青春作文5篇【優(yōu)】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的青春作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
煙花易碎年華休，勿讓青春流指尖。
——題記
我不知道星星還要黯淡多久才會再次發(fā)光，不想像哈雷彗星那樣要等到60年才閃爍一次。也對，再美的星光也要努力去捕獲。
那年暑假，我過完了那個百無聊賴的假期，跟過去的辛酸、歡樂、成功、苦楚。。。一一道別，我輕裝上陣，終于，在我的“不甘”下，我走進(jìn)了高中。那是一扇門，會指引我不斷向前的門。門里，那個不一樣的我，凝視著腳下，未知的路……
時光荏苒，白駒過隙。我已經(jīng)走完了那個我并未真正融入的腳步里程。收獲的沒有太多。但是我成長了，卻也變成熟了。有人說：長大的代價是純真的融化，心靈的變化是年齡的增大。興許，正是如此，年齡會不斷的變老，但成熟總要經(jīng)歷一番才會有的……
念伊人，春情知為誰傷？孤燈老，殘風(fēng)橫吹冬夜雨。殘的到底是夜雨還是相思？
今天下雨了，深夜枯燈下，我仍未休息。握筆的手被屋中鉆進(jìn)的雨滴所顫動。環(huán)顧四周：我靠在低矮的桌子，四周全是一片“汪洋”。我正孤苦著，無助著，渴望著有一雙光明的手將我解救出。逃離這片“海”。我決定做些什么去遠(yuǎn)離著潮濕，遠(yuǎn)離著逼仄的屋。
我撐開了我的傘，走在街上，就這樣漫無目的的……
八九點(diǎn)的冬夜里，已經(jīng)沒有多少人了。有的無非是一些倉惶逃竄的人。他們在躲避著，逃離這令人討厭的冷雨。街，是清的，冷的，涼的。就在這時，走過拐角處，身后卻傳來了幾句溫暖的話語：
“來，小心前面腳下的水洼�！�
“來，朝我這邊靠靠，別淋壞嘍”
“頭向下低低，把手放兜里，別凍壞了。”
“對了最近在學(xué)校里有沒有好好學(xué)習(xí)？要爭氣。”
然而，對于這幾句話，有的，也僅有：“哦——”。我決心看看，是誰在冬夜雨天里散發(fā)出如此溫暖的光。
借著路燈那昏黃的光。我看到了一個纖瘦的中年婦女。一手拎著沉重的書包，而另一只手有不忘撐著一把已傾斜了不知多少的傘。我明白，這是一位把女兒捧在手心的.母親。望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，我的眼睛也在閃爍著。前面的水洼仍是一個接一個的迎來，越過的是愛的溝壑；傘外依舊是傾盆大雨，遮擋的是愛的傾角；她的肩膀還是那么潮濕，是因為愛，她不求回報，只為給孩子撐起那把溫暖的傘。
心，已是淚雨滂沱……
我恍惚間明白，成長雖然有太多的艱辛。盡管會想過放棄，但是，在青春的歷程里，只有不斷的追求，才會開出最美的花！
青春作文 篇2
青春，給予我們苦澀，只為我們更好地微笑；青春，給予我們失敗，只為我們更優(yōu)秀地成長；青春，給予我們荊棘，只為我們更勇敢地前進(jìn)。青春給予我們太多太多……
獨(dú)自一人站立在門前的槐樹下，任由風(fēng)兒拍打著我的臉龐，似快樂，又似悲傷。時間離開了，風(fēng)兒離開了，友情也漸行漸遠(yuǎn)。不知不覺中，已經(jīng)習(xí)慣了苦風(fēng)的細(xì)細(xì)抽打，依靠著大樹，緩緩打開青春回憶錄。
