環(huán)保作文優(yōu)秀[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的環(huán)保作文9篇，歡迎大家分享。

環(huán)保作文 篇1

　　聽(tīng)，細(xì)細(xì)地聽(tīng)，用心去聽(tīng)，是小城發(fā)出貧困地吶喊 ——題記

　　我回到了我的故鄉(xiāng)——這個(gè)貧困的小城，小城的人們匆匆地奔赴在家與工作之間，根本沒(méi)有閑情去享受一下生活——聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，或是去郊游。對(duì)這些人來(lái)說(shuō)，唯一的享受便是今天發(fā)工資、明天發(fā)獎(jiǎng)金。所有人的生活全部被金錢(qián)充斥了，“有錢(qián)能使鬼推磨” 是這里人們推崇的至理名言。

　　人們都擠破了頭想邁出這條貧困的.門(mén)檻，為此，他們都像頭牛一樣，辛苦地工作，不分晝夜，不知疲倦，與牛不同的一點(diǎn)，他們是為了自己，這并沒(méi)有什么錯(cuò)，但是他們開(kāi)始不擇手段，終于，向地下伸出了魔爪，他們瘋狂地開(kāi)采地下資源……

　　結(jié)果是，他們發(fā)財(cái)了，他們?cè)谶@里亂采亂挖，小城的煤窯越來(lái)越多，紅的、黑的，這里的土地卻變得滿目瘡痍、遍體鱗傷，小城變成了灰色，于是有些人們開(kāi)始富起來(lái)，他們靠私自開(kāi)采地下資源發(fā)財(cái)，發(fā)了財(cái)?shù)娜藗冏叱隽诵〕�，去了北京、天津，越�?lái)越多的人的脫貧致富卻是把貧困埋在小城的深處，那些出不了小城的人努力的掙扎著，卻是生活在社會(huì)的最底層。地下資源越來(lái)越少，小城的人們一次一次掙扎在溫飽線上。領(lǐng)導(dǎo)都是滿懷信心地來(lái)，嘆息著走，小城看著它的資源越來(lái)越少，小城越來(lái)越貧窮……

　　聽(tīng)小城在吶喊，一聲一聲心碎地吶喊，一聲聲啼血地吶喊，救救小城，究竟，有沒(méi)有人聽(tīng)到。

環(huán)保作文 篇2

　　地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園，也是人類(lèi)的母親。我們依賴她，探索她。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但是我們知道：地球只有一個(gè)！

　　媽媽一直跟我這樣講，環(huán)保要從身邊的小事做起，從自己做起。媽媽是環(huán)保帶頭人，我是環(huán)保小衛(wèi)士。從小媽媽就告訴我，垃圾不能隨地亂丟，即使扔進(jìn)垃圾桶也要分類(lèi)放置，媽媽教會(huì)我垃圾可分為“可回收垃圾”，“不可回收垃圾”。無(wú)論在家里還是外出，我都牢牢記住這一點(diǎn)，還會(huì)告訴別的小朋友也要這樣做呢！

　　水也是很重要的資源，在家里，我刷牙時(shí)接完水會(huì)及時(shí)關(guān)上水龍頭。媽媽會(huì)將淘米水用來(lái)洗菜，將拖地的水用來(lái)沖馬桶。媽媽會(huì)將喝剩下的'隔夜水用來(lái)澆花。媽媽告訴我，還有很多地方非常缺水，我們要愛(ài)惜每一滴水。

　　幼兒園的時(shí)候，老師告訴我們節(jié)約用紙就是節(jié)約森林資源。進(jìn)入小學(xué)后，學(xué)校也有節(jié)約用紙的活動(dòng)，并倡導(dǎo)我們將多余的紙用來(lái)做成筆捐給貧困山區(qū)的孩子們，我家小區(qū)每年植樹(shù)節(jié)都會(huì)邀請(qǐng)住戶一起種樹(shù)，不僅我們的生活環(huán)境越來(lái)越好，更重要的凈化了空氣，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)了我們的力量。

