【精華】《蜜蜂》作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的《蜜蜂》作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
也許有人喜歡贊美蜜蜂，也許有人喜歡贊美粉筆。但是。。會不會有人喜歡贊美蜜蜂呢，我想。。。會的。
人們都喜歡贊美粉筆，小草認為它們是無私的，一首詩這樣寫道;"離離原上草，一歲一枯容。野火燒不盡，春風吹又生。"一首歌這樣唱到："沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草我卻不這樣認為，我認為，他們出現(xiàn)的目的，就是這樣要犧牲的。
粉筆出現(xiàn)的目的就是為人類提供寫字的道具，小草不怕風吹雨打，是因為他的生理狀況就是這樣的。而蜜蜂呢在有的時候，它會有很從足的食物，它可以選擇在烈日炎炎的情況下不去采蜜，可實際呢，蜜蜂卻從不偷懶，把本職工作干得勤勤懇懇。這點我不如它，更多的`人也不如他。我相信，不僅是小孩子，連許多大人都不如蜜蜂那樣勤勤懇懇。
當在風雨中，在困難面前，粉筆和小草便會變得任人擺布。
而蜜蜂卻不會像小草和粉筆那樣——那么軟弱。蜜蜂會用盡全力，甚至是自己生命，他會拿起自己的武器和敵人抗斗。也許，到了最后它會敗，它也會死。
但是我堅信，蜜蜂在最后時刻，始終不會退一步，讓一步，改變自己的風格
蜜蜂是無私的，勤勞的，堅強的，它也是可愛的。
《蜜蜂》作文 篇2
全世界的小蟲兒，人類贊美得最多的，大概要推蠶、螞蟻、蝴蝶、蜘蛛、蜜蜂這幾樣東西了。
人們贊美蜜蜂，尤其充滿哲理的.情趣。在思想史上、藝術(shù)史上，許許多多人都歌頌過蜜蜂。這不僅因為蜜蜂能夠釀蜜，還因為蜜蜂釀蜜的方法，給人以重要的啟示。它能夠博采，又能夠提煉，釀蜜可以說是一種卓越的創(chuàng)造。
蜜蜂采蜜時的辛勤，可以從一個有趣的統(tǒng)計里面看出來。一只蜜蜂要釀造１公斤蜂蜜，必須在１００萬朵花上采集原料。假如花叢與蜂房之間的距離平均是１．５公里，蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行１１圈。
看了這個材料，嘗過那味道濃郁的甜蜜，你怎么能不對世界上這種既普通又神奇的小昆蟲，產(chǎn)生由衷的贊美呢！
蜜蜂，這小小的昆蟲，人們獻給它多少贊美之辭！它那種釀蜜的方式，更使人想起了很多成功的學習、工作和經(jīng)驗。
《蜜蜂》作文 篇3
我走到樓下公園的花叢中，看見了一大群蜜蜂正在采蜜。
它們亭亭玉立于玫瑰花之上，在翠綠的葉子和明艷的玫瑰花的襯托下，蜜蜂顯得更加引人注目。它黃黑相間的身體加上兩片透明的翅膀，看上去十分樸素，但有一股勤勞的.氣息圍繞全身。它在空中一上一下，時而飛到玫瑰花的花心，小小的屁股一伸一縮，正在把甜甜的花蜜裝進自己的小籃子里，好把它帶回蜂巢和自己的親人分享。一只小家伙飛起來了，可它好像是因為神塔太過沉重，一下子不適應，飛得并不平穩(wěn)。我想，一定是才的蜂蜜太多了，它可能要放棄一些蜂蜜了吧。可是我錯了，只見它使出了吃奶的勁兒，堅持飛回了蜂巢。
這只小蜜蜂不達目的不罷休的精神，使我受益匪淺，它每時每刻都在激勵我做什么事都要持之以恒：全神貫注地練習吹薩克斯，一絲不茍地寫書法作品等，長大以后做個有用的人。
這只小蜜蜂為我打開了奮發(fā)圖強的寶箱。
《蜜蜂》作文 篇4
春風徐徐地吹著，陽光暖暖地照著�；▓@里姹紫嫣紅的花兒散發(fā)出淡淡的香味，一朵百合花靜靜地開放著。
一只色彩斑斕的蝴蝶飛了過來，舞姿翩翩，仿佛在和花兒比美；一只勤勞的小蜜蜂飛過來了：“嗡嗡、嗡嗡……”歌唱著春天的贊歌。
