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收獲的作文【合集7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的收獲的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
收獲的作文 篇1
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。播種種子，會(huì)收獲果實(shí)；播種勤奮，會(huì)收獲喜悅；播種知識(shí)，會(huì)收獲自信……我則自豪地告訴大家：“我播種了堅(jiān)持，收獲了成功。”
星期天，媽媽帶著我去滑草。一路上我興奮極了，一想到滑草，我的腦子里浮現(xiàn)出我信心百倍穿著滑草鞋瀟灑地在草上飛馳的景象，心想：我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)滑給媽媽看看。
到了滑草場(chǎng)，我迫不及待地穿好沉重的滑草鞋，拿著兩根滑草杖，在教練的攙扶下，蹣跚著走進(jìn)了滑草場(chǎng)。終于走到了高一點(diǎn)的地方，教練幫助我站好，然后告訴我滑草的要決：向下滑的時(shí)候，兩腳要平行向前，不能外八字或內(nèi)八字。身體要微微向前傾，不能向后仰�；菡纫旁谏眢w的兩側(cè)，一使勁就能飛快的下滑了。
聽(tīng)了要決后，我迫不及待的擺好了姿勢(shì)，兩手一使勁，就開(kāi)始下滑了。剛一滑動(dòng)，我的身體卻不由自主的向后仰，立刻就跌坐在草地上了。教練趕緊扶起了我。我不服輸?shù)钠馍蟻?lái)了，倔強(qiáng)的走了上去，又一次開(kāi)始向下滑。這一次可控制住了身體不向后仰，但我的腳忘記了要平行向前，結(jié)果又一次的`摔倒在地。我氣得丟掉滑草杖，把滑草鞋脫下了一扔，大聲喊到：“我再也不滑了！”
媽媽聽(tīng)到后，連忙過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)好一門(mén)技術(shù)都是要慢慢來(lái)的，像你這樣遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行，那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。記住，堅(jiān)持就能勝利�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，重新又開(kāi)始學(xué)習(xí)滑草。這一次，我既注意了腳呈平行，又調(diào)整了姿勢(shì)，沒(méi)有那么著急的追求速度，慢慢的向前滑行，這一次，我沒(méi)有摔倒，能滑行幾米遠(yuǎn)了。就這樣反復(fù)幾次以后，終于我學(xué)會(huì)滑草了。當(dāng)我快速地在滑草場(chǎng)上滑下去的時(shí)候，那種感覺(jué)真像自己穿了哪吒的風(fēng)火輪一樣，自由自在地飛馳在草場(chǎng)上。
真是“一份耕耘，一份收獲”呀！從這件事上，我明白了一個(gè)道理：做什么事，都要有耐心，不能因?yàn)閹状蔚男∈�，就放棄努力。只要自己�?jiān)持付出，一定會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也一樣，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能取得好成績(jī)。
收獲的作文 篇2
