有趣的活動的作文4篇[通用]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的有趣的活動的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的活動的作文 篇1

　　清明假期間，我們的學(xué)校布置了一次豐富多彩的實(shí)踐活動。在這一次的實(shí)踐活動中，同學(xué)們都各展伸手：有的做的小拼盤，有的做的小木屋，有的做的小飛機(jī)等，你想看看我做了什么嗎？請往下讀吧！

　　我做的是水井，這個想法是聽見大人談話時(shí)說吃水不忘挖井人而產(chǎn)生的。首先，需要先準(zhǔn)備制作的材料：四根同樣大小的小木棍、毛線、飲料瓶、白紙、雙面膠、泡沫板等。一切就緒，開始動手制作嘍！

　　第一步：先把4根小木棍插在泡沫板上，一邊插兩根，然后兩根兩根的交叉，用毛線繞著棍子繞幾圈，把它固定起來。

　　第二步：用一根吸管放在棍子中間，這樣看起來像是一架橋似的，然后把白紙剪下來一點(diǎn)兒，繞著吸管圍起來后，用雙面膠粘起來。

　　第三步：把雙面膠粘在用白紙繞成的圈上面粘好后用毛線繞著圈繞起來。

　　可是我在這個地方停了下來，因?yàn)槲依鲜抢@不好，氣的`我把東西都扔在桌子上，說到太難了，我不做了！媽媽聽到后，趕緊跑過來勸我，開導(dǎo)我說不要著急慢慢來，無論做什么事，都要都耐心，這樣才會成功。聽完媽媽的話，我心情慢慢平靜了下來，然后我又重新繞了起來，這下竟然真的弄好了。原來耐心這么重要啊！繞好后我又做了小木桶，吊水用。

　　最后一步：用剪刀把飲料瓶剪下一半，作為水井口。這個動作比較危險(xiǎn)，可以讓家長幫忙去做，然后用雙面膠把其固定在木板上就OK了。

　　大功告成，可是我左看看右看看，總覺得少了些什么，媽媽提醒到井口外邊沾一層圖紙會不會更好看呢？我說到：對呀，我怎么沒想到呢！于是我又在井口部分外邊沾了一層類似磚塊圖紙，果然很逼真！完工后，我立刻發(fā)給老師看，老師很快回復(fù)信息了。當(dāng)我看到手機(jī)屏幕上，老師對我的鼓勵和稱贊后，我樂得像這春日里盛開的花似的。

　　這一次實(shí)踐活動可真有趣�。∽屛也粌H感受到了動手制作的樂趣，更重要的是讓我明白了：無論做什么事都要有耐心。

　　對啦！看了我的制作過程，你們有沒有心動呢？想不想做一個和我一樣的水井呢？快行動起來吧。

有趣的活動的作文 篇2

　　3月29日，風(fēng)和日麗，正是燒烤的好日子，我們五年級學(xué)生前往龍寺生態(tài)園燒烤。

　　那天上午，我們背著一書包的食品上路了。來到龍寺生態(tài)園中的燒烤樂園，只見那兒青山綠水、桃紅柳綠，真是個燒烤勝地呀！我們班分成幾個8人小組，同學(xué)們蜂擁而上搶好了座位，迫不急待地從書包中拿出所有的燒烤食品放到桌子上，有雞翅，有羊肉串，有年糕……接著我們便去領(lǐng)調(diào)料，然后靜靜地等待著燒烤架的到來。這時(shí)，只聽錢家安喊了一聲：“燒烤架來啦！”我們紛紛拿起食品，匆匆刷上油，便跑到燒烤架邊開始烤了起來，不一會兒架子上便擺滿了食物。我們認(rèn)認(rèn)真真地烤著，可是，一大堆食品一塊烤，烤了很久，一串都沒烤熟，這可怎么辦呢？這時(shí)，組長戴漪瀾發(fā)話了：“我們每人先拿一串烤，烤熟了再拿另一串。”同學(xué)們聽了，拿出自己最喜歡的一串放到架子上烤。整個燒烤營地?zé)熿F騰騰，同學(xué)們有的慢慢地烤，看到一面冒煙了就翻過來烤另一面，有的把羊肉串當(dāng)作棒錘，在爐子上不停地敲打，有的邊烤邊細(xì)心地用小刀在食品上劃著口子，讓它快點(diǎn)烤熟……我拿著羊肉串先給它刷上一層油，然后再用小刀劃幾道口子，再放上爐子慢慢烤，肉串開始冒煙了，顏色也由粉紅色變成了淡黃色，這時(shí)只聽錢家安喊：“哎呀，我的羊肉串粘架子上了！”說著，便去拔肉串，可是錢家安只是把棍子拔了下來，肉卻跳進(jìn)火坑自焚了，惹得我們哈哈大笑。我看見自己的羊肉串變成了金黃色，便迫不急待地咬了一口，可是肉串外面烤熟了，里面卻還帶著血絲呢！我只好放到架子上繼續(xù)烤，等到肉串變成了深黃色，上面冒起了泡，應(yīng)該烤熟了，我便把羊肉串放到盤子上，撒上調(diào)料，就大口大口地吃了起來，“嗯，真好吃！真是極品中的極品呀！”我不由地發(fā)出了贊嘆。同學(xué)們也都舉著食品細(xì)細(xì)品嘗起來，有的食物已經(jīng)烤焦了，可他們還是邊吃邊說烤焦的食物味道也不錯，有的.把食物烤得黑乎乎的，像在吃黑碳，可照樣吃得津津有味……