百合花的香氣太濃了。小蜜蜂和蝴蝶飛了過來，幾乎同時，它們停在百合花的花瓣上。
小蜜蜂很有禮貌地說：“蝴蝶姐姐，你能把這朵花兒讓給我嗎？我會感激你的�！焙犃�，撣了撣翅膀，瞪著眼睛說：“就憑你這副丑模樣也配跟我談條件？你還是一邊去吧，我是不會把這朵花兒讓給你的。因為只有我才配吸食這么美麗的花兒！”
小蜜蜂很傷心，但是它無意間突然想起了媽媽曾對它說過的一句話：“孩子，在媽媽的眼里，你永遠是最美麗、最可愛的。”想到這里，小蜜蜂就不再難過了。它對蝴蝶說：“蝴蝶姐姐，我把這朵花兒讓給你。但我并不丑陋，因為我能釀出甜美的蜜，獻給人類品嘗，滋潤人們的容顏�！闭f完，小蜜蜂就飛走了。蝴蝶聽了，一時語塞，愣在那里。
第二天，陽光依然燦爛，鮮花依然盛開，也許是百合花的芳香太香濃了，小蜜蜂和蝴蝶有相遇了。
這時來了一個可愛的小女孩和她的母親。小女孩說：“媽媽，您看！那兒有一只可愛的小蜜蜂，還有一只美麗的蝴蝶呢！”小女孩的媽媽也說話了：“是呀！有了它們，春天就變得更加可愛了！一個展現(xiàn)翩翩舞姿，一個呈獻甜甜的蜜糖！”
小女孩和她媽媽說的`話，被小蜜蜂和蝴蝶聽見了。蝴蝶很慚愧地向小蜜蜂說：“蜜蜂妹妹，我為昨天的無禮向你道歉，你能原諒我嗎？我們能做朋友嗎？”小蜜蜂很高興，說：“蝴蝶姐姐你這么說我太高興了，我們做好朋友吧！”蝴蝶很開心地點了點頭。于是，可愛勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶做了永遠的好朋友。
百合花仍然靜靜地散發(fā)著誘人的清香……
最重要的是，蝴蝶知道了要友好相處，禮儀待人，要謙虛，不能仗著自己大、漂亮，去小看別人。這樣會有更多的人跟自己做朋友，而自己就會感到越快樂！
《蜜蜂》作文 篇5
每當鮮花盛開的季節(jié)，蜜蜂總是辛勤的到百花叢中飛來飛去采花釀蜜，但它從沒一點怨言。因此，人們�？洫劽鄯淝趧凇２粍诙@的蒼蠅聽見人們夸獎蜜蜂，心里十分嫉妒。平常沒事它總在想：為什么人們總是贊美蜜蜂，卻人不提起我，而且還用蒼蠅拍狠狠的拍打我們呢？蒼蠅很不服氣，于是，它決想找個機會報復蜜蜂。有一天，蒼蠅在蜜蜂鄰居。它發(fā)現(xiàn)一大罐蜂蜜，便大口大口的'吃起來，蒼蠅吃飽喝足了便扇動翅膀想準備帶些回家吃，于是把蜂蜜一點一點的往身上粘，自己覺得差不多了，便想起飛。可是用盡了全身的力氣，怎么也飛不起來。
只能待在那兒等著救星的出現(xiàn)。原來蜂蜜太黏了，把蒼蠅的身體牢牢的粘在桌子上。這時才知道自己太貪心，被粘在了桌子上，急得掉下了眼淚。他自言自語到：“要是沒有人來救我，我就只好等死了……這時恰巧一只蜜蜂飛來，蒼蠅介是遇到了大救星，大聲喊：“蜜蜂，蜜蜂，快救救我�！泵鄯淇戳丝瓷n蠅氣憤的說：“誰讓你那么饞！”蒼蠅說：“唉！人們?yōu)槭裁茨敲聪矚g你，而想害我，你要是不告訴我，我死不瞑目！”蜜蜂說：“因為我為人們帶來了香甜可口的蜂蜜，而你會傳播疾病，危害人們的健康……人們當然討厭你了，把你們消滅那也是你罪有應得！”蒼蠅還想再狡辯幾句，只見一個大大的蒼蠅拍落在了蒼蠅身止，這只可惡的蒼蠅就斷了氣，而勤勞的小蜜蜂依舊在人們的贊美聲中忙忙碌碌的工作著……
《蜜蜂》作文 篇6
蜜蜂的奧秘昆蟲世界，多姿多彩，它們會用氣味傳播信號，用聲音告訴同伴們發(fā)現(xiàn)了是食物......連一只不起眼的小蜜蜂也會有很多奧秘。今天，就讓我們伴著微風，踏著青草，走進蜜蜂的世界吧！誰說只有人類會跳舞！蜜蜂可是一個舞蹈大師。仔細觀察，在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳著華麗而又神秘的舞蹈。
