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夏令營(yíng)的作文7篇(精華)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的夏令營(yíng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)的作文 篇1
早晨四點(diǎn)多時(shí)就被哨聲吵醒了，立馬疊被子，刷牙洗臉去集合，然后我們?nèi)ハ匆路�。因�(yàn)槲液腿齻�(gè)女孩大一點(diǎn)，其余幾個(gè)隊(duì)友太小了，所以我們隊(duì)一致決定洗完自己的衣服，再幫他們洗，在我們互相幫助下，終于洗好了，我們學(xué)會(huì)洗衣服啦！
洗完衣服，吃完早餐，我們要下地干活了。我們組是由陳老師帶隊(duì)，因?yàn)槲业哪挲g比較大，所以鋤地的任務(wù)主要落在了我?guī)讉�(gè)大的和陳老師身上，其他隊(duì)友幫忙運(yùn)土，我彎著腰用力的鋤著地，一鋤頭接一鋤頭，漸漸的我有點(diǎn)提不起鋤頭了，腰都酸得直不起來(lái)，腳也很酸，后來(lái)我的手很疼，放下鋤頭一看，呀起水泡了。我們種了小樹苗，又種了玉米，地種好了，夏令營(yíng)也終于結(jié)束了。
回到家，爸爸問(wèn)起夏令營(yíng)時(shí)，我有點(diǎn)情緒失控，覺得那里吃不好，穿不好，睡也睡不好，這跟我想象的完全不同，我們苦在其中，十分委屈。媽媽聽了，知道我正在氣頭上，就讓我好好傾訴一通后，慢慢的跟我講其中的道理，我的心平靜下來(lái)了。原來(lái)什么事都不靠大人的情況下，是這樣的難，我第一次體會(huì)到了，大人的不容易，生活的.不容易，自己的事情自己做，我第一次體會(huì)到了這句話如果要去做到是多么的難，這兩天我覺得我長(zhǎng)大了不少。
這真是一個(gè)特別的夏令營(yíng)，讓我們渾水摸魚，讓我們上山摘桃，讓我洗衣做飯這是一個(gè)讓我們成長(zhǎng)的地方！
夏令營(yíng)的作文 篇2
今天，我參加了由青少年宮組織的一年一度的書法夏令營(yíng)，我激動(dòng)不已。
這次夏令營(yíng)的計(jì)劃是這樣的：坐車到杭州博物館創(chuàng)作書法作品吃午飯參觀杭州極地海洋公園返航。早上六點(diǎn)我就起床去少年宮集合，準(zhǔn)備啟程。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的車程顛簸到了杭州，聽說(shuō)博物館裝修，我異常失望，算了，我們只好改了計(jì)劃去“七甲大酒店”。我們?cè)谀抢镞M(jìn)行創(chuàng)作書法活動(dòng)，說(shuō)起書法創(chuàng)作，我還蠻嘚瑟的，我寫得是繁體的“龍飛鳳舞，琴棋書畫�！崩蠋熯�夸我寫得不錯(cuò)，嘿嘿！
學(xué)習(xí)完，肯定得補(bǔ)充體力！于是我們開始吃午餐，我一看全是些寧波吃不到得菜，很對(duì)我胃口，轉(zhuǎn)眼就吃了兩碗米飯。用完午餐不一會(huì)兒，老師說(shuō)：“走，去海洋公園！”我們興奮不已！
到了那里，我看到了各種各樣的動(dòng)物和魚，如：北極熊、企鵝、海獅、海牛、海豚、鯊魚、食人魚、中華鱘、魔鬼魚、黃尾藍(lán)魔魚其中，我最愛的就屬企鵝了：走路搖搖擺擺得，時(shí)不時(shí)還會(huì)用潔白得大肚皮在冰面上滑行，好自在啊！聽說(shuō)那可是帝企鵝，企鵝國(guó)里的`王族，我還有幸看到了企鵝蛋，希望它能盡快孵化。
不光是企鵝，白鯨也非�？蓯�，潔白的身體，兩只眼睛好奇地看著我們，通常每過(guò)十分鐘就出來(lái)?yè)Q一口氣，吐灑著水花，北方人還說(shuō)白鯨吐出的水花象征著吉祥、幸福、美滿呢！
這次夏令營(yíng)的生活真讓我難忘��！
夏令營(yíng)的作文 篇3
今年暑假，我參加了一個(gè)與眾不同的夏令營(yíng)---加斯頓“勇敢的心“夏令營(yíng)。