隨著指針的轉(zhuǎn)動(dòng)，一個(gè)學(xué)期就這樣落下帷幕，經(jīng)過(guò)我們細(xì)心的培養(yǎng)，優(yōu)的果實(shí)漸漸成熟，現(xiàn)在是我們收獲的時(shí)候。 戴花優(yōu)結(jié)果以前在班上最后幾名“頑固派”，上學(xué)總是在規(guī)定時(shí)間的后幾分鐘來(lái)，就比如某某同學(xué)雖然遲到了幾分鐘，但是他滿(mǎn)頭大汗，可見(jiàn)他還是把五班的規(guī)定記在心中，頂多說(shuō)他幾句提醒他下次注意，可是這種批評(píng)只能使他們短暫的遵守，為了解決這種情況大家想出了一個(gè)新的辦法，每天早上和中午上學(xué)時(shí)派一名同學(xué)胸前戴一朵紅花，迎接同學(xué)們的到來(lái)，順便記下遲到的人的名字和遲到的時(shí)間，由此來(lái)進(jìn)行扣分和拍照留念等懲罰，這種方法實(shí)行以來(lái)，遲到的現(xiàn)象大大減少。
如果本小組內(nèi)所有的成員到起了的話(huà)就可以在小組分?jǐn)?shù)面前打勾，這樣小組之間有競(jìng)爭(zhēng)就更有效了；可是如果在本周哪個(gè)小組內(nèi)有遲到的現(xiàn)象，就不能當(dāng)選本周的優(yōu)秀小組了，早上和中午上學(xué)你都能看到戴花同學(xué)的身影，同時(shí)也是五班一道獨(dú)特的風(fēng)景。
周考優(yōu)結(jié)果在很多方面我們班都在班級(jí)的`前列，可期中考試后暴露出了一個(gè)問(wèn)題，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，這也讓萬(wàn)老師十分憂(yōu)慮，經(jīng)過(guò)萬(wàn)老師的思考后制定了一個(gè)新計(jì)劃：每周五多分幾節(jié)課給數(shù)學(xué)，上午對(duì)整個(gè)周的知識(shí)進(jìn)行整理，下午就進(jìn)行考試，考試的內(nèi)容分為a、b兩種類(lèi)型,a卷相對(duì)來(lái)說(shuō)難一些，自己根據(jù)個(gè)人的能力來(lái)做，相應(yīng)的還會(huì)有獎(jiǎng)分制度，每次的周考完畢后會(huì)進(jìn)行小組統(tǒng)分，得分最高的小組還有機(jī)會(huì)獲得一個(gè)“數(shù)學(xué)中考冠軍”。不過(guò)要想保住這個(gè)獎(jiǎng)杯是要經(jīng)過(guò)小組內(nèi)所有人的共同努力，如果有四次都是冠軍的話(huà)那么這個(gè)獎(jiǎng)杯就屬于這個(gè)小組了。
正是因?yàn)檫@個(gè)制度的實(shí)行許多同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我們的數(shù)學(xué)成績(jī)也有了很大的提升。 計(jì)分優(yōu)結(jié)果自從七年級(jí)以來(lái)我們班都是以量化分來(lái)選擇座位，因此量化分對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要，可分?jǐn)?shù)公布時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，第一名和最后一名的分?jǐn)?shù)差距十分大，當(dāng)周的值周班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后和所有的小組商量了一下，制定了一個(gè)計(jì)劃，所有的小組把每天的計(jì)分制都貼在后面這樣以來(lái)就發(fā)現(xiàn)的許多問(wèn)題，還出現(xiàn)了亂加分的情況，但經(jīng)過(guò)了一個(gè)周的調(diào)整，終于沒(méi)有亂加分的情況了，我們班的量化分也逐漸走向正軌。有耕耘就有收獲，下一個(gè)學(xué)期我們繼續(xù)播種優(yōu)的種子。
收獲的作文 篇3
秋天來(lái)了，大人們都在這收獲的季節(jié)忙碌開(kāi)來(lái)，我們小朋友也不例外！終于盼到了星期天，我和爸爸媽媽早早地來(lái)到了外婆家，因?yàn)槲液透绺缂s好一起去打板栗。我們出發(fā)了！哥哥帶著我，還邀上了他最要好的小伙伴們。
