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          我的同桌作文

          時(shí)間:2023-12-21 14:21:13 同桌 我要投稿

          我的同桌作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          我的同桌作文

          我的同桌作文1

            一位快樂、學(xué)習(xí)一般的女孩,經(jīng)過老師的再三調(diào)位后,她便成為了我的同桌。

            她每天都和我說說心事,我們之間互相幫助,在八年級(jí)的那年,我和她成為了同桌,和她在一起的日子,我每天都很快樂。

            當(dāng)早晨我來的時(shí)候,她便早已來到了,她問我一些問題,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,在課下時(shí),我們一起玩耍。

            有一次,我因家里有事沒有上學(xué),哪一天她并沒有說太多的話,她也感到自己被人忽略、很孤單。

            她每天都穿著紅色或藍(lán)色的上衣,扎著辮子,她每天都快樂無比。她那模樣,我至今還未曾忘記。

            我的同桌有時(shí)會(huì)像白云一樣依賴著藍(lán)天,她總是用那短短的一句話來理解更多。

            藍(lán)天中的白云很多,可我并沒有感到不能分辨,她總是那樣的與眾不同,我甚至可以輕易分辨出來。

            她是那樣的高傲,像在雷電中的海燕,勇敢地、自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔,你那種高傲、勇敢的精神,讓我難以忘懷。

            我的同桌也許在班里并不太突出。但是,她那熱愛學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的精神令我欽佩。

            同桌,你是我在初中時(shí)最好的`朋友,是你讓我逐漸熱愛學(xué)習(xí),是你讓我在初三時(shí)過得如此快樂。

            我的同桌,你的外貌、語言,你對(duì)我說話時(shí)的眼神,我都記得。你是我的朋友。

            與眾不同的你,讓我懂得了許多,例如:朋友是一位給你安慰的人等等。

            我的同桌讓我變得更加開朗,也讓我的學(xué)習(xí)有了很大的提高。

            自從初三后的分別,我們很少見面,你還曾向原來一樣每天過得很好。

            由于我們之間的互幫互助,我們之間的關(guān)系越來越好,我們雙方的學(xué)習(xí)也有了明顯的提高?墒,不只是因?yàn)槭裁丛,老師又要調(diào)位了,老師把我的同桌換成了一位男生。我真的還想讓她在做我的同桌。

            這就是我的同桌,那位讓我擁有開心,讓我更加開朗的同桌。

          我的同桌作文2

            這四年以來,我換過很多同桌,但讓我印象深刻的同桌莫屬田恒睿了。

            他有一頭短發(fā),又粗又淡的眉毛,眉毛下面嵌著一雙有學(xué)問的大眼睛,他的嘴巴又寬又大,他的鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡,看起來更聰明呢!

            他的學(xué)習(xí)中等偏上,但數(shù)學(xué)超好,他是我的課后小能手,我不會(huì)的題都問他,他都能給我一一講解出來呢!但是,他唯一最大的缺點(diǎn)就是鼻炎,每天都要打至少5~6個(gè)超大號(hào)的噴嚏,都要用紙捂住,不然他的.鼻涕……嘖嘖嘖,場(chǎng)面過于惡心,不宜觀看。

            記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我的心情格外“良好”,微笑印在臉上,眼睛里卻帶著對(duì)同桌的殺氣,好像在說:“今天的紙,不許超過10張!”接著我“微笑”地坐下,拿出作業(yè),準(zhǔn)備交上去時(shí),就看見同桌在我的桌肚里一陣亂翻,終于找到了一包還未開封的一包餐巾紙,“撕拉”一聲,霸氣地扒開封口,抽出很多紙,然后拿出一張,接著把其余的紙扔進(jìn)他的桌肚里去了。我看著不服氣了,說:“哎,這是我的紙!”“沒事兒,都是同學(xué)!薄澳恪焙冒,這次放過他吧。接著,我又和我的同桌開始了舌戰(zhàn)。因?yàn)樗麊栁疫B續(xù)借紙了“20”多次,我恨不得將他“碎尸萬段”。

            不過最近好多了,偶爾會(huì)打幾次噴嚏,但最惡心的一次就是他準(zhǔn)備打了,他就拍拍我,讓我給他一張紙,我當(dāng)時(shí)還沒寫好一個(gè)數(shù)學(xué)題,于是我右手飛快地寫著,左手慢吞吞地拿紙,他不停地拍我,終于,“阿嚏!”他用手捂住鼻子,我清醒過來了,趕緊抽紙給他,他把手拿下來的時(shí)候,我倒吸了一口涼氣,太惡心了,我就不描述了。

            雖然這方面有點(diǎn)不喜歡,但他是一個(gè)書癡,每次到我家,看見我的書,就像腳上裝了吸鐵石,走不動(dòng)了,寫作業(yè)前看一會(huì),寫作業(yè)后看一會(huì)兒,吃飯的時(shí)候看一會(huì),只要有空都會(huì)拿起書認(rèn)認(rèn)真真地看,從來不受外界的打擾,沉浸在他自己的書海里。

            這就是又是書癡又是鼻涕蟲的同桌——田恒睿。

          我的同桌作文3

            窗外飄起了雪花,你,是不是也在看呢?