里面的一字一句都那么的真實，但也是那么的遙不可及。終究敵不過岔口的別離，終要揮手告別，終要獨(dú)自一人走完你的青春。“愿以后相見之時，你依舊有那張純真無邪的笑臉”。看到這里，淡淡地笑了笑。誰不想永遠(yuǎn)有著那純真無邪的.笑容呢？可我們永遠(yuǎn)都忽略不了的一個詞，叫現(xiàn)實�，F(xiàn)實，讓你和你愛的人遇見時，它是美好的；現(xiàn)實，讓你和你愛人離別時，它是殘酷的。容不得你任意妄為，也容不得你頹然自廢。
最美好的片段不過就是一場轟轟烈烈的愛情罷了。電影《既然青春留不住》中周惠說：“我想家的時候，你卻給我愛�！币苍S有些決定真的趕不上情感上的需要，當(dāng)我們還年輕的時候，我們并沒有感到真正年輕的意義；當(dāng)我們體會到年輕與年老的區(qū)別時，我以為只能留住青春的尾巴，也許待我們年邁時，我們才能暮然回首，我們以為的青春的末尾是風(fēng)華正茂。
或許青春就是你追我趕的一場旅行，我們都太過追逐前方的風(fēng)景而無法體會身后的旖旎風(fēng)光，伴隨時間的飛逝，離我們魂牽夢繞的地方漸行漸遠(yuǎn)，抬頭仰望天空，依舊還是以前的湛藍(lán)，只是沒有了那些純真的話語，沒有了那些純真的笑容，我再次笑了笑，繼續(xù)翻學(xué)著青春。
青春是多姿多彩的，僅有掌聲，沒有石頭，那不叫青春；僅有放棄，沒有堅持，那也不叫青春。我們不要畏懼青春的荊棘；不要畏懼青春的苦澀；不要畏懼青春的失敗。我們反而應(yīng)該感謝那些荊棘、苦澀與失敗。因為是它們，給予了我們有甜有苦的青春；因為它們給予了我們堅持與成功。我們不應(yīng)該讓青春這樣逝去。
我想，有些人有時候也會像我一樣，感嘆著我們的漸行漸遠(yuǎn)。但是，即使是這樣，也應(yīng)該讓青春綻放出最美的花朵，因為我們沒有幾個青春，沒有多少日子可以讓你如此地瘋狂，讓你擁有如此沉醉的時光，獨(dú)步碎錦般的日子。
青春，因為它們，我們舍棄了太多，可是在舍棄過后，我們得到的卻要比舍棄更多。其實，不論結(jié)果是什么都不重要，只要你活出了自己，活出了你的青春，那么你的青春就是獨(dú)一無二的。我們不須感嘆青春的流逝。
即使青春留不住，我愿意把它燃燒殆盡，灰撒天際。然而青春有多少不是在不經(jīng)意間化為白駒的呢？倘若幸，就此一生的憾事至死方休。倘若幸，變化著平淡歲月里的一縷微風(fēng)。
青春作文 篇3
不經(jīng)意間，我已漸漸長大，步入了初中的大門，開始從兒童向成年過渡，迎接青春的到來。
青春的孩子們，像新生的豆莢，充滿著勃勃的生機(jī)。但青春期并不是很容易過的，青春期的孩子們的心里充滿著矛盾，誰都會脆弱、孤獨(dú)，也躁動不安，但我們在奔跑中不斷完善。面對青春期的一些充滿矛盾的心理時，我們要去合理的調(diào)控情緒，保持著心理的健康，讓心里矛盾構(gòu)成我們向前發(fā)展的動力。青春更需要的'是我們努力地拼搏，為未來打下牢固的地基，讓青春收獲更多甜美的果實。我的青春我做主，青春既有火一般的溫暖，又有水一般的冰涼，讓我們把持住青春的每一個關(guān)卡，度過這美好的花季。
