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          禮物的作文

          時(shí)間:2023-12-23 07:28:46 禮物 我要投稿

          實(shí)用的禮物的作文必備(5篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的禮物的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的禮物的作文必備(5篇)

          禮物的作文 篇1

            就要到教師節(jié)了,我和幾個(gè)同學(xué)商量在教師節(jié)的前一天下午去逛逛街,看看有沒有什么有趣或著有意義的禮物送給老師。

            到了那天下午,我們在約定的地點(diǎn)等待大家都到齊了,就不約而同地走進(jìn)了附近的購物商城。

            一走進(jìn)商城,我們就看見在眾多的店鋪中有一間開放式的圖書店。來到店里,看見書架上擺滿了各種各樣的書,真是琳瑯滿目,讓我眼花繚亂。那一排排書 架,就像一排排整裝待發(fā)的士兵,仿佛在等待著我去“檢閱”呢!我真不知道什么時(shí)候才能看完。突然,一個(gè)同學(xué)說:“我們就買書吧,這樣老師有時(shí)遇到有不懂的 知識時(shí),就可以翻書找呀!”另一個(gè)同學(xué)搶著答道:“我們還是買手表吧,這樣老師可以看著時(shí)間上課和下課呀!”同學(xué)們七嘴八舌的議論開來,頓時(shí)書店里一下子 就熱鬧起來了!

            “大家都靜一靜,靜一靜。你們的.想法都不錯(cuò),不過我另外有一個(gè)想法,你們都來聽一聽!”我對大家說。幾個(gè)同學(xué)都安靜的聚集過來,我接著說:“其實(shí)我 們也可以這樣做:比如用我們參加各種比賽時(shí)取得的優(yōu)異成績,來作為這次教師節(jié)回報(bào)給老師的特殊禮物呀!你們說,怎么樣?”大家都想了想,紛紛點(diǎn)頭說好。這 時(shí)我一握拳,說:“好!那就定在明天早上,并且我們每個(gè)人還要對老師說一句祝福或者是感謝的話!我們就這樣決定了,同意的請舉手!”

            第二天早上,大家都如約拿出各自在不同的比賽中獲得的榮譽(yù)證書放在講臺上。大家表現(xiàn)都很出色,這讓老師非常開心。從老師的臉上我們還不時(shí)的看見燦爛的笑容……

          禮物的作文 篇2

            前幾天,我參加學(xué)校的現(xiàn)場作文比賽,獲得了三年級組一等獎(jiǎng),媽媽送給我一個(gè)陶瓷做的小鳥,它小巧玲瓏,招人喜愛。如果在小鳥的肚子里裝滿水,再用力一吹小鳥的嘴,這只陶瓷小鳥會發(fā)出像鳥兒一樣鳴叫的聲音,聲音悅耳動(dòng)聽,我非常喜歡它,經(jīng)常拿出來吹了玩。玩著媽媽送給我的小瓷鳥,我心里想:等到秋游的.時(shí)候,我一定給爸爸媽媽每人挑一件小禮物帶回來。

            外出秋游的機(jī)會終于來了,星期三,學(xué)校組織我們?nèi)昙壍娜w師生去中央電視臺南海影視城去秋游,我和老師、同學(xué)們一起高高興興地去玩。那天我們玩了好多地方。游了一段時(shí)間,老師看大家都走熱了,就找了一個(gè)有座位的地方讓同學(xué)們坐下來休息,還說可以在附近小攤上隨便看看。聽老師這么說,我高興地跳了起來:我可以給爸媽挑禮物了。

            小攤上有好多好玩的東西,有寶劍、大刀、小扇子、項(xiàng)鏈······我想天氣這么熱,爸爸也一定很熱,就給他選了一把印著小花的檀香扇,扇子不大,但很好用,扇起來還有一股淡淡的檀香,爸爸肯定會喜歡。就這樣,我背著第一件禮物繼續(xù)游玩,可我心里也沒忘給媽媽買禮物。

            秋游快結(jié)束時(shí),在大門口附近的小賣部里,我給媽媽買了一支彩色蠟燭。這支蠟燭裝在一個(gè)圓圓的小玻璃瓶里,透過玻璃,能看見紅色蠟燭里有兩顆小果,一個(gè)是紅果,一個(gè)是綠果,非常鮮艷,把它放在手里挺好玩。聽售貨員說,這種蠟燭點(diǎn)燃了會有香味。媽媽肯定會喜歡的,于是我就把這個(gè)小禮物小心地放在背包里,靜靜地坐在椅子上,等著返回學(xué)校。

            秋游結(jié)束了,老師帶我們坐上校車返校,回學(xué)校的路上,我不停的想:終于可以讓爸爸媽媽驚喜一次了,我有禮物送給爸爸媽媽了。

            回到家,我早忘記了秋游的勞累,連忙從背包里拿出那兩件我選的小東西送給爸爸媽媽,爸爸媽媽看到我送的小禮物,都高興地說:“我們的小婉長大了,懂事了!