            那是七年前的盛夏,一年級(jí)新生報(bào)到,我靜靜地坐在窗邊的位置,望著窗外安靜的操場(chǎng)。忽然聽見了柔柔的聲音“同學(xué),可以坐這嗎”你指指我旁邊的空位。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣我們做了三年的同桌,三年里,我們成為了好朋友。

            你很愛雪,你說愛學(xué)的孩子是幸福的`孩子,你讓我也愛雪,可是我不愛雪,一點(diǎn)也不。你說我不懂雪的美,于是拉著我去雪地里玩,看著你幸福的笑臉,我沒有勇氣告訴你我不愛雪,強(qiáng)笑著說我喜歡。我那時(shí)身體不好,稍有不慎就會(huì)發(fā)燒。剛從雪地里回來的我就發(fā)起了高燒,依稀記得你帶著哭腔說“對(duì)不起,我不該帶你去玩雪”。往后的日子你天天無微不至的照顧我,我平生第一次在一周之內(nèi)病好。

            課上你傳給我一張紙條,“姐姐,好愛你,做我妹妹吧”我笑了,寫下“好啊”,你又拿起筆“學(xué)業(yè)生涯我們一直在一起”,“嗯”。第一次,我上課開小差了。

            濃濃的友誼充斥在我們之間,可好景不長,四年級(jí)我轉(zhuǎn)學(xué)了,那個(gè)盛夏我拋下你一個(gè)人走了。依稀記得我來還班費(fèi),在辦公室我看見了你,本想掉頭就走,你抓住我,遞給我一張紙條,是你的QQ號(hào)!拔抑溃銜(huì)來。”你輕描淡寫地說著。從此我們唯一的聯(lián)系只有聊QQ,你對(duì)我說一要愛雪。你沒有怪我離開,你說你會(huì)支持我。

            六年級(jí),你告訴我,你要回老家上學(xué),而且那邊的家沒有電腦,也就是說,我們以后徹徹底底的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有了。你說你還會(huì)愛我,你說我永遠(yuǎn)都是比你大的妹妹,對(duì)著屏幕,我的眼中已有晶瑩的液體在打轉(zhuǎn),不舍、挽留、傷心,復(fù)雜的情緒彌漫在我的心頭,在我離開時(shí),你是否也和我一樣呢?第一次,你先下線了,望著黯淡了的頭像,我呆呆說:“姐姐,我愛你!钡谝淮魏澳憬憬,第一次說愛你,只是這一切你都不知道!

            兩年半過去了,我獨(dú)自看了三年的雪,每當(dāng)看見雪,我的腦海就浮現(xiàn)出你的模樣,從此我把對(duì)你的想念與愛寄托給雪。“愛雪的女孩很幸福!”耳畔輕輕響起了這句話。

          我的同桌作文4

            我和我的同桌——王樂欣,雖然算不上是知心朋友,但也算得上是相交甚好,最令我感動(dòng)的是這件事。

            話說又是那么一個(gè)周一,下午又是有那么兩節(jié)美術(shù)課,一到校,就有人問我借這借那的:“老武,帶剪刀沒?”“老武,帶膠沒?”……“什么?”我叫了出來,“美術(shù)課不是要畫畫嗎?”“嗬,您還不知道呢!從今天起,美術(shù)課要帶手工用具,像什么剪刀呀,膠水呀……”沒等他話音落下,我早已躥出好遠(yuǎn)。

            這可怎么辦?倒霉死了,打電話,身上沒帶錢,學(xué)校又不讓出!瓚K了,沒帶用具可是要抄課文的!為了我的手不被“虐待”,沒辦法,還得借!

            ……

            上課鈴響了,可我依然兩手空空。想起要抄課文,我禁不住打了一個(gè)激靈。這時(shí),同桌一甩她飄逸的長發(fā),坐了下來。我又抱著試一試的心態(tài),問她借用具:“你的.用具能接我嗎?”話一脫口,我簡直就想扇自己一巴掌:這還用問嗎?人家所有東西只帶了一樣!當(dāng)我準(zhǔn)備拿出東西抄課文時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:一張卡紙,一卷膠帶,一個(gè)剪刀,在我的桌上被放到了一起。

            “你不用嗎?”我輕聲問道。

            她用手把頭發(fā)向后撩了一下,回答道:“到時(shí)再說吧,要是不帶用具要抄課文的話,咱倆一起用!

            下課了,我驚奇的發(fā)現(xiàn):彩紙、剪刀、膠帶同桌都不怎么用,再一看,她竟然什么都沒做!她還讓我多用點(diǎn)……

            第二天,善于觀察的我發(fā)現(xiàn),她正拿著數(shù)學(xué)書,一動(dòng)不動(dòng),愁眉苦臉,像是在思考什么問題。我一看,原來是書上的思考題,于是,我走上前去,細(xì)心地給她講了講這道對(duì)我來說并不難的思考題。

            蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基說過:“人的生活離不開友誼,但要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)!闭俏矣弥艺\去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。才有我們現(xiàn)在深厚的友誼。