這次夏令營(yíng)一共八天時(shí)間，去的地方是我們河南省的靈寶市。這是我第一次離開爸爸媽媽。剛開始我很想媽媽，但是，這個(gè)夏令營(yíng)里有那么多親切的老師、可愛的小伙伴，慢慢地我就有點(diǎn)兒“樂(lè)不思蜀”了。
去夏令營(yíng)之前，我看過(guò)王鋼老師寫的《我們的非凡小學(xué)》，里面有對(duì)“勇敢的心”夏令營(yíng)的描寫。我特別喜歡“夜巡”這個(gè)環(huán)節(jié)，所以就早早地準(zhǔn)備好了手電筒。夏令營(yíng)的第一天晚上，我拿著手電筒和老師同學(xué)一起“夜巡”，看到路邊有好多以前我從沒(méi)見過(guò)的小蟲子，可刺激了！山村夜晚的空氣特別的好，就是太冷了，凍得我直打哆嗦！
這次的夏令營(yíng)安排的活動(dòng)非常多彩，有地坑的參觀，有鄉(xiāng)村小學(xué)的參觀，有金礦的參觀，有高山果園的參觀等等。我最難忘的是在山上寫生，這是我第一次在戶外寫生。我們來(lái)到高高的山頂上，天上的白云好白好白，離我特別的近，我伸手抓了一把白云嘗了嘗，呵呵，白云的味道可香了！
夏令營(yíng)里的飯?zhí)貏e好吃，全部都是山上種的'綠色食品，沒(méi)有一點(diǎn)污染；山里的空氣也非常的清新，也沒(méi)有一點(diǎn)污染。我好希望我們?cè)卩嵵菀材艹缘竭@么健康的蔬菜，也可以呼吸到?jīng)]有污染的空氣。
我非常喜歡這個(gè)夏令營(yíng)，經(jīng)過(guò)這幾天夏令營(yíng)的生活，我的自理能力提高了，成為一個(gè)真正的擁有“勇敢的心”的小男子漢了！
夏令營(yíng)的作文 篇4
今天，是書法培訓(xùn)班的最后一天，老師說(shuō)：“我們這次有一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)，是去寧波奉化滕頭，但每個(gè)班只有三個(gè)同學(xué)可以去�！崩蠋焼�(wèn)我們：“在21、22日沒(méi)事的同學(xué)請(qǐng)舉手，然后我舉起了手，老師看了看，就選了三位女同學(xué)，其中一位就是我呢！
終于到了8月21日，還不到7點(diǎn)，我們?cè)缫栽谇嗌倌陮m等著了。過(guò)了一會(huì)兒，一輛汽車開了過(guò)來(lái)，老師讓我們按照白云隊(duì)、藍(lán)天隊(duì)、太陽(yáng)隊(duì)這三個(gè)隊(duì)的次序排隊(duì)上車，我排在藍(lán)天隊(duì)的隊(duì)伍中上了車，系好了安全帶。
車開了，大家坐在車子里，心情非常愉快。我看著車外的風(fēng)景，外面的花兒在唱歌，小草在舞蹈，還有大樹在做觀眾，到處都是綠油油，生氣勃勃的一片。過(guò)了一段時(shí)間，突然我看見山頂有一個(gè)非常高大威武的人，我一下子傻了，怎么這人怎么高大啊，車?yán)锏年?duì)醫(yī)說(shuō)：“那是大禹治水的大禹，那里是大禹陵。”我聽了，哇！好威武��！雖然我不是很了解關(guān)于大禹的事情，可是，在車上看，我想他一定是一個(gè)了不起的人。
大約過(guò)了3小時(shí)，我們就到了目的地，下了車，大家都各自到了教官安排好的寢室，我是324的，我們每個(gè)寢室可以住10人，里面有浴室。同學(xué)們剛把自己的行李都放好，教官一聲口哨，大家馬上跑下樓集合，原來(lái)可以吃午飯了。到了下午，大家集合好后，教官帶著我們到山上去玩，我們走呀走呀，走了很長(zhǎng)時(shí)間，正當(dāng)我們都?xì)獯跤鯐r(shí)，教官說(shuō)到了。我們來(lái)到一個(gè)操場(chǎng)邊，操場(chǎng)上各種有趣的運(yùn)動(dòng)設(shè)施有序地排列著，看著讓我們心中癢癢的，有些迫不及待。
