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          記憶中的年優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2023-12-22 18:01:13 記憶 我要投稿
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          記憶中的年優(yōu)秀作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的記憶中的年優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          記憶中的年優(yōu)秀作文

          記憶中的年優(yōu)秀作文1

            在我原來母校周圍,站著一排排整齊的樟樹。最高的,要數(shù)在東門正對面的那棵了。它高聳沖天,在那一群樟樹中更散發(fā)出那種王者氣息。然而,它身上卻布滿了傷痕。

            在蒼穹之中,一顆鮮紅的火球燃燒著,把白云都驅(qū)趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。中午,校門還沒有開,來得早的學(xué)生都集中在這棵大樹樹蔭的懷抱里。這棵樹,身子是挺直的,枝頭上一片片鮮嫩的樹葉,在陽光的照射下發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)綠光,那樹枝隨著一縷清風(fēng)搖曳著。但有些人竟在它的身體上刻字,就這樣,它的'樹干上多了一道又一道傷口。即使這樣,它仍然矗立在那滾滾熱浪中,就像那清道夫,雖然被人嫌棄,卻仍無怨無悔地默默保護(hù)我們的環(huán)境。

            天陰沉了下來,像哭喪的臉,不一會,小雨就淅淅瀝瀝地下了起來,匆匆趕路的人,剛好見到這大樹無比繁密的樹葉,就像見到在風(fēng)雨中送來的一把大傘一樣,連忙跑進(jìn)了樹下,等著雨停。

            濃密的樹蔭牽來了一塊晴空,趕路的人也是低著頭沉浸在手機(jī)里,完全忘記了在自己頭頂上為自己擋雨的大樹。一滴雨水從樹葉間隙里溜了下來,滴在路人的手機(jī)屏上,像是大樹滴下的眼淚。而路人卻責(zé)怪大樹弄臟了手機(jī)屏,嘴里罵著大樹,還抬頭白了一眼那樹枝,可大樹毫不計(jì)較。雨下得小了一點(diǎn)兒后,那人便又匆匆地離開了。雖然人們這么誤會大樹,但大樹仍然義無反顧地?fù)踉谌藗兊念^上,為他人遮風(fēng)擋雨,它那巨大的軀干里,蘊(yùn)藏著一座似海洋的心胸。

            黃昏時(shí),雨停了,還沒看見太陽,金燦燦的光芒就已染紅一片天,樹下的積水也變紅了,把大樹也映紅了,曬暖了。

            夏天里,一場暴雨像瀑布似的,從銀河落下,許多嬌嫩的小花都禁不住那樣的打擊,不是折斷了腰,就是把頭垂了下來,大樹卻仍挺立在那里,絲毫沒再動(dòng)搖。暴雨下了很長時(shí)間,大樹的周圍都被淹了,泥土也都變成了淤泥,沒有人去靠近它,它就孤獨(dú)地在那里站著,看著從它面前通過的一輛輛汽車,吸納它們排出的尾氣,默默地將廢氣換成氧氣。

            大樹的奉獻(xiàn)沒有多少人看在眼里,在學(xué)校東門對面,我記憶中的那棵大樹,它還一直堅(jiān)定地挺立在那里,為人們奉獻(xiàn)蔭涼,遮風(fēng)擋雨,從不計(jì)較他人對它的傷害。我想它那穩(wěn)固的樹根下,一定長著一顆最寬容的心。

            我又看向?qū)W校里,仿佛又看見熟悉的老師的身影,正抱著課本,匆匆趕向教室……

          記憶中的年優(yōu)秀作文2

            哪一個(gè)孩子沒有自己的玩具?哪一個(gè)孩子沒有很多的玩具?我小的時(shí)候也有。

            小時(shí)候的玩具很簡單,隨處可以找到。

            第一種,瓦片。在地上劃出兩條平行線,相距大約3米,每個(gè)人手里拿著屬于自己的那片瓦,分為兩方。一方把瓦片立在第一條線上(一定要立。硪环秸驹诹硪粭l線后面,投擲自己的瓦片,把前面的瓦片擊倒為贏,然后調(diào)換位置。

            第二種,沙包。用碎布頭做的,里面裝上玉米、小米什么的`,相互投擲擊中為贏,其樂融融。

            第三種,紙面包,當(dāng)時(shí)稱作“元寶”(不清楚什么來歷),用紙疊成,類似于今日之旋風(fēng)卡,只不過是方形的。一方把自己的元寶放在地上,另一方用自己的元寶使勁打擊地上的元寶,把對方的元寶打翻身為贏。為了增加重量,常常是疊得厚厚的,有一些同學(xué)還把油氈撕成小片塞到里面;更有趣的是,冬天玩的時(shí)候,故意把棉衣的扣子解開,揮舞著右臂,借助衣服扇來的風(fēng),把對方的元寶打翻。

