端午節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的端午節(jié)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)的作文 篇1
端午節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)佳節(jié)，相傳這個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原而設(shè)的。這一天有很多風(fēng)俗習(xí)慣。
懸菖蒲艾葉。這天一清早，奶奶將鄉(xiāng)下帶來(lái)的菖蒲艾葉掛到了門上。我非常好奇，就問(wèn)奶奶，奶奶告訴我，這是為了驅(qū)瘴，艾葉有藥用功能，驅(qū)蚊子、蒼蠅，凈化空氣。原來(lái)，端午節(jié)還有這些習(xí)俗呀！這下我知道了。
吃粽子和黃魚，到了中午桌上突然多了幾樣平時(shí)少見的東西——粽子、黃魚。我非常奇怪地問(wèn)奶奶：“今天又不是過(guò)年怎么吃粽子呀？”奶奶笑著說(shuō)，“今天是端午節(jié)呀，所以要吃粽子和黃魚。據(jù)說(shuō)這天人們把粽子裹成尖角形投入江中，尖角形能嚇跑魚蝦，里面的米能喂飽魚蝦，它們就不會(huì)去吃屈原的尸體，這是人們對(duì)屈原的敬愛�！爆F(xiàn)在我才知道吃粽子還有這講究。
賽龍舟、掛香囊。晚上看電視我還知道端午也有賽龍舟、掛香囊的習(xí)俗，坐在一邊的媽媽告訴我：“相傳當(dāng)年屈原跳江以后，人們舍不得屈原，紛紛駕船竟相趕去救屈原，一會(huì)兒工夫就看不見了，后來(lái)，人們就用這種方式來(lái)紀(jì)念屈原。另外，人們還用五色的線纏繞香囊，有驅(qū)邪、保平安的'美好愿望�！�
�。《宋绻�(jié)的習(xí)俗可真豐富呀，聽說(shuō)，端午節(jié)的風(fēng)俗已由湖北省為代表申請(qǐng)世界文化遺產(chǎn)，我真為我的祖國(guó)感到驕傲。
端午節(jié)的作文 篇2
“五月五，是端午節(jié)。插艾葉，帶香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”每當(dāng)聽到這首歌，我就知道農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)來(lái)了。端午又稱端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)。
端午節(jié)有許多風(fēng)俗也與“五”這個(gè)數(shù)有聯(lián)系。有用紅、黃、藍(lán)、白、黑絲線系在兒童脖頸、手腕或足踝上，稱長(zhǎng)命縷。各家也要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。每逢這一天，人們會(huì)把房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃酒，用來(lái)殺死毒蟲或孳生。
關(guān)于端午節(jié)，還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)呢！據(jù)說(shuō)，古代時(shí)有一位愛國(guó)的詩(shī)人叫屈原。他得知自己國(guó)家滅亡了后，跳進(jìn)江河里了，眾人得知后，有人去撈屈原的尸體，有的將粽子投進(jìn)江河，讓魚蝦不再吃屈原的'尸體。
我家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)時(shí)會(huì)劃龍舟，還會(huì)全家團(tuán)圓，吃美味的大粽子，吃完后，我們還會(huì)一邊看電視一邊談笑風(fēng)生，開心極了。
端午節(jié)的作文 篇3