教官先帶我們?nèi)ヅ谰W(wǎng)，規(guī)則是：先從網(wǎng)這邊爬上去，再?gòu)膶?duì)面爬下來(lái) 。我們分成男女兩隊(duì)，“你們男女兩隊(duì)比賽看哪隊(duì)快。”教官說(shuō)。男隊(duì)同學(xué)的都自信滿滿地說(shuō)：“肯定是我們贏，女人不中用嗎！”女同學(xué)不服氣，哼，等著瞧吧！看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)爬上去，我心中開始忐忑不安。終于輪到我了，我心里嘀咕：一定要贏，看“他們”還怎么得意！我快速爬上去，但一不小心我的'腳從洞中躥了下來(lái)，差點(diǎn)要去親吻地面了，我嚇的臉色發(fā)白，心口“砰嗵砰嗵”直跳，幸好，我反應(yīng)還算不錯(cuò)，馬上抓緊了繩子。噓了口氣，放松心情，繼續(xù)往上爬，剩下的路程我特別謹(jǐn)慎，就像烏龜一樣，慢慢的爬著，終于安全回到了地面，我真是松了一口氣。結(jié)果我們女隊(duì)還是輸了，雖然有些不甘心，但大家玩得都挺高興的。
接下來(lái)我們還玩了別的，比如說(shuō)：綠色迷宮、獨(dú)木橋、梅花樁、高墻等等。真是愉快而又辛苦的一天，回來(lái)的路上，我感受到了解放軍叔叔的辛苦，因?yàn)榻坦僬f(shuō)，解放軍叔叔每天都要這么練。
夏令營(yíng)的作文 篇5
這周，我去昌平參加了一次非常有意義的夏令營(yíng)。
第一天
第一天，有一位文質(zhì)彬彬的男老師給我們將講座——?jiǎng)⒗蠋煛Ｋo我們講的主題是《漢字》。首先，他告訴我們：“漢字已經(jīng)有5000多年的歷史了，其先后順序是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書這7個(gè)階段�！逼浯�，便介紹這些書型的特點(diǎn)，比如：金文的特點(diǎn)就是“字形圓轉(zhuǎn)，大小均勻”；隸書的特點(diǎn)就是“蠶頭雁尾，一波三折”；楷書的特點(diǎn)就是“形體方正，筆畫平直”；行書的特點(diǎn)就是“行云流水，飄逸意識(shí)”……又舉了幾個(gè)字分別用甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書表示出來(lái)，看看符不符合這些特點(diǎn)我開始有些不服氣，但是經(jīng)過(guò)老師的分析，終于心服口服了。最后，老師告訴我們：“從甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書的演變過(guò)程，我們可以發(fā)現(xiàn)：漢字字形的總體發(fā)展趨勢(shì)是由繁到簡(jiǎn)，每一種新字的出現(xiàn)，都改變著前一種字形的難寫、難記的特點(diǎn)……”聽到這里，我不由得松了一口氣，因?yàn)�，我們現(xiàn)在用的字體是超容易寫、容易記的，但我更希望后人能夠?qū)懗龈?jiǎn)單的字體，把7大階段改為8大階段！加油吧，少年！
第二天
第二天，我們?nèi)ヅ莉剑鞖夂芮逅�，很適合爬山，我便興奮地跑了起來(lái)，不過(guò)不一會(huì)兒就累了，老師告訴我爬山要走“S”型路，要是直接往上走的話，當(dāng)然會(huì)累了，我照老師說(shuō)的方法走，果然比直接往上走輕便多了，走的也更快了，我想：原來(lái)爬山也有學(xué)問(wèn)��！突然，我的小心臟又開始“嘭嘭嘭”地“跳”，我明白了小心臟的意思了——蟒山里有蟒蛇，尤其是眼鏡蛇，但又轉(zhuǎn)眼一想，要是有蟒蛇，老師還會(huì)帶我們來(lái)嗎？突然，什么東西落到了我的頭上，我嚇得哇哇大叫：“蟒蛇——！蟒蛇——！”“這孩子犯什么神經(jīng)？”旁邊的初中大哥哥說(shuō)。我把腦袋上的東西拿下來(lái)，原來(lái)是一個(gè)蟲子，我交給老師，老師舉起那個(gè)蟲子對(duì)我們說(shuō)：“這是蠶蟲，也就是蠶的幼蟲，在夏天的郊區(qū)里，處處都有蠶蟲，生長(zhǎng)周期是——蠶卵、蟻蠶、蠶蛹、蠶蛾，大概活50到60天不等，蠶給人類貢獻(xiàn)的非常多：蠶繭里的蛹，可以榨油，蛹也可以炒食等等�！蔽矣窒氲搅似飞缯n上品社老師給我們講“桑基魚塘”——�；~塘是種桑養(yǎng)蠶同養(yǎng)魚相結(jié)合的一種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式。