          禮物的作文 篇3

            從小到大,媽媽送給我了許多禮物,有美味的蛋糕、漂亮的衣服、嶄新的書包……其中衣架這個(gè)禮物令我的記憶尤為深刻。

            在我一年級的時(shí)候,由于我嫉妒一個(gè)同學(xué)的新衣服,上美術(shù)課時(shí),故意在他的新衣服上用油畫棒亂涂亂畫。他見了之后非常生氣,也要畫我的.衣服?伤麤]帶工具,只好搶我的油畫棒,結(jié)果搶不過我,哭著跑回了家。放學(xué)后,那個(gè)同學(xué)的媽媽打電話告訴了我的媽媽,媽媽便從衣櫥中找出一個(gè)衣架,對我進(jìn)行抽打。那天晚上,我的身上出現(xiàn)了好幾道紅印。如果那天晚上沒有媽媽的衣架,說不定我會做出更多的“好”事,在成長的道路上越走越歪。

            到了三年級的時(shí)候,我又做了一件錯(cuò)事。

            那天放學(xué)時(shí),有一個(gè)同學(xué)把我的紅領(lǐng)巾藏起來了,被我發(fā)現(xiàn)后,他又死不承認(rèn),我為了拿回紅領(lǐng)巾,只好緊緊地抓住他的書包,他也拼命地往回扯。不大一會兒,他書包上的一條背帶竟然被我們拉扯斷了。然后,我和他在那里對罵,他還用水杯里的水潑我,我也不肯示弱,也把水杯打開,用水杯潑他。我身材小巧比較靈活,他身體肥胖比較笨拙,結(jié)果多次被我的水潑中,而我只濕了一點(diǎn)褲管。最后,他終于投降把紅領(lǐng)巾還給了我。

            回家后,我一直很害怕被他爸媽告狀,所以我又努力讓自己表現(xiàn)得好一些,可以減少父母的怒火。但我非常不幸運(yùn),倒霉的事還是發(fā)生了。那天晚上,我的身上的又多了好多道衣架的印痕。在媽媽的教導(dǎo)下,又一次把偏離方向的我給拽回了正常軌道。

            現(xiàn)在的我,大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷,媽媽為了讓我改掉這些錯(cuò)誤,我也吃了不少苦頭。這些年,雖然我犯錯(cuò)的時(shí)候,媽媽就拿衣架“獎(jiǎng)勵(lì)”我一番,但是我也能感覺到媽媽于心不忍,我知道她是恨鐵不成鋼。所以我也努力地改掉這些錯(cuò)誤,讓自己變得更好。

            從小到大,媽媽送的禮物——衣架總是常伴我左右,讓我不偏離成長路上正確軌道,讓我養(yǎng)成好習(xí)慣,將來可以考上更好的學(xué)校,擁有自己想要的人生。

            母親節(jié)就快到了,在這里,我要祝福媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮、身體健康!長大后,我要好好地孝敬她,讓她成為全天下最幸福的媽媽!

          禮物的作文 篇4

            我們每個(gè)人都收了很多禮物,也送了很多禮物給別人。這些禮物有的貴重,有的便宜,有的高大,有的精巧,可是這些禮物都包含著深厚的情誼,讓人難忘。

            去年過年的時(shí)候,我們?nèi)业奖本┤ヂ糜。?dāng)時(shí),我們走進(jìn)了南鑼鼓巷,小巷前面幾家是美食店,再往里走就是一家工藝品店。我們一齊走了進(jìn)去。店里的人很多,商品也很精致。有小獅子,兔兒爺,小老虎,還有吹笛子的泥人等等。色彩繽紛,造型各異,充滿了傳統(tǒng)文化氣息。我被一只做工精細(xì)的兔兒爺吸引住了。兔兒爺是一個(gè)京劇人物造型,黃色和白色相間,最個(gè)性的是那張兔子臉,圓鼓鼓的`。眉宇之間又透露著一絲傲氣。那栩栩如生,活靈活現(xiàn)的可愛模樣,讓我想起了我古靈精怪的弟弟。我毫不猶豫地掏錢買下了它。