農(nóng)歷的五月初五，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)是怎么來(lái)的呢?這就要從很久很久以前說(shuō)起。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)有一個(gè)大夫叫屈原，他不但是一個(gè)治理國(guó)家的優(yōu)秀人才，還是一個(gè)偉大的詩(shī)人。當(dāng)時(shí)，秦國(guó)把楚懷王抓走了，屈原建議楚懷王的兒子楚頃襄王把大王救回來(lái)，但楚頃襄王怕打不過(guò)秦國(guó)，猶豫不決。有一個(gè)壞人不想讓屈原受寵，就在楚頃襄王面前說(shuō)屈原的`壞話，楚頃襄王信了那個(gè)人的話，就把屈原的封地沒收了，把他流放到汩羅江那里了。終于，楚國(guó)被秦國(guó)滅掉了。因?yàn)榍且粋�(gè)很愛國(guó)的詩(shī)人，他心如刀割，就寫了一首《天問(wèn)》的詩(shī)，決心和國(guó)家共存亡，就抱著一塊石頭跳進(jìn)了汩羅江，結(jié)束了他悲壯的一生。當(dāng)時(shí)，許多人為了救屈原，就駕著船，向江里投飯團(tuán)和肉丸，并向江里倒雄黃酒，防止魚蝦咬傷屈原的身體。
到了第二年五月初五那一天，當(dāng)?shù)氐陌傩障肫疬@。是屈原投江一周年的日子，又劃了船把竹筒子盛了米撒到水里去祭祀他。后來(lái)，他們又把盛著米飯的竹筒子改為粽子，劃小船改為賽龍船。這種紀(jì)念屈原的活動(dòng)漸漸成為一種風(fēng)俗。人們把每年農(nóng)歷五月初五稱為端午節(jié)，據(jù)說(shuō)就是這樣來(lái)的。
屈原死后，留下了一些優(yōu)秀的詩(shī)歌，其中最有名的是《離騷》。他在詩(shī)歌里，痛斥賣國(guó)的小人，表達(dá)了他憂國(guó)憂民的心情，對(duì)楚國(guó)的一草一木，都寄托了無(wú)限的深情。后來(lái)人們認(rèn)為屈原是一位我國(guó)古代杰出的愛國(guó)詩(shī)人。
端午節(jié)的作文 篇4
暮春已過(guò)，盛夏未至，六月是一年中最溫暖的季節(jié)，而六月最古風(fēng)的日子莫過(guò)于每年的端午，《荊楚歲時(shí)記》曰：“五月五日，謂之浴蘭節(jié)�！惫湃擞性诙宋缭√m的雅致，今人有端午賽龍舟的習(xí)俗，但我們?nèi)缃襁�記得的恐怕只有不盡東流的汨羅江水和萬(wàn)古悲風(fēng)的屈原了。古人留下的東西，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的變遷，到了我們手里，或許早已面目全非，但每逢佳節(jié)或紀(jì)念之日，幾千年民族的情感還是依然涌上心頭不曾變遷的。節(jié)日對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，亦是難得的休憩時(shí)光，也只有每年的節(jié)假日里，我們才能從庸庸碌碌的生活里把自己抽出來(lái)，讓時(shí)光閑置下來(lái)，所以如今的節(jié)日除了紀(jì)念之外被賦予了新的意義，這意義就在于它把我們對(duì)古人的情感和現(xiàn)世的生活連接了起來(lái)，這種感覺是非常奇妙的。
如今也有幸和老師同學(xué)們?cè)诙宋绲牡谝豢|陽(yáng)光里懷古嘆今，出奇的安靜的校園，大學(xué)三年極少見的六點(diǎn)鐘的師大，如今也才有幸得以靜心欣賞它的晨景。越是安靜的時(shí)候，我們就越看到真切的自己，三年前來(lái)到師大的時(shí)候，還是一個(gè)初秋的早晨，跋涉千里從國(guó)境之南來(lái)到這陌生又逐漸熟悉的地方的時(shí)候，對(duì)著校園除了疲倦沒有一些新鮮感，大概見識(shí)過(guò)許多的大學(xué)也早已司空見慣，放下行李便兩眼一黑癱軟在了宿舍的床板上，后來(lái)除了軍訓(xùn)也極少在大學(xué)里早起過(guò)，相比每天被夢(mèng)想叫醒的人，在起點(diǎn)上我就比別人落后了很遠(yuǎn)，可惜時(shí)至今日看到六點(diǎn)鐘的師大也才幡然醒悟何謂“被窩是青春的墳?zāi)埂钡恼胬�。時(shí)光荏苒，三個(gè)春夏秋冬悄然流逝，我雖然不愛感慨時(shí)光，甚至一度感覺感慨時(shí)光這種老梗只是一些失意之人用濫的陳詞濫調(diào)。但現(xiàn)在的情況卻是，它就像一個(gè)小偷，把我經(jīng)過(guò)的生命變成了一把刀，押在了我的脖子上問(wèn)我服不服，我卻已經(jīng)喪失了選擇的余地。 端午的早晨涼風(fēng)習(xí)習(xí)，靜湖邊的`垂柳招展著它的枝椏，同學(xué)們帶著朦朧的睡意和惺忪的睡眼三五成群陸續(xù)到了靜湖邊的涼亭。這個(gè)季節(jié)也是萬(wàn)物復(fù)蘇之后的興盛之際，柳樹飄起了飛絮，靜湖的春天被柳絮染成了半冬，地上一片雪白，柳樹上的蟲子也開始活動(dòng)起來(lái)，它們下了樹，在涼亭里慢悠悠的蠕動(dòng)著，有些還調(diào)皮地趴到了女生的衣服上，偶爾迎來(lái)膽小女生的一陣陣尖叫，我們的端午懷古就在這尖叫聲中開始了。