看嗎？”完了，是小麗的聲音，她來了！大叔淡定道：“沒人來過，你去別的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧�！蔽椅孀∽焱敌�，大叔真夠義氣的。小麗卻不依不饒：“就看一下嘛！”我眼珠一轉(zhuǎn)，瞅到了門衛(wèi)的手，他正用手勢暗示我——“要是她進來，我轉(zhuǎn)身，你蹲到我身后去�！蔽逸p輕拽了大叔的褲腳一下，示意自己知道了，大叔便把小麗放了進來：“好吧，你進來吧�！痹谒�進門衛(wèi)室的那一剎那，我“嗖”地躥到門衛(wèi)大叔身后，大叔將手背在后面，悄悄豎起了大拇指……游戲的.歡樂時光那樣多，又那樣珍貴，至今想起，嘴角仍會泛起笑意。

　　咀嚼著回憶，步履輕快地繼續(xù)前行，踏入了教學樓，回到了熟悉的教室。課桌與木椅都被漆上了一層學校特有的顏色——福山紫。一縷縷陽光透過窗簾的縫隙，調(diào)皮地跳進了教室，灑在我的座位上，像瑩瑩珠玉，又似層層輕紗，小學五年的美好回憶與陽光共舞……在這教室里，一群二年級的孩子曾用稚嫩的童聲笑道：“為何天空那么黑？因為有牛天上飛！為何牛在天上飛？因為我們在地上吹！”三年后，已經(jīng)是五年級大孩子的學生們曾自信地喊道：“我們從這里走向世界！……”

　　母校，當我是一只雛鳥時，您把我捧在手心里，教我怎么飛�，F(xiàn)在我會飛了，您含著淚默默送別，將一片廣闊天空送給了我。再見了，母校！但再見不等于永別。羊羔跪乳，烏鴉反哺，總有一天，您會看見一只閱歷豐富，雙翼強壯的鳥兒盤旋歸來——別認不出來啊，母校！

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