          我的同桌作文5

            我有一個(gè)同桌,他的名字叫馮宇翔,只要你沖他叫他的名字,他就會(huì)沖著你傻笑。

            他有一個(gè)大鼻子,鼻梁上染著一副眼鏡,一雙小小的眼睛,樣子很可愛!我們經(jīng)常都會(huì)叫他的小名——馮仔。馮仔很愛笑,也很守信用。

            記得有一次,我做錯(cuò)事被老師批評(píng)后,傷心地回到教室,悶悶不樂地坐在位置上低著頭一言不發(fā),忽然,聽見馮仔“嘿嘿”地傻笑兩聲,然后問我:“你看看你的.筆還在不?”我抬頭發(fā)現(xiàn)他在一臉的壞笑地望著我,就知道他又想捉弄我了,我心情一下子又變好了,和他玩了起來。

            他也很守信。記得有一次,輪到我做值日,可是吃飯時(shí)間已到,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地去飯?zhí)贸燥埩耍藭r(shí)教室里只有我和馮仔兩人。為了在去飯?zhí)贸燥埖穆飞喜患拍,我就?duì)馮仔說:“你等我把值日做完再陪我去吃飯,好嗎?”其實(shí),我對(duì)他能否守時(shí)并沒有多大的信心,因?yàn)槲易鲋等罩辽僖惨畮追昼姡屗仁畮追昼娯M不是白白浪費(fèi)時(shí)間嗎?更何況他有這份耐心嗎?本來他是要去吃飯的,聽到我這么一說也就停下了邁出門口的腳步,答應(yīng)我說:“哦!好的!我在外面邊玩邊等你!”我原本只是和他鬧著玩,沒想到他真的當(dāng)真答應(yīng)了。我心想:也好,有人陪著不寂寞。想完,我就放心地做值日了。可當(dāng)時(shí)間過去五分鐘后,我就感覺外面一點(diǎn)聲音都沒有了,我心里想:他肯定走了,不會(huì)等我了。等我做完值日出來,卻發(fā)現(xiàn)馮仔自個(gè)兒在那里安靜地看書。我激動(dòng)得喊了他一聲:“馮仔!”聽到我的叫聲,他抬起頭來沖著我傻傻地笑著,看到他那傻傻的樣子,此時(shí),我真不知道該說什么好,只感覺喉嚨被什么卡住了,眼眶也熱熱的。

            馮仔真是個(gè)守信用的人,并且很有趣。我真的很開心自己能有這么一個(gè)好同桌,一想到他的笑容心情就會(huì)好十倍。聽到這,你是不是也很想和他交朋友呀?

          我的同桌作文6

            一個(gè)學(xué)年過去,另一個(gè)學(xué)年來了。回?吹轿夷莻(gè)同學(xué)就想調(diào)頭離開,他這個(gè)人便是令人吃不消。

            還記得那時(shí)在數(shù)學(xué)教學(xué)上,教師讓我們講題。教師提到某一道題的情況下,忽然我的同桌好像發(fā)過瘋,把文具盒合上,拿手用勁的敲打自身的腦殼,然后還傳出一陣怪音,弄的課室不安寧。這響聲迅速的就傳入班里每一個(gè)人的耳朵里,立刻班級(jí)的人剛開始討論了,不清楚的人還以為我欺壓她了,弄得我十分的難堪。教師走回來問起發(fā)生什么事事。他嘟著嘴說:“我這道題的回答跟你講的都不一樣,終于明白為何不對(duì)。”

            “不懂就要問,下課了回來要我!崩蠋熣f。

            “哎,就這一點(diǎn)瑣事還要弄得英雄王座,我的天吶,那再大些的事那么就了不得了!蔽抑v。

            你覺得這是否吃不消,接下去也有更精彩紛呈的。

            我這個(gè)同學(xué)是校園內(nèi)午托的。

            這是我校園內(nèi)午托的情況下產(chǎn)生的。那一天大家吃飽飯,去午睡房。在我們?nèi)魏稳硕紩?huì)睡覺的時(shí)候,這一同學(xué)發(fā)過瘋哭起來,弄得整幢樓的人都被弄醒。午睡教師走以往問:“發(fā)生了什么,是否有些人欺負(fù)你。”

            他回應(yīng)說:“也沒有褥子和枕芯。”

            “枕芯和褥子就放到那里,沒有就走以往弄咯,哭干什么,痛哭枕芯和褥子便會(huì)跑過來嗎!

            “這一同學(xué)每日也不幫我過平靜的生活!

            讓我還記得最刻骨銘心的是,他把早飯剩余來的生雞蛋忘在寫字臺(tái)了。一個(gè)星期過去,生雞蛋剛開始發(fā)出臭味。漸漸地這異味剛開始釋放,弄得我授課必須捂著鼻部。又過去了一天,寫字臺(tái)里剛開始爬出蟲子來,被別人發(fā)覺了。隨后我們?cè)趶男∠x子鉆出來的地區(qū)剛開始探索,看是什么東西鉆出來的小蟲子。

            結(jié)果,要我無法接納,這竟然是我同桌寫字臺(tái)里鉆出來的.。

            等別人來啦,大家就叫他趕快把寫字臺(tái)清除一下。他把寫字臺(tái)的便當(dāng)盒開啟,大家還發(fā)覺他的便當(dāng)盒吃完油膩膩物品后沒有洗干凈。漸漸地的那發(fā)出臭味的生雞蛋被發(fā)覺了,生雞蛋竟然爛掉了只剩余雞蛋殼。

