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那棵樹優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的那棵樹優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
那棵樹優(yōu)秀作文1
老屋前的梧桐樹，沒有愛情。從一棵小苗長(zhǎng)成枝繁葉茂、粗壯挺拔，經(jīng)歷了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨、世事滄桑，它顯得那么成熟、偉岸，但是它沒有愛情。
我曾試著在它的旁邊種上另一棵梧桐或者白楊，但都沒有成功。方圓一百米只有它那樣一棵老梧桐樹高傲的立在那里。也許它不像木棉花那樣需要愛情，不像紫藤那樣需要纏繞著其它的樹才能生存。它只愿獨(dú)自品味孤獨(dú)，它是孤獨(dú)的。小的時(shí)候我曾幼稚的想它是信佛的，無(wú)欲無(wú)愛，一切皆空。每當(dāng)夜晚降臨的時(shí)候，它就嘩嘩作響，用自己的方式去詮釋禪的意境。我甚至想它哪天會(huì)修煉成仙，然后涅磐而去，于是就在樹下放了一堆大火，想助它早日成仙。那一次它被燒的枝葉全無(wú)，傷痕遍體，父親在狠狠打了我一頓后告訴我，它死了。我哭了，像秋天的雨那樣無(wú)邊無(wú)際的哭了。陪伴我多年，給我童年帶來(lái)無(wú)限樂趣的老梧桐樹死了，而兇手就是我。后悔自責(zé)都無(wú)濟(jì)于事，我只有哭。令人想不到的是，第二年的'春天，老梧桐樹又長(zhǎng)出了新芽，當(dāng)父親告訴我這個(gè)消息的時(shí)候，我?guī)缀跏强癖歼^去抱住它又哭了，我承認(rèn)我是個(gè)善感而又神經(jīng)質(zhì)的人，但那次老梧桐樹的重生給我?guī)?lái)的莫大的驚喜，或許老梧桐樹不想讓我?guī)е载?zé)度過一生，終于回來(lái)，創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。我知道老梧桐的善良，自此也立志多為善不為惡。
那棵樹優(yōu)秀作文2
在小的時(shí)候，每次暑假我都會(huì)去奶奶家住，奶奶住在鄉(xiāng)下，所以我每天都跟個(gè)野孩子似的，弄得身上臟的，令我印象最深刻的還是奶奶家門前的那棵大樹。
那棵樹是十多年前種的，長(zhǎng)得很高大，枝繁葉茂。有時(shí)，還會(huì)有小鳥在上面安家。而我，也會(huì)趁奶奶睡午覺偷偷地爬上樹。那棵樹的樹皮很粗糙，像隔壁張爺爺?shù)哪�。為了讓它更帥我拿了一上刀慢慢地切掉那粗糙的皮，奶奶看見后罵我說：你這傻孩子，我不明所以，但我看見那棵樹哭了，不知道是被曬的，還是其它原因，它的眼淚是硬的'，還有點(diǎn)黃黃的，難道是我割傷了它嗎？但在后來(lái)我才知道，那是樹漿�，F(xiàn)在，那棵樹不見了，因?yàn)橐龇孔樱涯强脴渫频沽�，連根撥起。只剩下幾根樹枝，和一地的葉子，也許那些葉子是樹為它自己準(zhǔn)備的葬禮吧，樹在被割的時(shí)候肯定比我當(dāng)時(shí)割的時(shí)候還要痛上百倍吧，不知道它當(dāng)時(shí)哭了沒有，有沒有呻吟，人們有聽見嗎？我想沒有吧。
現(xiàn)在的我常常會(huì)夢(mèng)見小時(shí)候爬樹的情景，一出門就看見那棵樹，可那只是幻想，樹已經(jīng)被砍了，那里沒有高大的樹，沒有枝繁葉茂的樹，沒有能讓鳥兒安家的樹。沒有人聽見它痛苦的呻吟，可能就聽見了就如何，會(huì)制止樹悲慘的結(jié)局嗎？
那棵樹優(yōu)秀作文3
中隊(duì)課上，我們要把黑板上畫的一棵枯樹改造成一棵枝繁葉茂、生機(jī)勃勃的參天大樹。心中的激動(dòng)不能用短短幾個(gè)字來(lái)形容，壓抑不住的喜悅一次又一次地，像海水一樣，拍打著心頭。這是我們共同的理想，讓我們把心靈之葉把每個(gè)人的愿望帶到天涯海角。
在貼的那一剎那，全班同學(xué)一起涌向那棵枯樹，每個(gè)人都只能在慌忙中完成貼樹葉的任務(wù)，也只能在緊張下表達(dá)自己的那份心意。
一片一片又一片，人一人一又一人，樹葉越來(lái)越多，人也越來(lái)越多，樹葉不再枯黃，樹根不在枯萎，大樹不再哭泣。一句句溫馨的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)急切地呼喚，在每一片綠葉中流露出來(lái)�！肮�(jié)約用水，節(jié)約用電……”看似平常的話語(yǔ)，卻是每個(gè)人內(nèi)心所發(fā)出的號(hào)召。
杰作完成，樹葉幾乎把樹根所覆蓋，密密層層，幾乎沒有一點(diǎn)空隙，雖然并不是怎樣的完美，但這不正是同學(xué)們遠(yuǎn)大的理想嗎?