哥哥扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿，他吩咐我提上竹籃。我們迫不及待地朝山那邊跑去。穿過(guò)荊刺叢生的毛草路，小心翼翼地翻過(guò)一堵舊墻，然后爬上一座小山，終于來(lái)到了板栗樹(shù)下。我抬頭望去，只見(jiàn)一棵高高的板栗樹(shù)，長(zhǎng)得郁郁蒼蒼，樹(shù)上掛滿(mǎn)了板栗球，像一個(gè)個(gè)綠色的“小刺猬”，我們歡呼雀躍地叫著，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，發(fā)誓要把所有的“小刺猬”趕下樹(shù)來(lái)。哥哥給我們分好工，他負(fù)責(zé)爬上樹(shù)去用竹桿打板栗球，我和其他的小伙伴就在樹(shù)下分別負(fù)責(zé)一塊地盤(pán)撿板栗球。哥哥身手敏捷，像只猴子似的，一骨碌就爬上了樹(shù)，等哥哥站穩(wěn)腳，我們將長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿遞給他。
哥哥口里喊著“一——二——三——”，只見(jiàn)他卯足了全身的力氣，舉起竹桿朝著板栗多的方向猛撲過(guò)去，一個(gè)個(gè)板栗球唰唰地掉落下來(lái)，我們高興得手舞足蹈，在樹(shù)下連連叫好。等哥哥又繼續(xù)用力打了幾次之后，我們樹(shù)下的小伙伴們就分頭行動(dòng)起來(lái)。我戴上厚厚的紗手套，小心翼翼地去抓那些可愛(ài)的“小刺猬”，它們有的安分守紀(jì)地躺在空地上，可也有的“鉆”
進(jìn)了雜草叢里，和我們玩起了捉迷藏的游戲！“哼哼”我心里想著“別著急，你們一定逃不過(guò)我的`火眼金睛的，等我一個(gè)個(gè)來(lái)收拾你們吧！”。不一會(huì)兒，我就累得滿(mǎn)頭大汗。就在我精疲力盡的時(shí)候，我踩在一塊小石頭上，一不小心腳下一滑摔倒了，痛得我哇哇大哭起來(lái)，小伙伴們趕快跑過(guò)來(lái)，扶起我，還不停地安慰我，看著他們著急的樣子，我想，我一定不能拖累大家，于是我忍著痛，和大家一起繼續(xù)作戰(zhàn)，直到把最后一個(gè)“小刺猬”趕進(jìn)竹籃，我們才心滿(mǎn)意足地往回走�；丶业穆飞�，我還不停地想著打板栗的事情。
我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，不過(guò)，當(dāng)我們付出了辛苦之后，我們就能得到許許多多的收獲，再苦再累都值得！我想，我們都應(yīng)該靠自己的勞動(dòng)換來(lái)豐碩的成果！我們都應(yīng)該好好地珍惜所有的勞動(dòng)成果！今天的收獲真大�。�
收獲的作文 篇4
爺爺?shù)拇蠊麍@里香氣撲鼻。因?yàn)�，水果和蔬菜豐收了！所以，今天果園下午三點(diǎn)開(kāi)放給我們一家人！
下午三點(diǎn)很快就到了，我們到爺爺?shù)?果園了！
哥哥、小姨和姐姐都去摘又大又多汁的紅蘋(píng)果了！哥哥不停地摘，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)摘了十多個(gè)呢！
我哥同學(xué)不停地拍照，邊拍邊說(shuō)：“太美了，太美了！”而蘋(píng)果呢，就像一個(gè)害羞的小姑娘紅著臉被別人拍。
這時(shí)候起風(fēng)了，呼呼，飄下來(lái)幾片落葉，我趕緊拿著我的標(biāo)本簿跑過(guò)去！哈哈！又得到一片落葉，呦，是楓葉呢！”
堂弟拿著一個(gè)小黃旗說(shuō)：“姐姐，我捉了一只蛐蛐！”
秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)呀！我愛(ài)秋天！
收獲的作文 篇5
20xx年10月14日，我們學(xué)校組織全體同學(xué)去秋游，秋游的主題是“走進(jìn)金秋，收獲責(zé)任”。