            弟弟是我最好的伙伴。記得我教弟弟騎自行車的時(shí)候,他起初一點(diǎn)都不敢騎,還經(jīng)常從車上摔下來。然后自暴自棄地說:“不騎啦,不騎啦!”我耐心地安慰他說:“再來試一次。騎自行車并不難,我六歲就已經(jīng)開始會騎自行車了。相信你也能夠!”弟弟受到我的鼓舞,重新騎上車。最后經(jīng)過反復(fù)練習(xí)和我的細(xì)心指導(dǎo),弟弟最后會騎自行車了。為了表達(dá)對我的感謝,弟弟送了我一個(gè)金屬書簽。我接過這份禮物,開心地和他玩起來。

            回武漢以后,我又見到了弟弟。我拿出從北京買的兔兒爺,對弟弟說:“這是送給你的!”弟弟一邊說:“多謝!”一邊接過兔兒爺,捧在手里欣賞起來。看得出他很喜愛兔兒爺。我還向他介紹說:“這個(gè)禮物是兔兒爺,兔兒爺是北京的一個(gè)特有的民俗玩具。原型是月宮里的玉兔。老北京基本上家家戶戶都有一尊兔兒爺。在中秋節(jié)的時(shí)候就拜兔兒爺。大的有一人多高,小的只有拇指大小!甭犃宋业慕榻B,他似乎越來越喜愛兔兒爺。如珍寶似的捧在手里看了又看。

            我每一天都能夠和我弟弟見面,一齊玩耍。看著他的臉就會想起那只胖乎乎的兔兒爺。他們都一樣可愛,討人喜愛。

          禮物的作文 篇5

            每次我去弟弟家做客時(shí),看見他寫字臺上放著一只強(qiáng)壯有力的牛,就會想起我送禮物給弟弟時(shí)的氣氛。

            弟弟快要過生日了,我翻來覆去地想,還是不知道送什么禮物好,我心想:“弟弟快上小學(xué)了,我應(yīng)送一個(gè)能鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí),天天向上的禮物!蔽业蕉Y品店,左看看,右看看,沒有一件合我心意的禮物。我垂頭喪氣地回到家,心里想到:“弟弟最喜歡風(fēng)度翩翩的牛,因?yàn)榕J堑艿艿膶傧啵瓦B他的星座也是金牛座的。而且牛還含有非常豐富的含義!蔽乙豢跉馀艿蕉Y品店,給弟弟選了一頭滿身黑毛的牛。它尖尖的角,四只有力的腳,一根又細(xì)又長的牛尾巴和一雙炯炯有神的眼睛,像隨時(shí)準(zhǔn)備使出全身的力氣在草坪上飛奔似的。我掏出自己的零用錢,毫不猶豫地買下了這頭滿身黑毛的牛,用精美的包裝紙,小心翼翼地包裝起來,包裝好后,我又用毛筆工工整整地給弟弟寫了一幅對聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂懞,我心里很高興,因?yàn)槲抑溃骸拔业亩Y物雖然不是非常貴重的禮物,但是我相信弟弟一定會喜歡我送給他的禮物的。”

            這天,是弟弟的生日,我早早地就起了床,把自己收拾得干干凈凈,穿上自己最喜歡的衣服,拿上禮物,一路蹦蹦跳跳地來到弟弟家。我一推開弟弟的家,一股蛋糕地奶油香味撲鼻而來,我急忙沖進(jìn)客廳。我便被著實(shí)地嚇了一跳,原來,弟弟把家里的墻上、桌上、電器上……都貼滿了“生日快樂”這幾個(gè)歪歪扭扭的'字。我把禮物送給弟弟,和弟弟一起把那幅對聯(lián)小心翼翼地貼在弟弟臥室的墻上,又與弟弟一同把精美的禮品拿打開,弟弟一看是一只身強(qiáng)力壯的牛,便高興得一蹦三尺高,我問弟弟:“弟弟,你知道我為什么要送你一頭牛嗎?”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭說:“那么簡單,不就是我喜歡牛嗎?”我解釋說:“不那么簡單,因?yàn)槟闶菍倥5;我希望你像牛一樣在知識的草坪上飛奔,并掌握更多的知識;像牛一樣做一個(gè)對人民,對社會有用的人。”

            弟弟聽完,將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,高興地說:“謝謝哥哥,這是我過生日收到的最有意義的禮物!”我聽了,心里別提有多高興了!

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