            “哎,歷經(jīng)這一件過后,我對(duì)他更為煩透了。”

            我可以跟他做同學(xué)那毫無疑問就是我前世欠他的。

          我的同桌作文7

            我相信,每一個(gè)打?qū)W生時(shí)代走過的人,除了玩的最要好的朋友,剩下的,比較親近的,大概就是自己的同桌了吧。

            可能自己走出校園的時(shí)間已經(jīng)太久了,又或者說,有一部分人做同桌的時(shí)間比較短,所以就是,提起學(xué)生時(shí)代的同桌。真正能夠記住的,也就那么一兩個(gè)。

            第一個(gè)比較印象深刻的同桌,就是自己,初中時(shí)候的同桌,是一個(gè)年齡比我小幾歲的男生,但是學(xué)習(xí)成績也特別的好,然后好像每天在一起,也就是打打鬧鬧的,那個(gè)時(shí)候總覺得男生有點(diǎn)幼稚,就是沒有自己想象中的那種成熟,大氣。但是后來初中畢業(yè)之后,算得上是自己在那個(gè)班級(jí)里面唯一聯(lián)系的了吧?

            然后每一次聯(lián)系的時(shí)候,好像也沒有什么過多的言語,也只是叫一聲老同桌,感覺特別的'親切!不由得讓自己所有的記憶都拉回那個(gè)初中時(shí)代,整個(gè)初中時(shí)代,除了自己認(rèn)識(shí)的幾個(gè)朋友之外,唯一能夠讓自己感到記憶深刻的,大概就是那一聲老同桌了!

            最后的就是高中時(shí)候的同桌,也是一個(gè)男生,那個(gè)時(shí)候就感覺他特別的小家子氣,可能真的是自己過于早熟,然后總渴望自己做的同桌是那種特別大方的男生,可是好像自己遇上的都是那種小氣吧啦的,然后學(xué)生時(shí)代好像也沒少鬧別扭,只是后來畢業(yè)之后聊起天來,反而總覺得要比別人親近很多!

            然后現(xiàn)在基本上就是可能真的是年齡大了,又或者是每個(gè)人都在忙著自己的事情,所以就是說,平日里不怎么聯(lián)系!

            但是每當(dāng)聊起學(xué)生時(shí)代的一些事情,總能夠知道誰和誰做過同桌啊,還有同桌之間的一些趣事,只不過因?yàn)闀r(shí)間太過久遠(yuǎn),有一些事情真的是感覺記憶變的模糊了!

            現(xiàn)在就是留在自己記憶深處的,也只是幾個(gè)模糊的聲音,和那一聲久違的老同桌,讓自己感覺回想起整個(gè)學(xué)生時(shí)代,給予中溫暖的出了朋友,還有同桌兩個(gè)字!

          我的同桌作文8

            飯是別人家的香,孩子是別人的好,零花錢是別人家的多,同桌也是別人的好!

            說說我的同桌吧!長得挺好看呢,配戴上一副金邊鏡框眼鏡,看上去特別博學(xué)的樣子。雖然臉上有那么一些紅紅的青春痘,也毫不妨礙她的美貌。

            我的同桌學(xué)習(xí)也是一級(jí)棒的`!語文,數(shù)學(xué),英語,每科成績都遙遙領(lǐng)先,令我這個(gè)學(xué)渣望塵莫及呢!妥妥的一位用5G來接收知識(shí)的學(xué)霸,我何時(shí)才能趕上她的步伐呀!

            我的同桌字也寫得方正。她的書法作品總會(huì)被老師選上去參賽呢。反正我是寫不出來的。還有畫畫也很好,集眾多優(yōu)點(diǎn)于一身的同桌,為啥沒有別人家的好呢?

            因?yàn)樗诠ぷ魃稀皹O不負(fù)責(zé)任”,我本來是個(gè)極為普通的學(xué)生,可以平平安安地在這個(gè)美麗的六五班看書休息、看風(fēng)景的。但是,那個(gè)的同桌,被選上語文組長也就算了,還要拉上我一起當(dāng)墊背。竟然還把讓我?guī)兔κ兆鳂I(yè)。我一個(gè)學(xué)渣,怎么收作業(yè)?當(dāng)他的助理還好,剛開始她還會(huì)盡盡組長的義務(wù),偶爾指點(diǎn)我如何收作業(yè)?墒堑胶髞硭彤(dāng)甩手掌柜了,我就負(fù)責(zé)收作業(yè),分發(fā)作業(yè),登記小紅本子。這組長分明啥都沒有做,而我呢?完完全全成了組長的替身,我到哪里伸冤!那天我要忙著訂正數(shù)學(xué)作業(yè),我根本無暇幫忙她收作業(yè)。我大聲喊道:“喂,你該自己去交作業(yè)啦!身為組長,你都做了什么?”我氣不打一處來,可她巋然不動(dòng)地坐在位置上。無奈之下,我只能再次出發(fā),去交作業(yè)了。

            在跟她相處的這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)她的一些小秘密,她親口告訴我,她晚上睡覺時(shí)間在十點(diǎn)到12點(diǎn)之間,早上有時(shí)五點(diǎn)就起來?作業(yè)。所以終日萎靡不振,她總是見縫插針,一有時(shí)間,不是趴著睡,就是側(cè)著睡,不是下巴掛在桌上睡,就是昂頭靠在后桌睡。我真是服了她了,果然是睡神呀!我時(shí)常讓她起來,偶爾揪頭發(fā)、偶爾捏耳朵之類,可就是叫不醒的啦!其實(shí)我在在報(bào)復(fù)她,誰叫她天天讓我做苦工。

            是,我的同桌,在別人眼里熠熠生輝的,在我眼里,卻暗淡無光(別讓她看到,要不我的好日子到頭了)。和學(xué)霸型同桌坐在一起,那真是是趣事多多呀!