它們姿態(tài)不一，有的.在蜂房頂上轉(zhuǎn)圈，似乎有許多憂傷，有的卻在無規(guī)律的亂飛，從樣子來看，它一定好不自在。我凝視了一會，發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越亂，跟來的蜜蜂也就越多，而且它們在一起跳同一種舞蹈，連發(fā)出的聲音也一樣，總之就是為了吸引更多蜜蜂到這兒來。待聚集到一定數(shù)量的蜜蜂后，它們就一起向花園進發(fā)，開始今天的勞作。雖說蜜蜂的舞姿優(yōu)美，但是這些“小花農(nóng)”們也不把心思全花到這件事上，更多的就是照顧自己的孩子。蜂房外圍的洞口里，“媽媽”們正在用蜂膠給蜂蟲們進食，那些又白又胖的蜂蟲吊著圓圓的肚子，吃得好不自在。
工蜂們是一個十足的“大力士”，你只要仔細觀察，就會明顯看見它的腿上有幾層厚厚的花粉，這對我們而言，就像吹掉落在手心的一根毛這樣容易，可是它們?nèi)绱说男�，就別說還要飛上很遠的一段路程，并且順利的把采來的花粉運回蜂房，這多難啊！這樣一群小精靈，用汗水和智慧完成了一件件困難的任務，用行動見證了一個個對它們而言不可能的傳奇！
《蜜蜂》作文 篇7
今天這節(jié)課是數(shù)學課。但是數(shù)學老師兼任主任，會比較忙，所以會晚點。我們都在安靜地預習新課程。突然，“啊”的一聲，打破了寂靜，我們紛紛尋找聲音的`來源，原來，是一只蜜蜂，調(diào)皮的從窗外飛了進來，靠窗的靜靜膽子比較小，哪里這么近距離的接近過蜜蜂，連忙拿起書本向蜜蜂打去，可是蜜蜂很靈活，它似乎是看出了我們的害怕，耀武揚威地在教室里轉(zhuǎn)了一圈，所到之處傳來陣陣尖叫。突然，這個蜜蜂似乎是看到了我，筆直的向我飛來，我哪里還有淑女形象，練忙下座位快跑。還好，蜜蜂似乎是想把我驅(qū)離座位，一個轉(zhuǎn)彎，飛到了燈上。
可我們并沒有感到輕松，相反，心情更沉重了，因為誰也不知道它什么時候下來。幾個男生拿起粉筆，像蜜蜂扔去，可不但沒扔到蜜蜂，反而一個弧線下來，砸到同學，教師更亂了。還是班長聰明，拿起掃把把蜜蜂趕了下來，接著就是五六把掃把襲向蜜蜂，蜜蜂架不住人多，悻悻地飛出窗外。
想想這節(jié)課竟然有“蜂”偷襲，真是心驚，還好有驚無險，擊潰了“敵軍”�。�
《蜜蜂》作文 篇8
窗外，一只蜜蜂在徘徊。窗戶不知何時打開了一條縫，透出朗朗的讀書聲。
教室里，只有老師依然精神抖擻，同學們眼神渙散，趴在桌子上昏昏欲睡，嘴里無意識的念叨著幾句課文。
“��！”突然，有人尖叫起來，那尖叫聲仿佛一針醒腦劑，一下子清除了我們的睡意。同學們興奮的騷動著，東張西望的尋找事件的源頭。
“嗡嗡嗡……”振翅的聲音響起，一道暗黃一閃而過。我們一下子睜大了眼睛，頓時明白了發(fā)生了什么事情。有的人剛才的興奮仿佛被潑了一盆冷水，消失的無影無蹤。有的人卻興奮地嚷著，“蜜蜂！有蜜蜂！”言語間滿是被壓抑的興奮。
那蜜蜂在我們頭頂上盤旋著，似乎在找一個地方落腳，恐慌在人群中迅速蔓延。死神的陰影仿佛籠罩在我們頭頂。教室里死一般的寂靜。
窗外的樹停止了搖擺，聒噪的蟬鳴嘎然而止，天地間只剩下那只蜜蜂的嗡嗡聲。
突然，好像終于決定了似的，蜜蜂朝著第3組出來，落在了我同桌的桌子上。他的手立刻像觸電了一般從桌上拿開，欲哭無淚的望著那只蜜蜂大搖大擺的在他桌子上巡視。
46雙眼睛緊緊的盯著它，氣氛讓人緊張得冒汗。
“啪啪啪啪！”一連串教鞭的聲音暫時奪回了我們的注意力，抬頭望去只見老師怒目圓睜，“不就是一只蜜蜂嗎？你不惹它它又不會蟄你，都給我好好的上課，上課！”我們都恢復了原樣，繼續(xù)無精打采地趴在桌子上。
然而，老師的`斥責并不能壓下我們的恐懼與好奇。幾分鐘后，騷亂繼續(xù)。
窗子大開著，可蜜蜂卻對那明顯的出口熟視無睹，依然在教室里“嗡嗡”的來回巡視。
