奉獻的作文300字8篇[優(yōu)]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的奉獻的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

奉獻的作文300字 篇1

　　有一天晚上，我正在寫作業(yè)，突然停電了，四周漆黑一片，這可怎么辦才好，我心急如焚。這時，媽媽給我拿來了一根點燃的蠟燭放在我的書桌上，頓時，整個房間在燭光的照耀下變亮了，我繼續(xù)寫起了未完成的作業(yè)。

　　寫完作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它一點一點地燃燒著，這時，我被蠟燭的精神感動了。它燃燒著自己，卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的'精神。蠟燭只有十幾厘米長，在別人的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能在沒電的時候，給我們帶來光明。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"我想蠟燭不僅是給我們光明，更重要的是它那一種奉獻、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的知識毫不保留的灌輸給我們。

　　老師們是一根不起眼的蠟燭，在關(guān)鍵時刻默默奉獻的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，為祖國培養(yǎng)出一批又一批棟梁之材。老師是無私的，是偉大的，我愛我的老師們。敬愛的老師，你們辛苦了。

奉獻的作文300字 篇2

　　打開我記憶的大門，在我記憶的長河里我想起了一件令我感動的一件事。

　　記得有一天我像往常一樣去上學(xué)，交完作業(yè)以后已經(jīng)是很晚了，這使我想起一件事：課堂作業(yè)還有兩項沒有寫完呢，于是我飛快的打開書包把要寫的課堂作業(yè)拿了出來。

　　寫著寫著我突然發(fā)現(xiàn)這道題后面的題我全不會，怎么辦呀？我心里無比著急：誰能幫助我呀？當(dāng)時我真象熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)呀，豆大的汗珠從我的頭上掉下來。

　　這時只聽：“張博洋，你哪道題不會呀？我抬頭一看原來是郝厚幫再問我。我小聲的'說：“我這道題不會�！焙髞砗潞駧途鸵坏酪坏赖媒o我講……

　　后來我不記得了只記得，我把課堂作業(yè)完成的那一瞬間老師來了。

　　這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但我仍記得他說的每一句話每一個動作。

奉獻的作文300字 篇3

　　我常常想，生命的真諦是什么呢？

　　我給你們講個故事吧。

　　在我們學(xué)校里有一位清潔工老爺爺，他常常拿著一個紅色的大袋子在每個班回收垃圾。每當(dāng)他來到我們班時，同學(xué)們都會避開他，還有的同學(xué)罵他。但老爺爺一點也不在乎別人怎么說他，一直任勞任怨地工作著。他還經(jīng)常對那些丟垃圾的人說：“請你不要亂丟垃圾。要愛護環(huán)境�！�

　　老師說，有一次，老師們的辦公室垃圾發(fā)臭了。清潔工老爺爺又拿著那個紅色大袋子來到辦公室，一點兒也不嫌臟，還唱著歌兒把東西都扔進袋子里。這下，辦公室的空氣清新多了，讓人感覺很舒服。

　　老師告訴我們，老爺爺?shù)墓べY很低。雖然他有一個女兒，完全可以賺錢養(yǎng)他，但他堅持靠自己勞動養(yǎng)活自己。我聽了，覺得這位清潔工老爺爺很偉大。如果不是這位老爺爺辛苦地揀垃圾，我們的學(xué)校怎么會如此美麗、如此整潔呢？

　　我從清潔工爺爺做的事情中，我知道了生命的'真諦：就是那種對別人無私奉獻的精神。

　　我決心以后要主動幫助其他人。

奉獻的作文300字 篇4

　　世上的愛有許多種：溫暖的愛，幸福的愛、無私的愛……�？傊�所也說不完。這次我就遇上了無私的愛。

　　星期天，我和爸爸、媽媽到楊舍去，那時正好是夏天，我一到楊舍就要求爸爸幫我買棒冰和飲料，爸爸幫我買完飲料后，我就邊吃邊玩，不一會兒棒冰吃完了，我隨手把棒子一扔；不一會兒，飲料也喝完了，我還是隨手一扔。

　　我忽然看見一位老奶奶正在撿剛才我扔的飲料瓶和棒子。我心想：也許她生活艱難，是靠賣垃圾為生的.吧。我有點可憐那位老奶奶，這么熱的天還要出來干活，突然，那位老奶奶向我走來，和藹可親的對我說：“要保護環(huán)境衛(wèi)生，別再亂扔垃圾了�！蔽覒M愧的低下了頭，這時，那位老奶奶又說：“只要你能再次保護環(huán)境，你就還是好孩子�！闭f完，老奶奶走了過去繼續(xù)撿垃圾。我在心里便默默決定：我一定要保護環(huán)境衛(wèi)生，做個好孩子，我還要讓更多的人去保護環(huán)境衛(wèi)生。

　　我和爸爸、媽媽繼續(xù)逛著，我忽然看見一個飲料瓶，我便連忙跑了過去，吧飲料瓶放在了垃圾里，媽媽夸我變懂事了，我心里喜滋滋的。

　　我很感動，因為那位老奶奶為了保護環(huán)境衛(wèi)生，甘于奉獻。

奉獻的作文300字 篇5

　　嚴(yán)冬的一個下午，我上完補習(xí)班，準(zhǔn)備坐公交車回家。

　　走在外面，刺骨的寒風(fēng)中夾雜著密集的雨點，吹打著路上的行人，這雨點打在人們的身上，使人像針扎一樣的難受。

　　我來到了站臺，突然，身后傳來一聲“阿嚏”，嚇了我一跳，我轉(zhuǎn)身打量著身邊這個中年人，一頭短發(fā)，普通的穿著，看來0是因為這刺骨的寒風(fēng)凍感冒了，我厭惡的瞟了一眼他，心想這人真不講文明，在公共場合打噴嚏也不注意點兒。

　　等了會兒，公交終于來啦。人們一股涌上車?yán)�，好像一樣也不想呆在這冰天雪地的世界，我緊盯著一個靠車窗的位置，可被一個人搶走了，定眼一看，又是他!我憤怒的瞪了她一眼，他不以為然，半貼著窗戶坐了下來。

　　公交車越走越遠，車內(nèi)也因為暖氣，變得越來越暖和了，可是......