          我的同桌作文9

            我們五班,是實(shí)行單人單桌制的。可這種制度實(shí)行了一學(xué)年后,被半路殺出的陳老師——新班主任打破了,也就是說,從初中二年級(jí)開始,我有同桌啦!所謂同桌,其實(shí)是老師嫌教室小,讓我們把桌子并起來好留條寬一點(diǎn)的過道。吵架不和時(shí)還可以把桌子分開留一條縫,以示楚河漢界哦。

            我和她住在同一個(gè)小區(qū),在同一個(gè)時(shí)間上學(xué)回家,共處同一個(gè)班級(jí),如今還趴在同一張桌子上。世界那么大,我們卻能相見、相識(shí)、情同手足,可見我們是多有緣呢。她的名字是李婉,人如其名。她和我性格截然相反,從她身上散發(fā)出一縷清香,還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛,笑起來就瞇成一條縫;蛟S是因?yàn)橛形以谏磉,下課在笑、放學(xué)在笑、寫作業(yè)也在笑,她在與我坐了半學(xué)年同桌后,小鼻梁頂起了一副大黑框?删退沩斄舜蠛诳,有時(shí)還是看不到黑板上的板書,下課后討好獻(xiàn)媚的哀求我把筆記借她瞻仰一下。

            對(duì)了對(duì)了,還有她那櫻桃小嘴,一撅起來還真能掛一把小油壺。記得又一次,我還沒吃早飯就趕往學(xué)校,第二節(jié)課一下課就拿出上學(xué)路上買的'干吃面狂啃。聽(吧嗒吧嗒),什么聲音?不好,有危險(xiǎn),護(hù)住干吃面!果然,一只正緩緩向干吃面進(jìn)攻的魔爪停在了半空中,抬頭一看,一雙水汪汪的大眼睛哀怨的看著我,小嘴撅得老高老高。“喂,你看著我干嘛?”“我餓了!”“別看,我是不會(huì)允許我的干吃面被你的肚子征用的!”“……”“唉!好吧我敗給你。”被電到的我還是偉大的貢獻(xiàn)出了我的干吃面。她手捧干吃面兩眼淚汪汪,像極了可憐的乞討者得到了十元錢,嘴里還不斷的發(fā)出糖衣炮彈:“謝謝你謝謝你,你是好人,祝你越來越漂亮……美麗的好心人,請(qǐng)問你還有牛奶嗎?光吃干吃面太干了!”呵呵,雖然她總是欺負(fù)我,但我還是老愛她老愛她的呢!俗話說,人只會(huì)欺負(fù)最愛自己的人,因?yàn)樗罒o論怎么欺負(fù)她她怎么委屈都不舍得離開她。

            同桌萬歲,祝我們?cè)谙乱粚W(xué)年也就是初三的學(xué)習(xí)生活中共同進(jìn)步,爭取都考上自己理想的高中!

          我的同桌作文10

            我的同桌小張同學(xué)是一個(gè)非常不講衛(wèi)生的邋遢男生。他因不講衛(wèi)生而發(fā)生的趣事經(jīng)常會(huì)讓人哭笑不得。

            365天,他的每件衣服上總是有著多多少少的污跡,手上有些許墨水,本該系在衣領(lǐng)上的紅領(lǐng)巾卻高高揚(yáng)起,一半塞在衣服里,一半飄在脖子上。頭頂上的頭發(fā)豎了起來,而后腦勺上的頭發(fā)因?yàn)橛辛伺K污,已經(jīng)油膩成了螺旋般的形狀,頭發(fā)中往往還夾著零零星星的頭皮屑。

            有一次在下課后,同學(xué)們站隊(duì)去食堂吃飯的路上,忽然小張同學(xué)打了個(gè)大大的噴嚏,與此同時(shí),有個(gè)同學(xué)卻倒了大霉:一大團(tuán)亮晶晶的.、乳白色的、摻雜著一小塊鼻屎的鼻涕徑直“飛”向前面倒霉的小彭同學(xué)的后背。不偏不倚,正好落到后背中央,小彭同學(xué)原本整潔的校服后背真像貼上了一塊寶石!我們大家都望向小彭同學(xué),大笑起來!罢厥抡摺毙垊t不慌不忙地一手拿紙,擦著剩余的鼻涕,另一只手尷尬地?fù)现^。這時(shí)小彭聽到動(dòng)靜后轉(zhuǎn)過身來,看到大家都指著自己大笑,皺著眉頭,嘴巴微微張開,困惑地詢問怎么回事。同學(xué)笑著告訴了小彭真相。小彭不敢相信地扭頭去看自己的后背,一下就看到了那團(tuán)鼻涕“寶石”,大叫:“啊,鼻涕!是誰干的?”我們大家又捧腹大笑。小張指著小彭的后背上氣不接下氣地笑道:“哈哈哈,看我制造的寶石!小彭,你的后背上的寶石讓人更加‘高貴’了,你還得謝謝我呢!”大家又哄堂大笑,原本整齊的隊(duì)伍亂成一團(tuán),過了好久才平息下來。

