小學(xué)四年級作文(匯總4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
雖然我從未見到過真正的海,但在我的心中也有一個海,一個黃昏時分的海。
雙手抱膝蹲坐在海的邊緣,看著太陽緩緩落下,最后消失在遠(yuǎn)處的海平線上。太陽回到了母親的懷抱,大海也有母親!而我,身為一個人卻沒有一個依靠,活的好失敗。
海,是陰郁的。風(fēng)平浪靜時沒有一絲波紋,我的.生活也因此而平靜。不料,遠(yuǎn)處吹來的風(fēng)使平靜的海面泛起了波浪,波浪不斷擴(kuò)散,一直到我的心底,原來平靜的生活就此打亂。
痛,時時侵噬著我的心。為了減輕痛苦,我的心也慢慢變成一塊堅冰,沒有人能夠走進(jìn)我的內(nèi)心世界,因為他們都怕凍傷了,所以只能望而卻步。無聊至極,我又回到了心中的那片海,只有那里我才可以拋掉悲傷。站在岸邊的礁石上,等待夜幕降臨。天地之間就只有這么一片水,海面上沒有船,沙灘上沒有游人。我就站在這里,看扎天空的顏色開始漸漸加深、加重,到處死氣沉沉。遠(yuǎn)方飄來一條船,它是我的知己、伙伴,是我的好朋友。
神圣的地域需要有一個勇敢的人來守護(hù)。這片海是我眼中的圣地,我要用一輩子的時間來守護(hù)它。
小學(xué)四年級作文 篇2
爺爺奶奶管理我的日常生活,媽媽督促我學(xué)習(xí),但爸爸對我自理能力和勇敢精神的培養(yǎng)方面卻讓我感受最深。俗話說:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。但如果換成:世上只有爸爸好,有爸的孩子不得了,也非常合適。現(xiàn)在就拿我記憶最深刻的海邊游泳來說吧。
我還在讀幼兒園的時候,有一次,我們?nèi)业胶_吶ビ瓮妫瑡寢寣ξ艺f:“楊亙,我們到海邊游泳,很涼爽的!”我看著波濤洶涌的大海,心中產(chǎn)生了一股畏懼,連聲對媽媽說:“我不去!我不游泳!”媽媽無法說服我,這時爸爸來了,對我說:“男子漢大丈夫,游泳有什么好怕的,快給我換好衣服穿上救生圈去游泳!”“可是……”還沒等我把話說完,,爸爸就一腳把我踹到了大海里。我在水里游著游著,突然,一個滔天大浪向我撲來,我來不及閃躲,浪直沖我臉部,把我弄得整個臉都是咸水,當(dāng)然也嗆了一口水。
正當(dāng)我把臉弄干凈,一個比剛才還要高的巨浪從我頭上掠過,這不是一波未平,又起一波。這回別說躲了,就連看也沒看清楚。我再一次弄完臉上的水以后,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處又有一批“浪花士兵”準(zhǔn)備進(jìn)軍,領(lǐng)頭的'還是個大將軍呢!我連忙游到爸爸旁邊,想讓爸爸護(hù)住我,可沒想到的是爸爸一把推開我,“都帶游泳圈了,你還來找我!”我眼看著士兵一步步的逼近我,我心像升降機(jī)一樣懸到了嗓子眼,想:“媽呀,我還要多活幾年,我還要做很多事,我才不要在大海里淹死呢!”于是我趕緊向岸邊游去,不知怎么了,速度跟百米沖刺一樣快,應(yīng)該是人在緊急時刻發(fā)出的一種本能吧。還好,安全被海浪帶到了岸邊,我對爸爸說:“幫我清理一下耳朵上的水。”“不行,你又不是幼兒園小小班的,怎么可能連這個都不會!”我恨恨地想:“哼,不就是比較會游泳嗎,牛什么嗎!”那時的我還不是很懂事,于是我張口就罵人,你們也知道后果是什么——被爸爸打了一頓。我哭了,哭得很厲害。
小學(xué)四年級作文 篇3
爺爺家的菜地里種了許多花生。一天晚上,老媽對我說:“進(jìn)進(jìn),明天我們一起去拔花生,早上5:00準(zhǔn)時出發(fā),到時可別賴床哦!”我二話不說就答應(yīng)了。
清晨,我被老媽推醒了,我迷迷糊糊地睜開眼睛,一骨碌地從床上蹦起,趕緊洗了個臉,可以出發(fā)嘍!鄉(xiāng)村的清晨真美呀!太陽公公還沒來得及炫耀它那光茫的身姿,水庫里靜悄悄地,水面上籠罩著一層薄薄的霧,天是那么的蔚藍(lán),云是那么的純潔,樹是那么的碧綠,花是那么的鮮艷,空氣是那么的清鮮,稻田是那么的.整齊……到處是美景,是一幅美麗又和諧的風(fēng)景畫。
到了!我們到了!花生一棵挨著一棵,整整齊齊地排列著。隨著老媽一聲令下,我們開始動工了。我右手一把抓著花生葉,使勁一拔,咦!花生葉拔掉了,可花生卻仍立在那兒。“進(jìn)進(jìn),手要往下一點,慢慢來!眿寢屨Z重心長的話使我信心增加。于是我又向第二株發(fā)起了進(jìn)攻,但是我還是費了九牛二虎之力它拔了起來。“呵呵,進(jìn)進(jìn),再把手放下一點。”媽媽還是這么和藹可親,頓時使我信心十足,我照例一拔,果真成功了。媽媽笑瞇瞇地對我說:“很好!加油哦!”于是我一鼓作氣地拔呀拔!沒過多久,我就汗流浹背了,媽媽說:“那你就去摘花生吧!”我開心地哼著小曲開始了我的第二項工作,本想這是一件容易的事,可仍然艱苦,我摘了沒幾株,也一樣筋疲力盡。這使我想起了《憫農(nóng)》中的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。農(nóng)民伯伯的勞動艱辛……
這次拔花生使我受益匪淺,也讓我悟出一個道理:所有的糧食都來之不易,這都是勞動人民辛勤的汗水灌溉而成的,我們一定要好好珍惜。
小學(xué)四年級作文 篇4
“這里是哪里呀?”我一直在問這個問題,我很害怕,但也有點興奮,我好驚訝!
我看著一輛輛好像汽車的東西慢吞吞的`走在路上,形態(tài)各異,樣子可愛極了,十分惹人喜愛。我低頭思索著,突然不知道撞到了什么,我輕輕的摸著額頭,看到了面前的一個東西,哦,是它把我一撞么?它是那么小巧,也很精致,全身都是紅色的,它的兩只大眼睛就像汽車的大燈,在好奇地打量著我,兩只小手在車頭兩邊向下垂著。
我便問它:“你好,你是誰呀?請問這是哪里呀?”“你好,我叫奔奔,這里是汽車王國呀!”接著,我們便愉快地交談起來。我問奔奔:“既然是汽車王國,為什么空氣會這么好呀?”奔奔驕傲地說:“因為我們是用新型能源作為汽車燃料的,我們排放的尾氣是對大自然沒有污染的!”“要是在我們那兒天空都是像你們這兒蔚藍(lán),空氣都是這樣新鮮,該有多好呀!”奔奔說:“那你就不要回去了,就留在我們這兒吧......”
叮叮......鬧鐘響了,哦,原來我是在做夢呀!
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