　　這次燒烤活動真有趣，因?yàn)樗�讓我體會到勞動最有樂趣。

有趣的活動的作文 篇3

　　“快來買呀！快來買呀！”幾句叫賣聲從遠(yuǎn)處傳來，是怎么回事？原來是一年一度的愛心義賣開始了！ （開門見山）

　　看，本來安靜的操場上一下子沸騰起來，人山人海，熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場。一個個醒目的招牌“拔地而起”，一聲聲叫賣飛入耳畔，“走過路過不要錯過啊！，便宜賣了，便宜賣了！”操場上吆喝聲不絕于耳。吵吵鬧鬧的叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，匯成了一曲歡快的集市交響曲。我隨著叫賣聲左看看、右看看，��！商品多得令人眼花繚亂，不過我最喜歡的還是玩具和書。這時(shí)，我突然眼睛一亮看見了“賽爾號”精靈，我一連買了4個，“太爽了！”我暗暗說道。 （總場面描寫好�。�

　　時(shí)間過得真快，突然間我想起要交換買方和賣方了，我三步并作兩步地走回班級，抓起一大疊書去銷售，我一邊舉著書一邊大聲喊：“快來買呀！一本5元！不要錯過！”我的喊聲引來了好多人，不一會兒就賣出了20元的商品了。我又抓起兩個幼稚玩具奧特曼，我想：這可能賣不出去了�？墒钱�(dāng)我舉著奧特曼銷售時(shí)，有兩個一年級的小朋友出高價(jià)買了回去，瞧，他們那高興勁，原來賣東西出在投其所好，我又賺了10元。我心里樂滋滋的別提有多高興�。〗又�我又銷售了許多東西�？磥礓N售也要講技巧。

　　不知不覺，愛心義賣即將接近尾聲，我戀戀不舍地看著別人收攤�；氐浇淌遥�老師公布我組義賣的錢最多，我們高興得歡呼起來。

　　這就是有趣的'愛心義賣，我們既買到了便宜的東西，又獻(xiàn)出了愛心，真是一舉兩得��！

有趣的活動的作文 篇4

　　星期三下午是一節(jié)活動課，老師走進(jìn)教室后就對我們說："同學(xué)們，這節(jié)課我們來玩'丟手絹'的游戲吧！"大家聽了后都?xì)g呼雀躍，十分高興。于是，我們按照老師的安排，守著秩序下到了操場。

　　來到操場上，我們圍成了一個圓圈，老師拿出一塊手絹站在中央對我們簡單的說明了一下游戲規(guī)則后，就把手絹交給了李紅，叫她先丟。這時(shí)，老師又補(bǔ)充了一句："記住哦，被抓到的'那位同學(xué)要為我們唱一首歌或背誦一課課文。"

　　游戲開始了，李紅先繞著我們走了兩圈，然后就放慢了速度，好像在尋找獵物。突然，李紅把手絹丟到了陳麗后面，然后就飛快地跑了起來。我們看到后，就打著手勢想要提示陳麗，可是已經(jīng)為時(shí)已晚了。當(dāng)陳麗發(fā)現(xiàn)手絹在她后面時(shí)，李紅已經(jīng)跑了一圈站在她后面了。沒辦法，陳麗只好為我們唱了一首歌。

　　這下輪到陳麗來丟手絹了。此時(shí)，我心里非常緊張，因?yàn)槲沂悄猩�，要是唱歌，背書多難為情啊。于是，我偷偷地把手放在身后來試探手絹。果然，陳麗把手絹扔到我身后，幸虧我反應(yīng)夠快，抓起手絹后轉(zhuǎn)身就追，于是陳麗就被我抓到了。無可奈何的陳麗只有再一次為我們唱了一首歌。。。。。。

　　隨著我們的歡笑聲，下課鈴響了，我們只好意猶未盡的回到教室。雖然這次活動過去了，但對我們來說就像是昨天發(fā)生的一樣。

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