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【優(yōu)選】遲到作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的遲到作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
遲到作文600字 篇1
七月的教室如煉獄一般，燙熱的氣體回旋在教師的每一個角落，而我們就象等待被蒸熟出爐的饅頭，在高考這份催化劑的作用下，終于變得充滿了活力。
喧鬧的都市在夜間冷靜了下來，煩躁的心也隨著暑氣的消失而平靜。雖已高三，但仍未擺脫高二那對自由渴望心理的影響，在高溫的蒸騰下心愈變得焦躁。高三了，我已經(jīng)高三了，而那份遲到的成熟什么時候才能夠來到呢？
終于，連綿的雨水沖淡了下日的炎熱，帶來了秋天般的涼爽。天涼了，心也靜了，靜得有些可怕，靜中又夾雜著一絲焦急。
我終于安靜的坐在教室里，靜靜的聆聽著雨聲。原來那千百種不同響度不同音調(diào)組合起來的聲音也蠻好聽的。也許只有用一顆平靜的心去聽去看才能感受到平凡中的不平凡吧！這難道就是一顆成熟的心嗎？
雨越下越大，那原以為雜亂無章的聲音竟越聽越美，是動人心弦的愜意�！吧仙迫羲�，水利萬物而不驕”，難道在繁華的`都市仍能保持一顆清逸閑適的心也是一種成熟嗎？
雨停了，很自然的停了。清新的空氣帶動著樹葉泥土的芬香。地上的溪流匯成一片，漫漫的流，然后再慢慢的匯集，最終終于流出了那遏制她流動的小坑。于是，小溪動了起來，如蛇，漫漫地去尋找適合她自己的路，彎彎曲曲的流向她該去的地方。原來兩點之間并非直線最短�！暗嗡┦�，難道堅持不懈，永不放棄，努力探索就是兩點之間最段路線嗎？難道這也是一種成熟嗎？
我站了起來，注釋著所有的一切。成熟的心，這所有的一切難道就是成熟的體現(xiàn)嗎？閃電亮了，似乎要昭示這世間一切的主導(dǎo)。雷聲響了，似乎要撕碎這渾濁的一切，只是要留下一顆平常的成熟的心。
遲到了，但最終還是來了，至少我沒有錯過。成熟了，也長大了，就讓我以一顆成熟的心去面隊即將來臨的一切吧！
遲到作文600字 篇2
人生中有許多“第一次”，而在這些第一次中，始終有一件事還令我記憶猶新，你知道是什么嗎？沒錯！就是我的“第一次遲到”了。我平時每天都是早早的到校，所以那次遲到便讓我“終生難忘”。
那天我躺在床上，正做著美夢，忽然一陣“叮�！钡捻懧暟盐覐膲糁畜@醒。我拿來鬧鐘一看：“咦？才六點半，再睡會吧�！闭f著我把鬧鐘關(guān)掉，繼續(xù)做我的美夢，可就在我自認為是“幾分鐘”后，我再一次望向鬧鐘時，時針指向大大的“7”，我頓時急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，于是我便急急忙忙地穿好衣服，連早飯都沒吃就走了。當我沖到學(xué)校時，上課鈴已經(jīng)“叮�！钡仨懥似饋�，我知道我已經(jīng)遲到了，便慢吞吞地走到教室門口。我站在教室門口，不知如何是好，就打起了鬼主意——編借口。說是作業(yè)沒帶回家拿了才晚來的？不行，這也太離譜了，說是鬧鐘壞了才晚來的.？不行，現(xiàn)在不用鬧鐘也該起來。我正想著，這時老師走了出來，看見我站在門口，馬上問：“咦？鄭好，站在門口干什么，遲到了？怎么回事？”我卻忘記了之前的借口，小聲說：“我，我起晚了……”沒想到老師聽了并沒有發(fā)火也沒有罰我，只是撫摸著我的頭，微笑著說：“下不為例�！本妥屛疫M教室了，可當我剛剛坐上座位時，我周圍的同學(xué)看了我一眼后就偷笑了起來。我很疑惑，怎么回事？我做錯了什么了嗎？就在我百思不得其解時，同桌指了指我的外套就又笑了起來。我看了看自己的外套，自己也笑了起來——外套穿反了！
通過上次的遲到后，我吸取了教訓(xùn)，只要鬧鐘一響就立馬起床，再也不會遲到了。
遲到作文600字 篇3
小雅,起床了！媽媽叫到。嗯！我應(yīng)了一聲，但還是懶在暖和的被窩里。一下子又睡著了。小雅，7點鐘了，媽媽大聲的叫到。什么？我半撐著身子，瞧瞧鬧鐘，果然是七點鐘了。該死！為什么今天聽不到鬧鐘響呢？我一下子從床上爬起來，胡亂洗刷完畢，就背起書包往學(xué)校跑去�？荚囘t到了怎么辦