            第四種,一種叫做“栭”的東西(不知道是不是這個(gè)字)。找一截樹枝,砍斷成10厘米長,把樹皮剝掉,兩端削成鉛筆頭狀,整個(gè)形狀像是一個(gè)縮短的小搟面杖,再找一個(gè)木板。玩的時(shí)候,把小木節(jié)放在平地上,用木板擊打其一端,待小木節(jié)彈起來之后,用力擊打,比賽看誰擊打得更遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí),我們就把它放在書包里,放學(xué)之后,一路擊打回家。

            …………

            玩的東西很多,農(nóng)村的孩子也很有靈性,一樣看起來并不起眼的東西拿到手里就是玩具,玩的花樣一點(diǎn)也不比現(xiàn)在的孩子差到那里,而且玩起來也常常是忘記回家,為此也不少挨家長的訓(xùn)斥和責(zé)罵。

            即便是出去勞動(dòng),幾個(gè)好伙伴也要玩一下,有的時(shí)候,頑皮的孩子還搞一些惡作劇,欺負(fù)那些老實(shí)的孩子,我就曾有過這樣的“待遇”。有一次,去莊稼地里割草,累了就休息。休息的時(shí)候,有一個(gè)伙伴用割草的鏟子在地上挖了一個(gè)洞,旁邊再挖一個(gè)斜洞,把鏟子把兒插進(jìn)去,然后尿了一泡尿,捏了幾只螞蟻放到里面,說是可以聽到螞蟻叫。我就好奇,還沒有聽到過螞蟻是怎么叫呢,o(∩_∩)o...于是,就把耳朵湊了上去,哪料想這個(gè)家伙用力把鏟子把兒一推,洞里面的尿“撲哧”一下,全都噴到我的半個(gè)臉和耳朵上;锇楣笮Γ覟(zāi)樂禍,我則是哭笑不得,惱羞成怒,追打伙伴。

            每一個(gè)孩子都喜歡玩耍,而且樂此不疲,我也是,現(xiàn)在還是 :-)

          記憶中的年優(yōu)秀作文3

            在茫茫的人海間,與我們認(rèn)識的人很少。但無論熟悉還是陌生,總會有‘幫助’溫暖我們的心。對親人的幫助是相濡以沫的支持與關(guān)愛;對朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助是細(xì)致入微的關(guān)懷和一個(gè)攙扶。

            記得我才七歲多,放學(xué)了,外面下著蒙蒙細(xì)雨,我急急忙忙騎上自行車趕著回家,風(fēng)很大,盡管有撐雨傘,但還是有滴滴雨水無情的拍打著我的小臉蛋,最后,我的小手終于拿不住雨傘了,“呼呼”地被刮到田野間,這下,衣服更是濕透了,我來不及多想,把車子扔了就準(zhǔn)備去撿雨傘,終于,雨傘撿到了。跑到車子的旁邊,才知道小車子的鏈條掉下來了,我按耐住自己急著趕回家的心情,便用自己的小手去弄。過了一會兒,搞得自己的小手黑漆漆的,鏈條還沒弄好,這下,我急了,剛好,姐姐從旁經(jīng)過,看到了我,也知道了我的情況。于是下來和我一起弄。忽然,我“啊”地一聲叫了起來,我的大拇指被夾在鏈條里了!好痛!我慌了,大哭了起來,姐姐也慌了,說:“妹,你先不要?jiǎng),不要哭,我去叫奶奶來!等我!”說完,她便騎起自己的自行車,飛快地向家的方向騎去,“你要快點(diǎn)啊”……

            雨一直下著,我無助地拿著雨傘,乖乖地蹲在自行車的旁邊,身體一動(dòng)大拇指也就痛起來……路上的行人越來越少,這時(shí),一個(gè)穿著白衣服的年輕人來到我面前,看了看,皺起眉頭說:“下鏈了啊,怎么這么不小心,還把指頭給夾住了,我試試能不能弄出來!闭f完也蹲到我身邊,我不說話,心里想著這個(gè)人會不會是壞人,老師經(jīng)常說不能隨便和陌生人說話的,我看了看他,覺得他很面善啊……原來他沒帶雨傘,他幫我,那我也幫他,心里這樣想著,于是把雨傘移到了他頭上,他看了看,微笑著對我說:“呵呵,謝謝!”看到這樣的一個(gè)微笑,心里也減少了些警惕,“嗯嗯……”地應(yīng)著。過了一會兒,我感覺車鏈松了,一看,自己的.大拇指出來了!哎呀,大拇指已經(jīng)淤青了,還出了點(diǎn)血。他看了看,說:“回到家叫你媽幫你上點(diǎn)藥吧!”又轉(zhuǎn)身弄騎自行車來,不一會兒,我的自行車就修理好了,我感激地跟他說了聲謝謝,“嗯嗯,我回家了,手指記得叫你媽幫你上藥!闭f完,他站起身來,我愣住了,原來他是個(gè)殘疾人—一條腿瘸了!頓時(shí),心里感覺真的好感動(dòng),一種不知名的溫暖從頭涌了上來……謝謝你,叔叔!我默默地注視著他,直到他從我視線中漸漸地消失……

            心里也一直蕩漾著老師教我們的那首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……是呀,即使暴風(fēng)雨來臨,我們的人間依然溫暖如春!