哲學(xué)系的學(xué)生們總是有太多的悲天憫人的情懷，女生們大多傾向于柔情的詩(shī)句，在詩(shī)人的思念之情亦或是閨怨之中暢談自己對(duì)愛情的感悟，而作為我們班極少數(shù)的男生，我選擇了關(guān)于人的快樂(lè)和幸福的詩(shī)句，結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)表達(dá)了現(xiàn)實(shí)的人何以得到快樂(lè)的想法，慶幸的是得到了大家的認(rèn)同。由此我也想起自己常常思考一個(gè)問(wèn)題，古人留下的詩(shī)句，時(shí)過(guò)境遷，千百年之后的我們?yōu)楹芜�依然能從他們的一觴一詠之中獲得情感的認(rèn)同，如今我得到了答案，或許是因?yàn)樗麄兊脑?shī)句里大多表達(dá)了關(guān)于人內(nèi)心深處最真摯的情感，而時(shí)過(guò)境遷遷走的只是時(shí)間和客觀世界，人作為人內(nèi)含著自身的理性，對(duì)于世界，對(duì)于人本身，
我們和古人還是可以得到情感的認(rèn)同的，也是因?yàn)檫@樣，我們的端午懷古活動(dòng)才得以在老師的組織之下獲得了極好的效果，以至于從6點(diǎn)到9點(diǎn)持續(xù)了三個(gè)小時(shí)到最后大家還意猶未盡。伴隨著這次活動(dòng)的圓滿結(jié)束，端午假期也就離去了，大學(xué)四年里能和老師同學(xué)們與古人在詩(shī)句里進(jìn)行對(duì)話，是大學(xué)之中的一次幸事，也是人生里的一件幸事，明年的端午，面臨著離別，不知我們還有沒有這樣的深情聚在一起談?wù)勅松務(wù)勛约�，同時(shí)也感謝老師給予我們這個(gè)機(jī)會(huì)。
這次端午懷古嘆出了大家的文藝之情，嘆出了大家的心聲，在這樣浮躁喧鬧的社會(huì)環(huán)境下，校園之中能得到這樣一份寧?kù)o實(shí)非易事，不知幾時(shí)我們才能再次安靜下來(lái)，用對(duì)生活的審美的體驗(yàn)去感悟生活，感悟自己走過(guò)的生命，不知何時(shí)，我們能停下腳步問(wèn)問(wèn)自己，自己想要的是什么，沿著自己喜歡的腳步去追尋自己的人生，這才是幸福。
端午節(jié)的作文 篇5
端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)，是一個(gè)歷史悠久的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。
吃粽子、賽龍舟是端午節(jié)的主要活動(dòng)。關(guān)于賽龍舟，還有一個(gè)傳說(shuō)呢!相傳很久以前，有一位愛國(guó)的大臣名叫屈原，一生中寫出無(wú)數(shù)的詩(shī)篇，還提出過(guò)許多政治主張。但那時(shí)君王身邊奸臣特別多，他們很忌妒屈原的才華，便要謀害于屈原。于是，他們就在君耳邊說(shuō)屈原的壞話：“屈原之言，不可信之矣!”這樣的話聽多了，君王對(duì)屈原產(chǎn)生了懷疑，忍辱負(fù)重的屈原在五月初四的夜晚寫下了一首詩(shī)，五月初五便我投汩羅江自盡。唐代詩(shī)人李白在自己所寫的《行路難》中也有記載：子胥既棄吳江上，屈原終投湘水濱。龍舟竟渡是為了撈救屈原的遺體，而屈原投江自盡的那一天正好是五月初五，所以端午節(jié)便誕生了。
端午節(jié)的`習(xí)俗有很多，比如吃粽子、賽龍舟、戴香囊、插艾葉、撒白糖等。
過(guò)端午節(jié)時(shí)，可要學(xué)習(xí)屈原的崇高品質(zhì)和愛國(guó)精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
端午節(jié)的作文 篇6
來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我是怎樣過(guò)端午節(jié)的。終于到了農(nóng)歷五月初五，我期盼了好久了。
我爸說(shuō)，端午節(jié)是我國(guó)流傳了二千多年的習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲，吃粽子，我們金華人還要吃“五黃”，吃綠豆糕,去看望長(zhǎng)輩,親人團(tuán)聚。端午節(jié)的意義就是紀(jì)念歷史上偉大的族詩(shī)人屈原。今年，端午節(jié)成了法定假日，也成了親朋團(tuán)聚的好日子。