那棵樹在釋放著自己的力量，在我們的心靈深處默默地傳播，它的每一片葉子都將化為甘甜雨露，在我們心靈深處播種發(fā)芽。心頭總有一種力量，在黑暗的地方，永遠(yuǎn)支持著我們，鼓勵(lì)著我們。
愿樹葉能化作天上的星星，把愛傳遞到世界角落，把祝福送到人們心中。
這的'確是一份杰作，是我們創(chuàng)意的杰作，更是我們心靈的杰作!我的思緒早已隨著那片綠色飄飛……
我們的理想，心中的那棵樹!
那棵樹優(yōu)秀作文4
在我家門前有兩棵大樹，而這兩顆大樹，都是龍眼樹，據(jù)爺爺說這兩棵大樹還有一個(gè)故事呢。
這個(gè)故事是：有一天晚上，我們家闖進(jìn)來(lái)了兩個(gè)小偷，他們兩個(gè)小偷偷完?yáng)|西后，準(zhǔn)備要逃走，但是，一不小心踩到了一根龍眼樹掉落的樹枝，小偷怕把我爺爺給吵醒了，就連忙加快了腳步，忽然，一個(gè)“鬼”的倒影在小偷眼前，小偷以為真的是夜間鬼出沒了，就立刻把偷來(lái)的東西，扔在地上逃走了。原來(lái)，這不是鬼的倒影，而是我家門前的那兩棵大樹的'倒影。
自從有了這個(gè)故事之后，這兩棵大樹就被稱為我們家的“守門神”。
這兩棵大樹還是我爺爺以前種的呢。每年的秋天，爺爺都會(huì)拿一架梯子，一把剪刀和一副手套，在那時(shí)我就會(huì)走過來(lái)，給爺爺幫忙，幫他扶好梯子，一起摘龍眼。
之所以，我最喜歡過秋天，是因?yàn)橐坏┑搅饲锾欤粌H是農(nóng)作物大豐收，農(nóng)民伯伯很高興，我也很高興，因?yàn)辇堁垡藏S收了，我就可以和爺爺一起摘龍眼了。
每一次，到了下午，我放學(xué)一回到家，走進(jìn)自己的房間里，拉開書包，拿出書本，放在桌上，打開窗，一股涼爽的風(fēng)飄了進(jìn)來(lái)，也看到了門前的大樹，它的枝葉蔥蔥郁郁的，在風(fēng)中搖晃，這時(shí)我似乎也看到了爺爺?shù)膼邸?/p>
雖然那棵龍眼樹被砍了，但它果實(shí)的味道，我還記得。
那棵樹優(yōu)秀作文5
在大自然中，生老病死乃家常事，但，有時(shí)候我們也會(huì)覺得一個(gè)生命是多么脆弱。
那是一個(gè)星期六，我與妹妹在外婆家玩。外婆家的后面便是森林，于是，我和妹妹玩累了便去森林撿松果，打算做松果項(xiàng)鏈。
當(dāng)我們把松果項(xiàng)鏈做好時(shí)，在把森林當(dāng)作是我們的秘密基地，然后，要進(jìn)來(lái)就必須用松果項(xiàng)鏈放在墻上，因?yàn)�，這是我們的一種驗(yàn)證的方法。
記得有一次我與妹妹看見了一棵樹，這棵樹并不像其它的樹一樣，它是彎著長(zhǎng)的，然后又直的長(zhǎng)。
這棵樹經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨，樹上都長(zhǎng)出了許多的'青苔，像是穿了一件綠色的衣服。
這經(jīng)歷了太多風(fēng)雨的樹不經(jīng)意間讓我進(jìn)入了暇想：
小時(shí)候，我來(lái)到了這片森林，我與妹妹們都進(jìn)入了這片肥沃的土地，我們都進(jìn)入了鳥語(yǔ)花香的春，可突如奇來(lái)的干旱持續(xù)了很多天，妺們都比不可干旱和命運(yùn)，枯死在那個(gè)讓我們唱歌、歡笑的搖籃中，我哭了，我嘗試著留下親人，我把僅存的一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)分給了親人，可命運(yùn)仿佛和我過不去，把親人一個(gè)又一個(gè)地從我的身邊帶走，它們叫我要活下去，要活下去......