有書中這樣寫過“青春一座金字塔，是進(jìn)取，只有銳意進(jìn)取，青春才能換發(fā)出巨大的能量�！睕]錯，青春的我們能飛翔得比以前更高，老天爺?shù)墓砀窆�，將我們的腦袋造深，智力逐漸發(fā)展到高峰期，競爭愈來愈激烈了，我們也要更努力了，“一分耕耘，一分收獲”，我的青春我做主，讓我們奮發(fā)進(jìn)取，追逐青春的目標(biāo)，追逐那風(fēng)中奔跑的一面旗！在學(xué)習(xí)中，生活中，努力地朝著青春奔跑，用汗水將青春澆灌，讓我們在逐漸成長中收獲甜美的果實，青春，是一輪紅日升起，天空一片蔚藍(lán)的美麗景色，而我們則是那奔跑的一匹匹小馬駒。
青春需要書的芬芳�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，嬌媚的青春，飛揚(yáng)的青春，缺少不了書的渲染。一本本好書，緩緩地走進(jìn)每個讀者的心靈，在溫暖的陽光下，如蒲公英般輕柔地降落。我的青春我做主，閱讀一本本好書，吸收著智慧，滋潤著心靈。讓青春因智慧變得更加美好。
青春也需要友誼的澆灌。真正的友誼，無私，純潔，友誼的陪伴，將成為我們向前奔跑的動力之一。友誼是歡暢和明亮的，是柔潤和清澈的，需要我們?nèi)ズ煤谜湎В谛撵`與心靈的溝通間，可以優(yōu)勢互補(bǔ)，有益于我們的身心發(fā)展。我的青春我做主，讓我們珍惜朋友，讓我們帶著朋友的祝福，開始青春的遠(yuǎn)航吧！
我的青春，我做主。青春不僅僅是隨著年齡的增長而帶來的身體和心理的變化，而是一個人的心態(tài)、品質(zhì)不斷地變得更好。處在青春期，我們會不斷迎來新的挑戰(zhàn)，努力追尋著自己的目標(biāo)，青春的爐火燃燒著，完善著我們，我的青春我做主，讓我們通過努力，讓青春變得比花更絢爛！
青春作文 篇4
青春要像花兒一樣。
花兒是五顏六色，多姿多彩的，像青春。
紅色的花兒是滿身的熱情，艷麗的紅沉醉于滿腔熱血，不顧一切，拼命向前，向人們展現(xiàn)它的嬌艷，勾起心中的陣陣狂瀾，無力去挽回那沉浸在其中的情感。瘋狂~奪目迷人眼卻又讓人感到心疼。血色之中綻放的是一種活力之美，那一層一層的艷，一片一片的絢爛，躲不住也藏不了，依就是火熱永無止境的嬌。
白色的花兒是純潔。無半點(diǎn)污穢之物，純潔如雪冰清如玉。風(fēng)中搖曳的是有點(diǎn)刺眼的白。沒有嫉妒癡迷于紅塵，只是自顧自的高貴著，純潔著。善良的白總帶有一點(diǎn)傷感，一身的白好像總是隨悲傷而生隨悲傷而亡，沒有貪戀，沒有執(zhí)迷，只是淡然的微笑，醉人，欣賞。錯惜了一切的悲傷在瞬間化為烏有，無責(zé)備有疼惜，無固執(zhí)有真誠。好像一切都是理所當(dāng)然。那一身的白依然留傳至今。
粉色的`花兒是浪漫的。風(fēng)撫樹便落了一地的情，撿不下，兜不了，只任憑風(fēng)兒帶著她的奢望去旅游。去欣賞那似是而非的面容。容顏會變，人心會變，不變的是花兒的執(zhí)著和風(fēng)兒的安定。明知不會有希望，卻偏要隨風(fēng)而去隨風(fēng)而逝，去尋找一個可以收留她的地方。是花兒太傻還是花兒固有的天真和浪漫的喚想讓她如此。它難道不知道風(fēng)是不可能帶她駛向幸福的軌道嗎？我知道，她有她的浪漫，她始終和風(fēng)兒一起幸福地漂泊著。
藍(lán)色的花兒是憂郁的。她始終是悠悠然的想飛，她張著翅膀想要飛翔卻又在考慮著什么，想飛又不敢飛。是膽小還是沉穩(wěn)，是猶豫不決還是慎密思考。我都不能理解。蹁躚而舞就去追夢。舞臺任你挑，天空任你游，白云為你股掌，清風(fēng)也為你歌唱。那一觸即發(fā)的靈感讓我了解到了什么。你的守候，你的等待會在時間中被慢慢抹掉。那迷人的微笑不會隨時為你開放。憂郁算不了什么，只是錯過了便什么也沒了，你真的還需要再考慮嗎？