今天一早，我早早起床，用粽子和綠豆糕當(dāng)早點(diǎn)。后隨爸爸去尖峰山旁的'老家，爸爸去和他的兄弟姐妹們團(tuán)聚，我和我的姐妹、弟弟們會(huì)合。我們下地摘黃瓜、西紅柿，又冒雨剪蕃薯藤，再將長(zhǎng)長(zhǎng)的蕃薯藤剪成一段段，二張葉子一段，后將一段段蕃薯藤扦插到地里。在干活時(shí)，蚊子挺多，在我胳膊上和小腿上咬了好多小包包。通過(guò)大家共同努力，終于將一小塊地插滿了蕃薯藤。雨停時(shí)，我們又摘了很多桑葉，在回到市區(qū)時(shí)，我將桑葉送給養(yǎng)蠶的馮同學(xué)。經(jīng)過(guò)勞動(dòng)，大家覺得有些勞累，不過(guò)，等到蕃薯的收獲季節(jié)，我又可以和好朋友、小伙伴們一起來(lái)挖蕃薯了。
端午節(jié)的作文 篇7
我是一個(gè)平凡的小女孩，在平時(shí)的生活上我只不過(guò)是一個(gè)丑小鴨，但是我對(duì)吃情有獨(dú)鐘，不過(guò)20xx年的端午節(jié)卻讓我餓的前胸貼后背。餓��！對(duì)此我表示強(qiáng)烈的不滿！
這事得從早上說(shuō)起，早上的時(shí)候我以0.00001秒的時(shí)間刷牙，洗臉……目的.就是想快點(diǎn)吃到又香又甜的粽子――可媽媽的一席話卻讓我差點(diǎn)沒把昨晚吃的東西吐出來(lái)――"今天早上吃面條"我為了表示不滿，今天早上就不吃了。可換來(lái)卻是同學(xué)的異樣眼光。唉！早知如此何必當(dāng)初。
中午我以驚人的速度跑回家，不管三七二十一拿著粽子就撥著吃，媽媽卻叫我別吃了，我沒聽繼續(xù)埋頭苦干（那時(shí)，我已經(jīng)在吃第2了）。媽媽在也看不下去了。大吼�。�"阿布！你再不聽話，我叫你爸爸修理你！"
我最怕爸爸了，認(rèn)識(shí)我的都知道，我爸爸長(zhǎng)的很彪悍！他的巴掌和皮帶可是有的比滴！唉！看著可口的粽子，香甜的飯菜我卻在也吃不了去了。還被媽媽批評(píng)，說(shuō)我吃的太多，不聽話，我只是想吃個(gè)過(guò)癮，可是又被媽媽教訓(xùn)一番后婆婆又偷偷給了我一個(gè)粽子！害我又被媽媽說(shuō)了。好慘啊……
大家說(shuō)說(shuō)看，我這個(gè)端午節(jié)是不是令人郁悶?zāi)兀靠蓯旱聂兆雍ξ也粶\！都是貪吃惹的禍！
端午節(jié)的作文 篇8
落葉無(wú)聲，風(fēng)過(guò)留痕。在永恒的時(shí)光里，日子如流水一般飄浮在風(fēng)里，我重拾記憶的碎片，拼接成美麗的云錦，編織成端午的彩線，暈染愛的光影!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地海平線上升起一線微光，太陽(yáng)紅韻的面龐仿佛一個(gè)孩子最初面對(duì)世界的嬌羞。清涼的海風(fēng)無(wú)聲的潤(rùn)了窗簾，清晨的雨霧還未散盡，母親就在這個(gè)端午的早上輕踱到我的床邊。
晨光熹微，傾灑在媽媽的'身上，她輕輕地執(zhí)起我的手，放在她軟軟的腿上。又從桌上拿起早已準(zhǔn)備好的五彩繩，手指靈活的穿梭于那各色的細(xì)繩之間，仿佛蝴蝶在花叢中翩躚。紅光藍(lán)綠紫，五色彩繩擰成一流動(dòng)的光影，細(xì)上綴著一顆灰褐色桃核，隱隱散發(fā)出沁人心脾的幽香。媽媽一邊抬起我的手，一邊將擰好的五彩繩繞過(guò)我的手腕，在上面輕輕地打個(gè)結(jié)。她用中指挑著繩子，用食指和拇指捏著線頭，往兩邊一使勁，繩結(jié)就更結(jié)實(shí)了!我瞇縫著睡眼，發(fā)現(xiàn)母親曾經(jīng)光潔的額頭如歲月小徑，斫痕依稀。時(shí)光與辛勞在她眼角織上了細(xì)密的皺紋。
母親將桃核移到我的手腕中間，端詳著，一抹微笑就像清泉的波紋，從她嘴角的小漩渦里溢出，漾開……五彩繩繞過(guò)我粗粗的手腕那是母親用愛圈起的藩籬。從蹣跚學(xué)步到走進(jìn)校園而今的我早已高過(guò)母親一頭，我從頑劣的孩童長(zhǎng)成了大小伙子，但母親的慈愛不曾被歲月消磨，也沒有被艱辛的生活蠶食，每年的端午，五彩線都會(huì)在黎明之際繞上我的手腕，不曾遲到，不曾缺席。
荏苒抹不掉塵封的記憶，斷斷續(xù)續(xù);詩(shī)歌道不盡仲夏的美麗，章章節(jié)節(jié)。母親是那挺立在風(fēng)雨中的荷葉，用愛擎起我成長(zhǎng)的空間。五彩線，纏繞手臂，縈繞心間，將愛綿延……
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