　　“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”，地球是我們的家園，我們要攜手共進(jìn)，共同去保護(hù)她。同學(xué)們，讓我們小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天，讓天更藍(lán)，水更清，草更綠，萬(wàn)物變得更加生機(jī)勃勃！

環(huán)保作文 篇3

　　大自然中蘊(yùn)藏著許許多多的天然綠色資源，使成千上萬(wàn)的動(dòng)、植物以及人類(lèi)能夠生存以及利用。自然的根本也使所有的生物能夠生生不息繁衍生存下去。

　　但是，隨著時(shí)代的進(jìn)步、改變，和日新月異的科技以及工業(yè)的普及，再加上人們常以自己的方便與利益而過(guò)度開(kāi)發(fā)森林、土地，使得原本居住在這的動(dòng)、植物有瀕臨絕種的重大危機(jī)。以往整潔干凈的道路，如今兩旁都有大大小小的垃圾；神秘、寧?kù)o的森林都被砍除了，建起了林立的高樓大廈；蔚藍(lán)清澈的.河川如今成了堆滿垃圾的臭水溝，這些事已嚴(yán)重影響到人們生活的品質(zhì)了。

　　當(dāng)然，這也有適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法，可以從日常生活中著手、舉手之勞做環(huán)保，也可以對(duì)環(huán)境有所貢獻(xiàn)。例如：不任意棄置垃圾、做好適當(dāng)?shù)乃�土保持、倡�?dǎo)多騎腳踏車(chē)、宣傳節(jié)能減碳、鼓勵(lì)大家多種植花草樹(shù)木……等，這些都能使這藍(lán)色星球更美好！

　　有句話說(shuō)：“地球不是取之不盡，用之不竭的。”我們要多做環(huán)保、珍惜愛(ài)護(hù)這個(gè)藍(lán)色星球。讓我們?yōu)榈厍蚺�上一件綠色大衣，創(chuàng)造一個(gè)美好家園！

環(huán)保作文 篇4

　　人很不環(huán)保，我們要把這些壞習(xí)慣改掉。

　　例如：汽車(chē)、摩托車(chē)、公共汽車(chē)等車(chē)排出來(lái)的廢氣，都是污染環(huán)境的氣體，會(huì)破壞地球的“大氣層”。如果騎自行車(chē)的話，不僅環(huán)保而且可以鍛煉身體呢!

　　那些一次性筷子，更是不環(huán)保了。不止一次性筷子，所有一次性的`都不環(huán)保。因?yàn)橐淮涡缘臇|西質(zhì)量不好，而那些多次性的東西越洗越干凈衛(wèi)生。

　　節(jié)約用電、水。電最好都用節(jié)能的。水就好環(huán)保了，洗過(guò)菜的水可以洗衣服(但不能涮洗衣服)，洗過(guò)衣服的水還可以拖地，拖完地的水還可以沖馬桶呢!洗手時(shí)不要把水龍頭開(kāi)到最大。

　　不要隨地亂扔垃圾。如有的人吃卷餅、鐵板魷魚(yú)等用的那些塑料袋、竹簽子都到處亂扔。產(chǎn)生出來(lái)的氣體污染，還有毒呢。

　　有的人亂砍伐樹(shù)木都是為了錢(qián)，為了自己的利益。樹(shù)靠光和作用，能吸收灰塵，凈化空氣。如果沒(méi)有氧氣，地球上的一切都不存在了，樹(shù)木給我們大家提供氧氣、供我們呼吸。請(qǐng)大家不要在砍伐樹(shù)木了。保持生態(tài)平衡，保護(hù)地球。

　　環(huán)保其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊。環(huán)保這件事不是個(gè)難事，只要大家共同來(lái)愛(ài)護(hù)我們的地球，環(huán)保我們的地球，環(huán)保就一定會(huì)與你同行的。