青春毫無理由地開始懊惱。時間的逗留伸出溫柔的手撫一撫心中的創(chuàng)傷。春去秋來，四季輪回，最終停不住的是時間。那一抹清亮的歲月已在心中停駐了顏色。蒼老的是心境而不是面頰。成功與失敗，面前是如花般的歲月和如水般的年華。那些純真的日子會一去不再。過去已成為過去，現(xiàn)在也會過去，將來也會過去。青春始終逃脫不了時間的噩運(yùn)。
有顛狂有獨(dú)悵，有低頭歌唱。徘徊于悠然的歲月中，只剩青春的浪漫和奢華在瞬間迸發(fā)。
青春，真的就像花兒一樣。
青春作文 篇5
180度青春是狂放的，那是躁動的季節(jié)。但狂放的青春中也不時含有淡淡的憂傷，令人憂愁。
狂放的青春，一個創(chuàng)造的季節(jié)。
夏天的白晝，一切的一切都那樣炫目。耀眼的太陽，耀眼的新芽，耀眼的衣著和張揚(yáng)的個性，配合著夏天的背景音樂釋放著，吶喊著，跳躍著。頭巾、棒球帽，肥大夸張的T恤和同樣肥大而且破舊的牛仔褲，沉浸在混合著音樂、舞蹈氣息的青春旋律中。動感的音樂與到位的動作詮釋了夏日里狂放的青春。
用青春之狂放，創(chuàng)造世紀(jì)之巔峰。
美國的'維納，是20世紀(jì)最優(yōu)秀的科學(xué)家之一，它創(chuàng)立了控制論和信息論，是世界上最早發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)計算機(jī)和創(chuàng)立反饋系統(tǒng)理論的科學(xué)家�？梢哉f，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的創(chuàng)造力發(fā)揮到了頂點(diǎn)。
狂放的青春，一個閃耀的季節(jié)。
著名女作家三毛的早年人生道路坎坷曲折。在就讀臺北女中時，三毛受到老師歧視，幼小的心靈留下了巨大的創(chuàng)傷。她忍無可忍，只好逃學(xué)。從13歲到19歲，整整7年時間，她刻苦自學(xué)孜孜不倦。她讀唐詩、宋詞，她看《紅樓夢》、《水滸傳》，她學(xué)會了繪畫，彈鋼琴，還學(xué)會了英、日、法、德文，其中西班牙文學(xué)學(xué)得尤為出色。19歲那年，三毛進(jìn)臺灣的中國文化學(xué)院，其間，她寫了一篇三萬字的文章，她的老師讀后感動得都哭了，三毛成了中學(xué)生中最有才華的一位，為她以后走上光輝的文學(xué)道路打下了堅實的基礎(chǔ)，由此可見，把握青春，利用青春，就能創(chuàng)造青春，成就青春，能夠讓青春閃射出耀眼光芒！
狂放的我們踏上人生旅途還不久，前方還會有無數(shù)的困難需要我們?nèi)タ朔�有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)ッ鎸�，也還有無數(shù)的輝煌需要我們?nèi)?chuàng)造。如果我們能充分利用好生命的基石——青春年華，那么，我們迎來的將是一道道亮麗的彩虹，一個個輝煌的勝利！
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