            下午上課,小張?jiān)谟浲旯P記閑來無事時(shí),手指情不自禁地伸向嘴巴,用手剔著牙齒,不一會(huì)兒,便剔出了一條翠綠的、長長的菜條。我看后感到一陣惡心。他把菜條隨手一扔,把小拇指伸進(jìn)了鼻孔里,慢慢轉(zhuǎn)著圈,忽然手指一勾,往外一拉,一塊土黃色的鼻屎便出現(xiàn)在了指甲蓋上,然后把大拇指放到小拇指指肚上,使勁一彈,那塊鼻屎便在空中劃過一道“優(yōu)美”的弧線,直接落到了我的手上!我惡心得想吐,小心翼翼地用筆把那塊鼻屎給弄走了,用紙擦總覺得不不干凈。下課鈴一響,我便趕緊沖到廁所洗了手。

            雖然我的同桌小張很邋遢,但他非常樂于助人,我還是很喜歡他。不過我也希望他在今后能改掉不講衛(wèi)生、邋遢的壞習(xí)慣!

          我的同桌作文11

            同桌是一個(gè)讓人感到親切的詞語,是一個(gè)讓人感到溫馨的詞語,是一個(gè)讓人感到暖心的詞語……

            我同桌待我很好,即使不在學(xué)校,我們也經(jīng)常在一起。

            有一件事,我一直記在心里,不愿意忘記,就藏著它,今天且來敘上一敘。

            那是前年的夏天吧,一節(jié)體育課上。我們?nèi)齻(gè)女孩的關(guān)系很要好,所以我們當(dāng)然在一起啦。我喜歡有挑戰(zhàn)性的東西,喜歡做些“危險(xiǎn)”動(dòng)作,不記得我們當(dāng)時(shí)在做什么,只記得我臉朝下摔在地上(直挺挺的那種)。摔折了眼鏡,擦傷了眼周,留下了很嚇人的一塊傷。她們看見了,慌忙地扶起我,一左一右,把我“護(hù)送”到辦公室。

            這還不算結(jié)束,當(dāng)然,最先想到的辦法是去校醫(yī)室。同樣的,依然是一左一右。

            最后的結(jié)果是,我被接回家,但是最后半堂課我依然來上了。放學(xué)的時(shí)候一群人圍在我身邊,她等這群人散了才來,我倒沒什么事,卻把她急壞了,埋怨我這么不小心?此碱^皺起來的樣子,就很可愛。

            第二天是周末,我的同桌給我買了一兜零食,挺遠(yuǎn)的路,愣是到我家送來了。當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng),真的,那是第一次有同學(xué)對(duì)我這么好,而且是剛剛認(rèn)識(shí)不到半年的同學(xué)。我想,換做是誰都會(huì)感動(dòng)的。她應(yīng)該是跑著來的,兩邊的小臉兒看起來紅撲撲的,額頭上還有汗珠,我記得她說,“我進(jìn)商場(chǎng)的時(shí)候,兜里有20多塊錢,出來的'時(shí)候只剩下6毛錢了,但你開心就好”。

            后來的恢復(fù)期,為了遮擋眼旁的傷疤,我散下了幾縷頭發(fā)。當(dāng)時(shí)也正因?yàn)檫@個(gè)很多人給我起外號(hào),但她給了我很多鼓勵(lì),當(dāng)我不開心的時(shí)候,她就會(huì)握著我的手,很真誠地和我說,你不要管那些人說的話,一定會(huì)好起來的。我很慶幸能交到這個(gè)朋友。如我們所愿,我徹底恢復(fù)原樣。

            時(shí)光匆匆流去,但這件事依舊印在我的腦海里。這不算件大事,但是凝聚了我和她的深厚友誼……

          我的同桌作文12

            自從我上學(xué)以來,有過許許多多的同桌。他們中有寬容的、小氣的、還有樂觀的……大多數(shù)猶如過眼云煙,唯有一位卻令我難忘,他就是我的同桌皮皮。他有一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛中充滿了好奇,他還有一頭淡黃色的頭發(fā),像個(gè)亂鳥窩,同學(xué)們總愛拿他的亂蓬蓬頭發(fā)開玩笑,但他從不放在心上。