早上，同學(xué)們?cè)诮淌依�，趁著老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)拿出自己的照相機(jī)，找上幾個(gè)同學(xué)，一起拍張合影；有的走到別人的位子上，與那位同學(xué)閑聊；還有的同學(xué)在教室里一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，與哪一位同學(xué)商量中午一起吃東西······過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，給我們?cè)陔娔X上放了家有兒女，不一會(huì)兒，一陣陣笑聲便從太陽(yáng)系地球上中國(guó)山東省青島市市南區(qū)香港路小學(xué)四年級(jí)一班的教室里傳遍了整個(gè)走廊（嘿嘿，有點(diǎn)寫(xiě)過(guò)頭了�。┐藭r(shí)，廣播里傳出了“請(qǐng)三四年級(jí)下樓”的`信息，不一會(huì)兒，我們坐上了車(chē)。坐車(chē)差不多做了三個(gè)小時(shí)左右，我們到了***（名字我忘了）菜園采摘豆莢，老師一把我們領(lǐng)到四年級(jí)摘的地方，我們就不停地摘了起來(lái)。突然，高藝文對(duì)我喊“蘇佳怡----，小心后面有‘埋伏’----！”我立刻緊張地往后看，原來(lái)是大隊(duì)部李健老師正在拍攝我們一個(gè)個(gè)努力摘豆莢的身影呢！有的同學(xué)為了多摘一點(diǎn)，竟然把有豆莢的苗連根拔起，再一個(gè)一個(gè)地摘。差不多過(guò)了半個(gè)小時(shí)，集合了，我們“依依不舍”地離開(kāi)了菜園，上了車(chē)。在車(chē)上度過(guò)了漫長(zhǎng)的半個(gè)多小時(shí)，我們到了奧林匹克公園，老師先把我們領(lǐng)到一個(gè)地方，我們剛準(zhǔn)備吃飯，老師又讓我們把地方移到另一個(gè)地方，我們便移動(dòng)了‘‘餐桌’’我是和章欣、于佛文一起吃的，我們還送了老師一些食物。我們吃完飯，在樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只“體態(tài)粗壯”的金絲猴——代慧童，像課文上一樣，正攀吊在一棵大樹(shù)上，眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛像你窺視。過(guò)了一會(huì)兒，我們坐車(chē)回學(xué)校了，在車(chē)上，我和章欣還把豆莢里的黃豆剝出來(lái)了，我剝了小礦泉水瓶的半瓶。
今天，我覺(jué)得我真的不僅收獲了黃豆，還收獲了一份責(zé)任！
收獲的作文 篇6
自從上次我們五個(gè)哥兒們?cè)诩偃辙r(nóng)莊把“幸�！狈N子播下之后，我這個(gè)“老大”便再也沒(méi)有到小菜地去看那些可能已經(jīng)長(zhǎng)成美味佳肴的菜苗了。難得今天有一個(gè)好天氣，我們和雨粲兩家人一起駕車(chē)趕往清源山紅領(lǐng)巾假日農(nóng)莊收菜。
來(lái)到門(mén)口，只見(jiàn)大門(mén)緊閉，門(mén)內(nèi)還有一把鎖，起初大家都還以為門(mén)被鎖了打不開(kāi)，進(jìn)不去，所以都很失望。這時(shí)，我想起以前看過(guò)的一個(gè)故事：說(shuō)是從前有一位國(guó)王，他缺少一位聰明能干的大臣，于是便把身邊所有的大臣都請(qǐng)來(lái)，讓他們來(lái)打開(kāi)一扇巨大的、看上去很可怕的大門(mén)。許多人都退縮了，這時(shí)有一個(gè)年輕的人站在門(mén)前，用手輕輕一推，門(mén)就開(kāi)了。想到這兒，我便來(lái)到門(mén)前，用手一推，門(mén)竟然打開(kāi)了。我和雨粲弟弟便沖進(jìn)“城”內(nèi)，那一剎那間，我驚呆了。只見(jiàn)田間一大片青蔥翠綠，碧綠的葉子在陽(yáng)光的'照射下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光亮。曾經(jīng)地里的小溝清晰可見(jiàn)，如今卻被菜葉遮擋得幾乎無(wú)影無(wú)蹤。