　　車到站了，慢慢走上來一個老奶奶，靠他站了下來，我原以為他會讓座，可是他卻無動于衷，僅僅把身子向窗口靠了靠。我憤怒的瞪了他一眼，轉(zhuǎn)眼間，青年終于到站了，車內(nèi)突然冷了許多，我不禁打了幾個冷戰(zhàn)，原來是青年的位置邊的窗戶玻璃破了一個洞。

　　頓時我的.心情七上八下的，由之前的憎惡的深淵升到了敬佩的頂點!

奉獻的作文300字 篇6

　　“噼啦噼啦”，雨“嘩嘩”地下著，大大小小的水珠從天上砸下來，瘋狂地涌上路面。有些落在水坑里，濺起一朵朵小水花。

　　又是下雨天，真到霉。往往這時，路的那些通往下水道的窨井蓋，會涌出很多“大便水”。這些臟水十分臭，遠遠地就能聞到臭味。路過的行人都是捂著鼻子飛快地逃到“安全地帶”，這時才大喘一口氣。

　　我也不例外，捂著鼻子飛快地走過去�？墒撬�這么臭，雨這么大，我卻看見路旁護校崗的那些家長們還堅守在自己的崗位上，穿著一身雨衣，手里撐著一把雨傘，還在指揮交通。

　　這時，雨下得越來越大了。密密麻麻，如同千軍萬馬從天上跑下來，勢不可擋。護校崗的那些家長身上的`雨衣和雨傘也終于低擋不住雨水的總攻擊，渾身都被淋濕了。

　　突然，一輛汽車飛快地開過來了，可是汽車正好停在臟水里。車門開了，一個小孩子剛要下車，一看到地上的臟水，立刻發(fā)愣發(fā)傻，呆在車?yán)锊粍恿耍�不知怎么辦才好。

　　就在這時，一位護校崗的家長大踏步走向前，一腳踩進臟水里，一瞬間，水花四濺，打濕了褲子。他把孩子抱到“安全地帶”，又走到路旁指揮交通去了。

　　家長下了車，激動地握著他的手，連身道謝，而他，只是微微一笑……

奉獻的作文300字 篇7

　　今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻五元錢，心里挺寬慰的；因為對我們來說雖然是小小的幾元錢，可對貧困地區(qū)的兒童來講，已經(jīng)是一份愛心希望了。

　　曾經(jīng)謝老師讓我們把賣報體驗生活的錢，捐獻給“免費午餐活動”的兒童，在汶川大地震時，我們也伸出支援的手去幫助他們，讓他們看到溫暖和希望。這是什么？這就是愛的'奉獻。這次，蔡老師也叫我們共同行動起來捐獻活動，助人為樂，每人捐一元錢以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢準(zhǔn)備。來到學(xué)校，我立刻把錢交給了組長，組長不停記載著；一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛”同學(xué)竟然整整捐出五十元！這是一個不小的數(shù)目，也是她對貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻；當(dāng)然，不管錢捐多少，都是大家愛心的表現(xiàn)。

　　在這些小小的數(shù)目里，不僅僅寄去了我們捐出的錢，還寄去了我們學(xué)校的愛心，希望的光芒！

　　這是心的呼喚，這是愛的奉獻，是生命的源泉，只要人間多點愛，世界將會更美好！

奉獻的作文300字 篇8

　　我有一位有著神奇魔力的爸爸，不知道是不是跟他的名字“雷"很像，只要他一生氣，天空就馬上烏云密布，只要他一笑起來，烏云寶寶馬上就嚇跑啦！

　　我的爸爸長得很帥，他有一張“國字臉”，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張鴨子一樣的嘴巴。爸爸的.身高有一米九，怪不得曾經(jīng)被選去打排球呢！

　　我爸爸很喜歡笑，笑起來就像春風(fēng)一般，讓每個人都感到有一股暖風(fēng)緩緩吹來。但是爸爸生氣的時候也是很嚇人的，那犀利的眼神讓你不寒而栗，如果我做錯了，他會毫不留情地懲罰我。當(dāng)我心里難過時，他會開導(dǎo)我，開心時他會陪著我一起開心。

　　爸爸關(guān)心和陪伴從來沒有缺席。不管風(fēng)吹雨打都會按時接送我上學(xué)和放學(xué)。周末還陪我去上古箏課，和參加各種比賽活動。每一次，我檢查教務(wù)，要很晚才回家，爸爸就一直在校門口等我，他也從來都沒埋怨過，依然在靜靜等我。

　　俗話說得好“母愛是水，父愛是山"，父親的關(guān)愛就如同一座高大的山，保護著我們，扶著我們一步步往前走，這就是我的一位無私奉獻的爸爸。

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