            有一次上我們最喜歡的英語課,老師大步走進(jìn)教室,興致勃勃地說:“今天舉行班級(jí)英語單詞大賽”,全班一下子歡呼起來。你們快看我的同桌,他笑得都露出了那深深的小酒窩兒,老師接著說道,“和同桌兒一組,搶答我說出的單詞!”。一開始我們倆的成績非常落后,我很郁悶,我緊皺著眉頭,牙齒咬住了我的'嘴唇,頭都冒出了豆大的汗珠,手緊握著拳頭。我就想放棄了,可是我的同桌卻沒有一點(diǎn)擔(dān)心和憂慮,而是一直樂呵呵地?fù)尨鹬蠋熖岢龅膯栴}。半個(gè)小時(shí)過去了,我們倆的分?jǐn)?shù)竟然是倒數(shù)第幾名了。我心里想:上天啊,我平時(shí)的成績可沒這么糟糕啊,這該怎么辦呢,我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我低下了頭,不知怎么辦才好,好像一個(gè)泄了氣的皮球。這下我覺得他那淡黃色的頭發(fā)更亂了,他笑起來臉上的酒窩更深了。他看見我一直都在看著他,就樂呵呵地對(duì)我說“加入到比賽當(dāng)中來,我們一起加油吧!不到最后一刻我們永遠(yuǎn)不能放棄”。只見同桌還是一會(huì)兒舉手,一會(huì)兒回答問題,我們組的分?jǐn)?shù)竟然一點(diǎn)點(diǎn)地追趕上來了,一種內(nèi)疚感涌上我的心頭,我也立刻自信起來,開始搶答。幾乎每一次我們都是第一個(gè)舉手,第一個(gè)搶答,我們有贏的希望了!在最后的兩分鐘里,我和同桌輪流搶答,當(dāng)老師宣布時(shí)間到的最后一剎那,我們名列第一!

            這就是我那個(gè)頭發(fā)亂糟糟、滿臉笑哈哈的同桌,他的鎮(zhèn)靜和樂天派的性格時(shí)不時(shí)在告訴我,遇到困難時(shí)要鎮(zhèn)靜,告訴我要樂觀地面對(duì)所有事情。

          我的同桌作文13

            看過來咯!今天我來介紹一下我的弟弟。說起他來,一定得和樹懶拉上關(guān)系!可是光我說還不算,得讓你們見識(shí)見識(shí)他的故事。

            星期一的.早上,天氣格外晴朗,可是我的心情可糟糕透了,為什么呢?因?yàn)槲疫有10分鐘就遲到了!

            事情還要從30分鐘前說起。早上一起床,我就洗好了臉,刷好了牙,坐在了餐桌邊上,可是我的弟弟還沒有起床,我站在門邊說:“快起床了,馬上就要上學(xué)了。”弟弟慢悠悠地說了句:“知道了!”這時(shí)我又回到了餐桌前吃起了我的早餐,7分鐘后我已經(jīng)把早餐吃了一半了,可房間里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我又大聲地說道:“起床了沒有啊,還有20分鐘就要上學(xué)了!钡艿懿荒蜔┑恼f:“我在穿外套了!3分鐘后,我發(fā)現(xiàn)弟弟還沒出來就跑到房間看了看,果然又躲在被窩里了,他看見我來后馬上起身,我心想:頭發(fā)亂糟糟的,睡衣也還沒換,一定又騙我了,我生氣的說:“快起來了,我都快吃完早飯了,你怎么還沒起床。俊钡艿芸匆娢疑鷼饬,連忙說:“好!3分鐘后我就出去!本瓦@樣,我走出了房門。

            3分鐘后弟弟從房間走了出來,刷個(gè)牙洗個(gè)臉5分鐘又過去了,接著開始一小口一小口地吃早飯,但就在這時(shí)弟弟又說:“姐姐我吃不下了!蔽艺f:“再吃幾口,不然早上會(huì)餓的!钡艿苈犕,不情愿地又吃了幾口,便把碗拿進(jìn)了廚房。

            就在馬上要出門的時(shí)候弟弟又慢了起來,你瞧我弟慢起來比樹懶還慢,他從書包里拿出了書本向房間走去,5分鐘后我跑進(jìn)房間,一看他正在玩卡片呢,我怒氣沖沖地喊:“出來了,還有10分鐘就遲到了,你怎么還在玩卡片啊,快出來穿鞋子,走了!钡艿苈掏痰刈叩搅岁柵_(tái),只見他把腳伸進(jìn)的鞋子里,踩了幾下,發(fā)現(xiàn)腳沒進(jìn)去,又彎下腰把鞋子的鞋帶拉開了,幾分鐘后終于把鞋帶系好了,這時(shí)我已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校不抱任何希望了。果然,我又遲到了,我弟弟真是比樹懶還慢呀!

            我這個(gè)樹懶弟弟可給我?guī)砹瞬簧俾闊偤ξ疫t到,這就是我的樹懶弟弟!

          我的同桌作文14

            班上新轉(zhuǎn)來一個(gè)學(xué)生,她從來都面帶微笑,笑容甜甜的,暖暖的,把我們班男生迷倒一大片。但她不主動(dòng)和別人交談,除了必要的幾句話,她總一個(gè)人靜靜地坐在角落讀書。

            偏偏她是我的同桌。一次美術(shù)課,老師要求同桌兩人進(jìn)行小組活動(dòng),合力做一個(gè)泥塑。任務(wù)一布置下來,她就對(duì)我說:“我負(fù)責(zé)捏泥人,你負(fù)責(zé)上色!闭Z氣堅(jiān)定得不容動(dòng)搖。