我也想放棄，可我不想辜負(fù)了親人們最后的遺愿，我不知道該怎么辦......
終于，最后一個(gè)親人也走了，干旱也走了......
于是，我從此以后要活下來(lái)，只因?yàn)槲液奚系?.....
那棵樹優(yōu)秀作文6
每一個(gè)地方都有每一個(gè)地方特別的景色，而在我心中最特別的，還是小學(xué)中央的那棵樹——大榕樹。
那棵大榕樹無(wú)比巨大，就像一把大傘，為頑皮的一年級(jí)小朋友們遮陽(yáng)。他的樹樁是三個(gè)大朋友手拉手圍在一起的長(zhǎng)度，他的根有水桶那么粗，已經(jīng)延伸到草坪外面去了，這么一看，他一定歷史悠久了，老師也說了，他有一百多年的歷史了，所以，我們都尊稱他為“老爺爺”。
這棵榕樹還有一個(gè)名字，那就是“微舞臺(tái)”，每到藝術(shù)節(jié)我們都會(huì)在樹下表演，各種各樣的才藝表演，不過令我印象最深刻的是我們學(xué)校的樂隊(duì)“MY樂隊(duì)”。
每到下課，他們就會(huì)在樹下開始演唱，所以學(xué)生圍著他們鼓掌，歡呼！而還在樓上的`同學(xué)聽見從窗口傳來(lái)的陣陣歌聲、吉他聲、架子鼓聲，全部跑到窗口向外面望。
夕陽(yáng)下的黃昏，微風(fēng)拂過，這幾個(gè)少年在樹下演奏著，大榕樹就是他們最好的背景，他們表演著自己喜歡的歌，這就是最好的他們。這個(gè)畫面就像一張圖片，定格在了最美好的回憶。
我們還會(huì)爬在樹下乘涼、看書，我們會(huì)在樹下嬉戲、打鬧。
記得那一次，教室在打掃，老師帶在我們所有人在樹下看書，有幾個(gè)男同胞一見到樹就像脫韁了的野馬一樣，老師攔都攔不住，他們奔向樹，圍著樹在那你追我趕，而女生就坐在樹下聊天。
那棵樹有這我們?cè)S許多多珍貴的回憶，他陪伴了我們快樂的六年時(shí)光，他就是最好的一道風(fēng)景。
那棵樹優(yōu)秀作文7
它是那么的奇怪，樹干向外極力地扭曲著。它看起來(lái)如此奇怪，以至于路過的人們不免用驚異的眼光多看了它一眼。它看起來(lái)那么奇特。或許是還在樹苗期時(shí)，被人折斷了吧？或許是在生長(zhǎng)的過程中被調(diào)皮的孩子踢彎了吧？或許是在將要長(zhǎng)成粗壯的樹木時(shí)被車撞到了吧？
或許……無(wú)論它以前長(zhǎng)成什么樣，現(xiàn)在它就像一根彎曲的拐杖，斜插在土地中。它的樹干是那么纖細(xì)，仿佛一點(diǎn)風(fēng)吹雨打便能將它攔腰折斷。它持起來(lái)那么奇特。如果樹與人一樣有思想的話，它周圍的.樹一定會(huì)因?yàn)樗嫣氐男螤疃靶λ�？它自己�?huì)不會(huì)因?yàn)檫@形狀而感到自卑呢？它肯定會(huì)因此自卑的。因?yàn)樗诮?jīng)協(xié)了那么多不幸后依然在生長(zhǎng)著。當(dāng)它被折斷腰的時(shí)候，它忍著疼痛堅(jiān)持生長(zhǎng)國(guó)它被調(diào)皮的小孩踢彎的時(shí)候，它沒有倒下去；當(dāng)它被車撞的時(shí)候，它默默地承受起了汽車的沖擊力。它正因?yàn)樽约旱钠嫣兀o過咱人留下了深刻的印象，而其它的樹只能被忽視。其它的樹有什么資格嘲笑它呢？歲月的長(zhǎng)河中，我們總會(huì)遇到突如其來(lái)的危險(xiǎn)。這危險(xiǎn)或六十會(huì)毀了我們的一切。
但是暴風(fēng)雨后的黎明更加美麗，當(dāng)我們承受住危難的磨練后，我們便會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)、更加穩(wěn)重，更能戰(zhàn)勝困難。危險(xiǎn)一次次降臨，如果你一次次地承受住危險(xiǎn)，那你終將成為一個(gè)成功的人。那棵駝背樹默默地站在街邊，像是在準(zhǔn)備迎接下次的危難……
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