就在它接近最后一排的時候，一個男生，小眼睛瞇了起來，不懷好意的笑著，手悄悄地摸向語文書。就在手機上舉起來的那一瞬間，蜜蜂仿佛預知了致命的危險，“嗡一一”它像一個炮彈似的向窗外沖刺。
教室里又恢復了死氣沉沉，只有操場不時傳來的喧鬧聲給我們帶來了一絲生機。
“既然你們因為蜜蜂的事耽誤了5分鐘，那就拖堂5分鐘吧！”老師溫柔地笑著，在我們眼里那卻像來自地獄修羅的微笑，猙獰恐怖。
“不一一”我們撕心裂肺的喊著，眼里幾乎凝成實質(zhì)的哀求卻不能讓老師動容。默默的看向窗外，每個人都在祈禱著：蜜蜂祖宗，您老快回來吧！
樹沙沙的響著，蟬又開始悲鳴，仿佛在為我們嘆息。
《蜜蜂》作文 篇9
花園里，姹紫嫣紅的花兒散發(fā)著陣陣誘人的芳香。一只色彩斑斕的蝴蝶飛來了，翩翩起舞，仿佛在和花兒比美，一只勤勞的小蜜蜂飛來了，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，吟唱著春天的贊歌。
一朵百合花靜靜地開了，它那醉人的芳香吸引著蜜蜂和蝴蝶，它們幾乎同時飛了過來，停在百合花的花瓣上。
蜜蜂很有禮貌地說：“蝴蝶姐姐，你能把這朵花讓給我嗎？我會感激你的�！焙犃�，撣了撣翅膀，瞪著眼睛說：“就憑你這丑模樣也配跟我講條件，你還是一邊去吧，我是不會讓給你的，只有我才配擁有這么美麗的花。”
小蜜蜂聽了蝴蝶的話，傷心極了，但它想起了媽媽曾對它說過的話：“孩子，在媽媽眼里，你永遠是最美麗、最漂亮的。”一想到這句話，小蜜蜂就不再難過了，“蝴蝶姐姐，我把這朵花讓給你，但是我并不丑陋，我能釀出最甜最甜的蜂蜜獻給人們品嘗�！闭f完小蜜蜂飛走了。
蝴蝶聽了，一時話塞，愣在那兒。
第二天，陽光依舊燦爛，鮮花依然盛開，也許是百合花的芳香太誘人，蝴蝶和小蜜蜂又相遇了。
這時，花園里來了一對母女。“媽媽，看！那兒有一只美麗的蝴蝶，還有一只可愛的小蜜蜂呢！”“是啊，有了它們，春天變得更美麗了，它們用各自不同的方式，給人們帶來快樂，一個展現(xiàn)翩翩舞姿，一個奉獻甜美的'蜂蜜�！�
她們的對話，小蜜蜂和蝴蝶都聽見了，蝴蝶低下頭羞愧地對蜜蜂說：“蜜蜂妹妹，我為昨天的無禮向你道歉，請你原諒，從今以后，我能成為你的好朋友嗎？”“你這么說我太高興了，蝴蝶姐姐，我很愿意成為和你成為好朋友�！�
那朵百合花依然靜靜地開著，人們陶醉在這誘人的芳香中。
《蜜蜂》作文 篇10
烈日炎炎下，在公園里，在花叢中，你總會瞧見一只兩只蜜蜂在花叢中飛來飛去，它們正是在采蜜，在這么熱的天還辛勤的工作，一定不容易。我贊美它們，我欣賞它們，它們是勤勞的蜜蜂。
每當我走在花叢中看見了那些蜜蜂，我的腦海中總會不知不覺地浮現(xiàn)出一個身影，她呀，就是我的好朋友，王楚涵。
她呀，個子跟我差不多，眼睛小小的，笑起來時，眼睛就瞇成了一條縫，看起來別提有多搞笑了。
她哪里辛勤了？她辛勤在這里，有好幾次，楚涵媽媽有事，所以楚涵在我家寫作業(yè)。我們寫了一會兒，我的`手就了，跑到客廳拿起洗過的梨子就往嘴里送咔咔，絲絲，我大口大口地吃著香香的梨子，發(fā)出很大聲響�？沙透鷽]聽見似的，一個勁的埋頭寫作業(yè)，她一會兒皺起眉頭，像遇到了什么問題，一會兒又眉開眼笑，像把難題解出來了。不一會兒，也就是我吃完梨子時，楚涵就做完了一個作業(yè)，大約過了一小時，她就寫完了全部作業(yè)，而且正確率很高。
每個星期六，她上完一節(jié)奧數(shù)課，又去上英語課，吃完飯，一點多還有課，就這樣，她像只辛勤的蜜蜂，采完一朵花，又一朵花，從不浪費一分一秒。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要勤勞學習，珍稀寶貴的時間。
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