            我被她嚇得莫名其妙。我是相當(dāng)喜歡泥塑的,但總沒有練習(xí)的機(jī)會(huì)。好不容易能自己做泥人,憑什么要我做普通的上色工作?起初,我心平氣和地跟她協(xié)商,希望能換一個(gè)工作,但她一改平時(shí)溫和的作風(fēng),怎么都不答應(yīng)。一氣之下,我向老師提出要自己做泥塑。老師無奈之下,將我們兩人分開。

            同學(xué)問我:“你平時(shí)和她關(guān)系不是挺好的嗎?怎么這次鬧成這樣?”“哼,她就是一個(gè)笑面虎!”我忿忿抱怨。

            放學(xué),我因有事晚回家。進(jìn)教室拿書包時(shí),見到她在做泥塑。她動(dòng)手能力不行,泥人捏得不像個(gè)人,簡直是胡亂堆積成的不明物體。我嘲笑她:“一開始就該我來捏泥塑嘛!瞧你那技術(shù)!”她瞪了我一眼,把泥“人”推進(jìn)桌肚,甩起書包奔了出去。

            我心情猛地大好,背起書包向文具店走去,又見到了她。真是冤家路窄!我悄悄躲在貨架后面,希望她快些離開。只見她指著架子最上方的紅筆說:“叔叔,麻煩你拿一支黑筆給我!蔽殷@訝極了。店員也愣了一下,說:“那是紅筆!彼哪樍⒖碳t了,急忙改口說自己看錯(cuò)了,要店員拿一支黑筆給她,然后離開了。我隱隱知道了她態(tài)度為什么如此堅(jiān)決的'原因,她患有色盲!

            第二天,我拿著一個(gè)泥塑給她。她看了,是一匹馬,又看看我,眼里滿是不解!澳悴皇呛軙(huì)上色的嗎?我做完自己試了試,涂不好顏色。要不你幫我上色?”她明顯地露出驚愕的神色,支支吾吾地說:“可……我……我想做一匹斑馬,可以嗎?”“當(dāng)然可以!”

            我們的泥塑被美術(shù)老師贊不絕口:“這顏色,這形狀,分明就是泥塑的榜樣!”我們自然得了高分。她后來跟我說,當(dāng)然是悄悄地說了一聲“謝謝”。我知道,她已經(jīng)對(duì)自己的缺陷釋懷了。

            現(xiàn)在我和她,是形影不離的好朋友。其實(shí),人與人之間友好相處,最高準(zhǔn)則就是尊重。

          我的同桌作文15

            我想同桌,大概是學(xué)生時(shí)代最貼切的標(biāo)簽吧!——題記

            謝謝你,幫我搞著自己的小玩意兒時(shí),你總能提醒我老師來了;

            謝謝你,在我打瞌睡時(shí),你總能像黃牛附體一般將我用力捶醒;

            謝謝你,在我傷心失意的時(shí)候,你總能用一大串改編的廣告逗笑我;

            謝謝你很奇葩的在我身旁傻笑了那么多年,也很堅(jiān)強(qiáng)的陪我說笑那么多年……

            要說同桌,我不得不憑著良心到這么些謝,也不得不把你們悄悄珍藏:我把這些點(diǎn)滴記下來,以不負(fù)這么多年我們的那么多那么多爆笑有趣的生活和難忘的青春時(shí)光——

            你和我約好每天晚自習(xí)第一節(jié)課下課去放飛自我;

            你和我毫無顧忌,卻只只字不提對(duì)方痛處的互損;

            你和我很傻很單純的,每天傳信以分享趣事;

            你和我很堅(jiān)定很刻苦的,要補(bǔ)救自己的弱項(xiàng)……

            “明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛哭的你”

            你總能在需要我的`時(shí)刻一秒淚崩,特別矯情的向我撒嬌,讓我陪你去做一些很瘋狂,很刺激,我很喜歡的事情。

            “你說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”

            你是很不喜歡學(xué)習(xí)的人,我總說讓你奮起直追,你卻總說現(xiàn)在還早,以至于你的畢業(yè)考試考得很不理想,但是也使得我在上課多了許多樂趣。

            “我也是偶然翻相片才想起同桌的你”

            以前同桌的時(shí)候,我總是很無情的欺負(fù)你,你的位置總被我占了一大半。你是很多人可憐的對(duì)象,那么多人都在為你抱不平,而你卻只是一笑而過,隨我怎么開心怎么任性,還依舊和我互相打鬧,可看著那張很熱鬧,很多人的畢業(yè)照,我尋找著那個(gè)最喜熱愛的同桌的你,無奈卻未果而終!

            同桌的你陪我發(fā)瘋,陪我傻笑;同桌的你,任我耍脾氣,任我欺負(fù)你;同桌的你總顯得對(duì)我不太耐煩,卻總是對(duì)我很好……

            同桌的你,有好吃的總會(huì)跟我分享;同桌的你,有什么好事都會(huì)第一個(gè)想到我;同桌的你,總能把失意的我逗笑;同桌的你,總能被我氣的上氣不接下氣后繼續(xù)對(duì)我好!

            我想這么久過去了,我已經(jīng)讀懂了這支學(xué)生時(shí)代的標(biāo)簽,并且我會(huì)不斷回味和繼續(xù)鑒賞它——

            總之,我會(huì)把每一個(gè)同桌的你珍藏!

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