在池埂上或池塘附近種植桑樹，以桑葉養(yǎng)蠶，以蠶沙、蠶蛹等作魚餌料，以塘泥作為桑樹肥料，形成池埂種桑，桑葉養(yǎng)蠶，蠶蛹喂魚，塘泥肥桑的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)或生產(chǎn)鏈條，二者互相利用，互相促進(jìn)，達(dá)到魚蠶兼取的效果。不知道大家知不知道李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
蠶那種默默奉獻(xiàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩！
第三天
第三天，是夏令營(yíng)的最后一天，也是我最盼望的一天。因?yàn)榻裉煲龊芏嘤幸馑嫉捻?xiàng)目：猜?lián)淇恕⑼蹬芙恿�、穿越電網(wǎng)和用榫卯拼車。
夏令營(yíng)一共有10個(gè)班，一個(gè)班一組，共有10組，在猜?lián)淇撕屯蹬芙恿愔�，共�?次機(jī)會(huì)。猜?lián)淇酥�，我們班分別獲得了第3名、第4名和第1名的好成績(jī)。往返跑接力賽中，我們班以優(yōu)異的成績(jī)奪得了年級(jí)組最佳獎(jiǎng)。
穿越電網(wǎng)是有很多紅色的光（射線），像蜘蛛網(wǎng)一樣，你不能碰到這些紅色的光，否則就得重新來(lái)，所以只有身體敏捷、靈便的人才有可能成功。當(dāng)我開始時(shí)，同學(xué)們屏住氣，但過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們大叫：“腿腿腿，收起來(lái)！”一會(huì)兒又說(shuō)：“往下壓——！”“腳，都快碰到線了！”“喂，你的手！”“……”……我的腦袋都快爆炸了，我的汗從頭上流下來(lái)，我變成了“斑馬”。終于，功夫不負(fù)有心人，在我經(jīng)歷了重重困難之后，到達(dá)了“成功的彼岸”。
有些項(xiàng)目不需要身體敏捷、靈便，而需要聰明的大腦和小巧的小手—用榫卯拼車。
老師給我們講：”榫卯結(jié)構(gòu)，中國(guó)古建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料，以木構(gòu)架結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式，由立柱、橫梁、順檁等主要構(gòu)件建造而成，各個(gè)構(gòu)件之間的'結(jié)點(diǎn)以榫卯相吻合，構(gòu)成富有彈性的框架。榫卯也是極為精巧的發(fā)明，這種構(gòu)件連接方式，使得中國(guó)傳統(tǒng)的木結(jié)構(gòu)成為超越了當(dāng)代建筑排架、框架或者剛架的特殊柔性結(jié)構(gòu)體，不但可以承受較大的荷載，而且允許產(chǎn)生一定的變形，在地震荷載下通過(guò)變形抵消一定的地震能量，減小結(jié)構(gòu)的地震響應(yīng)�！崩蠋焺偘l(fā)下材料，我就迫不及待地撕開包裝，把里面的像Lego一樣的零碎的不規(guī)則的木塊倒了出來(lái)，“這怎么可能拼成小汽車？”我心里想。老師好像猜出了我的小心思，微微一笑，說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了！”果然，我按照老師的方法終于拼成了小汽車，我使勁全力拉了拉又往地上砸了砸，果然又穩(wěn)又牢固。榫卯體現(xiàn)了中國(guó)古老的文化和智慧，我對(duì)前人的敬佩之心油然而生。
參加了這次夏令營(yíng)，讓我懂得了中國(guó)文字的文化與藝術(shù)；
讓我懂得了蠶的生長(zhǎng)周期和蠶的默默奉獻(xiàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，要懂得互相配合，勁兒往一處使；讓我懂得了要身體敏捷，有時(shí)也要有聰明的大腦和小巧的小手……總之，我參加的夏令營(yíng)非常有意義！
