(集合)春游的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的春游的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春游的作文 篇1

　　今天，陽光明媚，萬里無云，我們在老師的帶領(lǐng)下，去三河灘春游。

　　在去的一路上，農(nóng)田里的油菜花金黃金黃的，微風(fēng)吹來，油菜花隨著微風(fēng)擺動著，散發(fā)出整整清香。一路歡歌一路笑，不知不覺，我們就來到了三河灘的防洪大堤上，站在大堤上向遠處眺望，高高矮矮的'樹木郁郁蔥蔥。河水清澈見底，大樹、藍天、白云都倒映在河里，水中的魚兒在向我們招手。過了三河，我們來到了一片綠陰陰的草地上，只見小草冒出了尖尖的小腦袋，望著陌生而又神奇的世界，柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地擺動著。

　　我們休息了一會兒，就向那邊的蹦蹦床奔去，我一上蹦蹦床，就摔了好幾跤，可我不灰心，繼續(xù)跳，漸漸的我就掌握了要領(lǐng)。我還玩了蕩秋千，今天的春游真有意思。

春游的作文 篇2

　　昨天，我和同學(xué)們?nèi)ド穷^春游。一路上，我們乘著車，冒著大霧前往要去的第一個景點礐石公園。令我印象最深刻的是，那里的草坪修剪得非常漂亮。有的像白鴿，有的像波浪，有的像一棵樹等等各種各樣的圖形。我最很開心的事是去套圈圈。我從包包里拿出五塊錢，換來了三個套圈，我雙腳并攏，身體傾斜，右手拿著一個圈，對準一個布娃娃投出去。結(jié)果沒套到，我覺得很惋惜。我又扔了一次，終于套到了。第三次我也套到了一個糖寶，我真的太幸運了。我們吃完飯，就去丹櫻生態(tài)園看花。一到里面，我們就睜大了眼睛，一邊看著這些五顏六色的花，一邊喊道：＂哇！皇家花園呀！＂走著走著，不知怎么回事就走進了一個山洞，有些同學(xué)覺得好玩，就拼命的尖叫，吵得我耳朵都受不了了。

　　接下來，我們走到了一座橋上，下橋后，居然有孔雀在一個巨大的籠子里開屏！我們又走到一片五顏六色的.花地�；ǖ乩镉杏艚鹣�、虞美人、薰衣草等等。郁金香成片的連在一起，薰衣草一串一串的，虞美人就不太美，這一切，遠遠看去，可真像一幅圖畫呀！

　　很快就要回家了，今天我可真快樂！

春游的作文 篇3

　　今天的風(fēng)兒格外柔和，今天的陽光格外燦爛，我們一5班全體同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下來到了錫惠公園春游。只見公園里游人如織，人頭攢動。一路上，我們不僅欣賞到了小橋流水，綠樹青山，還跟一 群群潔白可愛的鴿子玩起了“捉迷藏”。那素有國色天香之美稱的牡丹更是讓我們流連忘返。

　　中午，我們以小組為單位聚在一起野餐，大家紛紛把帶來的`食物跟大伙分享。我們不僅吃得香，彼此間的友情也進一步加深了。餐后，我們又背靠著背，在茂密的青草地上做起了游戲。

　　下午，我們?nèi)ビ螛穲@游玩，“旋轉(zhuǎn)木馬，太空飛車，空中飛椅”讓孩子們在尖叫聲中體會到了游玩的快樂。

春游的作文 篇4

　　今天，我們育英小學(xué)要春游了！1、2、3年級是去海底世界，4、5、6年級是去王陵公園和南郊公園。

　　剛到教室的時候，我的心已經(jīng)熱血沸騰了!賀老師在教室里反反復(fù)復(fù)強調(diào)紀律，一定要做到快、靜、齊，走到哪里心中都要有個靜字!

　　上車了，賀老師讓我們從后面坐起，我就坐在了最后一排，車里非常熱，我真后悔沒把剛買的小風(fēng)扇帶來。

　　到了海底世界，我們爭先恐后地下車，一下車，我們就排好隊去看魚。這里的魚真多，有的大，有的小，有的圓，有的扁，有的長，有的短，有的寬，有的窄，可好看了！到了海底隧道，我們至少說了十個“哇”，因為這些魚太漂亮了，有紅的，有紫的，有黃的，有白的`，還有斑點的。

　　吃飯的時間到了，好多同學(xué)都把自己最好吃的點心送給賀老師、劉老師和導(dǎo)游吃，大家一起吃得可開心了。

　　最后一個環(huán)節(jié)，就是看海獅表演了。同學(xué)們看得津津有味，海獅一會表演彈琴，一會表演做算術(shù)題，還表演了敲鼓。同學(xué)們看著看著，忍不住齊聲說“好！好！好！”整個表演館里只聽到一陣陣的笑聲和掌聲。

　　春游，真是快樂的一天！

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