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          同學(xué)的作文

          時(shí)間:2023-12-22 08:59:55 同學(xué) 我要投稿

          [精]同學(xué)的作文3篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          [精]同學(xué)的作文3篇

          同學(xué)的作文 篇1

            說(shuō)到能人,我們班可謂人才“輩出”,如“百科全書(shū)”趙書(shū)賢,“小小畫(huà)家”馮雅娟,“小小書(shū)法家”劉立……但我還是喜歡我們班的“多面公主”張靜文。喜歡她有三個(gè)方面,那就跟隨我的腳步來(lái)一起認(rèn)識(shí)她吧!

            “小小朗誦家”張靜文

            她的嗓音清脆悅耳,動(dòng)聽(tīng)迷人,自然是良好的"小小朗誦家“的好苗子。幾乎每一次上語(yǔ)文課老師都讓她讀課文,當(dāng)然她是我們班公認(rèn)的嗓音好。如有一次老師讓我們跟著”領(lǐng)頭“讀課文,她當(dāng)仁不讓的當(dāng)了這個(gè)”領(lǐng)頭“。她領(lǐng)著我們讀課文比老師領(lǐng)的都好。

            “鋼琴公主"張靜文

            “鋼琴公主”顧名思義就是鋼琴?gòu)椀暮美?她,鋼琴8級(jí)過(guò)關(guān),閱獎(jiǎng)無(wú)數(shù),但她毫不驕傲,再接再厲。有一次我充當(dāng)“小記者”問(wèn)她:“請(qǐng)問(wèn)您有沒(méi)有什么事例呢?”她謙虛地說(shuō):“嗯~記得有一次我彈的大拇指不能動(dòng)了,小拇指流血了而已!甭(tīng)了這一番話,我震驚了!岸?”我問(wèn)。她平靜地說(shuō):“對(duì)呀,我每天都要練好幾個(gè)小時(shí)的鋼琴,堅(jiān)持一下就好了,過(guò)了一段時(shí)間也就習(xí)慣了。”我真佩服她,我要向她學(xué)習(xí)!

            “作文能手”張靜文

            她作文寫(xiě)的`也very good!讓我記憶猶新的她寫(xiě)的那篇《“大'與”小“的危險(xiǎn)關(guān)系》十分的好老師還當(dāng)做范文在班上讀過(guò)呢!她寫(xiě)的作文幾乎每次都是優(yōu)秀加五角星,當(dāng)然這也是讓我羨慕的一點(diǎn)。

            所以我和馮雅娟都稱她為“多面公主”,她當(dāng)之無(wú)愧!

          同學(xué)的作文 篇2

            新學(xué)期一開(kāi)學(xué),老師就進(jìn)班安排座位。

            “楊小較,你和馬小可坐在一起!

            馬小可是班上的班長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)秀,還是個(gè)能歌善舞的才女。而楊小較是比較內(nèi)向的.男生。他比女生還女生------整天把桌子擦了一遍又一遍,書(shū)包內(nèi)的書(shū)夾的整整齊齊,所以非常講究細(xì)節(jié)。

            由于馬小可是班長(zhǎng),整天事情比較多。那幾天正巧要填調(diào)查表,桌子上的東西太多,有時(shí)一不注意就侵犯了楊小較的一塊天地。楊小較很不耐煩把書(shū)丟向馬小可。

            “你怎么這么沒(méi)張節(jié)呀?”

            馬小可一面收拾一面說(shuō)“對(duì)不起”。

            楊小較放學(xué)后在同學(xué)面前說(shuō)馬小可又亂又沒(méi)品,一點(diǎn)也不像女孩子家.......馬小可要求老師調(diào)座位。

            “楊小較,你與趙胖同桌吧!”

            楊小較搬走了桌子與趙胖聽(tīng)了一節(jié)課。下課時(shí),趙胖不小心踩了楊小較的腳。(得!撞槍口上了。)楊小較大發(fā)雷霆,說(shuō)趙胖人胖沒(méi)腦子,像一只沒(méi)頭大蒼蠅。

            老師聽(tīng)說(shuō)班上被鬧的不可開(kāi)交便趕到班里。楊小較抓著趙胖的錯(cuò),把他罵得啥也不是,連他在幼兒園干過(guò)的壞事都翻了出來(lái)。

            老師為平息這場(chǎng)風(fēng)波,讓楊小較與張萬(wàn)坐在一起。張萬(wàn)不知怎么的,好象把鋼筆水弄到了楊小較身上。可是不多,就那么一星點(diǎn),不仔細(xì)看不出來(lái)。楊小較又是一通大鬧。

            老師無(wú)奈又把他換了個(gè)同桌。結(jié)果可可不行,大星不行......果果和他沒(méi)坐到一節(jié)課就提出換座位。

            后來(lái)?xiàng)钚≥^真找不到同桌了,就只能一個(gè)人坐。楊小較還問(wèn)老師為什么,老師就回答了四個(gè)字:

            “不會(huì)寬容!

          同學(xué)的作文 篇3

            你知道我們班最調(diào)皮是誰(shuí)嗎?不知道吧,他就是我們班的蔣乙呀!

            蔣乙同學(xué)的身高大約150厘米左右,他長(zhǎng)著一個(gè)大大的可愛(ài)的臉,大家都說(shuō)蔣乙同學(xué)的頭非常有用,蔣乙想:“大家的頭都一樣,怎么會(huì)是我的頭有用,大家的頭都沒(méi)用呢?”他越想越糊涂。

            蔣乙說(shuō)一個(gè)勁地問(wèn):“為什么我的頭有用,大家的頭沒(méi)用呢?”

            大家說(shuō):“因?yàn)槟愕念^能擋雨呀!”

            蔣乙說(shuō)糊涂地說(shuō):“為什么我的頭能擋雨?”

            我說(shuō):“因?yàn)橛芯湓捳f(shuō),‘大頭大頭,下雨不愁。人有雨傘,我有大頭!

            “話是這么說(shuō),可實(shí)際上是不能擋雨的呀!”蔣乙摸著大大的腦袋迷惑地說(shuō)。

            “不能擋雨,但是也可以讓你顯得好看一點(diǎn),帥一點(diǎn)啊!”周老師說(shuō)。

            蔣乙同學(xué)長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的.大眼睛,和一個(gè)大鼻子,他的嘴巴可會(huì)說(shuō)話了,有人說(shuō)他的嘴巴連一百個(gè)大人都說(shuō)不過(guò),他會(huì)說(shuō)許多許多的笑話,弄得大家哈哈大笑。

            蔣乙還長(zhǎng)著一對(duì)大大的耳朵,我覺(jué)得這挺熟悉的,對(duì)了,想起來(lái)了,原來(lái),蔣乙同學(xué)是“豬八戒”耳朵。

            蔣乙同學(xué)最喜歡穿運(yùn)動(dòng)服了,顯得很有活力。

            這就是我們班的蔣乙同學(xué),他可是非常調(diào)皮的哦!

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