我急急忙忙的穿過大街，好不容易來到學(xué)校，這時，操場上靜悄悄的。一個人也沒有，每個教室里都傳出了朗朗的讀書聲。嘻！還好是早讀課，我跑上樓梯，走到教室門口，一抹額上的汗珠，心里還想，要是老師不在教室里就好了。我伸出頭往教室里一看，嚇得直冒汗，今天同學(xué)們都到齊了，連班主任也在，這怎么辦呢？對！說去醫(yī)院看病，老師就一定不會怪我，但轉(zhuǎn)念一想，哎呀！不行！這么早，醫(yī)院還沒開門。他怎么會相信呢!唉！真笨！說忘了帶筆盒，回頭去取，耽誤了時間。或說鬧鐘壞了，遲了起床。不就行了嗎？我正在教室外想著“妙計”。誰知班主任走了出來，小雅，站在這兒干什么？天氣這么冷�？爝M來。他親切的對我說�！拔摇邑澦鸫策t了”我低著頭。小聲的說。不知為什么，我剛才想的“妙計”全都在我的.腦海里消失了。老老實實的交代了，等著老師的批評�！班牛∧氵�算老實，快進去吧！”初次遲到檢討書
真想不到，這么輕易就過關(guān)了，頓時我覺得那冷風都變成了和暖的風，溫暖著我的心。我走進教室，在座位上坐下來。拿出書和同學(xué)們一起大聲的讀起來。曠課檢討書
是的，做人要做誠實的人，這次我沒撒謊。不然！可貴的誠實就要被我丟掉了。
遲到作文600字 篇4
寒冬已至，料想觀楓葉時節(jié)已過，小學(xué)同學(xué)卻邀我去天平山。這真是遲到天平山！
天平山三絕：怪石、清泉、紅楓。
一進山門，首先就是一潭清泉。北風夾雜著冬的氣息撲面而來，水卻越發(fā)清冽。垂柳枝梢，略顯鵝黃，瘦長的葉子隨風飄蕩。衰柳清泉，卻更有一番韻致。水面上蕩著些許銀杏葉，水下幾尾金魚忽而調(diào)皮地吮著葉柄，忽而像受了驚嚇，一下子潛入水底。金黃的銀杏葉和火紅的金魚戲于水中，煞是有趣！
斜上山腳，另外二絕已映入眼簾。楓樹自山腰浩浩蕩蕩紅到山腳；塊塊怪石遍布在山路兩旁。楓樹紅得令人感慨，令人激動地想朝那瓦藍的天空吼上一聲。陽光溫暖起來，透過銀杏樹，直直的，斜斜的，映在那楓葉上，葉子立即展現(xiàn)出一種透明的、嬌媚的酒紅。遠遠看去，那紅楓很有層次地長在山坡上，從上自下，深紅、暗紅、酒紅、桃紅、淺紅、淡紅將天平山各劃走一塊，宛如一座紅色的山嶺。我被這片楓的海洋震撼了！我的心熱烈起來，陽光似乎也熱烈起來；太陽在燃燒，楓葉似乎也在燃燒，開始像火苗一樣在枝頭跳動。真是一片富有魔力的紅楓田！
奇形怪狀的'大石頭盤踞在路旁。它們像巨獸，像和尚，像車馬，齊刷刷地指向山頂。它們靜靜地在山上矗立了幾千年，看遍世間滄桑變幻。我羨慕它們，有俊美的身軀，還能與紅楓相伴，俯瞰那清泉，微波蕩漾。
遲到天平山。并沒有遲到那如畫三絕。
點評
本文用語簡練而富有表現(xiàn)力，頗有文言韻致，顯示出小作者不凡的文字功底。如總寫景物，用“天平山三絕：怪石、清泉、紅楓”，毫無贅語，可謂惜墨如金。寫泉邊景致，用“垂柳枝梢，略顯鵝黃，瘦長的葉子隨風飄蕩。衰柳清泉，卻更有一番韻致”。整齊的四字句雜以錯落長句，顯得飄逸秀美，與美麗的風景相映成趣。
遲到作文600字 篇5
這件事雖已過去很久了，但它卻一直像鞭子一樣抽打著我的心，我想向老師懺悔，可已沒有機會。
那是在幼兒園時，我們最喜歡的王老師突然調(diào)走了，新老師姓田，又矮又胖，就像個日本鬼子，同學(xué)們給他起了個外號“龜田小隊長”。
田老師一來，身為班長的我，將同學(xué)們的情況有條有理地匯報給他聽，老師十分信任我，繼續(xù)讓我管理班級。然而同學(xué)們一見到我，就輕輕地議論：“別說了，別說了，看，龜田小隊長來了，別讓他打我的小報告�！睆拇�，我孤單極了，決定和同學(xué)們站在同一條陣線。
那天上體育課時，體育老師因事請假了，換成田老師代課，同學(xué)們一聽，立刻七嘴八舌地說了起來，我想：這是我讓同學(xué)們信任的時間到了。于是，我大聲地說：“同學(xué)們，我來想個法子讓田老師難堪好不好？”“好，好！”同學(xué)們異口同聲地叫道。我將我的想法說了出來，同學(xué)們立刻同意了。
“叮鈴——”上課鈴響了，我們假裝立刻跑進教室，但又馬上從后門跑了出來，躲在門外偷看，只見老師也跟著我們走進教室，看到教室里空無一人，他的臉色一瞬間變了，而躲在門外的我們卻發(fā)出了“嘻嘻”的笑聲，老師那劍一樣的目光和我的目光相對，我頓時羞得滿臉通紅，我意識到了自己的錯誤，默默地走進教室，我卻沒有勇氣向老師承認錯誤……
幾天后，田老師被調(diào)回了長沙，我心里一直深深地自責。我找來了田老師的地址，寫了一封信向他承認錯誤，盼望回信的日子是那樣的漫長，我的心情也隨之越來越緊張，難道田老師不原諒我了？終于我收到了一封田老師親人來信，信上說：“田老師回長沙不久，因重病去世了，你的信就放在田老師的骨灰盒里，他一定會原諒你的�！笨吹竭@，我的淚像斷了線的.珠子不斷地往下掉，看著手上的信，我向長沙方向大喊：“老師呀，您怎么就這么走了，也不聽聽您的學(xué)生的懺悔呀，您的在天之靈能聽到我這遲到的懺悔嗎？”
蒼天無言，大地無語，只有這撕心裂肺的懺悔在城市里久久地回蕩……
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