環(huán)保作文 篇5

　　小的時(shí)候，我常常想：地球?yàn)槭裁茨茏∪�？人�?lèi)又如何回報(bào)地球？這兩個(gè)問(wèn)題讓我困惑，但現(xiàn)在我終于明白了。

　　在浩瀚的宇宙中，有一顆行星，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做“地球”。它的內(nèi)部空間極大，外部是大氣層，正對(duì)著太陽(yáng)。在地球上看太陽(yáng)，像一個(gè)金盤(pán)子。擁有這樣的環(huán)境，終于有了人類(lèi)。人類(lèi)在地球上生活著，他們創(chuàng)造了許許多多事物，比如機(jī)器人、高科技機(jī)械等�？墒�，人類(lèi)又如何回報(bào)地球呢？

　　人類(lèi)為了生活便利，污染了地球。他們?yōu)榱嗽旒�，大量砍伐�?shù)木；為了便利，使用汽車(chē)；為了舒適，使用空調(diào)……這難道就是人類(lèi)的回報(bào)嗎？我們應(yīng)該保護(hù)地球，而不是污染地球。可是我們因該怎樣做呢？把普通燈換成節(jié)能燈；電腦關(guān)閉時(shí)，使用關(guān)機(jī)而不是待機(jī)；每個(gè)家庭中，選一個(gè)日子作為植樹(shù)日；少用紙張，廢物利用；少吃快餐，少用塑料制品……這些在我們看來(lái)都是小事，但卻能使我們的'地球媽媽不再哭泣。

　　我們生活在地球上，這是我們的家園，請(qǐng)共同愛(ài)護(hù)。保護(hù)地球媽媽是我們每一個(gè)地球人的責(zé)任。

環(huán)保作文 篇6

　　俗話說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！碑�(dāng)我們看見(jiàn)別人亂掉垃圾時(shí)，我們應(yīng)該制止他。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要做一個(gè)環(huán)保小公民！

　　有一天放學(xué)后，我和小熒一起去公園玩。小熒進(jìn)了公園后，我看見(jiàn)有一位阿姨把吃完的瓜子袋隨手掉在地上。我立即走過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。請(qǐng)你把垃圾撿起來(lái)，并把它放到垃圾箱里�！卑⒁毯孟駴](méi)聽(tīng)到似的，我連忙拉住阿姨的手說(shuō)：“如果人人像你一樣亂掉垃圾，那么這里就會(huì)變成了垃圾池，還有人來(lái)公園玩嗎？”阿姨聽(tīng)了，臉有些發(fā)紅了，立刻把地上的'垃圾撿起，并掉到垃圾桶里，然后不好意思地說(shuō)：“小朋友，我會(huì)記住你的話的，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　朋友，希望你們有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)環(huán)境，讓生活變得更美好！

環(huán)保作文 篇7

　　一天，我給家里養(yǎng)了多年的紅鯉魚(yú)換水，媽媽看著擁擠在狹窄魚(yú)缸里的紅鯉魚(yú)們，溫和地對(duì)我說(shuō)：“這兩條鯉魚(yú)漸漸長(zhǎng)大，不適合在家里喂養(yǎng)，應(yīng)該讓它們回歸大自然！”“不”。我一口回絕了媽媽，媽媽耐心地說(shuō)：“魚(yú)養(yǎng)在魚(yú)缸里，就好比人關(guān)在籠子里，雖然它們過(guò)著安逸的生活，但失去了自由。到大自然中它們會(huì)有許多魚(yú)群伙伴，它們會(huì)生活得更開(kāi)心�！庇谑�，我勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。