          記憶中的年優(yōu)秀作文4

            “廿八糍、廿九粿,初一早免起火!比諝v進(jìn)入臘月,過年的氣氛越來越濃。人們趕完年集、清理完屋里屋外的蛛絲煙塵,家家戶戶便開始趕制過年吃的美食。

            我的家鄉(xiāng)地處閩中,山區(qū)盛產(chǎn)稻米,鄉(xiāng)親們每日三餐以米制品豐富胃腸,卻也有滋有味。

            我們家每逢廿八就要打糍粑,廿九要做米粿祭祖。吃過年夜飯,一家人還要圍爐炸豆腐、炸糍丸。灶膛里的火種會留著慢慢燒到“第二年”,于是就有了“廿八糍、廿九粿,初一早免起火”這個(gè)童謠。

            米粿是用粳米打成的。把粳米蒸熟,再倒入石臼中搗爛,粳米色白如脂玉,嚼起來韌性十足。然后雙手并用搓粿丸,動(dòng)作像打太極拳,小時(shí)候我們跟著大人們學(xué)得不亦樂乎。

            如果在打米粿時(shí),加入蔥花以及被香油爆炒過的鼠曲草,那便成了咸香的綠粿。摻紅糖一起捶打,叫甜粿。把粿團(tuán)塞入錫模,拓出來的'形狀如鈴鐺,再疊成寶塔樣子,名曰“蠻頭粿”。

            山里起霧了,接著又下了霜,當(dāng)太陽從陰霾里跳出,把天空的底色烤成青花瓷色時(shí),年近了。這時(shí),母親會跟伯母一起,把磨好的米漿壓成團(tuán),然后在篩子里搓揉,那一顆顆珍珠粉粒,便落下了篩眼,曬滿了院場。

            村里過年有互贈米粉的習(xí)俗,《清嘉錄》謂之“送年盤”。蘇軾在《饋歲》里寫過:用春出的米磨出面,做一些米面之食送給鄰里鄉(xiāng)親賀新年,這個(gè)米面就是米粉。米粉制作比米粿和珍珠粉復(fù)雜,米漿擠壓成粉團(tuán),而后蒸熟了在石臼里捶打,再把粿團(tuán)壓出粿條來,需要入鍋反反復(fù)復(fù)煮。

            民間“慶賀多尚彩聯(lián),賓宴不離紅蛋”,那酒糟染紅的雞蛋,是年節(jié)飲食的標(biāo)配。年夜飯五花八門,米粉上桌如玉縷金絲,在盤中交織纏綿。長長的細(xì)條,搭上蔥葉和佐料,色彩明快,給喜慶的家宴增添了無限溫暖。

            母親在年夜飯后生火熱油,我們兄弟姐妹圍在灶臺前,跟著炸糍丸。炸糍丸要用糯米粉拌上白糖捏成柱狀,一段段掰下來放到油鍋里,銅錢般大小的丸子炸熟后呈古銅色,寓意大富大貴。糍丸皮脆里酥,香甜可口,起鍋后甕藏,防止霉變。

            村人待客如同小說里的梁山好漢,崇尚大塊吃肉與大碗喝酒。家家戶戶自釀紅酒數(shù)缸,然后在過年時(shí)每人三碗,敬遍所有賓客,直至一屋子的人都面紅耳赤。那紅酒綿柔香醇,并且甘甜爽口,許多人飲后拍手叫絕。倘若有朋自遠(yuǎn)方來,性情豪爽的鄉(xiāng)親,就會忙不迭地開壇倒酒,那持久的凝香隨即沖天而起。那白瓷碗中春光瀲滟,火紅的瓊漿如江波映日,滌蕩胸腔。酒未入腸,人便陶醉。

            生活的習(xí)慣形成了節(jié)日文化,一道道美食筑就一個(gè)個(gè)節(jié)日的內(nèi)涵。時(shí)光在流逝,人們的生活方式在變化,但傳統(tǒng)的年味在老百姓們歡樂的笑聲中繼續(xù)拔節(jié)成長!

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