這一切變化得太突然了，我驚訝地向前顛了幾步，卻踏入了一個(gè)大陷阱——臭水溝。這水溝又臟又臭，里面還飄滿(mǎn)青苔，我連忙把腳抬出水面后甩一甩，還一邊說(shuō)“真惡心”。在“灌木叢”中，我找到了屬于我們的第29號(hào)地。“哇，收獲好大呀！這回不用買(mǎi)菜了！”我和弟弟使勁地大叫大嚷，直到老爸把我們倆叫停，我們才開(kāi)始勞動(dòng)�？墒�，我們剛要觸到青菜的手卻又收了回來(lái)，畢竟是新手嘛，總是要有人教才好。正當(dāng)我們束手無(wú)策時(shí)，一位農(nóng)民伯伯從農(nóng)舍里走出來(lái)，我們高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。在伯伯的指點(diǎn)下，我和弟弟開(kāi)始拔菜。我們先把大香菜連根拔起，然后把根掰下來(lái)；接著，我們又學(xué)掰萵菜葉，就是沿著外圍把大葉子掰下來(lái)，你可要注意千萬(wàn)別把根拔起來(lái)哦；拔蘿卜時(shí)，只要握住蘿卜，用力使勁搖動(dòng)，把土搖松了，這樣拔出蘿卜就輕而易舉了。在收獲時(shí)，有個(gè)農(nóng)民阿姨向媽媽推銷(xiāo)自己飼養(yǎng)的土雞，媽媽表示先看再說(shuō)。于是，我們兩個(gè)“跟屁蟲(chóng)”也隨媽媽一起去看了。來(lái)到雞棚里，公雞、母雞、白雞、黑雞到處都是，真是“雞氣沖天”。我們選中了一只黑雞和一只白雞，阿姨還幫忙宰殺了雞并裝袋讓我們帶回。
我真佩服那些農(nóng)民，他們可以一邊照看田地、一邊飼養(yǎng)家禽，這樣收入就高了，農(nóng)民的日子也好過(guò)了。
今天，我們載著一大車(chē)的“戰(zhàn)利品”回家，看著這一大堆的貨物，我琢磨出了一個(gè)道理：只要肯勞動(dòng)，就會(huì)有收獲；只要有努力，就會(huì)有成功；勞動(dòng)是這樣，學(xué)習(xí)也同樣是這樣的。我可要向農(nóng)民們學(xué)習(xí)哦！
收獲的作文 篇7
今天是冬至，不知不覺(jué)，冬天已過(guò)一半。
冷啊，腳已發(fā)麻，一個(gè)人站在窗前，靜靜地凝望。窗外，下著雨呢！一絲一絲，像繡花針一樣。伸出雙手，接著雨，“嘀嘀嘀”，雨掉在窗臺(tái)上。天，暗灰暗灰的；云，濃黑濃黑的，懶散地漂浮著；那幾棵樹(shù)，孤零零地，枝頭上，零星的枯黃的葉子，無(wú)力的隨風(fēng)飄蕩著，飄落了下去；田埂上的草，也柔弱地?fù)u擺著。冬天到了，就是這樣啊！一切都受不住打擊，枯萎了，凋謝了。
閉上眼，想著，我撐著一把傘，在田埂上向前走著走著。突然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)嶄新的世界，草兒綠油油的`。我情不自禁地自言自語(yǔ)走來(lái)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！迸�，這綠油油的草兒是剛剛走過(guò)冬天來(lái)的吧！那棵樹(shù)，枝頭上也長(zhǎng)出了綠葉，在溫暖的風(fēng)中幸福地招手；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，走過(guò)冬天，它又重獲生機(jī)了吧！
抬頭看，天是藍(lán)的，云是白的，太陽(yáng)是紅彤彤的，鳥(niǎo)兒也在歡快地飛翔；遠(yuǎn)望，鮮花在溫暖的微風(fēng)中怒放，水也泛起了一輪一輪的波紋。
睜開(kāi)眼，雖然，雨還是下著，但是在我聽(tīng)來(lái)，它像是一首《命運(yùn)交響曲》，振奮人心；雖然，我哈出的氣變幻著不同的姿態(tài)，但是，我感覺(jué)到了它的溫暖；雖然，冷風(fēng)刮著我的臉，穿過(guò)我的手腳，但是，我還是微笑著。因?yàn)槲抑缼撞街�，就是春天�?/p>
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