　　星期六一大早，我和媽媽拎著裝著小魚(yú)的桶子到小區(qū)邊的迎賓河去放生，站在防洪堤上，我們戀戀不舍地將鯉魚(yú)倒入河中，小鯉魚(yú)在河邊來(lái)回游了幾圈，像是在和我們告別，接著向河中央歡快地游去�？粗�遠(yuǎn)去的魚(yú)兒，雖然有一絲眷戀，但心中也多了些欣慰。突然，一件意想不到的事情發(fā)生了，只見(jiàn)小魚(yú)在河中拼命地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)把頭露出水面張大嘴巴困難的呼吸著，像是在呼喊著什么，不一會(huì)兒，掙扎的.魚(yú)兒肚皮朝上翻滾著，漸漸地，小魚(yú)浮出了水面，不再掙扎，任由河水肆意地沖走，我焦急地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，鯉魚(yú)全死了”，媽媽仔細(xì)一瞧，對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)這水被污染過(guò)，難怪剛才下河堤時(shí)，有股刺鼻的異味，也許是工廠生產(chǎn)出的廢水，未經(jīng)處理排到了河里，魚(yú)兒無(wú)法生存”。

　　今年暑假，媽媽帶我去三清山游玩。途中經(jīng)過(guò)臨湖時(shí)，看到渾濁的湖面上，漂浮只著許多快餐盒、塑料袋等各種垃圾。原來(lái)是因?yàn)檫@兒被開(kāi)發(fā)成景區(qū)，游客們經(jīng)常到這來(lái)玩，他們隨手亂丟垃圾。暴雨過(guò)后，水位上漲，使臨湖上漂浮著許多垃圾。

　　媽媽告訴我，在外婆家，她小時(shí)侯清澈的小河里，有許多小魚(yú)小蝦，游泳時(shí)還能抓住呢！可如今，再也見(jiàn)不到成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)和威武的蝦子了。這究竟是為什么？

　　也許是農(nóng)民種菜時(shí)經(jīng)常打農(nóng)藥，把水渠里的小魚(yú)毒死了，青蛙也吃不到可口的蟲(chóng)子而餓死這究竟是為什么？

　　也許是工廠排出大量未經(jīng)過(guò)處理的污水，使江河湖海受到污染。

　　是�。∪祟�(lèi)這樣無(wú)限制的破壞森林，污染水源，主宰世界的則是一棟棟樓房。

　　人類(lèi)只有一個(gè)地球，請(qǐng)不要污染水源，使最后一滴水是自己的眼淚！

環(huán)保作文 篇8

　　早在報(bào)紙上聽(tīng)過(guò)別人說(shuō)在學(xué)校里把廢物收集起來(lái)然后賣(mài)掉，可從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們班也能這樣。

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月，我壯著膽子向老師提出我的建議——在我們班成立一個(gè)環(huán)保小組，他們放了學(xué)就得到學(xué)校28個(gè)班里去搜集廢物，例如膠瓶子、報(bào)紙、鋁罐等，每?jī)蓚�(gè)星期就把廢物帶到一些廢物回收站里去賣(mài)掉。結(jié)果老師非常同意，決定即日起實(shí)行。

　　每次放學(xué)，我們的環(huán)保小組都很賣(mài)力，準(zhǔn)次次都帶著豐富的戰(zhàn)利品回來(lái)。此外，其他的同學(xué)也很支持，把自己家里或者上下學(xué)的時(shí)候撿回來(lái)的廢物也丟到回收箱里。

　　不過(guò)兩個(gè)星期。那回收箱已經(jīng)滿滿的了，數(shù)一數(shù)多少個(gè)瓶子，竟然有八十多個(gè)！我和環(huán)保小組的另外一個(gè)同學(xué)把那沉甸甸的箱子捧到廢物回收站賣(mài)掉，得到的`只是有4元錢(qián)！4元只是有8條冰棒，要是我們的每個(gè)同學(xué)一天節(jié)約五毛錢(qián)的雪棒都已經(jīng)24元了。這使我感到那些錢(qián)是多么的寶貴了，都是血和汗換來(lái)的。捧著這沉甸甸的4元錢(qián)，慚愧地回了學(xué)校。

　　這次我們班搞的環(huán)�；顒�(dòng)既使我懂得錢(qián)的珍貴。又能環(huán)保，真是太有意義了！

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