這真是一次別開生面、豐富多彩的夏令營(yíng)��！
夏令營(yíng)的作文 篇6
去年暑假，我參加了衢報(bào)傳媒集團(tuán)組織的夏令營(yíng)，印象特別深刻。今年暑期夏令營(yíng)，我約上我的兩位好朋友邵杰睿和張俊杰一起參加。我盼星星盼月亮似的迎來(lái)了出發(fā)的日子。
一路上，我像個(gè)小向?qū)频慕榻B去年夏令營(yíng)留給我的美好回憶，惹得兩位好朋友又興奮又期待。在大巴車上教官教我們唱軍歌：“這是一個(gè)晴朗的早晨，鴿哨聲伴著起床號(hào)音……”。
很快我們就來(lái)到營(yíng)地，五天四夜的小海軍生活開始了。我們從整理內(nèi)務(wù)開始，接著練習(xí)軍姿、原地踏步、正步走……
我最喜歡的是坐快艇了。穿上救生衣坐上快艇，快艇以猛虎下山的`速度出發(fā)了！風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，湖面上甩出去好遠(yuǎn)的浪花還在翻騰著，壯觀極了！不一會(huì)兒，我們就離岸邊好遠(yuǎn)。邊上一艘快艇飛馳而過(guò)，速度比我坐的這艘還快。原來(lái)快艇還分雙螺旋槳和單螺旋槳的，所以他們的比我們的快多了……很快一圈就游完了，我們戀戀不舍地回到了營(yíng)地。
五天的夏令營(yíng)很快就結(jié)束了。這些天，我們曬黑了，也學(xué)到了很多知識(shí)，更是和教官結(jié)下了深厚的友誼。離別的時(shí)候，張俊杰都哭了，我也差點(diǎn)哭了。我們互相擁抱、互道珍重。大家是那么難舍難分……
我期待明年還能再參加！
夏令營(yíng)的作文 篇7
“啊——我——不——要——”一聲聲的哀怨從我的嘴里里發(fā)出。真是“歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快”，原本“囤積”起來(lái)享受的八月，就這么硬生生被學(xué)�！霸闾ぁ绷恕�
縱使我喊著：“還我暑假!”也無(wú)法抗拒爸媽的意思。于是自打簽了申請(qǐng)書，我整天都在煩惱：“時(shí)間怎么過(guò)的那么快啊�！�、“什么?還有四天就要上學(xué)了?”、“什么?還有兩天?”……我真心希望生場(chǎng)大病來(lái)躲開這次“夏令營(yíng)”。
而事實(shí)證明，當(dāng)一個(gè)人非常急切地想達(dá)到某種目的的時(shí)候，上帝就往往反向行使——這可不，8月10號(hào)上午，我不僅精神飽滿，身體一點(diǎn)事也沒(méi)有，連早餐也比平時(shí)多吃了些。唉，沒(méi)辦法，我只好向?qū)W校出發(fā)。
走在校園的路上，清楚地感受到毒辣的'太陽(yáng)炙烤著我的每一處肌膚。不知哪種鳥也在氣惱地叫著：“熱死了熱死了!”沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)吹過(guò)。想到即將度過(guò)煎熬的十三天我就越發(fā)心煩。上課了，而我還在繼續(xù)嘮叨：“唉，都因?yàn)檫@個(gè)該死的所謂的“夏令營(yíng)”害我痛失了多少享樂(lè)的日子，害我泡湯了多少個(gè)期待多時(shí)的旅游計(jì)劃。”這樣想著想著，我的目光又漂到窗外：幾只麻雀排成隊(duì)，盯著教室里看，不時(shí)還交頭接耳，更有一兩只，飛了一圈再回來(lái)，似乎在炫耀它多么自由。而我呢，不僅你要時(shí)刻惦記還一大堆的暑假作業(yè)，還得對(duì)著夏令營(yíng)的作業(yè)發(fā)愁。唉，真的煩!
但就在老師的小測(cè)過(guò)后，我才發(fā)現(xiàn)我有多少不足，想起整天都在不情愿中哀嘆，真是浪費(fèi)時(shí)間!中國(guó)有句古話“既來(lái)之，則安之�！笔Ｏ碌娜兆硬欢嗔耍�是安心學(xué)習(xí)才是正道。
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